장난감 차를 뒤집어 작문을 쓰다
먼저 입을 연 것은 장난감 강아지였다. "작은 주인이 나를 가게에서 사온 이후로 나는 지저분한 귀신이 되었다. 작은 주인은 매일 나를 안고 여기저기 놀며 나를 안고 놀았다고 했다. 사실 그 혼자 놀았지만, 나는 그에게 먼지가 가득한 땅에 던져져 나를 더럽히고 목욕을 하지 않았다 어느 날 비가 내렸을 뿐만 아니라, 작은 주인이 나를 안고 놀았는데, 갑자기 작은 주인이 넘어져서 나도 진흙투성이의 땅에 떨어졌고, 나를 꾀죄죄하게 만들었다. 나는 작은 주인이 나를 목욕시켜 줄 것이라고 생각했지만, 작은 주인은 매일 노는 것을 알고, 전혀 나를 알아차리지 못했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) (윌리엄 셰익스피어, 어린왕자, 지혜명언) (윌리엄 셰익스피어, 희망명언). " 장난감 강아지는 말을 하다가 엉엉 울기 시작했다. 이어 장난감 팬더가 말했다. "너의 처지는 그런대로 가벼운 편이다. 나를 봐라. 더러울 뿐만 아니라 한쪽 귀도 떨어뜨렸다. 그 잃어버린 귀는 작은 주인의 작은 파트너에 의해 작은 칼로 잘렸다. 그때, 작은 주인이 나를 안고 그의 작은 파트너 집에 갔고, 그의 작은 파트너가 그와 놀러 가서, 나를 그의 작은 파트너 집에 두었을 때, 그의 작은 파트너의 남동생은 작은 칼로 나의 한쪽 귀를 잘라 버렸는데, 정말 아팠다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 친구명언). " 다른 장난감들은 그들의 울음소리를 듣고 울며 하소연했다. < P > 어느새 작은 주인이 깨어나자 장난감들이 울며 울음을 멈췄다. 어린 주인이 장난감들의 울음소리를 들었는지 그는 얼굴을 붉히고 고개를 숙였다. 다음날 아침 작은 주인은 여기저기서 장난감 팬더의 귀를 찾아다녔고, 찾았을 때 새끼 판다를 꿰매고, 모든 장난감에 목욕을 했다. 그때부터 작은 주인은 장난감을 아끼는 좋은 주인이 되었다. 3. 작문이 완구차 2 학년에 무엇을 쓰는지 < P > 내 완구차 < P > 나는 장난감 셔틀버스가 하나 있다. 치약을 살 때 증여한 것이다. < P > 는 작고 엄지손가락 하나만큼 길다. 이 작은 버스는 파란 껍데기를 가지고 있고 껍데기에 아름다운 무늬가 있다. 차 안에 자리가 많다. 차곡차곡 차곡차곡 차곡차곡 차곡차곡 차곡 차곡차곡 차곡 차곡차곡 차곡차곡 차곡차곡 차곡차곡 차곡차곡 차곡차곡 차곡차곡 차곡차곡 차곡차곡 차곡차곡 차곡차곡 차곡차곡 차곡차곡 차곡 차곡차곡 차곡차곡 차곡차곡 차곡 차곡차곡 차곡차곡 차곡 차곡차곡 차곡차곡 차곡 차곡차곡 차곡 차곡차곡차곡 차곡 차곡차곡 차곡 차곡차곡 차곡 차곡차곡차곡차곡 차곡 차곡차곡 차곡차곡 차곡 차곡차곡 차곡 차곡차곡 차곡 차곡차곡 차곡 차곡 작은 새가 재잘재잘 노래를 부르는 것을 들었다. < P > 나는 나의 작은 버스를 좋아한다. 귀엽기 때문만이 아니라, 내가 분리할 수 없는 좋은 친구이기 때문이다. 그것은 나에게 격려와 채찍질을 주었다. 한번은 선생님이 숙제를 많이 내셨고, 제목이 어려워서 나는 많은 문제를 풀지 못했다. 그래서 나는 아무렇게나 했다. 네가 이렇게 함부로 한 번 하면 안 돼, 빨리 고쳐줘. "그 말을 들으면 부끄럽고, 급히 지우고 다시 썼어. 