222 전국 대중 과학 선전 주간 테마 활동 프로그램
활동의 높은 출발점, 높은 품질, 높은 수준의 전개를 보장하기 위해, 사전에 활동 방안을 마련해야 한다. 활동 방안은 전체 활동의 전략으로, 활동에 대한 방향을 명시할 수 있다. 그럼 행사 방안을 어떻게 써야 규범인지 아시나요? 다음은 제가 수집 정리한 222 전국 코프 홍보주 주제 행사 방안입니다. 참고용으로만 읽어 주시기 바랍니다.
222 전국 코프 홍보주 주제 활동 방안 1
1, 지도사상 < P > 은 코프 환경 보호 강좌, 과학 기술 환경 혁신 대회 등을 심도 있게 전개하기 위해 학생들이 과학, 사랑 과학, 과학, 과학, 과학에 대한 흥미를 키우고 독립적인 사고, 혁신 실천, 환경 보호를 강화하도록 했다. 우리 학교의 실제와 연계하여 이 방안을 특별히 제정하였다.
2, 행사 주제:
' 많은 혁신이 지혜의 삶을 포용한다'
3, 행사 슬로건:
' 저탄소, 우리는 움직이고 있다'
4, 행사 시간:
_
2, 쇼윈도 배치: 학교 쇼윈도에 코프, 친환경 저탄소 방면의 자료를 게시한다.
3, 관련 이벤트 사진. < P > (2) 구체적인 행사
1, 국기 게양식을 통해' 코프일' 행사 개시식 < P > 은 9 월 21 일 월요일 국기 게양식을 대대 부로 활용해' 코프일' 행사 개시식을 했다. 학생들이 주재하고' 저탄소, 우리는 행동' 국기 아래 연설하도록 안배하다.
2, 대중 과학 일 활동 제안서 배포. < P > 인터넷에서 코프 환경 보호에 관한 내용을 다운받아 제안서를 작성하는데, 반당 한 장 (A3 용지 권장) 씩 9 월 21 일 월요일 반회 수업에서 학급 조직에서 공부하며 동시에 교실을 게시한다.
3, 코프지식강좌 < P > 는 반회 시간을 이용해 방송 형식으로 학생들을 위해 코프' 저탄소 환경 보호' 지식 특집 강의를 한다.
4, 실습-폐품과 재생자원 (9 학년) < P >
5, 아름다운 소원-개방형 저탄소 지식 경쟁 (8 학년) < P > 저탄소 지식 수집, 각 반마다 5 명의 학생 대표를 추천하여 저탄소 지식 대회에 참가하여 점수에 따라 각 반별로 1, 2, 3 등상을 평가한다.
6,' 물 절약이 내 곁에 있다' 징문 행사 (7, 8 학년) < P > 는 7, 8 학년 때' 물 절약이 내 곁에 있다' 는 징문 활동을 펼쳤다. 징문은 국어조 선생님이 배정하고, 두 학년은 각각 6 편의 우수 문장, 1, 2, 3 등상을 선정한다.
7, 인기있는 과학 지식을 주제로 한 칠판 신문 발행을 조직하고 평가를 조직하십시오.
8, 코프지식독서 및 온라인 열람 활동 (9 학년) < P > 은 학생들에게 도서관 코프지 (예:' 과학대중',' 과학기술전망' 등) 를 최대한 활용하고 코프 도서를 광범위하게 읽도록 독려했다. 동시에, 컴퓨터 수업의 일부 시간을 빌려 인터넷 코프 지식 열람 활동을 전개하여 코프 지식을 늘리다. < P > 7, 요약 표창
1, 학교' 만중혁신 포옹 지혜생활'-_ _ 년 숙예일 중' 전국 과학기술 보급의 날' 활동 요약.
2, 행사에서 뛰어난 성과를 거둔 학생과 교사를 표창하다. < P > 8, 행사 요구 사항
1, 전원 참여 준수, 포인트-페이스 결합. 모든 학생들이 활동 중에 단련을 받고, 활동 중에 발전하도록 해야 할 뿐만 아니라, 참가 프로젝트의 질에 주의를 기울여 이번 코프일 행사가 순조롭게 진행되도록 해야 한다.
