부모학교의 부모학교 시스템 강좌
부모학교란 일반적으로 부모가 체계적인 학습을 통해 자격을 갖춘 부모가 되는 법을 배우는 장소나 방법을 말하며, 부모학교의 명칭과 내용과는 다른 수업이다.
부모 학교 개념을 최초로 제안한 사람은 리양의 미친 영어와 감상 교육을 기획하고 추진한 교육 운동가인 어우양 웨이지안(Ouyang Weijian)이었다. 최초의 협력 설립체는 심천 실험 학교와 감상 교육 기관이었다. 커리큘럼은 "Win with Parents"의 저자인 Li Zhonghui와 Feng Lin, 은퇴한 노인 Wang Lianke에 의해 개발되었습니다. 이 학교는 중국 커뮤니티에서 독창적인 과정을 갖춘 최초의 학부모 학교이며 언론에서도 후속 조치를 취하고 있습니다. 이에 대해 보고했습니다.
2005년 2월, 학부모를 위한 체계적인 학습 과정을 제공하는 중국 최초의 학부모 학교는 Li Zhonghui가 설립한 조직에서 독립적으로 주최했으며 계속해서 새로운 학습 콘텐츠를 제공 및 개발하고 있습니다.
2006년 1월에는 강좌노트를 바탕으로 '부모의 승리 - 착한 아이의 성장 패턴을 풀다'라는 논문이 처음으로 편찬되어 출간됐다.
2007년 8월 학부모학교 설립자는 '부모와 함께하기' 가족교육에 대한 강의를 위해 여러 곳을 순회한 뒤, 모두가 지속적인 소통과 소통을 할 수 있도록 온라인으로 '원래학습 동아리'를 개설했다. 동시에 중국 최초의 혁신적인 온라인 추적 상담이 시작되었습니다.
전통적인 부모 학교는 일반적으로 자녀의 성적, 학교 성적 등에 대해 부모와 소통하는 학교를 포함합니다. 중국의 개혁 개방 이후 사회적 경제는 빠르게 발전했지만 가족 교육은 적시에 동시에 발전하지 못했습니다. 상대적으로 말하면 매우 후진적인 상태이다. 아이들이 자라나는 가정환경에 주목하는 것은 많은 전문가, 학자, 식견 있는 사람들 사이에서 공통된 견해가 되었다. 선전여성연맹은 한때 부모를 위한 체계적인 학습 입법을 추진할 계획을 갖고 있었습니다.
2006년부터 중국에서는 더 많은 유명인들이 다양한 방식으로 부모학교 개념 확산에 참여해 부모들이 '운전면허'를 취득하는 방법을 배워야 한다는 필요성이 더욱 커졌다. Parents' School의 창립자인 Li Zhonghui가 제안한 슬로건 "부모는 열심히 공부하고, 자녀는 날마다 발전할 것입니다."는 대다수의 부모에게 친숙합니다.
Li Zhonghui는 '부모 학교'라는 이름을 채택한 세 가지 이유를 다음과 같이 설명했습니다.
1. 학교는 학교와 본질적으로 다르며 당연히 중국어 번체의 확산을 강조해야 합니다.
2. 아이의 성장을 책임지는 사람은 부모보다 역할이 명확하여 ''라는 역사적 의미와 부정적인 역할을 배제합니다. parent";
3. 전통적인 학교는 교사가 가르치고 학생이 배우는 곳이지만, 학교는 상호 작용과 자기 학습을 옹호합니다. 학교는 교실이나 가르치는 장소가 아니라 학습을 위한 장소입니다.