어떻게 논문을 잘 써요?
넓은 의미에서 과학기술 내용을 논술하는 저작은 모두 과학 저술이라고 불리는데, 예를 들면 원작 (논문), 브리핑, 종합 보고서, 진행 보고서, 문헌 총괄, 평론, 전문 저서, 편집, 교과서, 코프 도서 등이다. 그러나 원작과 그 소개만 오리지널, 주요, 초급, 발명 등 지적재산권이다. 기타 물론 중요하지만 특정 애플리케이션 목적 및 개체에 대해 가공, 개발 및 작성되었습니다. 다음은 논문 쓰기에 관한 것이다. 논문 집필을 토론할 때, 나는 원고 집필에 관한 각종 규정과 규칙을 이야기할 준비가 되어 있지 않다. 주로 논문 쓰기에서 쉽게 나타날 수 있는 문제와 체험에 대해 이야기하는 것은 논문 쓰기 도덕과 작문 내용의 규범화이다.
논문 쓰기 요구 사항
다음은 논문의 구조 순서에 따라 순차적으로 서술한다.
(1) 논문-제목 과학 논문은 모두 제목이 있어서' 무제' 가 될 수 없다. 논문 제목은 보통 20 자 정도이다. 제목 크기는 내용과 일치해야 하고, 가급적 부제목, 1 보고서, 2 차 보고서가 없어야 한다. 논문 제목은 모두 직접 서술하는 어조로 느낌표와 물음표가 없고, 과학 논문 제목은 광고 문구나 뉴스 보도로 쓸 수 없다.
(2) 논문-서명한 과학 논문은 실제 성명과 실제 작업 단위에 서명해야 한다. 주로 책임을 구현하고, 귀속을 이루며, 후세 사람들이 후속 조치를 취할 수 있도록 한다. 엄밀히 말하면, 논문 작가는 논문의 주제 선정, 논증, 문헌 총괄, 방안 설계, 편성 방법, 실험 조작, 자료 정리, 요약, 작문 등 전 과정에 대한 책임을 지는 사람을 가리키며, 논문 관련 질문에 대답할 수 있는 사람이어야 한다. 지금 일에 참가하는 사람들은 왕왕 열거되어 있기 때문에 공헌크기에 따라 배열해야 한다. 논문의 서명은 본인이 인정한 것이어야 한다. 실제 상황에 따라 학술 멘토를 논문 저자나 일반 감사의 표시로 나열할 수 있다. 행정 지도자는 일반적으로 서명하지 않는다.
(3) 논문-서론은 논문의 흥미진진한 진술로 매우 중요하므로 잘 써야 한다. 좋은 논문 소개는 종종 독자들에게 당신의 일의 발전과 이 연구 방향의 지위를 알려 줄 수 있다. 논문의 기초, 기초, 배경, 연구 목적을 써야 한다. 필요한 문헌을 검토하고 문제의 발전을 진술할 필요가 있다. 단어는 간결해야 한다.
(4) 논문-재료와 방법은 실험 대상, 장비, 동물, 시약 및 사양, 실험 방법, 지표, 판단 기준, 실험 설계, 그룹 및 통계 방법을 사실대로 작성한다. 이것들은 모두 잡지의 투고 규칙에 따라 할 수 있다.
(5) 논문-실험 결과는 고도로 요약되고, 자세히 분석하고, 논리적으로 표현해야 한다. 우리는 조잡함에서 정황을 골라서 거짓을 추구해야 하지만, 자신의 의도에 맞지 않기 때문에 주관적인 선택을 해서는 안 되며, 더욱이 거짓을 꾸며서는 안 된다. (윌리엄 셰익스피어, 오셀로, 지혜명언) 기술이 미숙하거나 장비가 불안정한 시기에 얻은 데이터, 기술 고장이나 조작실수 시 얻은 데이터, 실험 조건이 맞지 않을 때 얻은 데이터만 폐기할 수 있다. 또한 문제가 발견되면 원본 기록에 원인을 표시해야 하며 요약 처리 시 예외로 인해 임의로 제거되는 것은 허용되지 않습니다. 이런 종류의 데이터를 폐기할 때, 같은 조건 하에서 동시에 실험 데이터를 버려야 한다. 단지 우리가 원하는 데이터가 아니다.
