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8학년 2권 최종 검토

정치:

1단원 권리와 의무는 우리와 함께합니다

제1과: 국가 주인의 광범위한 권리

1 . 우리나라 나라의 성격 (p4)

우리 나라는 로동계급이 령도하고 로농동맹을 기초로 하는 인민민주주의독재의 사회주의국가이다.

2. 이 단계의 우리나라 인민에는 (p4)

근로자, 농민, 지식인을 비롯한 사회주의노동자, 사회주의위업의 건설자들, 사회주의를 지지하는 애국자들이 포함된다. 조국통일을 지지하는 애국자들입니다.

중국 국민에 속하지 않는 중국 공민에는 다음이 포함됩니다.

정치적 권리를 박탈당한 범죄자

②중국 국적을 가진 외국인

3나라를 분열시키는 사람들

4사회주의 체제를 적대하고 훼손하는 적대세력과 분자들.

3. 나라와 사회의 주인은 국민이다. (p4)

(주인의 지위 전시: 국가 및 사회 문제를 향유할 평등한 권리)

4. 시민의 기본권은 무엇입니까? (p5)

국민권이란 헌법과 법률에 의해 확정되어 공민에게 부여된 일정한 권리와 이익을 말한다.

헌법에 규정된 시민권은 국민의 가장 중요하고 기본적인 권리이므로 이를 국민기본권이라 부른다

5. 사람의 공통점과 차이점은 무엇인가? 시민과 시민의 유사점과 차이점은 무엇입니까? (p6)

사람은 나라마다, 같은 나라의 역사적 시대에 따라 계급 내용이 다른 정치적 개념이다.

시민은 법적 개념이다. 특정 국가의 권리와 이익을 가진 사람. 국적을 가지고 그 나라의 헌법과 법률의 규정에 따라 권리와 의무를 누리는 사람.

중국 시민: 중국 시민으로 간주되려면 중국 국적을 가지고 있어야 합니다. (아이를 낳은 중국인 중에는 중국 국적이 없어 중국 공민으로 볼 수 없습니다.)

6. 중국 공민의 권리는 어떻게 보호되나요(p7)

우리나라는 헌법에 기초한 제도를 마련했는데, 입법적 보호와 사법적 보호를 주요 내용으로 하는 권리보호제도가 국민의 권리를 보호하는 것입니다.

입법적 보호: 국민의 권리를 법의 형태로 확인하고 이를 보호하기 위해 국가의 강압을 이용하는 것이다.

사법적 보호: 각종 침해행위에 대한 법적 제재와 국민의 권리를 보호하는 것을 말한다.

또는 답변: 당사의 권리와 이익이 침해된 경우, 당사는 인민법원에 소송을 제기하여 침해된 권리의 회복, 발생한 손실에 대한 보상, 침해자에 대한 처벌, 그리고 정의.

7. 우리 국민의 기본권은 무엇인가요? (p9)

국민의 기본권은 정치, 경제, 문화 등 다양한 분야에 걸쳐 있으며, 가정생활, 학교생활, 사회생활 등 다양한 측면을 포괄합니다. 구체적으로는 다음과 같습니다: ①평등권 ②정치적 권리와 자유 ③종교적 신념의 자유 ④개인의 자유에 대한 권리 ⑤국가 기관 및 그 직원에 대한 비판, 제안, 불평, 고발, 보고 및 보상을 받을 수 있는 권리 ⑦ 교육, 과학, 문화적 권리 및 자유 ⑧ 여성의 권리, 결혼, 가족, 어린이 및 노인은 국가의 보호를 받습니다. 법으로 보호됩니다.

(헌법은 국민의 기본권을 확인하고 보장하는 것입니다.)

8. 국민은 자신의 권리를 어떻게 올바르게 행사해야 할까요? (p10--11)

① 국민은 타인의 권리를 행사함에 있어 타인의 권리를 존중해야 한다.

② 국민은 권리를 행사함에 있어서 국가와 사회, 집단의 이익을 해쳐서는 아니 된다.

③ 법령이 허용하는 범위 내에서 귀하의 권리를 행사하십시오.

4 권리는 적법하게 행사되어야 합니다.

9. 표현의 자유 행사 방법(11쪽)

첫째, 국민은 표현의 자유를 이용하여 타인을 모욕하거나 비방해서는 안 됩니다.

둘째, 국민은 언론의 자유를 이용해 다른 사람이 국가 안보를 위협하고, 국가 단결을 훼손하고, 사회 도덕을 훼손하거나, 사회 질서를 교란하는 행위를 하도록 선동하거나 선동해서는 안 됩니다.

분석 질문: 헌법은 국민에게 언론의 자유가 있으므로 우리가 원하는 것은 무엇이든 말할 수 있다고 규정하고 있습니다.

