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아이의 학기 평론을 어떻게 쓰는가?

너는 머리가 민첩해서 다른 사람이 대답할 수 없는 질문에 대답할 수 있지만, 언제 네가' 나쁜 친구' 를 냈는지 모르겠다. 자주 시험에 합격하지 못하게 한다. 오, 정말 얄밉다! 이' 나쁜 친구' 가 누군지 알고 싶어요? 그것은 "부주의" 이지만, 선생님은 당신이 곧 그와 헤어지고 "진지하고 세심한" 사람들과 친구가 될 것이라는 것을 알고 있습니다. 그렇게 생각하지 않습니까?

선생님은 너의 우수한 성적을 감상하고, 너의 완강한 투쟁과 끈질긴 성격을 감상한다. 너는 많은 문제에 대해 독특한 견해와 신선한 느낌을 가지고 있다. 당신은 선생님과 아이들에게 나누어 줄 수 있습니까? 우리는 너를 기대하고 있다!

너는 행복한 까치이다. 네가 어디를 가든지 너의 맑은 소리가 울릴 것이다. 수업시간에 적극적으로 발언하고, 수업시간에 가장 많이 보고한다. 때때로 너의 답안은 정확도가 높지 않지만, 너의 작은 보고는 비현실적이지만, 선생님은 여전히 너를 좋아한다! 더 많은 시간을 들여 생각할 수 있다면, 당신은 더 귀여워질 것입니다.

당신은 매우 똑똑하고 귀여운 아이입니다. 너는 자신의 학습 방법을 가지고 있고, 수용력이 강하고, 반응이 빠르며, 영원히 창의력이 있다. 선생님은 너 같은 학생이 있다는 것을 자랑스럽게 여기지만, 마음도 좀 걱정이 된다. 너는 때때로 대충대충 긴장을 풀기도 한다. 선생님이 걱정할 필요가 있다고 생각하십니까?

수업에 지쳐서 선생님을 방해하지 않고 조용히 고개를 숙이고 일을 생각했다. 선생님이 너를 보고 있으니, 너는 모든 수고와 동창들과의 얻기 어려운 우정을 이해한다. 단순한 마음을 가지면, 너의 성장은 동력을 잃게 된다. 많은 경우 열심히 노력하면 승리한다. 너의 두 손을 뻗어 이슬을 집에 안으면 너는 더 이상 무력하지 않을 것이다. 모든 것이 아침 빛처럼 어두운 하늘을 뚫을 것이고, 선생님은 당신의 마음의 미소를 기대합니다.

선생님은 네가 수업하는 것을 좋아한다. 네가 생각이 활발할 때, 감히 할 수 있다고 말한다. 일하는 선생님은 너를 좋아한다. 그때 너는 근면해서 더러움을 두려워하지 않고 피곤을 두려워하지 않았다. 그룹 활동에서 선생님은 너를 좋아한다. 그때 너는 활발하고 활동적이었다. 그러나 선생님은 너의 숙제를 좋아하지 않는다. 이것이 너 같은 아이의 숙제라고 믿지 않는다. 너는 선생님의 너에 대한 견해를 마음으로 바꿀 수 있니?

조용한 스타일은 당신의 아름다운 기질입니다. 단순히 너의 우수한 성격이다. 근면은 너의 좋은 학습 습관이다. 너는 말이 많지 않지만, 너는 옳고 그름을 분별할 능력이 있다. 너는 말이 많지 않지만 다른 사람에게 관심을 가질 줄 안다. 각 방면에서 대담하게 도발할 수 있다면 더 좋을 것이다.

시간이 참 빨리 간다! 곧 겨울방학을 하게 된다. 이렇게 오래 지내다 보니 선생님께 주는 느낌은 매우 평온하고 눈살을 찌푸리며 말을 하지 않고 웃지 않는다. 예전에 그 깜찍하고 발랄하고 귀엽고 웃음이 자주 나는' 휴형' 은 어디로 갔습니까? 사나이, 다음 학기에 눈살을 찌푸리지 않고 열심히 공부하고 마음껏 웃을 수 있기를 바랍니다!

너는 총명하고 활발한 아이이다. 소리내어 읽거나 질문에 대답하든, 너는 항상 가장 큰 소리로, 너도 반을 위해 열심히 일하기 때문에, 너, 선생님, 학우들이 모두 좋아한다. 그러나 때때로, 너는 장난을 치고 규율을 지키지 않고, 수업시간에 정신이 팔려 있지 않을 때가 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 너는 선생님의 동창들이 얼마나 조급해하는지 안다! 선생님은 네가 내년에 반드시 선생님과 학우들을 감동시킬 것이라고 믿는다.