2, 특징, 개성 표현. 각 반은 코프 활동을 조직할 때 각 학생이 참여하는 적극성과 창의성, 능동성을 충분히 동원하여 각 반의 개성적 특색을 두드러지게 한다.
3, 분업책임, 책임, 준비, 홍보, 발동, 협동정신 구현. 각 종목의 책임자는 최선을 다하고, 일정을 잘 계획해야 하며, 시작과 끝이 있어야 한다. 각 항목의 자료 수집에는 성적 요약, 영예증서 발급 등이 포함됩니다.
4, 각 프로젝트 책임자에게 행사가 끝난 후, 행사 관련 자료, 사진 등을 적시에 꼼꼼히 수집하고 정리해 달라고 요청했다.
222 전국 코프홍보주 주제활동방안 2
1, 활동명
__ 도서관' 전국 과학기술 보급의 날' 활동 < P > 2, 활동주제 < P > 혁신개발전민행동 < P > 3, 활동시간 참여단위
__ 도서관 및 하설된 25 개 분관연합 _ _ 과학협회, 병원, 환경보호국, 농업국 등이 < P > 6, 구체적 방안
1, 전국 과학기술 보급의 날 활동 개시 당일 도서관 전체 멤버들이 각기 다른 주제에 따라 다양한 활동 영역을 배정했다 현수막 표어를 걸다. "대중 과학 데이 활동" 홍보 자료를 배포하다. 코프류 서적 (과학기술류, 의학류, 양생류, 양식류, 재배류 등 최신 과학 연구 성과에 관한 책) 을 진열하다. 모바일 도서 서비스차가 선전에 협조하다.
2, 건강생활전문석 설치, 병원 심뇌혈관 전문가 현장 답변 중장년층 흔히 볼 수 있는 심뇌혈관 질환의 예방과 응급처치 문제, 건강보건의 효과적인 방식,' 과학건강, 건강생활' 을 제창한다.
3, 친환경 특별석 설치, 환경보호국 직원들이 친환경 에너지 개발 등 친환경 사업에 도움이 되는 새로운 발명품을 소개하고' 저탄소 생활, 친환경 여행' 을 제창한다.
4, 과학재배, 과학양식전문석 설치, 전문가가 과학, 고수익, 무독성, 오염이 없는 첨단 기술 재배, 양식기술을 가르친다.
5, 학교/학생 전용 좌석 설치, 초중고생들에게 코프 지식 홍보, 친환경 옹호, 폐품 재활용 등 학생 현장에서 수절기 장치, 애완동물 수유장치 등 작은 작품도 수제로 만들 수 있다.
6, 광장 전자화면을 이용하여 코프 지식, 건강양생 상식을 홍보하다. Tv 미디어는 일주일 연속 홍보됩니다. 휴대전화 위챗 구독호를 개통하고, 큐알（QR）코드 쓸어 독자를 추가하고, 독자층과 연락을 취하고, 현대화 정보기술을 이용하여 독자에게 좋은 책 추천, 온라인 서적 조회 등을 진행한다. 사람들이 날로 빨라지는 생활 리듬 속에서 항상 독서에 녹아드는 즐거움을 쟁취하다.