답변: 이 견해는 틀렸습니다. (포인트 분석) P11의 두 번째 문단 (우리나라 헌법은 국민에게 언론의 자유가 있다고 규정하고 있으나...발언의 결과에 책임을 지는 자는 법적 책임을 져야 한다)

제2과: 우리의 의무

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10. 시민의 의무는 법적 의무와 도덕적 의무로 구분됩니다. p14헌법에 규정된 중국 공민의 기본 의무는 무엇입니까? (p16)

우리나라 헌법에 규정된 민사상 의무는 법적 의무이자 우리 국민의 기본의무이기도 합니다.

법적 의무란 헌법과 법률에 규정된 공민이 이행해야 하는 의무를 말한다. (구체적인 내용: 민족 단결과 전국 각 민족의 단결 수호, 국가 비밀 유지, 공공 재산 보호, 노동 규율 준수, ​​공공 질서 준수, 사회 윤리 존중, 조국의 안전, 명예, 이익 수호) ; 법에 따라 병역을 수행하고, 민병대에 가입하고, 법에 따라 세금을 납부하는 등)

권리와 의무의 관계는 무엇이며, 그것이 나에게 주는 깨달음은 무엇입니까?

답변: P15: 우리나라에서는 시민의 권리와 의무가 일관됩니다. 우리 각자는 권리를 향유하는 주체인 동시에 의무를 이행하는 주체입니다. 그러므로 우리는 법에 따라 권리의식을 제고하고 권리를 행사하고 보호해야 할 뿐만 아니라 법에 따라 의무의식을 제고하고 의무를 이행해야 합니다. 우리 각자는 주인의식과 책임감을 갖고 의식적으로 의무를 이행해야 합니다.

11. 도덕적 의무란 무엇입니까? 그 기능은 무엇입니까? 우리 국민이 지켜야 할 기본 도덕 규범은 무엇입니까? (p17)

도덕적 의무: 사회 구성원이 사회 도덕 규범에 따라 의식적, 자발적으로 타인과 사회에 대한 도덕적 책임을 진다는 사실을 말합니다.

(기능) 의미: 구안다 사회 구성원은 의식적이고 자발적으로 도덕적 의무를 수행하며, 이는 따뜻하고 조화로운 대인 관계 형성에 도움이 될 뿐만 아니라 사회 전체의 문명과 발전을 촉진합니다.

기본도덕규범 : 애국심과 준법, 예의와 성실, 단결과 우호, 근면, 절약과 자립, 헌신과 헌신

시민은 왜 의무를 다해야 하는가? 권리를 누리면서? (14-15 쪽)

① 갚지 않고는 얻을 수 없고, 의무를 이행하지 않고 권리만 누릴 수는 없습니다. ② 우리는 헌법과 법률에 규정되어 있는 법적 의무를 다해야 합니다. ③ 우리나라에서는 국민의 권리와 의무가 일관됩니다. 우리 각자는 권리를 향유하는 주체인 동시에 의무를 이행하는 주체입니다.

13. 우리나라의 법과 사회주의 도덕은 어떤 관계가 있나요? (p19.d1)

우리 나라의 법과 사회주의 도덕은 서로 협력하고 증진하며 보완합니다. 법으로 금지된 모든 행위는 사회주의 도덕에 의해 규탄되며, 사회주의 도덕의 요구이기도 한 많은 법적 의무가 있습니다. 우리는 법이 옹호하고 장려하는 행위를 적극적으로 실시하며 사회주의 도덕을 제고하고 사회주의 정신문명 건설을 촉진하는데 이롭다.

14. 의무를 충실히 이행하는 방법은 무엇입니까? p18

①우리는 법이 권장하는 일을 적극적으로 수행합니다

②법이 요구하는 일을 반드시 수행합니다

3법이 금지하는 일을 단호하게 수행합니다. 하지 마세요

단원 2 우리의 개인 권리

제3과 생명과 건강에 대한 권리는 나에게 있습니다

1. 인격권이란 무엇입니까? (p25)

인격권은 인간으로서의 권리이다.

2. 인격권에는 무엇이 포함되나요? 그들의 특징은 무엇입니까? (p25)

(1) 물질적 인격권(생명 및 건강에 대한 권리)

(2) 영적 인격권(자유권, 이름 권리, 초상권, 권리) 평판권, 개인정보 보호권)

3. 일차 인격권이란 무엇인가요? (p25d.2)

국민의 인격권 중 생명권과 건강권은 일차적인 위치를 차지합니다.

*국민은 생명권과 건강권을 어떻게 보호합니까?

답변: 공민의 인격권 중 생명권과 건강권은 최우선적 지위를 차지합니다. 우리나라 법률은 공민은 생명권과 건강권을 향유하며 타인으로부터 이를 침해받지 않는다고 규정하고 있습니다.

국민의 생명과 건강에 대한 권리가 불법적으로 침해된 경우 피해자는 국가의 보호를 요청할 권리가 있다. 타인의 생명과 건강을 불법적으로 침해하는 모든 행위는 반드시 법의 처벌을 받아야 합니다.

4. 인격권의 특징(p24, 25)

① 인격권은 사람이 사회와 연결되고 타인과 다양한 관계와 상호작용을 하기 위한 전제조건이다.

