当前位置 - 무료 법률 상담 플랫폼 - 상표 양도 - 부자이야기 300 자를 쓰다.

부자이야기 300 자를 쓰다.

1 .. 하루 300 자 정도 점심시간이에요. 어머니는 맛있는 음식을 상에 내놓으셨다. 아버지는 자리에 앉아 자세히 살펴보시며 아들이 아직 식사하러 오지 않은 것을 발견하고는 아내에게 "아내, 아들은요?" 라고 물으셨다. 너 왜 저녁 먹으러 오지 않니? ""

\ "아들? 그는 분명 서재에서 책을 보고 있을 것이다! 데려와! 나는 이미 그를 여러 번 불렀는데, 이 책벌레는 나를 화나게 했다! " 아내는 화가 나서 말했다.

"명령에 복종하라!" 아버지는 화가 나서 서재로 걸어가면서' 흥! 내 아내에게 화내지 마라, 나는 너를 때리지 않을 거야, 꼬마야! 그는 서재 문을 열어 보았다, 오! 그 소년은 안에 있어서, 그는 부딪치지 않고 내려왔다! 나는 뱃속에서 흥미진진하게 책을 읽었다. 아버지는 세 걸음을 내딛고 두 걸음으로 아들을 잡으며 말했다. "너 아직도 먹니?" " 엄마가 몇 번이나 전화했는데 못 들었어? 내가 당신을 초대해야 합니까? ""

"오, 놔줘! 좋은 아빠, 잠시 보자, 나는 다 읽었다. 클릭합니다 아들이 필사적으로 발버둥치다.

\ "아니! 손 씻고 밥 먹자! " 아버지는 엄하게 말씀하셨다. 내 아들은 순순히 밥을 먹으러 갈 수밖에 없었다.

아버지가 막 떠나려 할 때, 갑자기 이 녀석이 무슨 책을 읽고 있는지 생각했다. 왜 이렇게 미련해! -응?

아버지는 몸을 돌려 허리를 굽혀 보았다. 내가 어렸을 때 가장 좋아했던 영화' 도라에몽' 아닌가요? 아버지는 지보를 받은 것처럼 책을 집어 들고 읽기 시작했다. "왜 이렇게 보면 불편해? 클릭합니다 아버지는 혼잣말을 하며 자기도 모르게 바닥에 누워 계셨다.

아들은 손을 씻고 밥상 앞에 왔지만 아버지가 와서 밥을 먹지 않았다. 그는 어머니에게 "엄마, 아빠 어디 갔어요? 클릭합니다

\ "네 아버지는 너에게 밥을 먹으라고 하지 않았니? 아아! 너희 두 책벌레, 나와서 한 명 남겨라. 너는 틀림없이 책을 보고 있을 것이다! 빨리 그에게 밥을 먹으라고 해라! 나 너무 화났어! " 어머니는 화가 나서 말씀하셨다.

\ "좋아, 네 아빠! 나를 보지 마라, 봐라, 나는 너를 때리지 않을 것이다! 클릭합니다 아들은 생각하고 돌아서서 서재로 뛰어갔다. 역시 아버지는 바닥에 엎드려 볼을 가리고 발로 마루를 두드리며 흥미진진하게 책을 읽고 계셨다. 아들이 아버지의 등을 한 대 때리자 아버지는 깜짝 놀랐다. 아들이 그에게 와서 밥을 먹는 것을 보고, 그는 순순히 아들과 함께 먹을 수밖에 없었다.

2. 아버지와 아들 300 자 작문예 1:

봄이 오자 작은 나무가 싹이 나고 아버지와 아이들이 큰 나무에 오기 전에 그들의 높이를 재었다. 아버지는 아이를 나무 앞에 서서 그의 키를 재게 했다. 아버지는 못과 망치를 가지고 아이들에게 표시를 해 주셨다. 아빠는 말했다: "잠시 후, 당신이 그것보다 빨리 자라는지, 아니면 작은 나무가 당신보다 빨리 자라는지 보세요." 겨울에는 눈송이가 춤을 추는 것 같다. 아빠는 아이와 함께 눈사람을 만들었다. 모자는 작은 물통으로 만들고 코는 무로 만들었다. 눈사람이 손에 빗자루를 들고 있어서 정말 귀엽다.

