대학생 기자단 헌장
제 1 장? 총계? 규칙
남양학원 신문기자단의 일상적인 업무에 대한 관리를 규범하고 강화하기 위해 좋은 업무 분위기를 조성하고, 학생 기자단의 전반적인 전투력과 팀워크를 제고하고, 학생 기자의 업무가 정상적이고 질서 있게 전개될 수 있도록 하면서, 학원 기자의 정신풍모를 더욱 잘 발양하고, 끊임없이 혁신을 개척하고, 학원 정신문명과 문화건설을 촉진하고,' 남양학원 신문' 을 잘 운영하기 위해 학원의 발전과 교학 서비스를 더 잘 추진하기 위해
팀 구성: 2004 년 6 월 8 일 남양학원 신문그룹 설립.
팀의 성격: 단체명' 남양학원 신문' 기자단 (이하 기자단) 은 광저우 남양공대 위원회 지도하에 신문사 편집부의 지도하에 학생신문단체다. 학교 내외 문화 활동의 사진, 인터뷰, 보도, 신문 발행을 주로 담당하고 있습니다.
팀워크: 단결, 열정, 이니셔티브, 책임.
조훈: 단결분투를 잊지 마세요? 남양 뉴스에 힘쓰다
팀 취지: 캠퍼스 생활에 집중하고, 캠퍼스 문화를 활발하게 하고, 우수한 대학생 기자단을 건설하자는 취지.
이 제도는 학교 신문 기자단 관리의 최고 준칙이다. 모든 구성원은 반드시 준수해야 하며 위반해서는 안 된다. 미해결 사항은 실제 상황 및 관련 규정 및 절차에 따라 보충될 것이다. 본 조례의 제정과 수정권은 교보 편집부와 기자단에 속한다.
제 2 장? 조작
제 1 조 학교 신문 기자단의 구성. 대학에 등록된 대학교 1 학년, 2 학년 학생들은 학생기자 모집과 교보 편집부 심사의 경쟁에 참가하여 성적과 실적이 우수한 사람을 학생기자로 초빙했다. 학원 신문 기자단은 기존 학생 기자를 양성하는 것을 견지하고, 저널리즘에 관심이 많은 우수 학생을 적시에 흡수하고, 학생 기자팀을 지속적으로 공고히 하고 보완한다.
제 2 조 기자단 아래 기능부서를 설치하다. 기자단에는 현재 문자기자, 사진기자, 편집기자 등이 있습니다. 기자단이 점차 완벽해지면서 취재부, 사진부, 미편부, 신문 발행부가 있을 것이다.
규칙 3. 기자단 단장과 단장 보좌관은 기자단의 일상적인 관리와 조율을 담당하고 있다. 단장은 기자단 전체 멤버 무기명 투표로 선출되고, 단장보좌관은 전체 학생 기자단이 추천하며, 교보 편집부의 종합평가에 의해 선출된다.
제 4 조? 학원보' 기자단은 두터운 문학 공적과 학교 내외 뉴스 경험이 풍부한 교사 기자 등 고문들을 초빙하여 학생 기자의 인터뷰, 사진, 창작, 편집자에게 지도를 제공했다.
제 3 장? 채용 원칙
제 5 조? 고교 신문 기자단 신입 회원 모집 원칙.
1. 신입 회원 모집은 자원봉사 원칙에 따라 저널리즘에 관심이 있고 표현, 소통, 글쓰기, 촬영 능력이 좋은 학생을 모집해야 한다.
2. 신입 회원 집중 모집은 지정 시작일부터 본격적으로 진행되며 실제 상황에 따라 모집을 중단한다. 평소에도 추천과 자천을 통해 신입 회원을 흡수할 수 있다.
3. 채용 초반에는 홍보를 잘 하고 여러 가지 방법으로 새로운 인재를 발견하고 유치해야 한다.