②인격권은 삶과 함께하며 태어날 때부터 함께 했습니다.

3모든 사람이 혼자서 향유하며 타인에게 양도, 포기, 상속되거나 불법적인 제한을 받을 수 없습니다. 혼자서 우리 인간의 몸에서 분리됩니다.

5. 개인의 자유에 대한 권리에는 무엇이 포함됩니까? (P26)

답변: ① 법이 허용하는 범위 내에서 시민의 몸과 의지는 전적으로 자기 마음대로 됩니다.

② 시민의 몸은 불법적인 수색의 대상이 아닙니다

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3국민의 신체는 불법감금 대상이 아니다

4국민의 신체는 불법감금 대상이 아니다

6. 우리나라 법에서는 미성년자에 대해 어떤 특별한 보호를 제공하고 있나요? (p26.d2)

답변: ① 우리나라 법률은 미성년자 학대 및 유기를 금지하고 있으며, 영유아 익사 및 유기를 금지하고 있습니다.

② 고용주는 16세 미만의 미성년자를 불법적으로 채용하는 것을 금지합니다.

3 미성년 근로자(16세 이상 18세 미만 근로자)에게 광산 내 지하 노동, 유독 노동, 유해 노동 집약적 노동을 알선하는 것은 금지되어 있습니다.

7. 우리나라에는 시민의 생명권과 건강권을 보호하는 법률이 있나요? (p27)

답변: '헌법', '형법', '민법통칙', '공안행정처벌법'

8. 특별히 미성년자를 보호하나요?

'미성년자보호법'과 '미성년범죄방지법'

9. 국민이 건강권을 행사할 수 있는 방법은 무엇인가? (p28)

답변: ① 우리는 강한 육체와 긍정적인 정신을 가질 수 있도록 생명을 소중히 여기고, 건강을 유지하며, 적극적으로 운동하고, 건강을 향상시킬 권리가 있습니다

② 예 아플 때 적시에 치료받고 건강을 회복하며 체력을 강화할 권리

③ 타인에 의해 자신의 생명과 건강이 불법적으로 침해당했을 때, 법률에 따라 정당방위를 주장하고 법적 보호를 요청할 권리 법

*왜 주의라는 말을 하는가? 개인의 생명 안전과 건강은 사회적 책임인가? (국민의 생명과 건강에 대한 권리는 왜 양도되거나 포기될 수 없다고 하는가?)

답변: P29 첫 문단 전체

* 분석질문: 친족 살해 의로운 태도는 국민에게 해를 끼치는 것을 없애는 것이지 법적인 책임을 질 필요는 없습니다. P31

답변: 이 견해는 잘못되었습니다.

(1) 우리는 생명권과 건강권을 향유하는 동시에 생명권을 침해하지 않을 도덕적, 법적 의무도 있습니다. 그리고 다른 사람의 건강.

(2) 사람의 생명은 땅보다 무겁습니다. 누구든지 정의를 위해서라 할지라도 불법적으로 타인의 생명을 빼앗는 것은 허용되지 않습니다. 이는 생명권을 침해하는 행위이기 때문입니다. 누구든지 고의 또는 과실로 타인에게 상해나 질병을 가하여서는 안 된다. 이는 건강권을 침해하는 행위이기 때문이다.

(3) 따라서 정의를 위해 친족을 소멸시키는 행위는 타인의 생명권과 건강권을 침해하는 행위이므로 법적 처벌을 받아야 한다.

제4과: 개인의 존엄성 보호

10. 개인의 존엄성에 대한 권리에는 무엇이 포함됩니까? (p35)

개인의 존엄성에 대한 권리는 인격권 중 가장 핵심적인 권리로서 명예권, 초상권, 성명권, 사생활권, 생명 및 건강권, 자유권 등으로 구체화된다. .

*행동이 좋은 사람은 반드시 객관적이고 공정한 평가를 받을 수 있을까?

답변: (1) 평판이 좋은 사람은 사회로부터 더 많은 존경을 받을 수 있을 뿐만 아니라 경제적 이익도 얻을 수 있습니다. 좋은 평판은 먼저 개인의 좋은 성과에 달려 있습니다.

(2) 그러나 좋은 성격을 가진 사람들이 항상 그에 상응하는 객관적인 평가를 받는 것은 아닙니다. P36 마지막 문단

*부당한 평가를 받았을 때 어떻게 해야 할까요?

답변: (1) 솔선하여 부당한 평가를 한 사람과 소통하고 그 이유를 알아보세요

(2) "올바른 사람은 두렵지 않습니다. 비뚤어진 그림자"라고 말하며 평화가 가장 중요하다고 주장합니다. , 시간이 증명해 보겠습니다.

(3) 이러한 부당한 평가가 인격권을 침해했다면 이를 방어하기 위해 법적 무기를 사용해야 한다.

11. 평판권의 의미와 표현(P38)

명예권은 타인의 침해를 배제하기 위해 법에 따라 누리는 권리입니다. 객관적인 사회적 평가.