이번에는 열심히 쓰고, 열심히 생각하고, 많이 하고, 선생님은 나를 칭찬해 주셨다. 이것은 모두 나의 작은 버스 덕분이다! 내가 그 용감히 앞으로 나아가는 모습을 볼 때마다 나는 더 열심히 공부할 것이다. 작은 버스가 나의 본보기이다. < P > 나는 나의 작은 버스를 사랑한다. 나는 그것이 영원히 내 곁에 있어주고, 영원히 나를 앞으로 나아가도록 격려해주길 바란다. < P > 장난감 자동차 < P > 오늘 나는 매우 기쁘다. 왜냐하면 나는 장난감 자동차를 가지고 있기 때문이다. < 이 차를 가지고 노는 것은 정말 의기양양하다! 차를 가지고 놀 때, 나는 그것을 망가뜨릴까 봐 매우 조심스러웠다. 밤에는 잠을 자려고 했지만, 나는 여전히 그것을 꽉 잡았다. 어머니는 그것을 보고 나에게 말했다. "바보 같은 아이, 아무도 너의 차를 가져가지 않을 거야." "엄마가 내 마음을 알아차리자 나는 당황해서 재빨리 말했다. 나는 다른 사람이 오색찬란한 차를 가지고 있는 것을 보았다. 이 때, 나는 반드시 엄마에게 이런 차를 사주라고 할 것이라고 생각했다. < P > 오후에 학교가 끝난 후, 나는 엄마에게 차를 사 달라고 했는데, 엄마가 동의하지 않을 줄은 몰랐다. 나는 온갖 수단을 다 동원하여 엄마에게 애원했지만, 그래도 소용이 없었다. 나는 나의 "; < P > 엄마가 말했다. "혼자 집에 갈 수는 있지만 안전에 주의해야 한다." < P > 나는 황급히 말했다. "좋아, 좋아!" < P > 셋째 날 아침, 어머니는 나에게 2 원짜리 차 돈을 주셨다. 학교가 끝난 후 나는 재빨리 노점으로 달려가 빨리 다른 사람 같은 차를 샀기 때문에 나는 걸어서 집으로 돌아가야 했다. < P > 꼬마야, 내가 똑똑하다고 했지? 나는 한 시간이 걸려서야 집에 돌아왔는데, 결국 1 톤의 욕을 먹었다!
자동차를 위해 욕을 먹어도 가치가 있다! 4. 설명문 작문 6 자 장난감 총 쓰기 < P > 지난 금요일, 아버지는 베이징에서 돌아오실 때 동생에게 아주 특별한 장난감 총을 가지고 오셨다. < P > 이것은 베이지색 장난감 총이다, 그것은 내 팔만큼 길다! 총 위에는 적외선 조준경이 있는데, 사격할 때 조준하는 데 쓰이는 것이다! 총 앞에는 자동으로 신축되는 총통이 있는데, 방아쇠를 당기면 총통은 마치 총통에서 총알이 나오는 것처럼 붉은 빛을 발한다. 총통 아래에는 둥근 탄창이 있는데, 그 안에는 황금색 총알이 많이 들어 있는데, 방아쇠를 당기면 탄창 안이 빠르게 회전한다. < P > 그리고, 맑은 소리와 함께! 그 짜릿한 총소리를 연상시킬 것이다! 그 냉혹한 전쟁터를 생각하고 그것을 생각하다. < P > 이것은 내 동생의 장난감 총이다. 적외선을 보낼 수 있고, 신축총통을 가지고 있어, 너에게 떠오르는 장난감 총이다! 온주시 수심 3 학년 4 학년: 손기군 123. 5. 작문, 마음 속 장난감 차 < P > 내가 사랑하는 장난감은 리모콘 차로, 수년 동안 나와 함께 해왔다. 차가 두 번 부러졌지만, 나는 그것을 버릴 수 없었고, 아버지의 도움으로 다시 수리했다. < P > 그 차체는 빨간색이고 다른 부분은 검은색입니다. 차 앞에는 두 개의 동그란 등불이 있는데, 마치 두 방울의 빙글빙글 도는 눈처럼 귀엽다!