4. 기자단 멤버들은 엄격한 시험과 면접을 통과해야 하고, 시험 합격자는 수습 기자로 기록되고, 수습기간 종료 실적이 좋은 사람은 정식으로 채용된다.
5. 채용자는 학원에서 기자증을 발급해 학원 신문사 기자단 파일에 포함시키고 학생 기자개인 서류를 작성한다.
제 4 장? 취업 모델
제 6 조? 학생 기자 취업 시험 방법. 학생 기자 채용 심사 방법은 필기시험 면접 시용 세 부분으로 나뉜다.
1, 필기시험. 필기시험은 수험생이 쓴 문장 또는 발표 작품에 대한 예비 심사를 통과한 후 학원 신문 편집부에서 조직한 수험생의 작문 능력과 신문 전문성에 대한 현장 심사에 참가한다.
2. 면접. 필기시험에 합격한 후 학원 신문 편집부에서 조직한 면접에 참가한다. 면접은 지원자의 언어 표현, 소통 조정 등 종합적인 자질에 대한 고찰이다.
3. 수습 기간. 면접을 통과한 학생은 수습 기자로 초빙될 것이다. (1) 수습 기간은 두 달입니다. 수습기간 후 잘 한 것은 학원보 편집부에서 학생기자로 초빙해 기자증을 통일적으로 발급한다.
제 5 장? 권리와 의무
제 7 조? 학생 기자의 권리
1. 학생기자는 정당한 채널을 통해 취재, 보도 및 초청을 통해 교외활동에 참여할 수 있는 홍보 보도를 할 권리가 있다.
학생 기자는 보수를 받을 권리가 있다.
3. 학생기자는 편집부와 기자단체가 조직한 각종 훈련과 야외 활동에 참가할 권리가 있다.
4. 학생기자는' 우수 학생기자',' 업무활동가' 등 영예로운 칭호 평가에 참가할 권리가 있다
리.
5. 학생기자는 관련 업무경력증명과 업무검진을 받을 권리가 있다.
6. 학생기자는 교보 편집부에서 개인을 위해 서류를 작성하고 보관할 권리를 누린다.
학생 기자는 탈퇴를 신청할 권리가 있다.
제 8 조? 학생 기자의 의무
1. 학생기자는 반드시 국가법규, 학교규정제도, 학교 신문 기자단 헌장을 준수해야 할 의무가 있어야 한다.
2. 학생기자는 조직의 지도를 받는 의무를 감당하고 기자단의 각 업무를 완성해야 한다.
3. 학생 기자는 자신의 기자증을 잘 보관하고 학교 신문 기자단의 이미지와 명성을 지켜야 한다.
4. 학생 기자는 학원 동태를 적극적으로 이해하고, 캠퍼스 이슈에 관심을 기울이고, 가치 있는 뉴스 단서를 발굴하고, 각 부처와의 연계를 적극적으로 강화해야 할 의무를 져야 한다.
5. 학생기자는 교보가 학생들 사이에서 전파되는 것에 관심을 가져야 할 의무가 있다.
6. 학생기자는 반드시 관련 뉴스의 비밀을 지킬 의무를 져야 한다.
제 6 장? 특파단 단장과 보좌관의 직책.
제 9 조' 고교신문' 기자단은 단장책임제를 실시한다. 구체적으로 다음과 같다.
1. 단장은 기자단의 일상적인 업무를 관리하고 조율하며 편집부가 각 관련 업무를 완성하도록 돕는다.
2. 교장은 학원의 활동 상황에 따라 분배와 일상적인 감독 관리 업무를 합리적으로 잘 해야 한다. 만약 학생 기자가 제때에 임무를 완수하지 못하고 피해야 할 잘못을 저질렀다면, 학교 책임자는 헌장에 따라 처리하고 교보 편집부에 보고하여 엄숙히 처리해야 한다.
3. 단장은 학교 신문 기자단 활동의 조직, 계획 및 안배를 담당하고, 활동 계획 및 전개 과정의 감독과 지도를 담당한다.