실험 결과의 안배는 주제와 밀접하게 맞아야 하는데, 일부 자료는 이 글에 적합하지 않을 수 있으므로 다른 용도로 옮길 수 있다. 그것을 한 편의 논문에 쑤셔 넣지 말아라. 문장 들은 가능한 한 전문 용어를 사용해야 한다. 표를 사용하는 것은 차트를 사용하지 말고, 표를 사용하는 것이 가장 좋다. 차트를 사용하지 않는 것이 가장 좋다. 공간을 많이 차지하지 않도록 조판 난이도를 증가시킨다. 문자, 표, 도표는 서로 반복되지 않는다. 실험 중의 우연한 현상, 의외의 변화 등 특수한 상황은 필요한 해석을 해야지 함부로 버려서는 안 된다.
(6) 논문 토론은 논문의 중점이자 난점이다. 전반을 내다보고, 주요 논란 문제를 파악하고, 감성적 인식부터 이성적 인식까지 논의해야 한다. 실험 결과를 반복하는 대신 실험 결과에 대한 분석과 추론이 필요하다. 국내외 관련 문헌의 성과와 관점을 중점적으로 논술하고 자신의 관점, 특히 반대하는 관점을 표명해야 한다. 논문의 토론에서, 너는 이 주제의 발전에 대해 가설과 구상을 제기할 수 있지만, 분수는 적당해야지,' 공상 과학' 이나' 상상' 으로 쓸 수 없다.
(7) 논문-결론이나 결론 논문의 결론은 명확하고 믿을 만한 결과와 결론적인 결론을 써야 한다. 논문 본문은 간결해야 하며 항목별로 쓸 수 있다. "요약" 과 같은 모호한 단어를 사용하지 마십시오.
(8) 논문-참고와 헌신은 논문에서 매우 중요하고 문제가 있는 부분이다. 논문 참고 문헌을 열거하는 목적은 독자에게 논문 연구 명제의 경위를 이해시켜 쉽게 찾을 수 있도록 하고, 동시에 힌지를 뒤엎고 ... >>
질문 2: 논문을 어떻게 잘 쓰는지 논문을 어떻게 잘 쓰는지, 한동안 교류가 많은 네티즌이 나에게 문장 쓰는 방법을 물었다. 이 네티즌의 기대를 저버리지 않기 위해서, 저는 제 생각을 말씀드리며 참고할 수 있도록 하겠습니다.
일반적으로 문장 쓰기는 일에 대해 이야기하는 것이다. 일이 명확해지면, 문장 역시 다 썼다. 하지만 문장 쓰기는 이야기와는 다르다. 문학은 이미지 사고이기 때문에 쓰는 것이 중요하다. 읽는 것이 중요하다. (마하트마 간디, 독서명언) 사람들이 읽고, 읽고, 공감하고, 말하는 사람을 감동시키고, 말하는 사람을 감동시키고, 뛰어난 언어 수단과 뛰어난 언어 기교가 필요하다면 문법, 수사, 언어 기교를 중시해야 한다. 문장 쓰기에는 문장 보는 사람이 어떤 사람과 일에 대해 이야기하고 싶은지 알 수 있는 센터가 있어야 한다. 센터를 부각시켜야 한다. 글을 쓸 때는 배치가 합리적이고 예술수법 등에 주의해야 한다. 글쓰기 과정을 명확하게 설명하기 위해, 몇 가지 측면에서 설명하겠습니다.