너는 총명한 학생이고, 예의 바르고, 노동을 사랑하고, 위생을 이야기한다. 수업이 끝난 후, 너는 항상 아무 말도 하지 않고, 독서에 몰두하고, 숙제를 하고, 학우들은 모두 너를 매우 좋아한다. 하지만 수업시간에 너도 침묵했다. 이런' 침묵' 은 많은 표현과 사고 훈련의 기회를 잃게 한다. 나는 수업에서 더 이상 "침묵" 할 수 없다고 생각합니다. 선생님은 정말로 자신의 정신력으로 잠긴' 금자물쇠' 를 열어 사유가 민첩하고 입이 영리한 아이가 되기를 바란다.

언제 어디서나 선생님을 만나면 항상 입맞춤을 하며 "선생님 안녕하세요" 라고 말한다. 당신은 예의 바른 아이입니다. 어떤 작업 상황이든, 너의 그림자는 영원히 가장 바쁘다. 너는 반에서 노동을 가장 좋아하는 아이라고 할 수 있다. 선생님은 네가 일을 대하는 것처럼 적극적이고, 주동적이고, 열심히 공부할 수 있기를 얼마나 바라느냐. 만약 그렇다면, 너는 학업 성적이 우수한 아이이다. 너의 부모님도 너를 자랑스러워 할 것이다.

첸 qingheng 의 아이:

평일의 장난꾸러기, 학습상의 집중력, 업무상의 진지함은 감탄할 만하고, 학습상의 날으는 것은 더욱 동그라미가 칠 수 있다. (조지 버나드 쇼, 공부명언) 우리가 너에게 박수를 쳐줄게. 힘내세요, 백척간두님, 한 걸음 더 나아가시길 바랍니다, 수계전, 진홍신:

* * 당신은 매우 똑똑하고 귀여운 아이입니다. 너는 자신의 학습 방법을 가지고 있고, 수용력이 강하고, 반응이 빠르며, 영원히 창의력이 있다. 선생님은 너 같은 학생이 있다는 것을 자랑스럽게 여기지만, 마음도 좀 걱정이 된다. 너는 때때로 대충대충 긴장을 풀기도 한다. 선생님이 걱정할 필요가 있다고 생각하십니까?

주정정아:

반의 50 명의 아이들은 만개한 68 송이의 꽃과 같지만, 너는 오히려 부끄러운 풀 한 송이처럼 조용히 한 구석에 열려 있어, 사람들의 주의를 끌지 않고, 일부러 추구하지도 않는다. 얼마나 소중한가! 어느 날 너도 대담하게 손을 들고 선생님의 질문에 유창하게 대답할 수 있다. 나는 어느 날, 너는 가지각색의 장미처럼 머리를 쳐들고 집단의 화원에 활짝 피어날 것을 기대한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 희망명언)

첸 예 아이:

수업할 때 선생님이 멋진 이야기를 할 때마다 입가에 항상 미소가 있습니다. 너는 영원히 선생님의 충실한 청중이 될 것이다. 너는 노동을 좋아한다. 네가 당직을 서든 아니든, 너는 항상 자발적으로 남아서, 늘 숨을 헐떡이며 땀을 흘린다. 하지만 너의 공부는 아직 향상되어야 하고 숙제에도 문제가 있다. 하지만 네가 노력하기만 하면 너도 선생님의 눈에 반짝이는' 스타' 가 될 거야!

아이들이 친절하게 너를 반장이라고 부르는데, 모두의 마음속에서 너의 지위가 얼마나 높은지 알 수 있다. 너는 역시 너희 반의' 선두 기러기' 가 될 만하다! 성적이 우수하고, 일이 뛰어나며, 늘 놀라고, 근면하고, 착실한 것이 당신의 일관된 업무 스타일입니다. 선생님은 당신의 재능과 업무 능력을 높이 평가하시고, 당신의 재능이 더욱 승화되기를 바랍니다.

너는 선생님과 아이들의 마음속의 수재다. 모든 아이들이 너를 매우 좋아한다. 작은 선생님으로서, 너는 항상 제때에 열심히 숙제를 점검한다. 선생님이 너에게 임무를 배정해 줄 때마다 너는 항상 열심히 완성할 수 있다. 선생님은 너의 이 좋은 조수가 있다는 것을 자랑스럽게 여긴다.