눈 깜짝할 사이에 1 년이 지나고 여름이 왔다. 아빠와 그의 아이들은 그들이 표시한 그 나무에 갔다. 아빠는 아이들이 다시 한 번 재길 원했다. 아이들이 나무 앞에 서 있다. 아이들은 고개를 들어 놀라서 말했다. "내가 왜 점점 작아졌지?" " 아빠도 나처럼 그것을 처리하고 싶어한다. 왜 이렇게 키가 크죠? 아이는 작은 나무를 바라보며 말했다. "아빠, 알겠습니다. 작은 나무가 빨리 자라고 손톱도 길어요!" ""

나는 작은 나무가 사람보다 빨리 자라는 것을 안다.

예 2

나는 스케이트 이야기가 담긴 만화를 보았다. 나는 이것이 부자도라고 생각하는데, 위에 그린 내용은 분명 도움이 될 것이다. 그러니 자세히 보세요.

네 장의 사진이 있습니다. 첫 번째 사진은 성인과 두 아이가 함께 스케이트를 타는 것이다. 어른이 하는 일은 두 아이가 하는 일이다. 두 번째 그림은 어른이 어려운 동작을 했고 두 아이도 했다. 결국 두 사람 모두 미끄러졌다. 세 번째 사진, 소년의 아버지가 다가와서 우는 아이 두 명을 부축해 주었고, 다른 어른이 웃었다. 네 번째 사진에서 아버지는 두 아이를 데리고 얼음 위에' 허영심 있는 애인' 이라는 글자를 썼다. 다른 사람은 화가 나서 거기에 서 있었다.

이 만화는 나에게 많은 깨우침을 주었지만, 가장 큰 깨우침은 허영하지 마라, 그렇지 않으면 너는 모욕을 당할 수 있다는 것이다. 겸손하지 않으면 모두가 너를 떠날 것이다. 자신이 어떤 좋은 것을 가지고 있는지, 얼마나 좋은지 자랑하지 마라. 이런 상황에서 너도 거절당할 것이다.

채택되기를 바랍니다. 감사합니다.

3. 예 1: 봄이 되자 작은 나무에 싹이 나고 아빠와 아이가 큰 나무에 오기 전에 나무를 재었다.

아버지는 아이를 나무 앞에 서서 그의 키를 재게 했다. 아버지는 못과 망치를 가지고 아이들에게 표시를 해 주셨다.

아빠는 말했다: "잠시 후, 당신이 그것보다 빨리 자라는지, 아니면 작은 나무가 당신보다 빨리 자라는지 보세요." 겨울에는 눈송이가 춤을 추는 것 같다.

아빠는 아이와 함께 눈사람을 만들었다. 모자는 작은 물통으로 만들고 코는 무로 만들었다. 눈사람이 손에 빗자루를 들고 있어서 정말 귀엽다.

눈 깜짝할 사이에 1 년이 지나고 여름이 왔다. 아빠와 그의 아이들은 그들이 표시한 그 나무에 갔다. 아빠는 아이들이 다시 한 번 재길 원했다. 아이들이 나무 앞에 서 있다. 아이들은 고개를 들어 놀라서 말했다. "내가 왜 점점 작아졌지?" " 아빠도 나처럼 그것을 처리하고 싶어한다. 왜 이렇게 키가 크죠? 아이는 작은 나무를 바라보며 말했다. "아빠, 알겠습니다. 작은 나무가 빨리 자라고 손톱도 길어요!" "나는 작은 나무가 사람보다 빨리 자라는 것을 안다. 나는 스케이트 이야기가 있는 만화를 보았다. 나는 이것이 부자도라고 생각하는데, 위에 그린 내용은 분명 도움이 될 것이다.