첫째, 재료 선택
재료 선정이 중요하다. 우리는 광활한 세계에 살고, 생활이 다채롭고, 온갖 꽃이 만발하고 있다. 우리 주변의 모든 방면에는 많은 감동적인 이야기가 있다. 동서고금, 연구, 토론, 찬양, 칭송할 만한 것이 많다. 저자에게 관심, 취미, 느낌, 친숙도, 탐구욕구도 다르고, 마주하는 대상도 다르면 재료 선정에 문제가 있다. 우선, 당신은 이 문장 이 누구에게 쓴 것인지, 왜 썼는지, 누구에게 보여 주는지 확인해야 합니다. 이것은 전제 조건입니다. 비판이나 표창, 비판은 적당하고, 표창은 적당하고, 비판이나 표창은 정확해야 하며, 논거는 충분해야 한다. 즉, 손에 많은 웅변적인 논거가 있어야 문제를 설명할 수 있다. 즉, 이치는 설득력이 있어야 한다. 공덕을 찬양하려면, 그 이유, 공덕을 찬양하는 이유, 공덕을 찬양할 만한 측면, 공덕을 찬양하는 이유, 존경할 만한 곳, 즉 쓸 문장 중심의 사상을 먼저 이해해야 한다. 이 일은 반드시 먼저 해야 한다.
재료 선택은 먼저 머릿속에서 잘 생각하는 것이다. 내 머리 속에서 가장 쓰고 싶은 것은 무엇인가? 내 머리 속에는 이미 내가 생각한 것들이 있으니 반드시 펜으로 보내야 한다. 때때로, 당신이 쓰고 싶지만 무엇을 쓰는지 모른다면, 먼저 붓을 쓰지 마세요. 억지로 쓰면 안 된다. 남북조 때 남조 () 에는 강엄 () 이라는 재자가 있었는데, 매우 문채가 있어 시부로 유명하다. 한 편의 시' 강엄은 문필이 있다' 는 시가 있는데, 그가 꿈을 꾸면 최고의 시사 산문을 쓰고 싶다는 것이다. 결국 누군가가 그에게 좋은 펜 한 자루를 보냈다. 그 이후로, 그는시에 강한 관심을 가지고 있으며, 많은 좋은 문장 와시를 썼다. 나중에 그는 죽었고, 머리가 어지러워서 아무것도 쓸 수 없었다. 사람들은 강랑이 이미 당나귀 솜씨가 가난하다고 말한다. 이것은 격려를 받는다는 것을 의미한다. 많은 경우, 당신의 영감이 떠오르고, 머리 속의 물건들이 뒤척이고, 마음속의 생각이 부딪치고 있다. (윌리엄 셰익스피어, 템페스트, 희망명언) 이미 쓸 수 없는 지경에 이르렀기 때문에 쉽다. 좋은 생각이 없다면 책을 뒤적거리거나 신문을 보고 자신의 사고를 계발할 수 있다. 너는 반드시 자신의 생각을 가져야 한다. 아이디어를 갖는 것은 쉽습니다. 아이디어를 결정하는 것이 첫 걸음입니다. 그리고 집을 짓는 것처럼 어떤 재료를 써야 하는지 보세요. 우선, 우리는 필요한 원자재를 잘 안배해야 한다. 먼저 벽돌, 돌, 강철, 시멘트, 나무 회반죽을 완성해야 건설을 시작할 수 있다.
둘째, 개요 (문장 독서 네트워크: 세 가지 질문)
개요는 매우 중요하며, 개요의 과정도 기억의 과정이다. 무엇을 먼저 쓰고, 무엇을 쓰고, 무엇을 쓰고, 어떻게 시작하고, 어떻게 끝내고, 어디서 토론하고, 어떻게 토론하고, 몇 가지 관점을 토론해야 하는지 나열해야 한다. 어디서 고백하는지, 어떻게 고백하는지. 여기서 강조해야 할 것은 문장 시작과 끝도 중요하다는 것이다. 우리가 흔히 말하는' 호두사미' 는 시작이 강세여야 하고, 호두사미처럼 기백이 있어야 한다는 것이다. 물론, 그것은 당신이 쓴 문장 종류에 달려 있습니다. 서술문과 서정문의 경우, 어떤 것은 항상 처음부터 전편을 이끌고, 어떤 것은 가장 풍부한 감정과 서정으로 시작하며, 어떤 것은 일의 경위를 분명하게 밝히는 것으로 시작해서 일률적으로 논할 수 없다. 배치에 따라 다릅니다. 어떤 작가들이' 비문' 을 쓰는 것처럼, 일종의 방법이다. 그러나 강조해야 할 것은 반드시 참신해야 하고, 낡은 틀에 빠지지 않아야 한다는 것이다. 가장 전형적인 문장조차도 열거해야 하는 상세한 개요를 만드는 것이 가장 좋다. 요강은 네가 하고 싶은 말을 모두 포함시켜야 하고, 리스트가 다 열거되어 있으니, 다시 한 번 말해야 할 말이 떨어지는지, 잔소리가 있는지 없는지, 해서는 안 되는 것을 단호히 잘라야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 언어명언) 잘라야 할 것은 모두 주제와 큰 관계가 없는 ... >> 입니다
질문 3: 어떻게 논문 쓰기 이론을 사용하여 좋은 논문을 쓸 수 있습니까? 일반적으로 학술 논문은 모두 의론이나 의론이다. 다음은 내가 수집한 학술 논문이다. 독서를 환영합니다.