스와 Guowei 어린이:

너는 총명한 학생이고, 예의 바르고, 노동을 사랑하고, 위생을 이야기한다. 수업이 끝난 후, 너는 항상 아무 말도 하지 않고, 독서에 몰두하고, 숙제를 하고, 학우들은 모두 너를 매우 좋아한다. 하지만 수업시간에 너도 침묵했다. 이런' 침묵' 은 많은 표현과 사고 훈련의 기회를 잃게 한다. 나는 수업에서 더 이상 "침묵" 할 수 없다고 생각합니다. 선생님은 정말로 자신의 정신력으로 잠긴' 금자물쇠' 를 열어 사유가 민첩하고 입이 영리한 아이가 되기를 바란다.

오루의 아이:

당신은 항상 부드러운 대답, 부드러운 인사, 조용한 학습, 조용한 사고, 조용한 관찰! 어느 날 너는 오른손을 살살 들어 선생님의 질문에 유창하게 대답했다. 너도 반 앞에서 달리는 날이 있어! 그때 학생과 선생님 모두 다른 당신을 보게 되어 기뻤습니다.

첸 레이 아이:

선생님은 너의 근면함과 겸손을 감상하고, 네가 독립적으로 생각하는 성격을 감상한다. 모두들 어릴 때부터 너의 좋은 글자를 부러워했는데, 너는 아이의 본보기이다. 내가 충분히 하지 못한 유일한 것은 다른 아이들과 적극적으로 이야기하지 않는 것이다. 만약 네가 이 결점을 고친다면, 너는 좋은 것이다! 새 학기에 돌아오면 선생님은 네가 열심히 공부하고 더 좋은 성적을 얻길 바란다.

진방방의 친구들:

먼저 선생님은 당신을 축하해야 합니다. 왜냐하면 당신은 우리 반에서 가장 진보한 동창이기 때문입니다. 이로써 너는 매우 총명한 아이임을 알 수 있다. 좋은 성적을 거두려면 똑똑한 것 외에 가장 중요한 것은 근면이다. 나는 네가 이미 이해하고 견지할 수 있다고 믿는다. 선생님은 새해에 더 좋은 성적을 거두시길 바랍니다.

첸 키키 어린이:

너는 총명한 학생이고, 철이 들고, 노동을 좋아하고, 위생을 이야기한다. 수업이 끝난 후, 너는 항상 아무 말도 하지 않고, 독서에 몰두하고, 숙제를 하는데, 학우들은 모두 너를 존경한다. "전면적인 발전소년" 심사에서 네가 제일 먼저 생각하는 것은 바로 너다. 너는 영광스럽게 우리 반의 "전면적인 발전소년" 이 되었다. 다음 학기 수업에서 두 손을 들어 대담하게 앞으로 나아갈 수 있기를 바랍니다.

첸 의 아이:

당신은 총명하고 활발한 아이입니다. 반의 활동은 종종 당신의 참여로 인해 많은 즐거운 분위기를 더해 줍니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 조용히 펜을 들고 교과서를 살짝 펴서 한 가지 답을 꼼꼼히 쓸 수 있다면, 만약 네가 용기를 내서 신념을 확고히 할 수 있다면, 너는 모든 사람 앞에서 달릴 것이다.

수리리 어린이:

너의 진보는 선생님과 부모에게 가장 큰 위안이다. 처음 개학했을 때, 너는 여전히 철없는 인형을 잘 우는 것을 기억한다. 한 학기도 채 안 되어 네가 철이 들었을 뿐만 아니라 성적도 크게 비약할 줄은 생각지도 못했다. 만약 네가 스스로 숙제를 완성할 수 있다면, 나는 너의 총명함으로, 너는 반드시 할 수 있을 것이라고 생각한다. 열심히 노력해라! 선생님은 매일 너를 응원하신다.

양려화의 아이:

너는 사유가 민첩하고, 표현에 능하며, 총명하고, 근면하고, 조화되고, 관대하다. 학생들은 너와 친구가 되는 것을 좋아하고, 선생님은 너를 자랑스럽게 여긴다. 그러나 너는 수업에 집중하지 않고, 작은 동작을 좋아하고, 다른 사람을 능가하고 싶지 않다. 앞으로 선생님은 네가 열심히 노력하여 학업 성적이 우수한 아이가 되기를 바란다.