그러니 자세히 보세요. 네 장의 사진이 있습니다. 첫 번째 사진은 성인과 두 아이가 함께 스케이트를 타는 것이다. 어른이 하는 일은 두 아이가 하는 일이다.

두 번째 그림은 어른이 어려운 동작을 했고 두 아이도 했다. 결국 두 사람 모두 미끄러졌다. 세 번째 사진에서 소년의 아버지가 다가와 우는 아이 두 명을 부축해 주었고, 다른 어른이 웃었다.

네 번째 사진에서 아버지는 두 아이를 데리고 얼음 위에' 허영심 있는 애인' 이라는 글자를 썼다. 다른 사람은 화가 나서 거기에 서 있었다.

이 만화는 나에게 많은 깨우침을 주었지만, 가장 큰 깨우침은 허영하지 마라, 그렇지 않으면 너는 모욕을 당할 수 있다는 것이다. 겸손하지 않으면 모두가 너를 떠날 것이다. 자신이 어떤 좋은 것을 가지고 있는지, 얼마나 좋은지 자랑하지 마라.

이런 상황에서 너도 거절당할 것이다. 채택되기를 바랍니다. 감사합니다.

4. 3 학년 국어서 부자작문 300 자 부자는 날이 점점 어두워지고, 석양의 마지막 홍조는 거의 검은색인 진한 파란색으로 가려졌다.

한두 개의 별이 어두운 하늘에서 비집고 나와 하늘에서 힘껏 눈을 깜박였다. 달빛이 부드럽게 대지를 비추며 나무 그림자를 반사했다.

집집마다 음식의 향기가 창문 틈과 문틈에서 흘러나왔다. 우리 엄마는 웃으며 주방에서 훙사오러우 냄비를 가져오셨다. 김이 모락모락 피어오르자, 향기가 즉시 냄비에서 넘쳐났다.

훙사오러우의 향기가 까까까머리 아빠의 콧구멍에 계속 부어서 멈출 수가 없다. 까까머리 아버지가 침을 흘려서 어쩔 수 없어요. 그는 젓가락을 들고 고기를 집으려고 한다. 어머니는 화가 나서 아버지의 손을 두드렸다. "너 좀 봐. 현장에 무엇이 빠진 것 같습니까? 클릭합니다 까까머리 아빠는 시계를 보고 계셨다. "밥이 적으면 바로 가지러 갈게!" " "틀렸어, 내 아들이 아직 오지 않았어, 빨리 가서 불러! 클릭합니다 어머니는 아들의 방을 가리켰다.

까까머리 아버지는 입을 벌리고 구수한 훙사오러우를 가리켰지만 아내를 이기지 못하고 위층으로 올라가 아들을 찾아갔다. 까까머리 아빠가 문을 두드렸는데, 어, 왜 반응이 없어? 몇 번 두드렸는데도 응답이 없어서 까까까머리 아버지는 어쩔 수 없이 문을 밀고 들어가셨다.

놀랍게도 개구쟁이 고슴도치의 아들은 책의 바다에 잠겼다. 그는 재빠르게 책을 뒤적거리며 한두 페이지를 배고픈 늑대처럼 탐욕스럽게 읽고 있다. 그의 눈은 신대륙을 발견한 것처럼 때때로 빛을 발한다. 가끔은 묵묵히 슬퍼할 때가 있어요. 너무 슬픈 걸 본 것 같아요.

이 책은 마치 자석처럼 그를 과거로 끌어들이는 것 같다. 내 아들은 배고픈 사람이 빵에 달려드는 것처럼 끊임없이 책을 뒤적거렸다.

대머리 아버지가 고슴도치 머리 아들의 귀를 비틀어서야 그는 깨달았다. 아들은 마지못해 책을 내려놓고 침 한 모금을 삼키는 것을 참을 수 없었다. 마치 책 속의 내용을 모두 삼킨 다음 머리를 흡수하게 한 것 같았다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언)

아들이 아직도 이야기 주인공의 희로애락을 생각하고 있는 것 같아 걱정이 된다. 까까머리 아빠는 몸을 숙일 수 없었다. "어떤 책이 이렇게 큰 매력을 가지고 있어, 이렇게 독서를 좋아하지 않는 아들을 끌어들였는가?" " 이때 책은 또 풀로 변해 까까까머리 아빠의 안구에 달라붙었다.