첫째, 학술 논문이란 무엇인가?
학술 논문 한 편을 잘 쓰려면, 우선 어떤 문장 을 학술 논문이라고 부르는지 알아야 한다. 학술 논문은 체계적이고 전문적인 지식을 이용하여 어떤 문제나 연구 성과를 토론하거나 연구하는 학술 문장, 학술성, 과학성, 창조성, 학술성 [1]. 예를 들어, 수학을 가르치면, 특정 유형의 주제를 정의하는 것에 대해 토론할 수 있습니다. 국어의 범위는 비교적 광범위하며, 글쓰기 교수, 교실 디자인, 문어문 학습, 고시 해석 등을 포함한다. 따라서 학술 논문은 한 과학 분야의 학술 문제를 연구한 후 과학 연구 성과를 표현하는 이론적 문장.
둘째, 학술 논문 분류
둘째, 어떤 종류의 학술 논문을 썼는지 알아야 하며, 문장 유형이 어떤 종류인지 알아야 그에 따라 기고할 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 학술 논문은 학과 연구 방향 연구 목적에 따라 분류할 수 있다.
학과별로 분류하면 사회과학 논문과 자연과학 논문으로 나눌 수 있다. 사회과학 논문은 국어, 정치, 지리, 영어, 역사, 법률, 철학, 교육 등을 포함한다. 음악과 미술도 사회과학에 속한다. 자연과학류 논문은 수학물리학, 기계공학, 컴퓨터, 경제학 등을 포함한다. 거시경제의 문장 이라면 사회과학에 속한다.
연구 방향에 따라 이론 연구 논문과 응용 연구 논문으로 나눌 수 있다. 이론 연구는 각 학과의 기본 개념과 원리에 대한 연구에 초점을 맞추고 있다. 일반적으로 이론 연구 논문을 쓸 때, 문장 중의 이론이 성립될 수 있도록 충분한 문헌을 참고할 수 있어야 한다. 응용 연구는 각 학과의 지식을 전문 기술과 생산 기술로 전환하여 사회에 직접 봉사하는 방법에 초점을 맞추고 있다. 응용 연구 를 쓰는 문장 는 당신 의 연구 데이터 의 지지 를 필요로 한다. 예를 들면 의사 가 쓴 임상 실험 이나 간호 방면 의 문장 이다. 연구 대상과 연구 성과가 있어야 하고, 마지막으로 너의 연구에 근거하여 총결산과 토론을 해야 한다.
연구 목적에 따라 교류류 논문과 평가류 논문으로 나눌 수 있다. 교제성 논문의 목적은 전문직 종사자들 사이에서 학술 토론을 하고, 자신의 관점을 발표하여 각 학과 발전의 새로운 추세를 보여주는 것이다. 예를 들어, 성급 또는 국가급 프로젝트를 마친 후, 이 프로젝트에 근거하여 학술 논문을 한 편 쓰는 것은 바로 당신이 프로젝트를 완성한 후의 성과를 보여주는 교류 논문이다. 이와 같은 문장, 높은 금 함량, 높은 학문적 가치; 논문 심사의 목적은 학술 수준을 검증하고 관련 전문가 승진의 중요한 근거가 되는 것이다. 이런 논문은 많은데, 보통 중고급 직함 심사에서 흔히 볼 수 있는 문장, 대학원생과 박사를 시험하기 위해 다양한 수준과 각 부서에서 요구하는 문장, 대부분 금량이 높지 않지만, 단지 심사 때 가산점을 많이 받기 위해서다.
