허베이 () 성 싱타이 () 시 거록현 () 2022 년 중학교 교장 선발 임용 공고 [4 명]
I. 직책 선정 및 임명
거록 중학교, 거록 2 중, 거록 5 중, 거록현 실험중학교에는 각각 교장 1 명이 있으며 총 4 명의 교장이 있다. 그중에서도 사슴중학교 교장은 전국 선발을 마주하고, 다른 교장은 전 시 교육시스템 선발을 마주하고 있다.
둘째, 채용 조건
(1) 사슴중학교 교장
1. 중화인민공화국 헌법과 법률을 준수하고 교육사업, 품성이 고상하고, 작풍이 정파적이고, 청렴하고 실용적이며, 신체건강, 범죄 기록이 없는 것을 좋아한다.
공부를 좋아하고, 감히 책임을 지고, 과감하게 혁신한다. 관리 능력이 강하고, 전공 수준이 높으며, 업무 실적이 우수하다.
3. 대학 본과 이상 학력, 고급 중학교 이상 교사 자격, 부고급 이상 전문 기술 직함을 가지고 있습니다.
만 4 만 50 세 이하 (197 1 년 12 월 1 일 이후 출생).
5. 본인은 일반 고등학교 교육 교수 업무에 5 년 이상 종사합니다. 본인은 학교 성적이 뛰어나 성 관할 시의 동종 학교에서 앞장서는 역할을 한다. 재직 기간 동안 학교나 본인은 시급 이상 당위, 정부 또는 교육행정부로부터 표창을 받았다. 국가 공식 신문에 교육 교수 논문을 발표하거나, 교육 전문 저서를 정식으로 출판하거나, 성급 이상 계획 과제를 주재한다.
6. 성급 종류 시범고, 성급 유사 중점 고등학교 교장 재직 경험, 또는 상술한 학교에서 분관 교수를 맡은 부교장이 3 년 이상 경력을 가지고 있으며, 성급 이상' 시범공사',' 우수 교육자',' 우수 전문가',' 명 (우수) 교장' 등 영예로운 칭호나 동등한 칭호를 획득한
(2) 기타 중학교 교장
1, 좋은 사상정치적 자질, 품성, 직업도덕을 갖추고 있어 당의 노선, 방침, 정책을 정확하게 관철하고 사회주의 경영 방향을 고수할 수 있다.
2. 교육사업을 사랑하고, 교육교학관리와 조직조정능력, 혁신능력, 자원통합능력을 갖추고 있습니다. 개혁 혁신 정신을 가지고 학교 발전 계획, 교육 문화 창조, 교과 과정 지도, 교사 성장 지도, 내부 관리 최적화, 외부 환경 조정에 능하다.
3. 심신 건강, 규율준수, 단결협력, 작풍 민주주의, 청렴하고 자율적입니다.
4. 대학 본과학력, 중학교 이상 교사 자격증, 중급 이상 직함을 가지고 있습니다. 현재 전 시 향진급 이상 초중고교 학군 (학군) 교장, 부총장 또는 현 (시, 구) 교육국 및 현 1 중, 2 중 부과급 이상 간부는 2 년 이상 재직해야 한다.
5.50 세 이하 (197 1 년 12 월 1 일 이후 출생).
6, 최근 3 년간의 연례 평가 이상.
(c) 다음 사람은 선택에 참여할 수 없습니다.
1. 위법 위반으로 당기, 정기 엄중한 처분을 받았거나 기위 조사를 받고 있습니다.
2. 사법기관의 치안처벌, 행정처벌, 형사처벌 또는 사법기관이 아직 결론을 내리지 못한 것을 조사하고 있다.
3. 신용보고서에 부정직하거나 불량기록이 임직에 영향을 미치는 사람으로 등재됐다.
4. 사덕사풍 실범이나 직무상 과실로 캠퍼스 책임사고를 처리했습니다.
채용에 영향을 미치는 기타 상황.
셋째, 선택 과정
(a) 등록 및 자격 심사
1. 거록중학교 교장을 신청하려면 개인추천보고서, 신분증, 학력증서, 교사자격증, 직함증서, 임직서류 (정, 부직), 개인상 및 명예 (임직 이후 시급 이상의 보상과 명예), 학교상 및 명예 (임직) 를 제출해야 한다
등록 기간: 65438+2 월 1-65438+2022 년 5 월.
등록 사서함: jljyjrsg @ 126.com.
연락처 전화: 0319-4326038,4326060.
연락처: 첸 선생님, 감사합니다.