4. 중대한 활동을 조직하고, 서면으로 요청하며, 상세한 설명을 첨부해야 한다. 먼저 원보 편집부의 의견을 구하고 원보 편집부 선생님의 동의를 거쳐 실시한다. 감독 선생님의 동의 없이 기자단 구성원의 활동을 조직하는 것을 엄금한다.
5. 단장은 기자단의 일상 업무를 편집 선생님에게 비정기적으로 보고해야 한다.
6. 단장은 학생기자에 대한 심사를 담당하고, 심사상황과 처리방법은 반드시 제때에 교보 편집부 선생님께 제출해야 한다.
7. 단장은 반드시 신입생기자입단과 노인기자퇴단 관련 지침을 엄격히 준수해야 한다. 교보 기자단 장정 중의 각종 상벌 제도를 엄격히 집행하고, 모든 규율 위반 행위에 대해 정관에 따라 엄숙히 처리한다.
8. 단장은 월간 회의를 주재하고 기자단의 이번 달 업무를 총결산할 책임이 있다. 회의에서 모든 멤버들은 이번 달의 일을 총결하고, 업무 중의 문제를 토론하고, 존재하는 문제에 대해 합리적인 해결책을 찾았다. 특별한 상황이 발생하면 제때에 전문회의를 열어야 한다.
9. 매 학기말에 단장이 학원 신문사 편집부 지도자, 선생님 및 전체 학생 기자에게 업무보고를 하고, 매 학기말에 학원 지도자, 편집부 교사 및 전체 학생 기자에게 업무보고를 한다.
10. 단장은 모든 학생 기자에 대한 책임을 지고 학교 신문 기자단을 대표하여 대외연락을 한다.
제 10 조? 고교 신문 기자단 부단장의 직책.
1 .. 학교 신문 기자단 단장 보좌관이 단장을 도와 일상적인 일을 진행한다. 예를 들어, 다양한 글쓰기 활동에 인원을 배정하고, 단장이 활동 진행 과정에서 각종 등록 작업을 잘 수행하고, 통신원 팀의 일상적인 업무 일부를 분담할 수 있도록 도와준다. (윌리엄 셰익스피어, 스튜어트, 자기관리명언)
2. 대표단 부단장은 모든 회의 기록을 보존하고 회의록을 보관해야 한다.
3. 단장은 일이 있어 외출이나 휴가를 내고 기자단의 일상 업무를 제때에 처리하지 못한 경우 교보 편집부 선생님의 비준을 거쳐 단장직을 대리할 수 있다.
제 11 조? 단장과 단장보좌관은 편집부가 맡긴 임무를 진지하게 완수하고 유대와 교량 역할을 잘 발휘해야 한다. 중요한 행사와 결정에 부딪히면 먼저 학원에 편집부에 보고해야 비준을 거쳐 실시할 수 있다.
제 7 장? 회의 시스템
제 12 조' 고교신문' 기자단 회의 유형. 회의 유형은 정기회, 총결산회, 교류회, 세미나, 편집회, 시상식, 주제회, 연수생 기자 훈련, 뉴스 편집, 사진 훈련 등으로 나뉜다.
제 13 조' 고교보' 기자단 총결산회의는 한 달에 한 번 열리며, 나머지 회의와 훈련은 정기적으로 열리지 않는다. 회의는 대표단 단장이 주관하며, 모든 학생 기자가 참가할 수 있다. 필요한 경우 교보 편집부의 주요 교사를 초청하다.
제 14 조 정기회의, 총결산회 및 기타 관련 회의의 주요 의제: 각 업무를 총결하고, 진행될 활동의 직무 책임을 배정하고, 교류 활동을 개선하고, 편집부의 관련 정보를 전달하고, 작업 계획을 세우고, 평가 활동을 전개하고, 열점 문제와 열점 활동에 대한 추적 보도를 강화하고, 어떻게 학습을 강화하고 자신을 향상시킬 것인가.