첸 예 아이:

당신 주변에는' 스마트' 와' 장난 꾸러기' 라는 두 친구가 있습니다. "스마트" 는 "장난 꾸러기" 문제가 훨씬 적기 때문입니다. 그래, 앉을 수 없어, 수업도 들을 수 없어, 어떻게 똑똑해? 다음 학기에 이' 개구쟁이' 를 자발적으로 바꿔서 더 똑똑해지길 바랍니다!

노란 아이:

너는 총명하고 활발하며, 수업시간에 집중해서 강의를 듣고, 숙제를 열심히 완성한다. 선생님을 존중하고, 동창을 단결하고, 반 집단에 관심을 가지다. 그들은 학생의 좋은 파트너이고, 선생님의 좋은 학생이다! 그러나 전면적으로 발전하는 좋은 학생이 되려면 각 방면에서 동시에 발전해야 한다. 특히 노동 방면에서는 분발해야 한다.

첸 예 아이:

1 (4) 반의 모든 학생들 중에서 너는 가장 총명하고, 가장 장난스럽고, 가장 게으르다. 선생님이 가장 감상하시는 것은 당신입니다. 선생님을 가장 자랑스럽게 하는 것은 당신입니다. 선생님을 가장 슬프게 하는 것은 당신입니다. 다음 학기에 선생님은 당신이 할 수 있기를 바랍니다. 상류층을 위해 노력하여 모두가 좋아하는 좋은 아이가 되다.

소예통의 아이:

당신은 매우 현명합니다. 너는 때때로 잘못을 저지를 수도 있지만, 너는 이미 제때에 수정했다. 만약 네가 자신의 잘못을 안다면, 너는 여전히 좋은 아이이다. 너는 공부를 매우 중시하여 글씨를 잘 쓴다. 신기하지만 너는 수업시간에 손을 들고 발언하는 일이 거의 없다. 사실, 당신은 다른 사람들보다 더 잘 대답해야합니다. 자신을 믿다. 새 학기에 선생님은 네가 좀 용감하게 대담한 소년이 되기를 바란다.

린루의 아이:

"아들아, 너 수고했어!" 나는 네가 줄곧 열심히 일하고 있다는 것을 안다. 너를 응원하는 사람은 없지만 선생님은 줄곧 너를 주시하고 있다. 수업은 지루하지만 너는 항상 40 분 동안 똑바로 서 있다. 이것은 정말 선생님을 감동시켰다. 그래서 나는 네가 강한 아이라고 말하고 싶다. 만약 네가 아이들 가운데로 걸어갈 수 있다면, 너는 많은 것을 배우게 될 것이고, 너는 모든 사람을 놀라게 하는 진보를 이룰 것이다. 한번 해 보세요!

첸 시 의 아이:

먼저 선생님은 당신을 축하해야 합니다. 왜냐하면 당신은 우리 반에서 가장 진보한 동창이기 때문입니다. 이로써 너는 매우 총명한 아이임을 알 수 있다. 좋은 성적을 거두려면 똑똑한 것 외에 가장 중요한 것은 근면이다. 나는 네가 이미 이해하고 견지할 수 있다고 믿는다. 선생님은 새해에 더 좋은 성적을 거두시길 바랍니다.

리슈가 어린이:

당신은 매우 특별한 여자입니다. 너는 매우 총명하고 남자처럼 장난스럽고 움직이는 성격을 가지고 있다. 선생님이 가장 존경하는 것은 강한 사고력이다. 앞으로의 학습에서 다른 아이들과 사이좋게 지낼 수 있다면, 너는 반드시 훌륭한 초등학생이 될 것이다.

노란 베이비의 아이:

당신을 알게 된 지 일주일도 안 되어 선생님께 좋은 인상을 남겼습니다. 예쁘고 활발하고 귀엽고 개성이 있고 아이들과 사이좋게 지내며 모든 어린이들이 당신을 좋아합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 남녀명언) 그러나 네가 잘난 체하는 것은 성공의 걸림돌이며, 한 사람의 진보에 영향을 줄 것이다. 하지만 선생님은 앞으로 덕, 지혜, 몸, 아름다움, 노동이 전면적으로 발전하는 좋은 아가씨가 될 것이라고 믿는다. 너 자신에 대한 자신감이 있니?