아들이 밥상 앞에 앉아 격앙된 어조로 먹기 시작했다고 말하자 까까머리 아버지는 아직 내려오지 않았다. 1 분, 2 분 ... 10 분, 15 분 ... 오랜 시간이 지나도 까까까머리 아빠는 아직 내려오지 않았다.

어머니의 안색이 점점 어두워져 얼굴을 내리고 미소를 잃었다. 어머니와 고슴도치 머리 아들은 대야에서 훙사오러우의 열기가 이미 식었다는 것을 분명히 보았다.

어머니는 까까까머리 아버지가 가시는 방을 가리키며 고슴도치 머리 아들에게 명령한 어조로 말했다. "네 아버지에게 빨리 내려와 밥을 먹으라고 해!" " 고슴도치의 첫 아들이 중얼거리며 매우 불복했다. 그가 방에 왔을 때, 까까머리 아버지가 땅바닥에 누워 있는 것을 발견하고, 이따금 두 발을 번갈아 가며 쾌활한 음표와 함께 뛰는 동작처럼 보였다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 양손으로 뺨을 받치고 갈비뼈로 땅을 받치고 큰 머리를 받치고 있다. 똥배가 땅에 붙다.

방금 불복한 아들은 아버지의 순진무구한 아이를 보고 웃음을 참을 수 없었다. 오, 얼마나 재미있는 부자인가.

5.' 아버지와 아들' 만화 작문 (300 자) 이 오늘 수업하면서 흥미진진한 만화' 아버지와 아들' 을 보았다. 그녀는 나에게 큰 반성과 깨우침을 주었다.

이 사격 만화는 한 쌍의 부자를 묘사한다. 아버지는 양복을 입고 넥타이를 매고 말했다. "사랑하는 아들아, 오늘 내가 너의 숙제를 해 줄까?" 아들은 어쩔 수 없이 이렇게 말했다. "나는 네가 할 수 없게 하겠다. 클릭합니다 그는 놀라서 아버지를 바라보며 계속 말했다. "어제 네가 밥 한 끼를 1 톤으로 만들었는데, 선생님은 나를 밥통이라고 꾸짖으셨어!" 아버지는 듣고 그 자리에서 쓰러져' 사지가 땅에 닿는다' 고 하셨다.

많은 가정에서도 그와 비슷한 상황이 벌어질 것이며, 결국 사랑의 의미를 왜곡하여 아이를 교양이 없는 것으로 변모시킬 것입니다! (윌리엄 셰익스피어, 오셀로, 가족명언)

그는' 청년다이제스트' 편집장인 아이자가 쓴 문장 한 편을' 낚싯대' 라고 불렀다.' 한 아이가 500 대 노인이 낚싯대를 들고 낚시를 하는 것을 보고 있다. 20 분도 채 안 되어 나는 7 ~ 8 마리의 물고기를 잡았다. 나는 그가 낚시를 할 때 낚싯대를 진동시키는 동작을 하는 것을 보았다. 30 분이 지나자 황혼이 그의 얼굴에 쏟아졌다. 노인은 물고기 열 마리가 든 작은 바구니를 가지고 떠났다. 떠날 때, 노인은 그와 함께 낚시를 하는 소년에게 물고기 두 마리를 주었는데, 남자아이는 낚싯대 하나를 요구했다. " 이 이야기를 읽은 후에, 나는 네가 이 아이가 정말 총명하다고 말할 수 있을 것이다. 낚싯대로 더 많은 물고기를 잡을 수 있다는 것을 알고 있다. 하지만 넌 틀렸어! 그녀는 낚시의 기교를 모르기 때문에 낚싯대가 있어도 소용이 없다. 낚시는 낚싯대가 아니라 낚시의 기교이기 때문이다.