제 15 조 대회의 주제에 따라 학습 업무 과정의 수확과 경험을 교환하고, 제안, 교류, 학습 과정에서 우리나라 언론인의 전반적인 전투력을 지속적으로 개선, 개선, 보완한다.
제 16 조 회의 규율
회의에서 출석 제도를 실시하다. 회원은 반드시 제시간에 회의에 참가해야 한다. 특별 사안으로 회의에 참석할 수 없는 사람은 사전에 대표단 단장에게 휴가를 내고 비준을 기다려야 한다. 사람을 대신하여 휴가를 요청하거나 사후에 휴가를 내는 것은 모두 무효이다. 만약 로그인 상황이 있다면, 쌍방은 모두 결근으로 간주된다. 10 분 지각은 일회성 결근으로 간주되고, 회의에 두 번 지각하는 것은 일회성 결근 (특수한 경우는 제외) 으로 간주되고, 비특수한 경우는 두 번 결석하는 것은 일회성 결근으로 간주되며, 회의 기간에는 사적인 회의를 허용하지 않는다. 만약 이런 상황이 있다면, 비판을 받은 후 일회성 결근으로 간주된다. 두 차례 결석회의나 해당 행사자를 결석하고, 학생 기자자격을 취소하고, 기자증을 회수하고, 학생 기자서류를 철회한다.
제 17 조? 정기 회의 규칙 준수:
(1) 회의 5 분 전 출석, (2) 회의 전에 자신에 대한 총결산, (3) 자신의 의견과 건의를 명확히 하고, (4) 특별한 상황이 없으면 회의를 떠나지 말고, (5) 노트를 잘 써서 회의 효율성을 높인다.
제 8 장? 인터뷰 및 원고 시스템
제 18 조? 면접 제도. 학생 기자는 교보 편집부와 교보 기자단 단장의 안배에 따라 학원 활동과 인물을 보도해야 한다.
1. 특집 취재 주제는 주로 교보 편집부에서 기획하고, 교보 기자단 단장은 분업을 담당한다. 학생 기자가 학교 신문 편집부와 기자단의 참고로 자신의 의견과 건의를 제출하길 바란다.
중요한 취재 활동은 반드시 교보 편집부에 신청해야 한다. 면접소 지도자는 면접 목적, 내용, 시간 등을 설명해야 한다. 사전에 단장이나 편집부 선생님에게 설명하고 비준을 거친 후에야 진행할 수 있다.
3. 취재기간 사진기재를 사용해야 하는 학생기자는 반드시 제때에 편집부에 신청해 잘 사용하고 보관해 제때에 돌려주어야 한다.
4. 개인 면접 생각은 반드시 면접 전에 정리해야 합니다.
5. 면접에서 개인의 언행에 주의하고, 예의 바르게 사람을 대하고, 옷차림을 깔끔하게 하고, 홍보업무의 규율을 지킨다.
6. 기자는 인터뷰에서 돌발사건에 부닥쳤으니 연대장에게 제때 보고하고 이성적으로 처리해야 한다.
감정적으로 일을 처리하지 마라.
7. 학생 기자들이 자발적으로 뉴스 이슈와 뉴스 단서를 발견하고 발굴하도록 독려한다.
제 19 조 제출 제도. 학생 기자가 채집한 원고는 제때에 교보 편집부에 제출해야 한다.
1. 적시성이 강한 보도 자료는 다음 날 12 이전에 제출해야 하며, 특별 원고는 실제 상황에 따라 제출해야 합니다.
참고: 원고 아래쪽에 학생기자의 이름, 활동시간, 발송시간을 적어 주세요. 이메일은 또한 활동의 이름과 주제의 학생 기자의 이름을 표시해야 한다.
2. 제때 요구하지 않는 원고에 대하여 학생 기자는 제때에 대표단 단장에게 작문 진도를 통보해야 한다.