주요 표현으로는 평판 이익을 통제할 권리와 평판을 유지할 권리가 있습니다.

12. 명예를 침해하는 행위에는 어떤 것이 있나요? (p38, 39)

① 모욕 : 언어, 글, 폭력 등을 통하여 타인의 인격을 훼손하고 그 명예를 훼손하는 행위를 말하며 언어모욕, 서면모욕, 폭력모욕으로 구분됩니다.

② 명예훼손 : 허위 사실을 허위로 날조하여 유포하는 행위, 악의적으로 타인을 비방하는 행위를 말하며, 구두 명예훼손과 서면 명예훼손으로 구분됩니다.

③뉴스 보도가 정확하지 않습니다.

④무고.

13. 초상권이란 무엇인가요? (p40)

초상화는 외모를 중심으로 인체를 표현한 것이다. 초상권이란 공민이 자신의 초상을 제작, 사용, 보상받을 권리를 포함해 법에 따라 자신의 초상을 통제할 권리를 갖는다는 것을 의미한다.

14. 인물을 표현하는 방식은 무엇인가요? (p40)

회화(자화상), 조각, 종이오리기, 사진, 영상 등

15. 인물화 현황은 어떤가요? (p40)

초상화는 사람의 성격을 나타내는 기본 상징이기도 하다.

16. 초상권에는 무엇이 포함되나요? (p41)

초상권에는 초상제작권, 사용권, 보수권이 포함됩니다.

17. 초상권 침해란? (p41.d2)

(1) 시민 초상을 영리 목적(광고, 잡지 표지, 달력 등)으로 사용할 경우에는 초상권자의 동의를 받아야 하며, 그렇지 않을 경우에는 초상권자의 동의를 받아야 합니다. 위반.

(2) 시민의 초상화를 악의적으로 훼손, 훼손, 훼손하는 행위.

(3) 초상화 등을 이용한 인신공격

*자신의 초상권을 어떻게 보호하나요?

답변: 초상권이 침해된 경우, 침해자에게 책임을 묻기 위해 법적 수단을 취해야 하며, 필요한 경우 소송을 제기하여 정의를 구할 수 있습니다.

18. 성명권이란 무엇입니까? (p43)

명의권이란 공민이 법에 따라 자신의 이름을 결정, 사용, 변경하고 타인의 침해를 배제할 수 있는 권리를 말한다.

18세 이상의 성인은 스스로 이름을 정할 권리, 자신의 이름, 필명, 예명을 결정하고 사용할 권리, 이름을 변경할 권리가 있습니다. 규정에 따라. 다만, 미성년자 및 정신질환자의 명의권은 보호자가 행사합니다.

19. 사람의 이름에는 어떤 내용이 포함되나요? (p43)

(내용) 이름에는 정식 이름, 이전 이름, 필명, 예명이 포함됩니다.

(상태) 이름은 개인의 성격을 나타내는 기본 상징이다.

20. 명의권 침해의 형태는 무엇입니까? (p44)

타인의 이름을 도용하는 행위는 시민의 성명권 침해의 두 가지 구체적인 징후입니다.

*명의권이 침해된 경우 어떻게 대처하나요? :

권리 침해를 당한 자는 소송 등을 통해 명의권을 보호할 수 있습니다.

법에 따라 타인의 성명권을 존중하고 자신의 권리를 지키는 것은 현대인이 갖춰야 할 법적 자질이다.

제5과: 개인정보는 보호됩니다

21. (P46) 개인정보 보호의 의미와 내용은 무엇입니까?

답변: (1) 의미: 프라이버시란 국민이 알거나 공개하기를 꺼리고 공익과 관련이 없는 개인 생활의 비밀을 말합니다. 인생에는 항상 알고 싶지 않거나 침해당하고 싶지 않은 비밀이 있고, 공익이나 집단 이익과 전혀 관련이 없는 순전히 개인적인 문제도 항상 있습니다. 이것들은 모두 비공개입니다.

(2) 내용:

개인 정보: 집 주소, 신체적 결함, 결혼 상태, 가족 관계, 재산 상태 등

개인 문제: 일상생활, 사회적 상호작용 등

사적 영역: 거주지, 개인 수하물, 책가방 등

22. 개인 정보 보호의 중요성(필수성)(46, 47페이지)

(1) 사람들의 독립과 자유에 대한 요구입니다. 자신의 평화와 안전을 위해 안보의 필요성(3)은 인간 중심적이고 인간의 본성과 개성을 옹호하는 현대 사회를 건설할 필요성입니다.

*사생활권의 법적 보호가 갖는 의미(기능)는 무엇인가요? P48

답변: (1) 개인의 개인 독립성과 자유를 유지합니다.

(2) 법은 공민의 사생활 권리를 보호하고, 사회적 화합을 촉진하며, 사회적 안정을 유지합니다.

23. 사생활권의 의미(P48)

사생활권은 국민이 법에 따라 평화로운 사생활을 향유하고 개인정보를 비밀로 유지할 권리를 말한다. 우리나라 법률은 시민의 개인정보 보호 권리를 보호합니다.