222 전국코프홍보주주제활동방안 3
1, 지도사상 < P > 은' 만중혁신, 지혜생활 포용' 을 주제로 혁신을 강조하며 새로운 정상을 이끌어나가는 데 중점을 두고 있다. 혁신은 나의 꿈을 이룬다. 혁신은 내가 현명하게 생활하는 세 가지 측면을 돕는다. 대중, 사회화, 과학 대중화, 과학 기술 지식 보급, 과학 기술 성과 촉진, 학생들의 과학 기술 자질 향상, 번영, 문명, 조화, 조화, 조화, 조화, 조화, 조화, 조화, 조화, 조화, 조화, 조화, 조화, 조화 < P > 2, 활동시간: _ _ 년 9 월 17 일부터 25 일까지 < P > 3, 인식 강화, 조직지도자 강화 < P > 코프선전은 사회주의 물질문명과 정신문명 건설의 중요한 내용이다. 전교의 교사와 학생들은 코프일 전개의 중요한 의의를 충분히 인식해야 한다. 이번 행사가 순조롭게 진행되도록 우리 학교는 장화평을 팀장으로, 왕소용을 부팀장으로, 문전안, 호자건, 송려연, 양카이, 장정, 조청화, < P > 4, 활동이 풍부하고,
1 을 착실하게 전개하고, 홍보를 강화하고, 분위기를 조성하고, < P > 우리 학교는 코프일 활동의 중요성을 대대적으로 홍보하고, 대데이터, 클라우드 기술, 인공지능, 사물인터넷 등 스마트정보 신기술을 대대적으로 홍보해 코프활동을 전개하며' 에너지 자원 절약' 을 대대적으로 제창한다
2, 흑판보 개최 및 베끼기 평가 행사 < P > 과학기술활동일 동안 우리 학교는 각 반을 조직하여 행사 주제를 중심으로 코프 홍보사 1 기 베끼기를 했다. 사람마다 손필사 처리에 참여하다.
3, 코프지식주제반회 < P > 우리 학교는 담임 선생님의 적극적인 조직 하에 각 반이 학생의 실제를 겨냥해 코프지식주제반회를 펼쳤다.
4, 코프도서 읽기 < P > 우리 학교는 도서실의 역할을 최대한 활용하여 3 ~ 6 학년 학생들이 학교 도서실에 가서 코프도서 방면의 책을 빌려 달라고 요구했다. 1-2 학년 학생들이 코프 도서 방면의 그림책을 빌려 본다.
5, 코프영화 시청 < P > 우리 학교는 멀티미디어 교실을 이용하고 정보기술 교사 조직 3-6 학생은 인터넷에서 코프 영화를 보고 1-2 는 인터넷에서 코프 방면의 애니메이션을 시청한다.
6. 공상 과학 창작과 소작작 경연 대회를 개최하기 위해 < P > 학생들이 학교에서 펼치는 각종 행사에서' 과학, 과학, 과학, 과학, 과학' 을 느낄 수 있도록 학교는 코프일 활동을 확장한다. 첫째, 학생들이 미술 교사의 지도 아래 대담하게' 만중혁신, 지혜의 생활 포용' 이라는 주제를 중심으로 회화 작품, 만화 작품을 창작할 것을 요구한다. 둘째, 각 반 담임 선생님께서 학생들을 조직하여 폐재를 이용해 수작업을 하는 것이다.
222 전국 코프홍보주 주제활동방안 4
1, 행사목적 < P > 는' 애국교육, 고향을 사랑하는 교육, 성실교육, 환경보호교육 등 전통적인 미덕교육을 활동에 융합하고, 주제 홍보교육 < P > 실천활동을 통해 청소년을 저탄소 환경보호의 홍보자, 실천자로 만들고, 좋은 환경을 조성하는 데 기여한다. < P > 둘째, 활동 주제 < P > 에너지 자원 절약, 생태 환경 보호, 안전 및 건강 보호 에너지 절약 및 환경 보호, 조화로운 발전.
3, 행사 시간: 2__ 년 9 월
4, 참가자: 초중고등학교 전체 사제
5, 행사 일정
1, 정보기술 수업 활용, 탄소 발자국 계산기 다운로드, 학생들이 여가 시간에 우리를 측정할 수 있도록 학생들이 여가 시간에 우리의 일상생활에서의 탄소 배출량을 측정하게 하다.
2, 소선대 대대는 모든 소선대원들에게 저탄소 생활에 참여하고, 저탄소 생활을 인식하고, 저탄소 생활을 홍보하고, 저탄소 생활을 실천할 것을 제의했다.
3, 테마팀: 저탄소 생활, 저부터 시작: 각 반 담임 선생님이 반 학생들을 조직하여' 저탄소 생활, 나부터 시작' 하는 테마팀 회의를 개최합니다.
4, 손으로 베껴 쓴 경기: 저탄소 인식, 저탄소 홍보. 3-6 학년 학생들은 각각 저탄소 생활에 관한 필사본 한 장을 내고, 반은 평가 스티커를 하고, 학교는 평가를 조직하고, 우수한 작품을 게시하여 학생들의 학습을 조직한다.
