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고 3 병문이 교안을 수정하다.

병문은 언어가 규범적이지 않은 문장을 가리킨다. -응? 병구를 구분하고 수식하는가? 매년 수능 시험지의 필수 시험점이다. 다음은 제가 수정한 고 3 병 문장 교안입니다. 여러분들이 읽을 수 있도록 하겠습니다!

고 3 병구는 교안의 설계를 수정하였다.

교육 목표

1. 병문의 원인과 기본 유형을 이해하다.

2. 병구를 판별하고 수식하는 방법을 익히면 언어 사용 중 언어 질환을 피할 수 있다.

교학 중점

-응? 어순이 적절하지 않습니까? 구조가 혼란스럽다고? 논리가 좋지 않아? 세 가지 병문의 분별과 수정.

교육 준비: 멀티미디어.

세션 일정: 2 세션.

교육 과정

먼저 소개해 드리겠습니다

1 .. 다음과 같이 널리 전해지는 가사와 구호가 틀린가요?

(1) 나는 산과 산을 보았다.

② 에베레스트 산은 가장 높은 산비탈이다.

(3) 올해는 선물을 받지 않으면 뇌백금을 받는다.

지우기:? 패스? 그것은 강이며, 단어를 사용하여 수정할 수 없습니다.

-응? 에베레스트 산? 산봉우리이지 산비탈이 아니다.

전에 말했잖아요? 선물 없어요? 그리고 말하죠? 선물? , 불일치.

2. 인터뷰 프로그램에서 사회자와 게스트의 캐주얼한 문답에서 종종 악담을 퍼붓는 문장이 나온다. 예를 들면 다음과 같습니다.

(1) 이런 견해는 전혀 근거가 없고, 전혀 사실의 근거가 없다.

(2) 현재 상황에서 주식 투자에 위험이 있습니까?

(3) 중국은 인구가 많고 맹인의 수도 세계에서 가장 많다.

너는 이 세 마디가 좀 어색하다고 생각하니? 그들은 어디가 불편합니까?

명시적: 문장 (1) 에 무슨 문제가 있습니까? 새끼 원숭이가 꽈배기를 먹나요? 전부 비틀어? (완전히 뒤바뀌고 완전히 망가진다는 뜻입니다.)

숙어? 기초가 없습니까? 전국 시대 송옥의' 봉푸' 에서 나온 원래 의도는 무엇입니까? 동굴이 있어야만 바람이 들어올 수 있습니까? 뉴스와 전설을 비유하는 것도 완전히 이치에 맞지 않는 것은 아니다. 그리고 이 말은 정반대입니다.

(2) 문장에 무슨 문제가 있습니까? 대낮에 불을 켜요? 추가? 。 -응? 그래요? 그리고는요. 있어요? 의문어조 선택을 표현하는 두 가지 형식이므로 그 중 하나를 사용할 수 있습니다.

(3) 문장에 무슨 문제가 있습니까? 두꺼비는 백조와 결혼합니까? 어울리지 않아? 。 트렁크가 뭐예요? 수량? 무슨 일이야? 국가? 이것은 실현 가능하지 않습니다. 그리고는요. 세계에서 가장 많은 나라? 말이 통하지 않는다.

둘. 활동

(1) 진단? 아프세요?

다음은 각종 매체에서 발견된 몇 가지 광고 표어이다. 우리는이 문장들을 설명 할 수 있습니다. 맥박? 그들이 있는지 확인하십시오. 아프세요? 。

(1) 중서 진행스타일로 보는 매력이 강하다. (텔레비전 프로그램)

(2)? 잠자는 보물 자연 베개? 수면 중에 자궁 경부 spondylosis 를 개선하게하십시오. (의료용품)

(3) 땀 냄새를 없애는 것은 근본적으로 두 갈래이다. (화장품)

(4) 이로 인해 군이 식당에 온 지 얼마 되지 않아 업계의 관심이 쏠리고 있다. (음식)

(5) 벽생원 다이어트 차는 독특한 다이어트 이념으로 각 대도시에서 인기를 끌고 있다. (의학)

(6) 자외선, 마찰, 방수, 정전기 방지로 실내외 환경 요구 사항을 충족합니다. (사무용품)

(7) 성공한 사람들의 매력을 더 잘 보여주는 건물을 짓는다. (부동산)

(8) 미래의 교류는 더욱 다양하고 편리하며 즐겁다. (휴대폰)

위의 8 개 광고 언어는 모두 잘못 선택했다. 먼저 어감에 따라 어병이 있는지 없는지 판단하고, 이어 어병을 판단하는 방법을 총결한다.