24. (사생활권의 내용) 법에서 보호하는 국민의 사생활권은 무엇입니까? P49~50

답변: (1) 공민의 거주지는 개인의 생활공간에 속하며, 누구도 그의 허락 없이 무단 침입, 불법 도청, 감시할 수 없으며, 법집행관은 이를 무시할 수 없습니다. 적법한 절차와 불법적인 수색. (예: 사생활의 평화에 대한 권리)

(2) 시민은 개인정보를 비밀로 유지할 권리(개인정보의 비밀을 유지할 권리)

(3) 시민은 다음과 같습니다. 개인 통신 내용의 비밀을 유지할 권리( 사적 통신의 비밀 유지 권리)

(4) 시민은 사회에 유익한 활동에 참여하기 위해 자신의 개인 정보를 사용하도록 독립적으로 결정할 권리가 있습니다. .

25. 타인의 사생활을 어떻게 존중해야 합니까? (p51-52)

(1) 개인 정보 보호 의식 확립

모든 사람은 독립적인 개인이며, 각자의 개인 정보가 있음을 이해합니다. 우리는 다른 사람의 사적인 일에 간섭할 수 없습니다. 타인의 비밀을 누설하지 않으며, 타인의 사생활을 존중하지 않는 나쁜 습관도 바로잡아야 합니다.

책임감과 신뢰성에 대한 인식을 강화하십시오.

(2) 책임감과 신뢰성에 대한 인식을 강화하고 친척과 친구에게 비밀을 유지하는 것이 필요합니다.

사생활권 침해

26. 사생활권을 침해하는 행위에는 어떤 것이 있나요? (p53)

다른 사람의 사생활을 감시하고 엿보는 행위, 일기를 엿보는 등 다른 사람의 비밀을 알아내기 위해 최선을 다하는 행위, 몰래 편지를 열람하는 행위, 타인의 사생활에 관한 소문을 퍼뜨리는 행위, 타인의 개인정보를 불법적으로 도용하는 행위 등은 모두 개인정보 보호 권리를 침해하는 행위입니다.

27. 귀하의 개인 정보를 보호하는 방법(p55)

(1) 귀하의 개인 정보를 보호하기 위해 법률을 사용하십시오.

사생활권이 침해되었을 경우에는 용감하게 법적 무기를 들고, 침해자와 스스로 협상하고, 사법적 보호를 요청하는 등 침해자에게 침해 중단과 사과를 요청해야 합니다. a 더 큰 정신적 고통에 대해서는 정신적 보상도 청구할 수 있습니다.

(2) 자기 보호에 대한 인식을 높이고 개인 정보를 보호하십시오.

법적보호방법 P55

침해자는 침해행위를 중지하고, 사과하고, 영향을 제거하고, 정신적 보상을 요구하는 등의 조치를 취해야 한다.

*자기 보호에 대한 인식을 높이고 개인 정보 보호 권리를 보호하려면 어떻게 해야 합니까?

답변: (1) 지인에게 마음을 열 때는 대화 상대를 신중하게 선택해야 한다.

(2) 인터넷 서핑을 할 때는 안전 지식을 숙지해야 한다. 온라인 운영. 개인의 사생활이 인터넷에서 열람되고 확산되는 것을 방지하려면

(3) 문제, 혼란, 문제에 직면했을 때 성장에 필요한 것을 얻기 위해 신뢰할 수 있는 사람들과 소통하는 방법을 배워야 합니다. 이해와 도움.

제3과 우리의 문화적, 경제적 권리

제6과 평생수혜권(교육권)

교육의 의미 (p58-- 60)

교육은 인간의 발전과 사회 발전을 촉진하는 것을 목표로 하는 사회 활동이며, 지식과 경험을 전달하여 사람을 양성하는 수단으로 사용됩니다.

개인의 성장에 있어 교육의 역할: 교육은 일종의 인류 문화의 계승 활동이자 촉매 활동이며, 과거와 미래를 연결하는 매개체이다. 한편으로 교육은 모든 사람의 삶을 준비하는 것입니다. 개인에게 텍스트를 전달함으로써 개인의 의견을 넘어 선인의 경험을 파악하고, 세대를 거쳐 축적된 풍부한 지식을 공유하며, 자립생활에 필요한 전제조건을 얻을 수 있도록 돕는다. 한편, 인간의 잠재력을 일깨우고 끊임없이 자신을 개선하고 혁신함으로써 인간 발전의 길을 열고 미래를 위한 기반을 마련합니다.

2. 교육을 받을 권리는 무엇입니까? (p60)

국민이 국가로부터 문화교육을 받을 수 있는 기회와 교육에 대한 물질적 지원을 받을 권리를 말한다. 교육에 대한 접근은 인간의 기본적인 권리입니다.

*왜 교육이 나라와 민족의 운명을 바꾼다고 하는가?