3. 학생기자는 자신의 능력에 따라 임무를 적극적으로 받아들여야 하고, 취재 임무를 받을 때 학생기자는 응해야 한다
원고 마감일을 명확히 하고, 특수한 상황을 연대장에게 미리 보고하며, 이유 없이 제때에 원고를 완성할 수 없다.
심각한 경고를 하는 임무입니다.
4. 문장 기자는 학생의 기본 품질을 보장해야 한다. 제목이 눈에 띄고, 내용이 간결하고, 단락이 선명하며, 언어나 구두점 등 상식적인 실수가 없어 자신의 작문 특색을 배양해야 한다.
5. 각 학생기자는 매달 최소 4 편을 투고해야 한다. 2 개월 연속 원고가 부족해 성과가 좋지 않다. 학원 신문 편집부와 학원 신문 기자단은 학생 기자자격을 취소하고, 학생 기자증과 초빙서를 회수하고, 학생 기자서류를 철회한다.
제 9 장? 학습 및 교육 시스템
제 20 조 학교 신문 기자단 구성원의 훈련은 주로 일상 업무에 대한 현장 실습 훈련과 학교 신문 편집부의 이론 훈련을 포함한다.
1. 신단원이 입단하기 전에 신단원들을 조직하여 교보와 기자단의 상황과 일을 이해해야 한다.
직무, 업무 범위 등. ,' 남양공학신문기자단 헌장' 및 관련 규제제도를 배우기 위해 신입 회원을 조직할 필요가 있다.
2. 노기자책임제를 마련하여 새로운 것을 가져오다. 팀장책임제를 실시하고, 노기자는 수습기자에게 책임을 진다.
지도, 훈련 및 토론;
3. 1 년에 한 번 신문작문 학원을 개최하여 교보 편집인이나 초청 기자가 참가한다.
뉴스 인터뷰, 작문 기술 및 사진 편집 기술에 대한 교육을 실시합니다.
4. 학교 신문 기자단 단장은 관련 학습 교류 활동을 제때에 조직해야 한다.
5. 편집부는 신문작문에 관한 신문을 구독하여 학생 기자들이 관련 지식을 적극적으로 배우도록 독려한다.
제 10 장? 전체 시스템
매월 말마다 1 인당 60 점을 치고, 매월 말마다 통계와 업데이트를 한다. 매 학기마다, 매 학기말에 요구 사항을 충족하는 사람은 그에 상응하는 상을 받아 평가의 주요 참고기준으로 삼을 것이다.
제 21 조? 보너스 제도
첫째, 원고의 요점
학원보 기자단 멤버들은 매달' 학원보' 편집부에 4 편 이상 기고한다. 편당 2 점; 원고는 만기량의 두 배를 초과하고, 한 편당 3 점을 더한다. 더블, 각각 4 점; 세 번 이상, 매번 5 점을 더합니다. 예를 들어 같은 시기에 신문 한 부를 출판하고, 2 점, 2 점, 3 편 이상 4 점을 더한다.
둘째, 활동의 요점
기자단이 조직한 각종 공익활동이나 단체활동에 참가하는 것은 활동당 2 점, 행사 주최자 (단장, 단장 보좌관 제외) 각 활동에 4 점을 더한다.
셋째, 다른 요점
1, 고교신문과 신문그룹 발전을 위한 조언자 5 점 추가
2, 병원 신문이 부족하다는 것을 발견하고 제때에 문제와 개선 방안에 3 점을 더했다.
3. 자발적으로 뉴스 단서를 발굴하고 3 점을 더한다 (참고: 원고가 신문에 발표되어 규정에 따라 추가됨).
제 22 조? 연역시스템
첫째, 원고의 요점
1. 행사 기간 동안 특별한 이유 없이 떠나는 공제 5 점, 특별한 이유 없이 떠나는 공제 3 점;
2. 행사 참가를 잊거나 의도적으로 하지 않고 30 점을 공제합니다.