선생님은 어감만으로 판단하면 믿을 수 없을 수도 있고, 언어질환을 판단하는 방법을 반드시 배워야 한다는 것을 정리하고 일깨워 주셨다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 언어명언) 참고할 수 있는 두 가지 방법이 있습니다. ) 을 참조하십시오

명확하다: 하나는 비유, 즉 비슷한 문장의 모방이다.

한 문장의 형식이 합격인지 의문이 있을 때, 원문의 형식을 모방하고 몇 가지 다른 유사한 문장을 비교해 볼 수 있다. 가짜 구조가 성립되지 않으면, 원래 구조에 결함이 있다고 판단할 수 있다.

주의: 모방의 구조는 원구와 일치해야 하고, 어류와 어순은 원구와 일치해야 하며, 원문의 중요한 허사도 보존해야 한다.

예를 들어 문장 (1)? 관상매력이 강한가? 만약 이 구조에 의문이 있다면, 몇 가지 유사한 구조를 모방하여 체험해 볼 수 있다. 예를 들면? 개성이 강하고 기질이 강합니까? 어떤 단어와 구조는 근거가 없는데 판단할 수 있나요? 매력이 강한가? 이것도 잘못된 것이다. 예를 들어 두 번째 문장? 자궁 경부 spondylosis 개선? 만약 이 구조에 의문이 있다면, 몇 가지 유사한 구조를 모방하여 체험해 볼 수 있다. 마음에 들어요? 위장병 개선, 경추병 개선, 경추병 개선? 이런 유사 단어로 원사를 대체하는 단어 구조는 근거가 없기 때문에 생각할 수 있습니까? 자궁 경부 spondylosis 개선? 이것도 문법에 맞지 않는 것이다. 문장 (5) 과 (6) 도 이렇게 판단할 수 있다.

두 번째는 긴축법, 즉 긴축복문이다.

장구가 합격인지 의심스럽다면, 먼저 장문의 모든 수식어를 제거하고 줄기 (주어, 술어 동사, 목적어) 만 남겨 문장이 합격인지 확인할 수 있다.

문장의 주요 부분의 주요와 동빈의 배합에 문제가 없다면, 가지와 잎 (정어, 부사, 보어) 이 주성분과 조화를 이루는지 점검한다. 만약 줄기와 가지와 잎이 잘 어울리면, 마지막으로 가지와 잎 자체에 문제가 있는지 점검한다.

예를 들어, (3) 문을? 전혀 없나요? 무슨 일이야? 둘 다? 너는 이 문장의 주어와 서술어가 어울리지 않는다는 것을 발견할 수 있다. 사실? 방법 (땀 냄새 제거)? 무슨 일이야? 둘 다? 정확한 일치입니다. 또 다른 예는 (4) 절을 다음으로 단순화하는 것인가? 이거 (도)? 왜요 너는 이 문장에 술어 동사가 부족하다는 것을 발견할 수 있다. 그리고? 뒤에서 채워요? 무슨 일이야? ,? 이것은 (도) 입니까? 왜요 일리가 있다. 예를 들어, 일곱 번째 문장을 단순화할 수 있을까요? 건축? 건축? 。 동사와 목적어의 구조에는 문제가 없지만, 속성을 가지와 잎으로 다시 검사하면 발견하기 어렵다. 여러 속성 중 어느 것이 있는가? 좀 나아졌어요? 그리고는요. 좋은 건물? 의미 반복은 적절한 표현이 아니다.

사용할까요? 유추? 그리고는요. 긴축법? 때로는 병문이 독립적이지 않다고 판단하고 결합해야 한다. 예를 들어, 첫 번째 문장 (8) 이 농축되어 있습니까? 의사 소통? 무슨 일이야? 다양함, 편리함, 즐기세요? 나는 주체가 구조에 문제가 없다고 생각하지만, 내가 가지와 잎을 조사할 때 발견했는가? 더 * * * 즐기세요? 하지만 당신은 말할 수 없습니다. 또한, 비슷한 어구를 모방하여 비유를 한다. 예를 들면? 더 * * * 즐기세요, 아주 * * * 즐기세요, 가장 * * *? , 말할 수 없습니다, ​​그래서 결론을 내릴 수 있습니까? 더 * * * 즐기세요? 문법에 맞지 않다.

셋째, 토론: 병구를 분석하고 원인을 탐구하다.

무엇이 무엇인지, 왜, 문장에 병이 있는 것만 보는 것만으로는 충분하지 않은지, 그리고 이 언어병이 어떤 원인인지 알아야 한다. (존 F. 케네디, 언어명언) 위의 편리한 원인 유형을 요약할 수 있습니까?

