학교에서는 교육, 교육, 인재 양성, 직업 학습 프로그램 분야에서 탁월한 성과를 거둔 교사에게 표창을 수여합니다.
교육과 교수, 인재 양성, 과학 연구, 교육 개혁, 학교 건설, 사회 봉사, 근로 학습 등 분야에서 뛰어난 성과를 낸 교사는 학교로부터 표창과 포상을 받습니다.
교사가 교육 의무를 수행할 때 가장 중요한 임무는 사람들을 가르치고 교육하는 것입니다.
1. 교사가 교육 의무를 수행할 때 가장 중요한 임무는 다음과 같습니다. 사람들을 가르치고 교육합니다. 왜냐하면 교육의 본질은 학생의 종합적인 자질과 능력을 함양하는 것이고, 교사는 학생의 지식 전달자이자 안내자로서 이 중요한 임무를 맡고 있기 때문이다.
2. 가르치는 것은 교사의 가장 기본적인 책임 중 하나입니다. 교사는 탄탄한 교과 지식과 교수 능력을 갖추고, 학생들에게 체계적으로 지식을 전달하고, 학습 방법과 기술을 익히도록 도와야 합니다. 교사는 가르침을 통해 학생들이 올바른 학습 개념과 태도를 확립하도록 돕고, 독립적으로 사고하고 문제를 해결하는 능력을 키울 수 있습니다.
3. 사람을 교육하는 것은 교사의 교육 의무의 핵심 내용입니다. 교사는 지식을 전달할 뿐만 아니라 학생의 전반적인 발전에도 관심을 기울여야 합니다. 학생들의 도덕적 품성, 사회적 책임, 혁신 정신을 함양하는 데 중점을 두어야 합니다. 교사는 학생들의 역할 모델이 되어야 하며, 학생들이 올바른 가치관과 인생관을 확립하도록 지도하고, 팀워크 정신과 리더십 기술을 배양해야 합니다.
4. 가르치고 교육하는 임무를 수행하려면 교사에게 풍부한 교육적 지혜와 인문학적 배려가 필요합니다. 그들은 지속적으로 지식을 배우고 업데이트하며 교육 및 교육 표준을 지속적으로 개선해야 합니다. 동시에 학생들의 개인차에 주의를 기울이고, 학생들의 적성에 따라 가르치며, 각 학생이 자신의 잠재력을 실현하도록 도와야 합니다.
교사 행동 강령 및 직업 윤리
1. 학생의 개인 존엄성을 존중하고 학생을 차별, 모욕 또는 학대하지 마십시오. 학생의 정당한 권리와 이익을 보호하고 학생의 개인정보나 사생활을 공개하지 않습니다. 교학법규를 엄격히 준수하고 교학규범을 위반하지 않는다. 수업 질서를 유지하고 학생들의 학습과 생활을 방해하지 마십시오.
2. 정직하고 신뢰할 수 있으며, 타인의 학업 성취도를 표절하거나 표절하지 마십시오. 지적재산권을 존중하고 타인의 저작권, 특허권, 기타 지적재산권을 침해하지 않습니다. 개인적인 이익을 위해 권한을 사용하지 말고, 학생과 학부모로부터 뇌물이나 기타 재산을 받지 마십시오. 교사의 윤리와 품행을 준수하고 교사의 이미지를 손상시키는 어떠한 행위도 하지 않는다. 자신의 질과 교육 및 교육 수준을 향상시키기 위해 지속적으로 배우고 발전합니다.
3. 다문화주의를 존중하고 인종, 성별, 종교 또는 기타 집단을 차별하거나 배제하지 마십시오. 좋은 교사-학생 관계를 구축하고, 학생들과 상호 신뢰와 대화형 관계를 구축하며, 학생들의 정신 건강과 발달에 관심을 기울이십시오. 긍정적이고 낙관적인 태도를 유지하고, 불평하거나 부정적인 태도를 취하지 않으며, 학생들이 올바른 삶과 가치관을 확립하도록 격려합니다.