답변: P60의 첫 번째 문단 전체

3. 의무교육이란 무엇입니까? 의무교육을 시행하는 목적과 법적 근거는 무엇인가? (p61)

의무교육 : 학령기 아동과 청소년이 법적 규정에 따라 받아야 하는 국가교육이며, 국가, 사회, 학교 및 가족에 의해 보장되어야 한다.

목적: 나라와 민족의 미래를 위해, 국민의 교육권 실현을 위해, 국가는 각종 학교를 적극 발전시키면서 의무교육의 대중화에 힘쓰고 있다.

법적 근거: '중화인민공화국 의무교육법'

4. 의무교육에서 '의무'와 '교육'은 무엇을 의미하나요? (p61)

의무: 국가, 사회, 학교, 가족, 학령기 아동·청소년이 반드시 준수하고 이행해야 하는 법적 형식으로 규정된 의무를 말합니다.

교육: 학교 교육, 9년 의무 교육이라고도 합니다.

10. 우리나라 국가사법기관은 공민의 법적 재산 소유권을 보호하기 위해 어떤 수단을 사용합니까? (p72--73)

(1) 우리나라의 민법은 국민의 법적 재산과 소유권을 보호하기 위한 중요한 무기입니다. (가장 일반적인 접근방식) 국가사법기관은 민법에 따라 침해자의 민사책임을 조사하는 경우가 많으며, 공민의 정당한 소유권을 보호하기 위해 침해자에게 훼손된 재산을 원상회복시키고 피해자에게 경제적 손실을 배상하라고 명령하는 경우가 많다. 재산.

(2) 우리나라 형법은 공민의 합법적 재산과 소유권을 보호하기 위한 날카로운 무기이다(가장 엄중하고 효과적인 접근방식). 형법은 일반적으로 재산을 침해한 범죄자에 대해 유기징역, 무기징역, 사형 및 기타 형벌을 선고하여 공민의 합법적 재산 소유권을 보호합니다.

요컨대 우리나라는 국민의 법적 재산소유권을 효과적으로 보호하기 위해 다양한 법률을 지정, 적용하고 다양한 방법을 채택해 왔습니다.

11. 시민들이 자신의 법적 재산 소유권을 보호해 달라고 법원에 요청할 수 있는 방법은 무엇입니까? (P74) (그런데 재산권이 침해됐을 때 어떻게 합리적으로 대처해야 할까요? P74~75의 3가지 상황)

소유권 분쟁이 있을 경우에는 소송을 제기해야 합니다. 법에 따라 인민법원에 소유권 확인을 요청합니다. 또한, 당사의 재산이 타인에 의해 불법점유되고 반환을 거부하는 경우, 인민법원에 소송을 제기하여 법원에 불법점유자가 원래의 재산을 반환하도록 강제하도록 요청할 수 있습니다.

우리 재산이 불법적으로 분할되어 멸실 또는 멸실되었을 경우 인민법원에 소송을 제기하고 침해자에게 손실을 배상하도록 요구해야 합니다.

당사의 재산이 국가행정기관 및 그 직원에 의해 불법적으로 봉인, 억류, 동결, 기타 행정처분을 받은 경우, 당사는 인민법원에 소송을 제기하여 판결의 취소를 요청할 수 있습니다. 우리 자신의 재산 소유권을 보호하기 위한 법률 또는 행정적 보상.

우리의 합법적인 재산 소유권이 침해된 경우, 우리는 적시에 법적 도움을 구해야 하며 법률에 의거하여 우리의 합법적인 권익을 보호해야 합니다.

12. 상속이란 무엇입니까? 유전이 되려면 어떤 조건을 충족해야 할까요? (P76)

법적으로는 재산을 남긴 고인을 고인이라 하고, 고인이 남긴 개인법적재산을 상속이라고 합니다. 세 가지 조건은 시민이 사망했을 때 남겨진 재산이어야 하며, 시민이 개인적으로 소유한 재산이어야 합니다.

13. 고인과 상속인은 무엇인가요? (p76--77)

법률상 재산을 떠난 고인을 피상속인이라 하고, 법에 따라 고인의 재산을 상속받은 자를 상속인이라고 합니다.

14. 상속권의 범위와 상속인의 범위를 정하는 근거는 무엇입니까? (p77)

답변: (1) 상속권의 범위: 고인의 배우자, 자녀, 부모, 형제자매, 세입자 부모, 외조부모가 법적 상속인이며 상속권을 향유합니다.

(2) 상속의 범위는 혈연, 혼인, 부양관계를 기준으로 설정됩니다.

15. 상속권이란 무엇인가요? (p77)

상속인이 고인의 권리를 법적으로 취득하는 것을 말합니다.