셋째, 학술 논문의 형식 규범
위의 두 가지 점을 이해하고 자신이 써야 할 논문의 유형과 방향을 분명히 한 후에는 학술 논문 쓰기 형식 규범에 따라 엄격하게 써야 한다.
첫 번째 화제. 학술 논문의 작문에서 의제와 선정이 가장 중요한 문제이다. 한 학술 논문의 가치는 작문 기교뿐만 아니라 연구 작업 자체에도 있다. 어떤 주제를 선택하느냐에 따라, 어떤 전형적인 자료를 선택하느냐에 따라 이 특정 주제에 따른 연구 성과를 표현할 수 있다. 예를 들어, 간호에 관한 문장 작성 시, 어떤 간호사 훈련에서 PBL 교수법의 적용에 대해 논의하는 경우가 종종 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 간호명언) 기본적으로 쓴 문장 들은 모두 똑같다. 간호과는 달리 PBL 교수법의 내용은 대동소이하기 때문에 쓴 문장 가치가 높지 않아 중복률이 생기기 쉽다. 객관문제는 길지 않지만, 말은 간결해야 하며, 과학성이 있어야 하며, 본문의 토론에 유리해야 한다.
두 번째 요약. 논문은 일반적으로 요약이 있어야 하고, 일부는 국제교류를 위한 것이고, 외국어 (대부분 영어) 요약도 있어야 한다. 그것은 논문 내용에 대한 간략한 진술로, 주석이나 평론이 없다. 다른 용도는 논문 전문을 읽지 않고 필요한 정보를 얻는 것이다. 다음을 포함해야 합니다: 1 본 연구에서의 목적과 중요성 연구의 주요 내용은 완료된 작업을 보여줍니다. 3. 얻은 기본 결론과 연구 성과는 논문의 참신함을 강조한다. 4 결론이나 결과의 의미. 의학 논문과 마찬가지로 연구 목적, 연구 방법, 연구 결과, 연구 결론이라는 네 가지 필수 구성 요소가 있어야 한다.
세 번째 키워드. 키워드는 주제어의 한 범주에 속한다. 주제어에는 키워드뿐만 아니라 단위와 제목사의 서사어도 포함되어 있다. 열쇠 ... >>
질문 4: 논문을 잘 쓰는 방법? 좋은 논문을 쓰는 데는 주제 선정, 재료 선택, 구조 선택의 세 가지 요소가 있다.
주제 선택-주제는 명확하고, 혁신적이어야 하며, 연구 가치가 있어야 하며, 통속적이고 이해하기 쉬워야 하며, 자신이 가장 잘 아는 분야나 전공을 선택해야 한다. 가장 꺼리는 것은 심오하고 광범위하며 낯선 화제를 선택하는 것이다. 생각해 보세요, 당신은 그 학자 교수들을 철자할 수 있습니까? 너는 너의 논문이 책으로 쓰여지지 않았다는 것을 분명히 말할 수 있니? 익숙하지 않으면 논문을 쓸 수 있습니까?
재료 선택-표절은 불가능하지는 않지만,' 닭갈비' 는' 표절' 의 위험이 있다. 주변이나 주변에서 재료를 찾는 것이 좋다. 재료 선정을 가장 꺼리는 것은 제목과 무관하며 논거로 삼을 수 없다는 것이다.
구조 선택-논문의 일반적인 구조는 총총총입니다. 첫 번째는 총입니다. 당신의 주제 배경이나 간략한 변동을 요약하고, 논문의 주제, 즉 흔히 말하는' 서론' 을 제시합니다. 분점은 각각 다른 각도에서 토론할 수도 있고, 여러 방면에서 토론할 수도 있다. 하나의 합계, 즉 총결산을 거치다.
논문 쓰기는 논점, 논거, 논증일 뿐 아니라, 사람들이 흔히 말하는 한 편의 논문의 세 가지 요소이기도 하다. 너의 질문은 그다지 구체적이지 않아서 일반적인 대답밖에 할 수 없다. 구체적인 참고가 있으면 토론을 계속할 수 있다.