3. 행사 전에 특별한 이유 없이 휴가를 내고 5 점을 공제합니다.
4. 매월 최소 원고 수에 도달하지 못하고, 한 편은 8 점을 공제하고, 정기적으로 공개적으로 비판한다. 두 달 안에 원고가 표준에 미치지 못하면 강제 퇴진을 당할 것이다.
5. 편집부의 평가 내용이 요구 사항을 충족하지 못하는 경우 (예: 사실이 아닌 경우 등). ), 4 점 공제 됩니다;
6. 원고시간에 따라 원고를 제출하지 않은 사람은 4 점을 공제한다 (특별한 경우는 제외).
7. 원고는 하루 늦게 6 점 (특별한 경우는 제외) 을 공제하고, 매일 늦게 2 점을 공제하는 등
8. 행사에서 잊어버리거나 일부러 쓰지 않고, 20 점을 공제하고, 구두경고를 합니다. 두 번 글을 쓰지 않고 학생 기자자격을 취소하고, 학생 기자증과 초빙서를 회수하고, 학생 기자서류를 철회한다.
9. 월별 총결산 공제 5 점, 기말 총결산 8 점, 연간 총결산 공제 15 점을 제때에 제출하지 않았습니다. 대응 방식 (예: 인터넷 베끼기, 동료 베끼기) 월 총결산 18 점, 기말 총결산 25 점, 연간 총결산 35 점. 이런 현상이 나타난다면, 비판 교육을 받은 후에도 여전히 변화를 의도하지 않고 학생 기자자격을 취소한다.
둘째, 정기 회의 요점
정기회의, 주제회의, 각종 훈련에 모두 가산점이 없다. 정기회의는 지각하고 조퇴하며, 이유 없이 4 점 (원급 이상의 중요한 활동, 수업 또는 기타 특수한 상황 제외) 을 공제하고, 몸이 불편함 (작은 병, 감기, 기침 등) 을 2 점 공제한다. ), 이유 없이 20 점 공제에 참여하지 않습니다.
특별회의, 훈련은 지각하고 조퇴는 8 점, 무단휴가 10 점 (원급 이상 중요한 활동, 수업 또는 기타 특수한 경우 제외), 신체는 4 점 (소병, 감기, 기침 등) 을 공제하지 않는다. ), 이유 없이 참가하지 않으면 30 점을 공제한다.
셋째, 다른 점.
1, 국내법, 학교 규율 위반 등. , 줄거리의 경중, 연대부에 따라 평가를 실시하여 10 을 초과하였다. 줄거리가 심하면 퇴단을 명령하고 학생 기자증과 초빙서를 회수할 것이다. 이 위반에 대한 서면 보고서는 학생 기자 서류에 추가되어 병원 기록실에 제출된다.
2. 배정된 임무가 완료되지 않아 편집부와 기자단 책임자의 평가를 거쳐 위의 4 점을 공제했다.
3. 당직 휴가 공제 1 점, 지각공제 2 점, 조퇴공제 3 점, 직급공제 5 점 미달점, 대리 공제 10 점을 찾습니다.
4. 경고 처분을 받은 사람은 잘못된 태도를 인정하고, 학생기자자격을 취소하고, 학생기자증과 초빙서를 회수하고, 학생기자서류를 철회한다.
제 23 조? 전반적인 요구 사항
교보 기자단 멤버 월간 총점은 45 점 이하여야 한다. 45 미만, 심각한 경고를 주고 정기회의에서 공개적으로 비판한다. 2 개월 연속 점수가 45 점 미만인 것은 정류조치를 제시하고 학생 기자증과 초빙서를 회수하며 한 달 동안 유단했다. 회개하지 않는 사람은 학생 기자자격을 취소하고 기자증과 초빙서를 회수하며 학생 기자서류를 철회한다. 한 달 안에 40 점 이상 공제 (40 점 포함)
제 24 조? 경고 처리
경고는 구두 경고와 서면 경고로 나뉜다. 작은 잘못을 범한 구두 경고, 큰 잘못을 범한 서면 경고, 서면 검토를 요구하다. 세 차례의 구두 경고자는 퇴단을 명령하고 서면으로 경고했다.
