초등학생은 학습용 기계를 구입해야 합니다.
구매할 필요가 없거나, 구매할 이유가 충분하지 않다고 생각하는 이유는 다음과 같습니다.
첫째, 학습 기능의 역할은 매우 제한적입니다. 학생들이 배워야 할 가장 중요한 것은 스스로 의지하여 이해하고, 숙달하고, 연습하는 것을 반복적으로 수행해야만 배운 지식을 확고히 파악할 수 있다는 것입니다. 학습 기계는 보조 학습 도구로만 간주될 수 있습니다. 학습 기계를 구입하는 것은 아이들의 성과에 결정적인 역할을 하지 않습니다.
둘째, 구매한 학습기는 다른 목적으로 사용될 수 있습니다. 대학때 구입한 컴퓨터와 마찬가지로 원래 의도는 공부하기 위한 것이었고, 처음에는 기획도 매우 좋았지만, 구입한 후에는 거의 공부에 사용하지 않았습니다. 게임을 하고, TV 시리즈를 보고, 비디오를 보는 등 학습용 기계를 구입하는 효과는 비슷합니다.
셋째, 학습 기회는 어린이의 시력에 영향을 미칩니다. 아이가 학습 기계에 너무 많이 의존하면 아이의 시력이 어느 정도 영향을 받게 됩니다. 왜냐하면 학습 기계는 지식을 배우기 위해 주로 화면 읽기에 의존한다는 것을 우리 모두 알고 있기 때문입니다.
그래서 학습용 기계를 특별히 구입할 필요는 없습니다. 아이가 정말로 배우기를 좋아한다면 주도적으로 배우고 생각하게 될 것입니다. 학습 기계에 의존하는 대신. 물론, 학습하는 기계도 어느 정도 효과는 있겠지만, 그 효과가 특별히 크지는 않을 것 같으니, 학습하는 기계를 구입할 필요는 없을 것 같습니다.