너에게 도움이 되었으면 좋겠다. 성공을 기원합니다!
질문 5: 논문을 잘 쓰는 방법? 사용하기 쉬운 논문 형식 빠른 조판 조수 등의 플러그인을 사용하여 Word 조판 논문, 논문 템플릿 빠른 작성, 그림, 표, 공식의 캡션 또는 상호 참조 삽입, 참조 문헌 빠른 컴파일, 여러 사진 빠른 조판 등을 하는 것이 좋습니다. (2007 이상 버전의 Microsoft Word 용).
질문 6: 논문 요약을 쓰는 방법? 요약은 한 주제에 대한 대량의 자료를 수집하여 종합 분석을 수행하여 쓴 학술 논문이다. 그것은 일종의 과학 문헌이다.
문헌 검토는 한 가지나 한 분야의 중요한 과제에 대한 최신 진전, 학술적 관점 및 건의를 반영한다. 관련 문제의 새로운 동향, 새로운 추세, 새로운 수준, 새로운 원리, 신기술을 반영하는 경우가 많다.
결론을 쓰는 법을 배우면 최소한 다음과 같은 이점이 있습니다.
① 문헌 자료 수집 과정을 통해 의학 문헌 검색 방법과 자료 축적 방법에 대해 더 잘 알고 있다. 찾는 과정에서 지식도 확대되었다.
(2) 문헌을 찾고, 문헌을 집필하는 것은 선정과 임상연구의 첫걸음이므로, 문헌을 종합하여 쓰는 것도 앞으로의 과학연구 활동을 위한 기초를 다지는 과정이다.
(3) 총결산된 글쓰기 과정을 통해 귀납, 분석, 종합 능력을 향상시킬 수 있으며, 독립업무능력과 과학연구능력 향상에 도움이 된다.
④ 문헌 종합서술 주제는 광범위하지만, 크고, 쉽지만, 자신의 능력과 흥미에 따라 자유롭게 선택할 수 있다.
첫째, 주제를 선정하고 독서 문헌을 수집한다
제목을 선택한 후에는 제목을 둘러싸고 제목과 관련된 문헌을 수집해야 한다. 문헌 수집과 관련된 방법은 전작법 읽기, 연감법, 브라우징법, 눈덩이 굴리기, 검색법 등 앞 장에서 이미 소개됐다. , 여기서는 더 이상 군말을 하지 않는다. 문헌 수집은 완전할수록 좋으므로 가장 많이 사용하는 방법은 검색이다. 제목과 관련된 참고 문헌을 수집한 후, 이 참고 문헌들을 읽고, 총결하고, 정리할 필요가 있다. 이 문헌들 중에서 대표, 과학성, 신뢰성을 갖춘 연구 문헌 한 편을 선택하는 것은 매우 중요하다. 어떤 의미에서, 문헌을 읽고 선택하는 품질은 문헌 검토의 수준에 직접적인 영향을 미친다. 따라서 문헌을 읽을 때는' 독서 노트',' 독서 체험',' 문헌 발췌 카드' 를 써야 한다. 자신의 언어를 가지고 독서 과정에서 얻은 영감, 경험, 생각을 기록하고, 문헌의 정수를 추출하면, 글을 쓰는 데 유용한 정보를 제공할 뿐만 아니라, 자신의 표현능력과 독서 수준을 훈련시키는 데 도움이 된다. 특히 문헌을 문헌 발췌 카드로 정리하는 것은 글을 쓰는 데 매우 유리하다.
둘째, 형식과 표기법
문헌 검토의 형식은 일반 연구 논문과 다르다. 연구 논문은 연구 방법과 결과, 특히 긍정적인 결과에 초점을 맞추고 있고, 문헌 검토는 독자들이 상술한 방면의 세부 사항, 추세, 진전, 전망 및 논평을 소개해야 하기 때문이다. 따라서 문헌 검토의 형식은 비교적 다양하지만 일반적으로 서문, 주제, 요약 및 참고 문헌의 네 부분으로 구성됩니다. 문헌 총괄을 쓸 때, 이 네 부분에 근거하여 요강을 하나 쓴 다음 요강에 근거하여 쓸 수 있다.