명시적: (1) 부적절한 코디

즉, 어셈블리 간에는 이러한 조합이 없습니다.

1, 주제란 부적절한 코디

예를 들어, (3) 땀 냄새를 없애는 것은 근본적으로 두 갈래이다.

2. 동사와 목적어가 잘 어울리지 않는다

예: (2)? 잠자는 보물 자연 베개? 수면 중에 자궁 경부 spondylosis 를 개선하게하십시오.

(5) 벽생원 다이어트 차는 독특한 다이어트 이념으로 각 대도시에서 인기를 끌고 있다.

에서 (5)? 센세이션을 일으키는가? 바꿔야 하나요? 더워졌어? 。

3. 정어와 중심어의 조화가 부적절하다

예: (1) 중서 주관 스타일로 관람 매력이 강하다.

부사와 중심 단어의 부적절한 배열.

예를 들면: (8) 미래의 교류는 더욱 다양하고, 편리하고, 유쾌할 것이다.

-응? 더 다양하고 편한가요? 네, 그런데? 더 * * * 즐기세요? 말할 수 없다.

5. 주객이 잘 어울리지 않는다

서류팩스기가 원고를 먼 수신 부서로 보내는 속도가 놀라울 정도로 빠르다.

수정:? 그렇죠? 변경? 여기요? 。

(b) 구성이 불완전하거나 중복됩니다.

1, 불완전한 구성

(1) 불완전한 술어

군이 식당을 개업한 지 얼마 되지 않아 업계의 관심을 끌었던 중요한 이유이기도 하다.

수정:? 그리고? 추가 후? 무슨 일이야? 。

(2) 목적어의 중심어가 불완전합니다

탈출기: 자외선 차단, 마찰 방지, 방수, 정전기 방지로 실내외 환경 요구 사항을 충족합니다.

수정:? 정전기 방지? 추가 후? 의 역할? 。

(3) 주체가 불완전합니다

예로부터 얼마나 많은 시인이 홍매에게 미혹되었는가? 영매의 시는 이미 중국시의 전통 제재가 되어 중화민족의 강인함, 낙관, 불요불굴의 성격을 상징한다.

수정:? 기호? 앞에 주어? 홍매? 。

(4) 전치사가 불완전합니다

탈출기: 과학이 발전함에 따라, 이 장엄한 시편에 밝혀진 점화는 하늘로 올라가고, 바다로 내려가고, 우주를 여행하고, 달에 오르는 구상이 모두 실현되었다.

수정:? 공개? 나중에 추가 하시겠습니까? 그렇죠? 。

2. 작문의 중복

(1) 제목이 좀 번거롭다

탈출기' 는 현재 위치 혁명 선조들이 인민의 이익을 위해 귀중한 생명을 바쳤다.

수정:? 혁명 선배? 그리고는요. 그들? 반복한다, 그들? 삭제하다.

(2) 술어가 번거롭다

탈출기: 어떤 사람들은 차를 거의 타거나 배를 타고 여행하지 않으며 자극에 특히 민감하여 멀미와 뱃멀미에 취약합니다.

수정:? 왜? 그리고는요. 기절? 반복, 원인? 삭제하다.

& ampn bsp(3) 부사는 비교적 부담스럽다

탈출기: 회의 전에 전국 각지의 대표들이 줄지어 들어왔다.

수정:? 하나씩? 파일? 삭제하다.

(c) 어순이 적절하지 않다

-응? 어순이 적절하지 않습니까? 문장에서 단어의 위치가 부적절하다는 뜻이다.

1, 많은 명사의 정어는 모두 무질서하다.

많은 인근 주민들이 공연을 보러 왔다.

부근의 많은 주민들이 공연을 보러 왔다.

동사의 부사어 순서가 뒤바뀌었다.

이 세미나는 올해 5 월 말 베이징대학과 산둥 대학이 공동으로 개최했다.

수정: 이 세미나는 올해 5 월 말 베이징대학과 산둥 대학이 공동으로 개최했다.

3. 허사 위치가 적절하지 않다

만약 우리가 현실적이지 못한다면, 우리의 사업은 영향을 받을 것이다.

수정: 만약 우리가 현실적이지 못한다면, 우리의 사업은 영향을 받을 것이다.

법칙: 복합문에서 두 절이 같은 주어를 사용할 때, 관련 단어는 주어 뒤에 있어야 한다. 앞뒤 절의 주어가 다르면 관련 단어가 주어 앞에 있어야 한다.

4, 시간, 공간 또는 논리의 배치와 발전 순서를 위반한다.

