학교의' 무료 깨진 휴대폰' 관리 방식이 적당합니까?
우선, 핸드폰은 학생의 사유재산이다. 학생이 몰래 핸드폰을 휴대하고 학교의 규칙과 제도를 위반한다 해도 이런 급진적인 방법으로 남의 사유재산을 파괴해서는 안 된다. 제가 중학교 때 학교에서 핸드폰을 관리하는 조치도 엄격했지만. 일단 발견되면, 그들은 몰수되어 졸업 후에야 회수할 수 있다. 그 때, 이 몰수된 휴대폰들은 장기 정전으로 인해 폐기될 수 있다. 그러나 학교는 학생의 재산을 직접 손상시키지 않기 때문에 우리는 학교의 관행을 두려워하고 이 규정을 준수할 것이다. 가벼운 처분은 학생들에게 정치적 검토를 가져다 줄 수 있고 학생의 사유재산을 파괴할 필요가 없다는 것을 알 수 있다.
둘째, 학생 핸드폰을 직접 부수면 학생들의 분노를 불러일으키기 쉽고, 역효과를 내고, 학교와 학생을 대립 진영으로 나눈다. 사실, 내가 더 관심을 갖는 것은 학교에서 공짜로 휴대전화를 부수는 관리 방법이 실제로 학생에게 구현되는지, 아니면 단지 말만 할 것인지, 아니면 학생들에게 한두 번 개과천선할 기회를 줄 것인가 하는 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 내 생각에는 학생 핸드폰을 부수는 것은 적절하지 않다. 그들에게 잘못을 고칠 기회가 있든 없든, 몇 번이나 잘못을 고칠 수 있는 기회를 주든 간에. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)
학교를 잘 관리하기 위해 엄격한 규정으로 학생을 구속하거나 무서운 처벌로 학생을 억제하는 것보다, 학생들이 내면적으로 학교를 인정하게 하고, 집단적 영예와 개인의 미래를 위해 정상적인 캠퍼스 규칙을 따르게 하는 것이 낫다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 학교명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 학교명언) 핸드폰을 부수는 것과 같은 캠퍼스 관리 방식은 여전히 적게 나오는 것이 좋다.