2. 다른 중학교 교장을 신청하려면' 거록현 공개 채용 중학교 교장 등록표' 를 작성해야 한다. 1 인당 1 개 직위, 개인 추천 보고서, 단위 추천 보고서, 개인 관련 증명서, 명예 및 상 등 원본 및 사본. 2022 년 6 월 5438+2 월 1-6 월 5438+05, 현 교육국 인사부에 현장 등록을 하거나 관련 자료를 등록 사서함 (JJYJRSG @126.com
3. 자격 심사: 현기위 감사위, 현위 조직부, 현인사회국, 현교육국이 공동으로 응시인원에 대한 자격 심사를 실시한다. 등록 조건에 맞지 않는 사람은 등록 자격을 취소한다.
(2) 면접 평가
1, 거록중학교 교장에 응시하고 선발은 성과평가와 강연답변의 두 부분으로 나뉜다. 이 중 성과 평가 40 점은 (1) 개인 수상 및 명예 (재직 이후 시급 이상 상 및 명예) 에 따라 점수를 매겼습니다. (2) 학교상 및 명예 (재직 이후 학교는 시급 이상 각종 상 및 영예를 획득했습니다.) (3) 본인이 국가 공식 신문에 발표한 논문, 전문 저서, 성급 이상 과제의 증명을 주재한다. 근속 기간. 본인은 취업서류 (주, 부) 를 제공합니다. 연설 답변 60 점은 지도부가 조직해 체조 채점 방법에 따라 진행된다. 종합점수는 100%, 종합점수 = 성과평가점수 (40%)+ 강연답변점수 (60%) 로 종합점수에 따라 우대채용을 택했다.
2. 다른 중학교 교장에 응시하고 면접 심사 방식을 실시한다. * * * 면접, 민주평가, 종합평가의 세 부분으로 나뉘어 만점은 100 점이다. 이 중 면접 성적 60 점, 민주평가 성적 20 점, 종합평가 성적 20 점.
(1) 면접. 면접은 구조적인 방식으로 진행된다. 구조화 면접 (경쟁 진술 포함, 총 시간 20 분 이내, 경쟁 진술 10 분, 구조화 면접 준비 5 분, 답변 5 분). 제안된 학교 운영 사상과 전략에 따라 후보 현장에서 경쟁 진술을 진행하다. 경쟁 진술이 끝난 후 현장에서 구조화 면접을 진행하다. 주로 후보자의 리더십, 관리 능력, 인격 특성 및 종합적인 자질을 심사하며 후보자의 종합 분석, 관계 조정, 돌발 사건 처리 등 수행능력을 강조한다. 구조화 면접 만점은 100 이며, 평균 점수는 소수점 이하 두 자리까지 유지된다. 면접 시간, 장소 및 요청에 대한 추가 통지
(2) 민주적 평가. 덕, 에너지, 근면, 성적, 염가의 다섯 가지 방면에서 점수를 정량화하다. 각 방면 4 점. 참가자의 유효 투표의 가중 평균을 기준으로 평가 점수를 계산합니다. 이 일은 현선 지도부가 설립한 검사 심사 팀이 완성한다. 민주평가업무는 신청자가 있는 부서에서 교직원대회를 열고 전체 교직원에게 평가표를 나눠주고 평가를 진행하며 속마음을 평가했다. 고찰평가팀은 신청자가 있는 부서의 지도부 전체 구성원, 중급 간부, 일부 교직원 대표에 대해 담화평가를 실시했는데, 인터뷰 대상은 최소 20 명, 교직원 20 명 미만의 학교 직원은 모두 담화평가에 참가했다.
(3) 종합 평가. 현선 임용 업무지도팀 종합학교 교사 민주평가, 교사담화평가 내용, 후보영예, 인센티브 등
(c) 제안 된 후보자 결정
총성적에 따라 높음부터 낮음까지 채용 예정 후보를 확정한다. 성적이 같으면 영도팀을 채용하여 순위를 정한다. 총점을 종합한 후 현 지도부가 우등으로 채용하였다. 개별 일자리와 다른 일자리 입학 점수선 간의 격차가 커서 영도팀 채용으로 통일조제할 수 있다.
(4) 홍보
채용할 인선의 공시 기간은 근무일 5 일이다. 공시 기간에 대중이 신고한 것은 실정에 근거하여 검증하고, 검증 결과에 근거하여 채용할지 여부를 결정해야 한다. 임용 취소 자격으로 공석이 생긴 경우 임용 지도부가 통일적으로 조정할 수 있다.