이 만화처럼, 그의 아버지는 숙제를 열심히 하지 않기 위해 아들이 스스로 쓰도록 도와주었다. 이것은 "나쁜 씨앗" 입니다. 학교에서 숙제를 하는 것은 모두가 본문을 다 배운 후에 본문을 더 잘 흡수하고 본문의 정수를 더 잘 흡수할 수 있도록 하기 위해서이다. 그러나 학부모들은 일부 선생님이나 스스로 아이에게 숙제를 해 달라고 요구하여, 아이가 잘못하면 다시 틀리게 한다. 부모가 어깨에 따온 사과가 달지 않기 때문에, 부모는 아이를 "포장" 하는 것이 아니라, 아이를 적절히 돌보아야 한다! 학부모는 아이를 길들이게 해야 한다!

아이도 자각해야 한다. 책을 읽게 하는 모든 사람이 돈을 갚아야 하는 사람이라고 고집스럽게 생각하지 마라. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 숙제를 해 주고 밤에 집에 가지 말라고 말해 줘. 공부를 잘하지 못하는 사람은 모두 좋은 사람이다. 안 돼! 바위들은 밤낮으로 연이은' 시련' 을 경험하고, 해결하고, 이기고 있다. 매화는 공덕을 자랑스럽게 여기지 않고 한겨울에만 피어난다. 나는' 바보처럼 타오르' 고, 굶주리고 목마르게 지식을 배우고, 어려서부터 사회에 기여하는 사람이 되기로 결심했고, 늙어서야 후회하지 마라.

이 만화는 부모님이 영원히 우리를 돌보지 않으실 것이라는 큰 깨우침을 주었다. 그래서 우리는 반드시 열심히 공부하고, 열심히 공부하고, 다시는 부모님이 우리에게 숙제를 하도록 하지 말아야 한다. 유용한 좋은 시민이 되십시오!

6. 5 학년, 그림글을 보고, 부자와 아들 300 자: 설명문을 쓸 때 조건작용의 법칙을 파악하고 이에 따라 구조를 배열하면 설명의 내용을 명확하게 정리할 수 있다. 공간 순서, 앞에서 뒤로, 외부에서 내부로 해석하는 것이 좋습니다.

문장 는 공간 위치 에 따라 진행되어 문장 이 더욱 생동적이고 미관 할 수 있다. 부자' 는 "본문: 재미있는 책: 어느 날 우리 엄마가 따끈따끈한 사오러우 한 그릇을 끓여 우리 아버지와 아들이 먹게 했다" 고 썼다.

아버지는 앉아서 아들이 오지 않은 것을 발견하고 아들에게 어디로 갔는지 물었다. 엄마가 말했다: "방에 있어야 합니다." " 그래서 아버지는 아들을 찾으러 방으로 가셨다. 그는 아들이 땅바닥에 누워 손으로 턱을 끌고 고개를 숙이고 독서에 전념하는 것을 보았다.

아버지가 몇 차례 전화를 한 후에야 아들은 아쉬워하며 방을 떠났다. 아버지는 궁금해요. 아들이 무슨 책을 읽고 있어요? 너는 왜 이렇게 투입하니? 아버지는 허리를 굽혀 책을 읽으셨고, 그도 이 책에 매료되었다.

얼마나 재미있는 책인가! 아들이 책상에 오기 전에 오랫동안 기다리다가 아버지가 아직 오지 않은 것을 발견했다. 그래서 어머니는 아들에게 아버지에게 전화하라고 했다.

아들이 방으로 돌아왔을 때, 그는 아버지가 그의 책을 흥미진진하게 읽고 있는 것을 발견했다. 그가 아버지에게 말했다. "아빠, 밥 먹게 하고 여기 숨어서 책을 읽다니, 너무 불공평해요!" 아빠가 말했다. "그럼 우리 먼저 같이 먹자. 먹고 나서 책을 읽자. ""

아버지는 아들을 데리고 반갑게 사오러우를 먹으러 가셨다. 。

7. 부자의 작문은 200 자 미만이거나 300 자 미만이다. 많은 책들이 포복절도하게 하고, 내려놓기를 꺼린다. 내가 가장 좋아하는' 아버지와 아들' 은 나를 느낌과 사고를 가지고 웃기 시작했고, 즐겁게 웃을 때도 따뜻한 부자 애정을 느꼈다.

