교사 법제 교육에는 어떤 내용이 포함됩니까?
교사의 법제교육은 법제교육, 법률교육, 직업도덕교육 등을 포함한다.
1, 법률 지식 교육
교사는 일정한 법률 지식을 갖추어 교육을 통해 학생들에게 관련 법률 지식을 전수해야 한다. 여기에는 헌법 민법 형법 등 기본 법률 원칙과 법규의 내용이 포함된다. 교사는 교실 설명, 사례 분석, 토론 등을 통해 학생들이 법학의 기본 개념, 원칙 및 규범을 이해하고 이해하도록 도울 수 있습니다.
2, 법률 및 규정 규범 교육
교사는 학생들에게 사회 법규와 캠퍼스 규칙과 제도를 준수하도록 교육해야 하며, 학생들이 법기 준법 의식을 확립하도록 지도해야 한다. 교사는 사례 교육, 학교 규칙 설명, 교실 토론 등을 통해 학생들이 법률과 규정을 이해하고 파악할 수 있도록 돕고, 학생이 위법 행위의 결과와 책임을 명확히 할 수 있도록 도울 수 있다.
직업 윤리 교육
교사는 사회의 선도자이자 본보기로 학생의 도덕과 가치관을 키우는 중요한 책임을 지고 있다. 법치교육에서 교사는 학생의 직업도덕을 양성하는 데 주력해야 한다. 여기에는 교사의 직업도덕의 전승과 학생의 직업자질 양성, 학생이 타인의 권리, 책임있는 태도와 행동의 배양, 학생의 정의, 성실, 성실성의 양성이 포함된다.
4, 법의 지배 사고 훈련
법적 사유란 법률 법규를 준수하고 사회의 공평한 정의를 지키는 사고 방식과 행동 습관을 말한다. 교사는 학생들에게 법률적 사고, 즉 법률법규의 요구와 원칙에 따라 문제를 생각하고 분석하여 합법적인 규정 준수의 판단과 행동을 형성하도록 유도해야 한다. 교사는 토론, 토론, 모의 재판 등을 통해 학생들의 법적 사고와 혁신적 사고력을 배양할 수 있다.
5. 과외 활동 및 실습 교육
법치교육은 교실 수업에만 국한되지 않고 과외 활동과 실천 교수의 조직에도 주의를 기울여야 한다. 교사는 법원, 공안국, 법제교육기지 등 기관을 견학해 학생들이 법의 실제 운영과 법치의 중요성을 직접 느낄 수 있도록 할 수 있다. 또한 교사는 모의 재판, 변론 대회 등의 활동을 조직하여 학생의 법률 의식과 법률 기술을 양성할 수 있다.