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면접에서' 제 1 학력차별' 을 만난 적이 있습니까? 만약 당신의 제 1 학력이 이상적이지 않다면, 어떤 방법으로 반제할 수 있습니까?

하나,

1 급 차별은 새로운 현상이 아니라 오래 된 문제가 있다. 하지만 구직자들이 제 1 학력차별을 계속 겪으면서 관련 문제는 자주 언급되고 토론된다. 한 사람의 제 1 학력은 모든 것을 대표할 수 없고, 용인 단위는 제 1 학력으로 인재를 판단해서는 안 된다.

둘째, 제 1 학력 구직자를 차별하는 이유는 크게 두 가지다. 한편, 일부 고용주들은 미신고시를 믿으며, 수능은 구직자의 능력을 검증하는 시금석으로 사용될 수 있다. 수능은 공평한 경쟁으로 간주되고 수능 성적은 한 사람의 종합 능력을 반영할 수 있다.

셋째, 하지만 미신은' 한 번의 시험이 일생을 결정한다' 는 미신은 새로운 사회적 불공정을 초래할 수 있다. 일반 학부에서 최고의 대학 대학원생에 이르기까지 학부에 진학해도 인정받기가 어렵다. (조지 버나드 쇼, 공부명언) 한편, 고용인 단위는 종종 간단하고 난폭한' 일률적' 방식을 취하고, 제 1 학력 등 꼬리표를 통해 이력서를 선별하여 선택의 범위를 좁히고 채용 효율을 높여야 하는 경우가 많다.

넷째, 제 1 학력에 대한 차별에서 벗어나려면 노동위법 행위에 대한 처벌을 증가시켜 학교와 고용인이 국경을 넘지 못하게 해야 한다. 노동법 집행부에 대한 자원 경사와 정책 지원을 강화하고, 1 급 위법차별에 대한 검을 과감히 차별하고, 엄격한 집행과 기소를 통해 노동보장법법규의 권위를 보호함으로써 더욱 공정한 직장 이념을 세울 수 있도록 해야 한다.

다섯,

만약 처음에 이상적이지 않았다면, 당신은 다음과 같은 방법으로 반격할 수 있습니다.

첫째, 마음가짐을 조절한다

면접은 한편으로는 우리의 능력을 고찰하고, 더 중요한 것은 우리의 심리상태를 고찰하는 것이다. 구직은 사람을 청하는 과정이 아니라 기업과 구직자의 양방향 선택이다. 우리는 자신의 능력과 가치관을 통해 회사의 요구를 일치시키고, 회사는 급여 복지를 통해 우리가 창조한 가치를 지불한다. 본질적으로 구직자와 기업은 평등하다.