"아버지와 아들" 의 저자는 만화가 마스터 에버론이다. 그가 그림을 그리는 동안 독일 나치가 횡행하자, 그의 각종 반파시스트 만화는 신문과 전시회를 보고 파시스트의 광적인 압박을 받았다. 그렇다고 아들에 대한 그의 사랑을 줄일 수는 없다. 브라운과 그의 아들 크리스티안 사이의 감정과 재미있는 일은 브라운의 글에서 생생하다. 한 번의 오해, 한 번의 우연의 일치와 환상, 심지어 아버지가 아이를 때리는 장면까지 웃음을 자아낸다. 친밀한 부자 관계는 온 세상을 감동시키기에 충분하다. 아쉽게도 이 귀엽고 장난꾸러기 소년은 가장 사랑하는 아버지1944 를 잃었다. 4 월 6 일, 브라운은 히틀러와 괴벨스를 저주하고 풍자하여 인민법원에 체포되어' 반국가 언론죄' 를 선고하고 사형을 집행했다. 법정 전날 브라운은 감방에서 자살하고 완벽한 부자 관계는 무자비하게 찢어졌다.

작가는 세상을 떠났지만 만화' 아버지와 아들' 은 널리 퍼졌다. 책 속에는 때로는 폭력적이고 때로는 부드러운 아버지와 장난꾸러기 귀여운 아들이 함께 살고 있다. 아버지는 그의 아이를 잘 교육하셨지만, 그는 때때로 농담을 했다. 장난스럽고 귀여운 아들은 큰 농담이다. 두 사람 모두 착하고 남을 잘 돕는다. 아들을 사랑하는 힘' 섹션에서 아버지는 아들 때문에 억울함을 느끼며 은행의 강도를 때렸다. 놀고 있는 아들을 쓰러뜨렸기 때문이다. 결국, 우리 아버지는 강도를 잡았고, 은행은 안전했다. 정말 일거양득, 콜라와 콜라입니다. 아들에 대한 아버지의 사랑은 이 그림들에서 생생하게 표현되었다.

부자간에 많은 재미있는 일이 발생했다. 무인도에서 아버지와 아들은 여러 차례 위험을 무릅쓰고, 큰 궁전에 있는 부자의 생활. 부자는 대지를 감동시켜 웃음을 자아낸다.

8. 초등학교 5 학년 국어 6 단원이 쓴' 부자' 작문에 대해 재미있는 이야기가 하나 있는데, 한 쌍의 부자간의 농담이다. 우리 보러 가자! 어느 날 우리 엄마는 부엌에서 요리를 하고 계셨다. 우리 아버지는 어디 계셔? 맛있는 식사를 기다리다.

어머니께서 반찬을 내오셨는데, 아들이 식탁에 오르지 않은 것을 보았지만, 아들은 항상 제일 먼저 먹었다. 그는 오늘 왜 사라졌습니까? 이때 아버지는 젓가락을 들고 식사를 준비하셨다. 어머니는 서둘러 말했다: "아들은 아직 오지 않아서 먹을 수 없다. 가서 밥 사 줘. "

아버지는 맛있는 음식의 유혹을 견디지 못하신다. 어쩐지 아버지가 이렇게 뚱뚱하셨구나! 아버지는 얼른 아들의 방으로 가서 힘껏 문을 열었다.