16. 법적 상속이란 무엇이며, 법적 상속인의 순위는 어떻게 나누어지나요? (p77-78)

법정상속 : 상속인의 상속 범위와 순서를 법률로 직접 정하고, 상속지분의 분배원칙도 직접 정하는 상속방법을 말합니다. 법에 의해. (현재 우리나라에서는 대부분의 상속방식을 채택하고 있습니다)

상속순서 : 상속이 시작된 후 첫 번째 상속인(배우자, 자녀, 부모)이 상속하고, 두 번째 상속인(형제, 자매)이 상속을 받습니다. , 조부모, 외조부모) )상속됩니다. 상속받을 첫째 상속인이 없거나 첫째 상속인이 상속권을 포기한 경우 둘째 상속인이 상속을 받습니다.

17. 유언 상속이란 무엇입니까? 유언 상속의 장점은 무엇입니까? (p78)

유언 상속: 피상속인의 유언에 따라 상속인이 피상속인의 재산을 상속받는 방식을 말합니다.

가장 큰 장점은 고인이 자신의 의사에 따라 재산을 전액 처분할 수 있다는 점이다.

18. 유산이란 무엇입니까? (p79)

19. 유효한 유언장이 되기 위해서는 어떤 조건이 충족되어야 합니까? (p79)

*상속권을 어떻게 보호할 수 있나요?

답변: (1) 상속 과정에서 우리는 남을 무시하고 자신을 위해 더 많은 것을 가져가는 사고 방식을 버려야 합니다.

(2) 상속에 있어서 법적 규정을 엄격하게 준수하는 것 외에도 우리는 중국 전통 미덕을 적극적으로 계승하고 계승하며 사회주의 윤리를 실천해야 합니다.

(3) 재산상속권이 침해당했을 때, 우리는 분노를 참지 말고 권리 보호에 대한 인식을 높여야 합니다.

우리는 자신의 합법적인 권리를 보호하기 위해 사회 세력에 의존하고 법적 무기를 사용하는 방법을 배워야 합니다. 권리와 이익.

20. 지적 성취란 무엇입니까? (p81)

주로 인간의 정신적 노동이 창출한 노동의 결실을 말하며, 과학기술적 성취, 발명, 문학, 예술 작품으로 나타난다.

21. 지적 성취에 대한 권리는 무엇입니까? (p82)

지적재산권이라고도 하며 일반적으로 저작권, 특허권, 상표권은 물론 반불공정 경쟁에 관한 영업비밀 등이 포함됩니다. 혁신적인 성과에 대한 지적 성취권 보호를 제공하는 것은 혁신 정신을 장려하는 가장 효과적인 방법입니다.

*미성년자는 지적재산권을 어떻게 보호해야 하나요?

답변: (1) 공민이 지적 성취를 창출하는 데에는 연령 제한이 없으며, 지적 재산권을 향유하는 데에는 연령 제한이 없습니다.

(2) 미성년자의 지적 성취권이 불법적으로 침해된 경우, 부모 또는 기타 후견인은 관련 기관에 법적 보호를 요구하고 침해자에게 법적 책임을 물을 것을 요구할 수 있습니다.

*시민들은 어떻게 법에 따라 자신의 지적재산권(지식재산권)을 보호할 수 있나요?

답변: P84는 전체 문단입니다. 지적 성취물에 대한 권리 보호는 권리 보호에 대한 대중의 인식에 달려 있습니다. 공민으로서 자신의 지적 성취가 침해당할 경우 합법적인 무기를 사용하여 자신의 정당한 권익을 수호해야 합니다. 우리는 또한 지적 성취에 대한 사회의 보호에 적극적으로 참여하고, 타인의 지적 작업을 존중하며, 타인의 지적 성취를 침해하는 어떠한 행위도 삼가해야 합니다.

제8과 소비자 권리 및 이익

22. 소비자 권리 및 이익 보호의 중요성은 무엇입니까? (p89)

소비자는 사회적 생산 과정 전체에서 최종 구매와 소비의 역할을 담당합니다. 소비자의 권익을 보호하는 것은 생산의 발전을 촉진하고 사회재생산의 원활한 진행을 보장하며 사회의 정상적인 질서를 유지하고 사람들이 더 나은 삶을 살 수 있도록 하는데 이롭다.

23. 우리나라에는 소비자의 권리와 이익을 구체적으로 보호하는 법률이 있습니까? ("중화인민공화국 소비자권익보호법") 소비자가 향유하는 권리가 무엇인지 명확히 규정하고 있습니까? (9개 항목) (p91)

(1) 소비자는 안전을 누릴 권리가 있습니다. 신변안전과 재산안전은 시민이 사회에서 생존하기 위한 기본조건이다.

(2) 소비자는 알 권리(알 권리)가 있으며, 자신이 구매하고 사용하는 상품이나 제공받는 서비스의 실제 상태를 알 권리가 있습니다.

(3) 소비자는 독립적으로 선택할 권리가 있습니다. 소비자는 상품이나 서비스를 제공하는 운영자를 독립적으로 선택할 권리가 있습니다. 상품 유형이나 서비스 방법을 선택하고, 모든 종류의 상품을 구매하거나 수락하지 않을 수도 있습니다. .