머리말은 주로 글쓰기의 목적을 설명하고, 관련 개념과 정의를 소개하고, 범위를 개괄적으로 설명하고, 관련 논제의 현주소나 논쟁의 초점을 간략하게 설명하여 독자가 전문이 설명해야 할 문제에 대해 초보적인 윤곽을 갖게 한다.
주제 부분은 총결의 주체로, 글쓰기 방법이 다양하며 고정 형식이 없다. 연대순으로 요약할 수 있고, 문제에 따라 다른 각도에서 비교할 수 있다. 어떤 형식을 사용하든 수집한 문헌을 요약, 정리, 분석 및 비교하고 관련 과제의 역사적 배경, 현재 상황 및 발전 방향, 이러한 문제에 대한 평론을 명확히 해야 한다. 주제 섹션에서는 대표성, 과학성, 창조성을 지닌 참고 문헌과 논평에 특별한주의를 기울여야 한다.
요약 부분은 연구 논문의 총결산과 약간 비슷하다. 전문을 간략하게 요약한 주제이며, 개괄적인 주제에 대해 연구한 저자는 자신의 견해를 제시하는 것이 가장 좋다.
참고 문헌은 문말에 놓여져 있지만 문헌 검토의 중요한 구성 요소이다. 인용 문헌 저자에 대한 존중과 인용 문헌의 근거를 보여 줄 뿐만 아니라 독자들이 관련 문제를 심도 있게 검토할 수 있는 단서를 제공하기 때문이다. 그래서 진지하게 대해야 한다. 참고 문헌의 배열은 명확하고 찾기 쉬우며 정확해야 한다. 참고 문헌의 사용에 관하여 기재 항목과 형식은 연구 논문과 동일하며 더 이상 중복되지 않는다.
셋째, 주의사항
가능한 한 완전하게 문헌을 수집해야 한다. 전면적으로 대량의 문헌을 장악하는 것은 총결산을 잘 하기 위한 전제조건이다. 그렇지 않으면 약간의 자료를 마음대로 수집하는 것은 많은 총결산을 쓸 수 없고, 심지어 쓴 문장 조차도 총결산을 할 수 없다.
인용 문헌의 대표, 신뢰성 및 과학성에주의를 기울이십시오. 수집한 문헌에는 비슷한 관점이 있을 수 있으며, 일부 문헌은 신뢰성과 과학성이 다를 수 있으므로 문헌을 인용할 때 대표성과 신뢰성의 선택에 주의해야 한다. >; & gt
질문 7: 졸업 논문을 쓰는 방법? 나는 많은 재료를 가지고 있고 너에게 구조를 만들어 줄 수 있다. 。 예를 열거하지 말고, 토론 과정에 대해 이야기하지 말고, 도표를 사용하지 말고, 화학 구조를 주지 말고, 자기평가를 하지 마라. 논문 초록을 쓰는 데는 많은 결점이 있다. 첫째, 논문 본문의 부제목 (목록) 이나 논문에 어떤 결론이 있는 글자를 베껴 쓰는 것이다. 둘째, 내용은 집중적으로 요약하지 않고 본문이 너무 길다.
질문 8: 합격한 일정 수준의 졸업 논문을 쓰는데, 어떻게 고품질의 졸업 논문을 쓸 수 있습니까? 다음은 본 사이트의 경험 총결산입니다. 학우들에게 도움이 되기를 바랍니다. 첫째, 논문은 DD 주제를 시작합니다.
목적이 명확하고 정확해야 적은 노력으로 더 많은 일을 할 수 있다. 그렇다면 주제를 선정할 때 어디서부터 시작할까요? 물론, 고려해야 할 두 가지 원칙 (가치 원칙과 실현가능성 원칙) 이 있다.
1,
가치 원칙, 학위를 받은 사람에게 논문을 쓰는 것은 임무를 완수하는 것이 아니라, 더 중요한 것은 논문의 내용이 가치가 있어야 한다는 것이다. 그래서 주제를 선정할 때, 절차의 난이도만 볼 수는 없고, 두 가지 측면에서 그 가치, 즉 이론적 가치인지 응용가치인지를 고려해야 한다. 여기서 응용가치는 첫 번째 선택이다. 그렇지 않으면 쓴 것은 실제 응용과 전파의 의미가 없기 때문에 아무리 화려하고 풍부해도 화려하다. 응용가치란 현실 문제를 겨냥한 것이다.