회의가 제때에 열렸기 때문에, 일을 추진하여, 중점을 잡고, 문제를 해결했다.

수정: 회의가 제때에 열렸기 때문에, 요점을 파악하고, 문제를 해결하고, 일을 추진하였다.

구조가 혼란하다

1, 혼합 형식

즉, 두 형식이 혼합되어 하나의 문장을 형성하여 문장의 의미가 모호하게 하는 것이다.

예를 들어, 일이 아무리 바빠도 계속 공부하고 지식을 갱신해야 한다.

개정: 혼합? 또 왔어요? 그리고 포맷도 해야 하나요? 왕위? 형식이 많을수록. 일이 아무리 바쁘더라도 꾸준히 공부하고 지식을 새롭게 해야 한다.

작년 같은 기간에 비해 이 회사의 상반기 영업액은 25% 증가했다.

개정: 혼합? 비교? 형식 및? 따라와? 추가된 형식과 비교해 보십시오. 그 회사의 상반기 영업액은 작년 같은 기간보다 25% 증가했다.

2. 중도에서 손을 바꾸다

앞뒤 두 문장은 같은 문장, 다른 문장식을 사용해야 한다는 것이다.

그는 누구보다도 말을 잘하지만 누구보다도 잘하지 못한다.

수정: 말하기 전에? 나한테 말해? 그 다음엔요? 뭐해? 문장 앞뒤가 맞지 않는다. 그는 누구보다도 잘 말했지만, 사실 그는 누구보다도 잘하지 못했다.

또 다른 예: 원시인들이 노동에서 사악한 허가를 창조한 후, 지금 전해지고 있는 가장 오래된 노래는 바로 노래를 연주하는 것이다.

개정: 원시인들은 노동에서 많은' 사허가' 이후의 노래를 창작했는데, 그중' 주가' 는 지금까지 전해 내려오는 가장 오래된 노래이다.

3. 혼합 재료

탈출기: 말할 수 없는 것은 학교가 이 임무를 우리 반에 맡긴다는 것입니다. 모두가 영광스럽게 생각합니다.

수정: 변경? 모두가 영광감을 가지고 있습니까? 아니면? 모든 사람의 마음속의 영광감은 형용할 수 없는 것입니까? 。

4, 부담스러운 구조

탈출기: 시험장은 고풍스러운 홀에서 열린다.

수정:? 무슨 일이야? 개최? 부담, 삭제.

(5) 비논리적

말 한 마디의 뜻은 도리를 따질 수 없다는 뜻이다.

1, 개념이 적절하지 않습니다

(1) 잘못된 개념

예를 들어 작가는 자신의 창작을 통해 혁명 투쟁을 진행하는데, 그들의 소설, 시, 산문, 만화는 모두 대중 투쟁의 무기가 되었다.

수정:? 작가? 이 개념의 외연은 시인이나 만화가를 포함할 수 없다. 작가? 변경? 예술가? 。

(2) 절도의 개념

예를 들어, 사람은 늙고, 백발이 성듬성하고, 얼굴에 주름이 가득하다. 이러한 표현은 모두 몸이 허약하여 가져온 노화이다.

수정: 첫 번째? 나이가 많으시네요. 두 번째는요? 노년이란 노인을 가리킨다.

(3) 잡합의 개념

이 배는 다른 유사한 선박보다 항행 속도가 빠를뿐만 아니라 대포와 각종 무기도 갖추고 있다.

수정:? 캐논? 소속? 무기? , 변경해야합니까? 그리고 총기 및 기타 무기를 갖추고 있습니까? 。

2. 불합리한 판단

(1) 모순입니다

그는 많은 생존자 중 한 명이다.

수정:? 피해자는요. 그리고는요. 생존? 모순

(2) 앞뒤 대응 관계가 없다.

이런 빠른 성장 속도는 매일 먹이를 주는 시간의 길이에 비례한다.

수정: 이 빠른 성장 속도는 매일 먹이를 주는 시간의 길이와 관련이 있다.

(3) 부당하게 부인하다

우리는 교통사고의 재발을 막기 위해 교통법규를 열심히 공부해야 한다.

수정: 배치? 없어? 변경? 또 왔어요? 。

(4) 주체와 사물이 거꾸로 되어 있다

그때 신문사가 나를 접할 기회가 매우 적었다.

수정: 그 당시 저는 신문을 거의 접하지 않았습니다.

3. 추론이 비논리적이다

추론이란 알려진 전제에 근거하여 결론을 도출하는 것이다. 전제와 결론이 필연적인 연관이 없다면 추리하면 논리에 맞지 않을 것이다.