아들이 바닥에 누워 책을 읽는 것을 보고 나는 웃음을 참을 수 없었다. 아버지는 아들에게 이렇게 말씀하셨습니다. "오늘 네가 가장 좋아하는 위샹러우쓰 있어요. 먹으러 가자! " \ "아들은 멀리 걸어, 아버지는 허리를 구부렸다. 90 년대 이후의 우스갯소리가 그의 아들에게 목격된 것 같다. 아들이 식탁에 다가갔을 때 아버지는 보이지 않았다. 우리 엄마가 말했다: "아들, 우리 아빠? 아들이 대답했다: "나는 모른다. ""

아들은 젓가락을 들고 위샹러우러우를 준비했다. 어머니는 아들의 방을 가리키며 말했다. "아들아, 가서 아버지를 불러라!" "제 아들은 가지 않았습니다. 1 분, 2 분 ... 10 분, 15 분 ... 오래간만에 아버지는 아직 내려오지 않았습니다.

어머니와 아들은 대야에서 어향육사의 열기가 이미 흩어진 것을 보았다. 어머니는 아버지가 가시는 방을 가리켰다. 내 아들은 의자에서 뛰어내려 그의 방으로 갔다. 그가 아버지가 바닥에 누워 책을 읽는 것을 보았을 때, 그는 참지 못하고 웃었다! 다리가 끊임없이 마루에서 뛰고 있다! 이것이 책의 매력이다. 소설과 만화는 모두 각자의 매력이 있고, 사람도 마찬가지다. 네가 아무리 어리석어도, 멍청한 새가 먼저 날기만 하면, 너는 똑똑한 사람이다.

9. 초등학교 5 학년 국어 6 단원이 쓴 작문' 아버지와 아들' 에 대해 재미있는 이야기가 있다. 이것은 부자간의 농담이다. 우리 보러 가자!

어느 날 우리 엄마는 부엌에서 요리를 하고 계셨다. 우리 아버지는 어디 계셔? 맛있는 식사를 기다리다. 어머니께서 반찬을 내오셨는데, 아들이 식탁에 오르지 않은 것을 보았지만, 아들은 항상 제일 먼저 먹었다. 그는 오늘 왜 사라졌습니까? 이때 아버지는 젓가락을 들고 식사를 준비하셨다. 어머니는 서둘러 말했다: "아들은 아직 오지 않아서 먹을 수 없다. 가서 밥 사 줘. " 아버지는 맛있는 음식의 유혹을 견디지 못하신다. 어쩐지 아버지가 이렇게 뚱뚱하셨구나! 아버지는 얼른 아들의 방으로 가서 힘껏 문을 열었다. 아들이 바닥에 누워 책을 읽는 것을 보고 나는 웃음을 참을 수 없었다. 아버지는 아들에게 이렇게 말씀하셨습니다. "오늘 네가 가장 좋아하는 위샹러우쓰 있어요. 먹으러 가자! " \ "아들은 멀리 걸어, 아버지는 허리를 구부렸다. 90 년대 이후의 우스갯소리가 그의 아들에게 목격된 것 같다.

아들이 식탁에 다가갔을 때 아버지는 보이지 않았다. 우리 엄마가 말했다: "아들, 우리 아빠? 클릭합니다 아들이 대답했습니다. "모르겠어요." 아들은 젓가락을 들고 위샹러우러우를 준비했다. 어머니는 아들의 방을 가리키며 말했다. "아들아, 가서 아버지를 불러라!" "제 아들은 가지 않았습니다. 1 분, 2 분 ... 10 분, 15 분 ... 오래간만에 아버지는 아직 내려오지 않았습니다. 어머니와 아들은 대야에서 어향육사의 열기가 이미 흩어진 것을 보았다. 어머니는 아버지가 가시는 방을 가리켰다. 내 아들은 의자에서 뛰어내려 그의 방으로 갔다. 그가 아버지가 바닥에 누워 책을 읽는 것을 보았을 때, 그는 참지 못하고 웃었다! 다리가 끊임없이 마루에서 뛰고 있다!

이것이 책의 매력이다. 소설과 만화는 모두 자신의 매력을 가지고 있다. 사람도 마찬가지다. 네가 아무리 어리석어도, 멍청한 새가 먼저 날기만 하면, 너는 똑똑한 사람이야!