황 Xiaofei 의 아이:

너는 유능하고 총명하며 말을 잘 듣는 어린 소녀이다. 너는 사유가 민첩하고 의지가 강한 아이이다. 머리를 써서 문제를 생각하는 것을 좋아하고, 일정한 분석 능력이 있다. 수업시간에 다른 사람이 대답할 수 없는 질문에 자주 대답할 수 있다. 너의 숙제는 때때로 매우 진지하지만, 때로는 매우 흐리멍덩하다. 자신의 학습 방법을 많이 생각하다. 너는 얼마나 사람을 탄복하게 하는 소녀가 될 것인가. 너희들은 스승을 존경하고 친구를 사랑하는 방면에서 아주 훌륭하게 해냈다. 그러나 너는 부주의한 작은 결점이 있다. 네가 노력하기만 하면 선생님은 네가 최고의 학생이 될 수 있다고 믿는다.

진덕홍의 아이:

너의 총명함은 나에게 깊은 인상을 남겼다. 수업시간에, 나는 너의 참신하고 독특한 생각과 비범한 사고에 깊은 감명을 받았다. 조용하고, 철이 들고, 유능하며, 당신의 아름다운 이미지를 구축하세요. 너는 수업할 때 항상 정신을 집중하여 선생님의 강의를 듣는다. 선생님은 너의 깔끔한 서예를 매우 좋아한다. 너의 계산문제 정확도는 얼마나 높니! 선생님은 네가 응용문제를 해결하는 사고도 빠르게 향상될 것이라고 믿는다. 성실하고 책임감이 강하며 집단에 관심을 갖고 열심히 일하는 것은 선생님의 유능한 조수이다. 너는 학습 진보가 매우 크니, 선생님은 성공이 너에게 속한다고 굳게 믿는다!

린 지아 어린이:

너의 총명함은 나에게 깊은 인상을 남겼다. 수업 전에 학용품을 준비하고 수업 주의력을 집중할 수 있다. 깔끔하고 정확한 숙제는 왕왕 학우들의 모범이다. 너는 공부에 적극적이고, 상상력이 풍부하며, 혁신 정신이 풍부하다. 일이 적극적이고 주동적이어서 선생님의 작은 조수가 되고 싶다. 너는 항상 달콤한 미소를 지으며 급우들과 잘 지낼 수 있다. 하지만 너는 너무 겁이 많고 의지가 강하고 눈물이 잘 난다. 네가 총명한 재능을 발휘하여 열심히 공부할 수 있기를 바란다. 네가 노력하기만 하면 선생님은 네가 최고의 학생이 될 수 있다고 믿는다.

첸 wenhao 어린이:

너의 눈은 총명함과 이해로 가득 차 있다. 너는 선생님과 학우들이 모두 좋아하는 좋은 친구이자 덕지체가 전면적으로 발전한 학생이다. 네가 수업시간에 선생님과 논쟁할 때, 선생님은 너를 얼마나 좋아하니! 너는 머리가 총명하여 각 과의 성적이 더 향상되어야 한다. 너는 일이 말보다 낫다고 두려워하니, 급우들과의 교류에 주의해야 한다. 선생님과 학우 모두 너의 생동감 있는 연설을 듣는 것을 좋아한다. 너는 반의 지능 스타이다. 풍부한 과외 생활, 광범위한 취미 취미, 당신을 더욱 총명하고 활기차게 합니다. 너는 때때로 좀 교만하니, 극복에 주의해야 한다. 열심히 공부하는 정신을 발양하고 겨울 방학 시간을 잘 활용해 글을 다듬어 낼 수 있기를 바랍니다.

우 xinxin 아이:

너는 매우 총명한 소년이다. 선생님은 개학 첫 주를 기억하는데, 너는 수업이 그렇게 진지하고, 말하는 것이 그렇게 적극적이다. 네가 마음을 가라앉히고 숙제를 열심히 하는 것을 볼 때마다 선생님은 네가 소인 같다고 생각한다. 선생님은 네가 이룬 모든 진보에 대해 기뻐하신다. 선생님도 과학 지식에 대한 당신의 사랑을 높이 평가합니다. 하지만 안타깝게도, 다음 시간에는 점점 자신에 대한 통제력을 잃고 철없는 아이처럼 변할 수 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 남녀명언) 선생님은 다음 학기에 철이 든 너를 다시 만날 수 있기를 바란다, 알았지? 선생님도 다음 학기에 네가 좋은 글씨를 쓰는 것을 볼 수 있기를 바란다.