(5) 고용
현 교육국은 후보자와 고용협의를 체결하고 초빙서를 발급할 것이다. 전학 수속을 해야 한다면 현 교육국이 관련 전학 고용 수속을 수행한다.
넷째, 예약 관리
(1) 사슴중학교 교장은 임기 목표 책임제를 실시한다. 기본 목표 임무와 성과 평가 목표 임무로 나뉘며, 기본 연봉 40 만원+성과 평가 보너스 (상한선 60 만원) 로 나뉘며, 필요한 경비는 현재정이 예산에 포함한다.
1, 기본 임무 목표는 다음과 같습니다.
(1) 교직원 구성. 이론 학습을 강화하고, 교육 관념을 쇄신하고, 사람 중심적이고, 교육의 균형 발전이라는 이념을 세우고, 교사들이 과감하게 관례를 깨고, 새로운 교육 방식을 끊임없이 탐구하고, 교육의 질을 향상시킬 것을 요구한다.
(2) 품질로 학교를 운영하고, 연구로 학교를 운영한다. 교학을 중심으로 교학 관례관리를 강화하고, 교수과학 연구를 돌파구로 삼아 품질의식을 더욱 강화하고, 학생들의 혁신의식과 혁신능력 배양을 중시하며, 교학 효율을 높이기 위해 노력하다.
(3) 규칙과 규정을 수립하고 개선한다. 각 업무는 따라야 할 장이 있고, 분업이 명확하고, 책임이 사람에게 있으며, 교사의 적극성과 주동성을 충분히 동원하여 긍정적인 에너지로 가득 찬 학교 분위기를 형성하였다.
(4) 최종선 사고를 견지하고, 항상 학교 안전 업무와 중대 공중위생 문제를 최우선으로 한다. 특히 학생 안전 업무는 중대한 안전사고를 당할 수 없고, 핑안 캠퍼스를 세우고 천국을 공부할 수 없다.
2. 성과 평가 목표 임무: 현 정부 상임위원회 연구 결정.
이 직원들은 채용되고 수습 기간은 1 년입니다. 시용 기간이 만료된 후, 시험에 합격하여 갱신 계약을 체결하다. 임기 2 년, 우수한 성과, 3 년 연장 고용 할 수 있습니다; 수습 기간 후 불합격자 사퇴를 심사하면 제자리에 남아 있을 수 있다.
(b) 기타 중학교 교장은 임기 임용 관리를 실시한다. 채용인원 수습기간 1 년, 수습기간 만시험 합격자는 계속 채용할 수 있고, 정식 채용기간은 3 년이다 (교육국 당조는 업무 요구에 따라 조정할 수 있다).
거대한 사슴 2 중 교장의 성공적인 인선을 경합하고, 시용 기간이 만료된 후, 심사 합격을 거쳐 간부 발탁 조건에 부합하는 것은 절차에 따라 처리한다. 승진 조건에 부합하지 않는 간부는 학교의 전면적인 업무를 주관하고, 승진 조건에 부합하며, 절차에 따라 간부 대우를 실시한다. 시용 기간이 만료된 후, 심사 불합격자가 해고를 하면 제자리에 남아 있을 수 있다.
동사 (verb 의 약어) 조직 리더십
고용이 순조롭게 시행되도록 하기 위해, 현주 지도부 팀장, 현기위 감사위, 조직, 교육, 인사, 재정 등의 부서를 회원으로 채용하는 고용업무 지도팀이 구성되었다. 지도부 사무실은 현 교육국에 설립되어 취업 업무를 담당하는 조직과 조화를 담당하고 있다.
자동사 업무 요구에 미치지 못하다.
(1) 각 관련 부처는 이 일을 매우 중시하고, 적극적으로 실시하여 선정 작업이 엄격하고 객관적이며 공정하고 공평함을 보장해야 한다.
(b) 직원은 인식을 높이고, 책임을 다지고, 규율을 엄격히 하고, 원칙을 고수하고, 조직 절차를 규범화하고, 선정 작업이 순조롭게 진행되도록 해야 한다.
(3) 고용인은 고용 업무 규율 요구 사항을 엄격히 준수하고, 고용 업무를 진지하게 대하며, 조직 규율에 위배되는 해고 자격을 위반해야 한다.
본 공고의 해석권은 거록현이 중학교 교장 지도팀을 공개적으로 임용한 것이다.
원래 제목: julu 카운티 전국 중학교 교장 선발!
문장 출처: /s//s/LF6xHsEMMVh-rtSjgxHPRw