2,
실현가능성 원칙, 주제를 선정할 때는 주관적이고 객관적인 조건, 즉 객관적인 필요와 주관적으로 완성할 수 있는 주제를 충분히 고려해야 한다. 객관적 조건이란 주로 글쓰기의 시간, 장소, 환경이다. 주관적 조건에는 개인의 재능, 지식, 자료가 포함된다. 힘을 헤아려야 역할을 할 수 있다.
여기 한 가지 예가 있습니다. 예를 들어 공상관리학과 학생들은 선택할 수 있는 과제의 범위가 매우 넓다. 기업 생산, 구매, 판매 프로세스의 한 부분부터 시작하여 재무, 인력, 프로세스, 전략 등에서 시작할 수 있습니다. 물론, 현재 사람들은 인재의 도입과 양성, 외자 협력에 더 관심이 많기 때문에, 이에 기초하여 가치 있는 문제를 제기하여 토론할 수 있지만, 단지 흥미를 가지고 있다면, 아는 것이 매우 적다. 둘째, 주제 선정이 확정되면 소재 수집을 진행한다.
재료는 어디에서 왔습니까? 다음과 같은 세 가지 방법이 있습니다.
1,
삶에서 인생은 무궁무진한 소재이다. 특히 일정한 업무 경험이 있는 사람들에게는 대량의 실천 경험이 글쓰기에서 가장 생동감 있고 가장 좋은 소재가 될 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언)
2
책과 인터넷에서 책에는 자체 황금 집이 있다. 당신의 제목이 확정되면, 당신은 이 단서를 찾을 수 있고, 관련 서적, 신문, 정기 간행물을 찾아 모아서, 독서 중에 자연스럽게 문장 맥락을 파악할 수 있습니다. 물론, 독서에서 필기를 하는 것은 더 적은 노력으로 더 많은 일을 할 수 있는 좋은 방법이라는 것을 상기시켜 드리며, 이렇게 하면 회상할 때 건초 더미에서 바늘 찾기를 하지 않을 것이며, 동시에 논문의 마지막 참고원도 자연스럽게 올 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언) 또한 현재 인터넷이 발달하기 때문에 인터넷에서 정보를 찾는 것이 편리하지만, 일반적으로 인터넷에서 정보를 많이 얻기가 쉽지 않아 문장 권위의 가중치를 낮출 수 있다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 인터넷명언) 마지막으로, 읽기 전에 졸업 논문의 수, 무게, 출처 등의 요구 사항을 이해하는 것이 가장 좋다. 그래야 수색할 때 허용된 수량과 비례를 잘 할 수 있어 결국 곤경에 빠지지 않도록 할 수 있다.
셋；삼；3
직접적인 자료로 볼 때, 일부 논문 쓰기에서 학교는 학생들에게 직접 조사와 인터뷰를 할 것을 요구했다. 이런 자료는 한 가지 자료이므로 위에서 언급한 두 번째 방법은 중고 자료라고 할 수 있다. 일반적으로, 학교에 특별한 요구가 없다면 중고 자료를 위주로 하는 것이 좋다. 자신이 실시한 조사에 비해 정력, 물력, 재력을 소모할 뿐만 아니라 문제의 본질을 설명할 수도 있기 때문이다. 셋째, 이념.
주제의 방향을 찾고, 자료를 준비하고, 읽고 나면, 쓰고 싶은 문제가 무엇인지, 때로는 몇 가지가 있을 수 있다는 것을 알게 될 것이다. 그래서 선택할 때는 몇 가지 원칙에 주의해야 한다.
1, 실제 수요에 맞춰 시대정신을 구현한다.
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질문 9: 저는 공무원입니다. 내 돈을 어떻게 관리해야 합니까? 5 점: 은행 1/3, 투자 1/3 (주식, 파트너십 등). ) 그리고 일상생활의 1/3.
은행에 남아 있는 돈은 불시의 수요에 대비하여 보관할 수 있다.