황유요의 아이:

너는 사유가 민첩하고 총명하고 영리한 아이이다. 선생님은 특히 네가 사고문제와 응용문제에 대답하게 하는 것을 좋아한다. 제목이 아무리 어려워도 너는 차근차근 말할 수 있기 때문이다. 너는 조용하고 철이 들어서, 여태껏 급우들과 싸운 적이 없다. 억울함을 당해도 다른 사람과 시시콜콜 따지지 않는 것이 선생님이 가장 마음에 드는 곳이다. 너는 항상 선생님이 너에게 알려준 일을 완성할 수 있다. 하지만 학습 위원으로서, 매번 숙제장을 제출하는 것과 같이, 당신이 해야 할 일을 자발적으로 해야 할 때가 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 당신 말이 맞아요?

첸 Zhigao 의 아이:

네가 깜박이는 큰 눈은 항상 미소를 지으며 총명하고 영리하다는 것을 보여준다. 네가 수업할 때 높이 들어 올린 작은 손과 눈살을 찌푸리고 진지하게 생각하는 모습이 모두 지식에 대한 갈증을 드러낸다. (조지 버나드 쇼, 공부명언) 너는 항상 자신감이 넘친다. 어떤 문제가 발생하든 최선을 다해 해결할 수 있다. 생각에 너무 몰두한 탓인지, 때로는 무의식적으로 말하거나, 선생님을 찾아 당신의 생각을 확인하려고 기다릴 수 없을 수도 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 생각명언) 하지만 교실은 모두의 것이기 때문에 선생님이 먼저 모두를 잘 보살펴야 한다는 것을 알아야 한다. 선생님은 네가 수업 중에 선생님과 함께 공부하는 것을 환영한다.

황 링링 어린이:

우선, 선생님은 당신을 축하해야 합니다! 학기말에 이룬 엄청난 발전을 축하합니다. 수업에서든 성적에서든. 선생님의 문제를 진지하게 생각하고 동창들의 토론에 적극적으로 참여하는 것을 보고 선생님은 정말 당신을 기쁘게 생각합니다. 선생님을 더욱 기쁘게 하는 것은 네가 공부하는 태도를 바꾸었다는 것이다. 학기가 막 시작되었는데, 너는 늘 눈살을 찌푸리며 숙제를 제출할 수 없다. 하지만 지금 너는 항상 선생님의 숙제를 즐겁게 끝내고 제때에 연습장을 제출할 수 있다. 그래서 너의 성적이 향상될 것이다. 기억하세요, 끈기는 승리입니다!

노란 아이:

너는 말하는 것을 좋아하지 않고, 말하는 것을 좋아하지만, 열심히 노력하면 학우들이 모두 너를 좋아한다. 평소에는 침묵하지만 질문에 대답할 때 목소리가 너무 커요. 너는 너무 엄숙하다. 공부에서 모르는 문제가 생겼을 때, 당신은 철없는 아이처럼 마음에 두지 않고, 최선을 다해 해결하려고 노력한다. (조지 버나드 쇼, 공부명언) 앞으로 감히 선생님께 무슨 질문을 할 수 있습니까? 괜찮아요. 선생님은 네가 더 빠른 발전을 이루기를 기대한다.

우 지아 어린이:

너의 큰 눈은 총명함과 이해로 가득 차 있다. 일에 대한 당신의 책임과 다른 사람에 대한 배려는 선생님을 정말 기쁘게 합니다. 너는 강한 진취심을 가지고 있는데, 바로 이런 강한 진취심이 너를 끊임없이 진보시키고 좋은 성적을 거두게 하는 것이다. 이제 너는 더 이상 신청 문제를' 길잡이' 로 여기지 않고 오히려 쉽게 해결할 수 있다. 당신도 자신을 위해 행복합니까? 교만해서는 안 된다! 더 큰 발전을 위해 계속 노력하시기 바랍니다!