(4) 소비자는 공정한 거래를 받을 권리가 있습니다. 소비자는 상품을 구매하거나 서비스를 제공받을 때

품질보증, 합리적인 가격, 공정한 측정 등 공정한 거래조건을 얻을 권리가 있으며, 사업자로부터 강요된 거래를 거부할 권리가 있습니다

(4) 또한 소비자는 법률에 따른 보상청구권, 결사권, 교육을 받을 권리, 개인의 존엄성과 민족 관습을 존중할 권리, 감독권 등 9가지 권리도 누린다.

24. 소비자로서 우리는 어떤 의무를 이행해야 합니까? (p92)

25. 소비자가 속지 않으려면 자신의 권리를 어떻게 보호해야 합니까? (p93--94)

(소비자로서 '지적인 눈'은 어떻게 키우나요?)

소비자로서 판단력을 키워야 합니다 제품 정보를 비교하고 식별하며, 다른 소비자를 맹목적으로 따르지 않고 소비자의 권리를 충분히 행사하며 적절하고 합리적인 소비 행위를 선택합니다.

실행 방법:

(1) 우리는 상품, 서비스, 시장 및 소비를 포함한 소비에 대한 지식을 배우고 숙달하기 위해 주도권을 잡아야 합니다.

다른 측면의 소비자 심리학 지식.

(2) 또한 관련법령의 규정, 소비자가 자신의 권리를 보호할 수 있는 방법 등 소비자 권익 보호에 관한 지식을 숙지하는 것이 필요하다.

진상.

(3) 자신의 권리와 이익을 보호하고 불법 운영자에 맞서 싸우기 위해 의식적으로 합법적인 무기를 사용하십시오.

26. 소비자의 권리가 침해된 경우, 소비자의 권리를 보호하기 위해 어떤 채널을 사용할 수 있습니까? 진상? (p96)

(1) 운영자와 협상 및 화해

(2) 소비자 협회에 조정 요청

(3) 관련 행정 기관에 불만을 제기 부서

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(4) 운영자와 체결한 중재 합의에 따라 중재 구조에 중재 요청서를 제출합니다.

(5) 인민 법원에 소송을 제기합니다

4단원: 우리는 공정성과 정의를 옹호합니다

제9강: 우리는 공정성을 옹호합니다

1. 공정성은 무엇이라고 생각하시나요? (p100--101)

*불공정의 해로운 영향은 무엇입니까?

답변: P102의 첫 번째 단락(사회적 협력과 상호작용에서 사람은...사회의 장기적인 안정에 영향을 미칩니다)

2. 공정성은 사회에서 어떤 역할을 합니까? 안정과 발전? (p102)

사회 발전은 인간 발전과 분리될 수 없습니다. 공정하게 사회는 인간 발전을 위한 평등한 권리와 기회를 제공할 수 있고, 사회 구성원 각자의 생존과 발전을 보장할 수 있으며, 공정하게 일함으로써 우리는 자신의 합리적인 기대를 충족시킬 수 있습니다. 자신의 열정을 동원합니다. 이런 식으로 사회 전체에서 모든 사람은 사회의 지속 가능한 발전을 잃지 않고 자신의 의무를 수행하고 최선을 다하며 마땅한 것을 얻을 수 있습니다.

* 분석 질문: 세상에 절대적인 공정성은 없으므로 공정성을 추구하고 유지할 필요가 없습니다.

답변: 이 견해는 틀렸습니다.

(1) 공정성은 항상 상대적입니다. 아무리 노력해도 절대적인 공정성을 달성할 수는 없습니다.

그럼에도 불구하고 우리는 더욱 평등한 사회를 만들기 위해 끊임없이 노력해야 합니다.

(2) 우리는 권리에 대한 인식을 높이고, 해결책을 잘 찾고, 법적 수단을 사용하여 도움을 구하고, 문제를 해결하여 최대한의 공정성을 추구해야 합니다. 우리는 삶 속의 불의를 이성적이고 객관적으로 대해야 합니다.

공정성을 훼손하는 행위에 맞서 싸우고 피해자들에게 도움의 손길을 내밀어야 합니다.

(3) 그러므로 세상에 절대적인 공평은 없고, 공평을 추구하고 유지할 필요가 없다고 생각하는 것은 잘못된 것입니다.

절대적인 공평은 없더라도 세상에서 우리는 여전히 최대한의 공정성을 추구하기 위해 끊임없는 노력을 기울여야 합니다

.

3. 현실의 불공평함을 마주하면 우리는 어떻게 해야 할까요? (p104--105)

(1) 우리는 최대한의 공정성을 추구하기 위해 권리에 대한 인식을 높이고, 해결책을 찾는 데 능숙하며, 법적 수단을 사용하여 도움을 구하고 문제를 해결해야 합니다.

(2) 우리는 사고 방식을 조정하고, 자신의 가치를 합리적으로 성찰하며, 삶의 '불공평한' 현상을 객관적으로 처리하는 방법을 배워야 합니다.

(3) 공정성을 옹호하고 정의를 수호하며 공정성을 훼손하는 행위에 맞서 싸우고 피해자에 대한 지원을 확대합니다.

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