예를 들어, 수집 된 자료가 풍부하지 않으면 식별을 비교할 수 없으며, 전형을 찾을 수 없으며, 숫자가 정확하지 않고 이름이 일치하지 않습니다.

수정:? 재료가 풍부하지 않습니까? 따라와? 번호가 잘못되었습니다. 이름이 일치하지 않습니까? 숫자가 정확한지, 이름이 일치하는지, 재료 신뢰성의 문제이지, 재료 부족의 문제가 아니기 때문에 필연적인 관계는 없다.

고등학교 세 문장 병문 교안 수정 연습:

1. 다음 문장 중 잘 선택한 것은 () (08 장쑤 볼륨)

A. 모든 문명의 발전은 다른 문명과의 충돌, 융합, 교류의 과정이다. 완전히 폐쇄된 환경은 문명의 진보를 가져올 수 없고, 단지 문명의 쇠퇴를 가져올 뿐이다.

B. 비닐봉지의 유상 사용을 촉진하는 것은 주로 경제적 수단을 통해 사람들이 비닐봉지를 최대한 적게 사용하도록 양성하는 것으로, 이는 흰색 오염을 줄이고 환경을 정화하는 데 긍정적인 역할을 할 것이다.

C. 올림픽 성화 등정 에베레스트 등정은 저온, 저압, 강풍 등 불리한 특수기후조건을 극복하고 등산객이 등정에 직면할 수 있는 각종 어려움을 충분히 고려해야 한다.

D 20 13 년 곧 건설될 베이징-상하이 고속철도는 동부 지역의 철도 운송 구조를 최적화할 수 있을 뿐만 아니라 철도 운송과 다른 운송 수단의 장점을 보완하는 데도 도움이 된다.

2. 다음 문장에서 부적절한 단어가 없는 것은 () (07 장쑤 볼륨)

A. 새로운 예술 형식과 심미 형식이 탄생하고 발전하기 전에 한 세대의 예술가들이 중화민족의 우수한 예술 전통을 계승하고 보완하고 승화시켰다.

국가지식재산권국 관계자는 국내 특허 출원의 지속적인 빠른 성장은 중국 대중의 특허 의식과 R&D 수준이 꾸준히 높아지고 있음을 시사한다고 보고 있다.

C. 소통대교 건설의 원래 의도는 소북과 소남 사이의 거리를 좁히고 장쑤 성 연강 개발 전략의 시행을 더욱 추진하는 것이 중요하다.

D. 지구 온실가스 감축은 크기에 관계없이 지구의 온도와 해수면의 지속적인 상승을 늦출 수 있게 한다.

3. 다음 문장 중 나쁘지 않은 것은 () (05 장쑤 볼륨) 이다

A. 사람의 슬픔은 소중히 여겨야 할 때는 아껴야 할 줄 모르고, 아껴야 할 때는 아껴야 할 기회를 잃었다는 것이다.

B. 이번엔 나? 선생님이 너와 함께 가도록 설득해야 한다. 이렇게 하면 너는 너무 긴장하지 않고 더 잘 놀 수 있다.

C.? 새로운 커리큘럼 표준? 요구 사항, 교육에서 교사의 역할은 전통적이어야 하는가? 만당 관개? 학생 학습의 참가자이자 촉진자로 바뀌다.

D. 많은 사람들이 긴 휴가를 이용하여 여행을 간다. 그들은 어떻게 자신의 합법적인 권익이 침해되는 것을 피할 수 있습니까? 관련 부서는 이미 관련 힌트를 주었다.

4. 다음 문장 중 나쁘지 않은 것은 () (04 장쑤 볼륨) 이다

A. 어떤 사람들은 과학자들이 하루 종일 과학 연구에 몰두하고, 집안일을 묻지 않고, 좀 비인간적이라고 생각하지만, 사실은 이런 편견에 대한 가장 좋은 설명이다.

B. 정부 법 집행부의 각종 벌금은 반드시 법에 따라 납부해야 하며, 자용할 수 없으며, 그 자금원은 국가 재정 지출에서 나올 수밖에 없다.

C. 황혼 무렵 산꼭대기에 서서 멀리 바라보았는데, 물과 하늘이 만나는 곳이 반짝 빛나는데, 유명한 중국과 외국의 관광지인가요? 수향고진 동평촌.

D 현재 많은 초등학교에서는 학생들이 물을 마시고 화장실에 갈 수 있도록 허용하고, 심지어 선생님의 강의를 방해하기도 한다. 이것들은 줄곧 규율을 위반한 것으로 여겨져 온 행위들이 시정되었다.