리모컨 정말 재미있어요! 그것은 매우 빠르게 달리고, 회전 기술도 매우 좋다. 나와 친구들은 종종 텅 빈 장소를 찾아 그것의' 공연' 을 관람한다. 이 날, 제가 사랑하는 리모콘이 다시' 위세' 를 시작했습니다. 제가 왼쪽을 누르면 왼쪽으로 갑니다. 내가 오른쪽을 누르자, 그것은 또 급히 오른쪽으로 갔다. 그것의 우스꽝스러운 모습이 나와 어린 친구들을 하하 웃게 했다. 바닥이 너무 미끄러운지 리모컨이 갑자기' 표류' 하는 동작을 해서 내 눈을 볼 수 없을 정도로 빠르다. 나는 그것에' 번개 표류' 라는 이름을 붙였다. 그것의 멋진' 공연' 이 작은 친구들의 환호성을 불러일으켰다. 나는 정말 득의양양하다! "왼쪽, 오른쪽, 앞으로, 뒤로, 모퉁이를 돌고 ..." 나는 계속 지휘하고 있다. 아마도 내가 너무 빨리 눌렀을지도 모른다. 차의 꼬리가 계속 좌우로 흔들렸고, 나는 그 이름을' 용의 꼬리' 라고 지었다. < P > 이 사랑하는 리모콘은 나에게 많은 즐거움을 가져다 주었다. 나는 항상 그것을 간직할 것이다! 6. 내가 좋아하는 장난감 작문은 < P > 내가 좋아하는 장난감을 어떻게 쓰는가? 나는 곰 인형을 가지고 있다. 이 곰 인형은 어머니가 주신 생일 선물이다. 나는 그것을 좋아한다. < P > 곰 인형의 전신의 털은 오렌지색으로 부드럽고 부드럽게 만지면 매우 편하다. 커다란 머리에 작은 귀가 두 개 자라서 항상 세로로 서 있는데, 마치 주위의 동정을 잘 듣고 있는 것 같다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언) 그 눈은 적갈색이며 반짝 빛납니다. 코는 하얗고, 작은 삼각형처럼 코 끝에 검은 콧구멍이 두 개 있다. 그 입은 털로 덮여있었습니다. 목에 활을 매고 있어 매우 활기차 보인다! 곰 인형은 두 개의 짧은 상체를 가지고 있는데, 마치 내가 그것을 안기를 기다리고 있는 것 같다. 곰 인형은 귀여울 뿐만 아니라 용감하다. 밤에 잠을 잘 때 내가 두려워할 때마다 항상 두 팔을 벌린다. 마치 나에게 "주인님, 나를 두려워하지 마세요!" 라고 말하는 것 같다. 나는 너를 보호 할 것이다. 클릭합니다 그것을 보면 나는 더 이상 두렵지 않다. < P > 그래서 매일 밤 나는 그것을 안고 잠을 잔다. 그것은 나를 더 이상 소심하지 않게 한다. 학교가 끝나고 집에 가서 내 방으로 들어갈 때마다, 그것은 반짝이는 큰 눈으로 나를 쳐다본다. 마치 "주인님, 돌아오셨습니다. 우리 같이 게임을 하자!" 라고 말하는 것 같다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) (윌리엄 셰익스피어, 희망명언). " 그것은 나로 하여금 하루의 피로를 잊게 했다. < P > 이 곰 인형은 나에게 무한한 즐거움을 더해 주었다. 나는 그것을 좋아한다! 어렸을 때 나는 풍선 치는 것을 좋아했다. 한 푼의 돈, 빨강, 파랑, 노랑이 불어와 공중으로 던졌고, 한 무리의 아이들이 바람을 따라 계속 쫓아갔다. < P > 풍선에는 웃는 얼굴을 그린 다음 다시 부는 것과 같은 여러 가지 놀이가 있습니다. 빨강, 파랑, 잉크를 염색한 물을 담고 입으로 작은 수구를 빨아 포도처럼 꼬집는다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언) 또는 깨진 풍선을 찢고, 입으로 작은 공을 빨고, 다른 사람 뒤에서 세게 찔러 다른 사람을 놀라게 할 수도 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 풍선 위의 고무줄도 머리를 묶을 수 있는데 ... 정말 얻기 어려운 장난감이다. 대여섯 살 때 옷장을 뒤졌는데, 갑자기 옷 밑에서 투명한 고무 물체가 많이 들어 있는 작은 종이봉투가 몇 개 발견되어 하나를 열었습니다.