강 예 아이:

선생님은 이번 학기 말에 가장 큰 발전을 보게 되어 기쁩니다. 수업시간에 고의로 교실 규율을 파괴하는 나쁜 습관을 고치고, 동시에 당신이 수업 시간에 감히 손을 들어 발언하는 것을 발견하셨습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언) 하지만 숙제를 꾸준히 끝내세요! 그럼 너의 진보가 더 빨라질 거야! 할 수 있어요? 사실, 당신은 매우 똑똑한 학생입니다. 선생님께서는 너에게 몇 개의 수업만 보충해 주시고, 네가 빠뜨린 지식을 파악할 수 있게 해 주신다면, 너는 일반삼 들어 줄 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 네가 지금 부족한 것은 근면이다. 놀이의 일부분을 공부에 쓸 수만 있다면, 너는 반드시 더 큰 발전을 이룰 것이다. (존 F. 케네디, 공부명언) 똑똑한 너, 꼭 배우고, 공부하고, 다시 공부해야 해! 선생님께 줄곧 너를 주시하고 있어, 너를 응원해!

정사시의 아이:

너는 정말 우리 반의 좋은 반위가 될 만하다. 너의 침착함과 진지함은 학생들에게 학습의 본보기를 세웠다. 네가 진지하게 책임지는 업무 태도는 다른 반 간부들이 배워야 할 것이다. 학우들이 그렇게 너를 좋아하고, 너를 존경하고, 너를 믿는다! 너의 깔끔한 숙제장을 볼 때마다 선생님의 기분이 훨씬 좋아졌다. 반 뒤의 전시란에서는 매번 네가 애플 로고에 붙이는 것을 볼 수 있다. 선생님은 네가 자신의 우세를 발휘하여 학업 성적이 우수한 학생이 되기를 바란다.

양 문학 어린이:

너의 웃는 얼굴을 볼 때마다 선생님은 기쁨을 참을 수 없었다. 너는 공부하는 것을 좋아해서 수업마다 열심히 들을 수 있다. 하지만 너의 의자에 문제가 있는 것 같다. 너는 항상 그것을 교실에 두고 싶어한다. 선생님은 네가 그것과 좋은 친구가 되기를 바란다. 선생님의 뜻을 이해합니까? 네가 엄격하게 자신을 요구할 때, 너는 정확하게 글을 쓰고 좋은 성적을 얻을 수 있다. 하지만 자신에 대한 요구를 풀면 성적이 급격히 떨어진다. 그래서 선생님은 네가 처음부터 끝까지 요구를 늦추지 않기를 바란다.

린 멩 아이:

개학할 때, 당신은 매우 총명하고 철이 든 아이로서, 항상 선생님이 당신에게 주신 임무를 기쁘게 받아들이고, 수업은 그렇게 단정하게 앉아 있고, 말을 그렇게 주동적이고, 그렇게 사려 깊습니다. 하지만 이제 너는 조금 달라졌다. 너는 선생님과 반대 노래를 부르는 것을 좋아해서 수업 시간에 요구를 풀었다. 이런 성인 멩 선생님은 좋아하지 않는다. 개학할 때 성모를 찾을 수 있기를 바랍니다! 선생님은 특히 네가 수업할 때 잘 알아보는 성질을 좋아한다!

수수 의 아이:

당신은 똑똑하고 예쁜 여자입니다. 네가 보건국장이 된 이후로 줄곧 묵묵히 학우들이 바닥을 쓸고, 그렇게 하는 것은 긍정적이다. 선생님은 너를 정말 좋아해. 만약 네가 이런 일에 대한 열정을 공부에 쓸 수 있다면, 평소에 제때에 숙제를 완성하고, 매일 자신이 가르친 본문을 읽는다면, 너의 공부는 반드시 빠르게 발전할 것이다. 왜냐하면 당신은 똑똑한 소년이기 때문입니다. 그때가 되면 선생님이 너를 더 좋아하실 거야!

요즘 너는 진보가 심해서 수업시간에 더 이상 너의 작은 동작을 볼 수 없다. 수업을 들을 수 있을 뿐만 아니라 생각할 수도 있다. 때때로 나는 손을 들어 발언할 수 있다. 선생님은 지금 너를 얼마나 좋아하시는가! 선생님은 네가 연습문제를 할 때 너처럼 진지하고 반을 위해 영예를 얻길 바란다. 당신은 계속 노력하여 더 큰 발전을 이룰 수 있습니까?

최근 네가 예전보다 큰 발전을 이루었다는 것이 선생님을 매우 기쁘게 했다. 너는 네가 공부에 전념하지 않을 때 선생님과 너의 친척이 얼마나 조급해하는지 모른다. 언제나 자신을 엄격히 요구해야 한다. 선생님은 지금 너를 얼마나 좋아하시는가! 당신은 계속 노력하여 더 큰 발전을 이룰 수 있습니까?