5, 방송, 캠퍼스 사이트는 정기적으로 저탄소 생활을 홍보한다. 녹색 경비사들을 훈련시켜 모두에게 저탄소 생활을 홍보하고, 모두에게 저탄소 생활의 질을 높여야 한다는 것을 일깨워 주었다.
6, 가정에서 녹색 저탄소 발명품과 금아이디어 등을 모집하고, 가정용 저탄소 계획을 세우고, 가정용 저탄소 파일을 만든다. 작은 손이 손을 크게 벌려 자신의' 실제 행동으로 저탄소 생활에 들어갔다. (금아이디어는 학교 조직에 의해 선발되고, 금아이디어는 실용적이고 현실적이어야 하며, 학생, 교사, 학부모의 행동을 진정으로 촉진할 수 있어야 한다.) 교사는 학생의 행동을 평가할 것이다.
7, 학교는 각 반의 활동 상황에 따라' 저탄소 생활 우수 활동 중대' 와' 저탄소 생활 우수 실천자' 를 향후' 녹색소위사' 의 선정 근거로 선정할 예정이다.
8, "저탄소 생활에 접근, 당신과 나 * * * 참여" 행사 프로그램 모집 등급 및 초중고생 공모 등급.
222 전국 코프홍보주 주제활동방안 5
1, 지도사상 < P > 은 새로운 시대' 혁신, 조화, 녹색, 개방, * * * < P > 2, 행사 주제와 시간
2__ 년 전국 과학기술 보급의 날 주제는 혁신이 시대를 이끌고 지혜가 삶을 밝히는 것이다. 9 월 15-21 일 시 전체에서 집중적으로 전개될 예정이며, 각 행사 전개 단위는 실제 상황에 따라 합리적으로 안배할 수 있으며, 주제 홍보 활동은 일년 내내 관통할 수 있다. < P > 3, 조직 지도자 및 분업 < P > 팀장: < P > 부팀장: < P > 이상은 학교, 기업과학협회, 고교과학협회, 캠퍼스 과학협코프일 행사조직을 담당하고 있습니다. 조혜빈은 현 (시, 구) 과학협코프일 활동조직을 담당하고 있습니다. 윤효군은 코프일 언론 홍보 보도와 시급 전민과학 소질 지도부 회원 단위, 학회코프일 활동 조직을 담당하고 있다. 양보는 곽진룡, 염미용 () 이 코프일 활동을 잘 잡는 것을 도왔다. < P > 회원: 각 부실과 소속 사업단위 책임자, 각 현 (시, 구) 과학협회, 캠퍼스 과학협회, 기업과학협회 책임자. < P > 각 구성원은 업무 직무 분담에 따라 코프일 활동을 수행하는 조직, 미디어 홍보, 중점 활동 에스컬레이션, 활동 정보 피드백, 활동 요약 등을 담당한다. < P > 지도부 아래에 사무실을 설치하고, 사무실은 보급부에 위치하여 코프일의 일상 업무를 담당하고 있다. < P > 4, 평가 표창 < P > 코프일이 끝난 후, 시과협은 공동 관련 부서에서 코프일 활동의 전개를 심사하여 인민 만족도, 객관적 통계, 전형적인 사례를 더욱 중시할 것이다. 특색이 뚜렷하고 실효가 뚜렷한 행사 조직 단위에 대해서는 전성 전국 과학기술 보급의 날 우수 조직 단위 선정에 참가하는 것을 추천할 것이다. < P > (a) 평가 기준
1. 우수한 조직 단위의 기본 조건: 첫째, 전 국민의 과학적 자질 건설을 적극적으로 추진하는 것이다. 두 번째는 주제를 둘러싸고 조직과 홍보를 진지하게 전개하고, 일은 착실하고 효과적이다. 셋째, 활동 규모가 크고, 적용 범위가 넓고, 참여군중이 많으며, 활동 효과가 뚜렷하다. 넷째, 활동은 현지 당위, 정부의 중시와 지지를 받았다.
2. 우수한 특색 활동 기본