어? 이것은 광고 풍선이 아닙니까! 왜 이렇게 크고 얇고 투명해? 그래서 불어서 놀고, 불어갈수록 커진다. 이것은 내가 가지고 노는 가장 큰 풍선이다. 앞에는 젖꼭지 같은 볼록이 하나 있다. 왜 풍선 앞에 이런 것이 있는지 알 수는 없지만 청두 풍선이라고 확신할 수 있다. < P > 나는 곧 지보를 받은 것처럼 동료들 앞에서 자랑하고, 다른 풍선도 다른 동료들에게 나누어 주고 이어서 불었다. 장난꾸러기가 안에 설탕물을 붓고, 앞의 볼록이 부드러워지고, 그 위에 작은 구멍을 꽂아 젖꼭지로 마시니 모두들 오후 내내 흥분해 있었다. < P > 밤, 부모님이 집에 돌아와서 내 손에 있는 풍선을 보고 깜짝 놀란 듯, 한 번에 뺏어가면 버리고, 매우 화가 났지만, 그들은 나를 때리지 않고 앞으로 이런' 풍선' 을 하지 말라고 경고하는데, 그때는 궁금했다. 하지만 아빠는 내가 나중에 알게 될 것이라고 말했다. 7. 장난감의 작문을 쓰며 급한 < P > 내 장난감 곰 < P > 내가 사랑하는 장난감 곰 인형-곰 인형, 온몸이 까맣고 윤기가 나고 솜털, 통통한, 매우 부드럽고 편안한 느낌. 그 눈은 작고 깜찍한 코가 커다랗고 귀엽다! 또 어떤 동그란 작은 손과 작은 발이 매우 사랑스럽습니까? 나는 나의 곰돌이를 매우 좋아해서, 늘 그것을 한 겹 빨아서 물들지 않는다. 내가 기분이 나쁠 때마다 곰곰이 내 앞에 나타나 나에게 몇 번이고 기쁨을 가져다준다. 집에서 나는 곰에게 학교를 하나 지어 주었는데, 밤에는 학교에서 잠을 자고, 때로는 나와 함께 침대에서 자고 함께 잠을 잤다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 어느 날 밤, 나는 엄마와 곰이 함께 나를 데리러 오는 꿈을 꿨고, 곰은 고개를 들어 나를 그렇게 귀엽고 다정하게 바라보았다. 나는 또한 매일 곰곰이 살아서 나와 함께 놀 수 있다고 생각한다. 또 한번은 나와 곰들이 해적에게 잡혀가는 꿈을 꿨는데, 나와 곰은 어느 기둥에 묶여 있었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언) 해적은 여전히 옆에서 불을 지폈다. "너희 둘은 한 명만 살 수 있어." 해적이 독살스럽게 말했다. 나는 곰에게 말했다. "넌 아직 어려, 넌 죽을 수 없어, 내가 갈게." 곰 새끼가 말했다. "오빠, 너는 내가 유일하게 나에게 가장 좋은 사람이야! 넌 죽을 수 없어. 날 죽게 해줘, 제발. " 이렇게 곰은 해적에게 산 채로 화형당했다. 깨어난 후에도 내 눈물이 여전히 얼굴에 걸려 있다. 얘들아, 이번엔 내가 곰돌이를 얼마나 사랑하는지 알겠지! 8. 장난감을 쓴 글짓기 (5 문장 미만) < P > 내가 사랑하는 장난감-곰인형, 온몸이 까맣고 윤기 있고 솜털, 통통한, 매우 부드럽고 편안한 느낌. < P > 그 눈은 깜찍하고 깜찍한 코가 너무 귀여워 보여요! 또 어떤 동그란 작은 손과 작은 발이 매우 사랑스럽습니까? 나는 나의 곰돌이를 매우 좋아해서, 늘 그것을 한 겹 빨아서 물들지 않는다. < P > 내가 기분이 나쁠 때마다 곰곰이 내 앞에 나타나 나에게 몇 번이고 즐거움을 준다. 집에서 나는 곰에게 학교를 하나 지어 주었는데, 밤에는 학교에서 잠을 자고, 때로는 나와 함께 침대에서 자고 함께 잠을 잤다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) < P > 어느 날 밤, 엄마와 곰이 함께 나를 데리러 오는 꿈을 꿨던 기억이 납니다. 곰은 고개를 들어 나를 그렇게 귀엽고 다정하게 바라보았습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 사랑명언) 나는 또한 매일 곰곰이 살아서 나와 함께 놀 수 있다고 생각한다. < P > 또 한번은 나와 곰들이 해적에게 잡혀가는 꿈을 꿨는데, 나와 곰은 어느 기둥에 묶여 있었다. 해적은 여전히 옆에서 불을 지폈다. "너희 둘은 한 명만 살 수 있어." 해적이 독살스럽게 말했다. 나는 곰에게 말했다. "넌 아직 어려, 넌 죽을 수 없어, 내가 갈게."
곰 새끼가 말했다. "오빠, 넌 내가 유일하게 나에게 가장 좋은 사람이야! 넌 죽을 수 없어. 날 죽게 해줘, 제발. " < P > 이렇게 곰은 해적에게 산 채로 화형당했다. 깨어난 후에도 내 눈물이 여전히 얼굴에 걸려 있다. < P > 얘들아, 이제 내가 곰돌이를 얼마나 사랑하는지 알겠지.