두 차례 잘못을 범한 사람은 그룹 처리를 명령했다.
제 25 조? 전체 적용 대상 인력
회원의 업무 질을 높이기 위해, 이는 학교 신문의 기자단 구성원에게만 적용된다. 종합실적이 뛰어난 사람은' 업무활동가',' 우수 학생 기자' 를 평가하는 주요 근거로 삼는다.
첨부: 실제 상황에 따라 필요한 경우 채점 시스템 책임자는 학원 신문 편집부에 수정 신청서를 제출할 수 있습니다.
제 11 장? 의견 및 제안
제 26 조? 교보 기자단 내부 건설을 강화하고 민주적 분위기를 강화하고, 브레인스토밍을 하고, 함께 노력하며, 교보 기자단 발전을 촉진하고, 기자단 건설을 보완하고, 본 제도를 특정한다.
구체적인 규정은 다음과 같습니다.
1. 모든 교보 기자단 구성원은 교보 기자단 책임자에게 의견이나 건의를 할 권리와 의무가 있다.
2. 학생기자는 대표단 단장이나 교보 편집부에 직접 의견이나 건의를 할 수 있다.
3. 학생기자는 기자단에 관한 의견과 건의를 제출했고, 단장은 제때에 답변을 주고, 존재하는 문제에 대해 제때에 처리해야 한다. 비교적 심각한 문제는 편집부의 선생님에게 제때에 반영해야 하고, * * * 도 똑같이 처리해야 한다.
4. 학원 기자단 멤버들이 업무 분배가 불합리하다는 것을 알게 되면 단장이나 단장 보좌관에게 개인의견과 개인분배 건의를 제때에 제출해야 한다.
5. 학생기자가 내놓은 건설적인 건의는 채택 후 장려를 해 평가 근거로 삼는다.
6. 학생 기자는 지정인에게 자신의 의견이나 건의에 대한 피드백을 요구할 권리가 있으며, 지정인에게 답변을 요구할 권리가 있다.
제 12 장 평가 시스템
제 27 조? 작업 활동가 시스템
실천에서 종합적인 자질 향상, 뉴스 인터뷰와 글쓰기 능력, 근로와 전문정신을 가진 학생들을 장려하기 위해 기자단은 2009 년 3 월부터 적립제와 개인표현에 따라 이번 달의' 작업 활동가' 를 선정해 학생 기자서류에 기재한다.
제 28 조? 우수 학생 기자제도
기자단은 매 학년 2 학기가 끝날 때 이번 학년의 우수 학생 기자를 선정한다. 선택 기준은 다음과 같습니다.
1, 학생 기자의 일을 사랑하고, 적극적이고, 성실하며, 실천에서 자신의 뉴스 인터뷰와 작문 능력을 향상시키기 위해 노력하며, 근로와 직업정신을 갖추고 있다. 학교의 발전과 변화, 뉴스 사건 등에 관심을 가지다. , 적극적으로 투고하고, 원고 취업률이 높다.
2. 기자단의 활동에 적극적으로 참여하고 기자단의 규칙과 제도를 엄격히 준수하며, 제때에 정기회의에 참가해 이유 없이 결석해서는 안 된다. 그는 팀워크가 강하고, 다른 학생 기자들에게 관심을 갖고 있으며, 단장이 기자단의 각종 일을 잘 할 수 있도록 적극적으로 협조할 수 있다.
교사와 응답자를 존중하십시오. 면접 때 그는 성적이 좋아서 응답자의 칭찬을 받았다.
4, 행동 규범, 학생 기자의 좋은 이미지 구축.
5. 학업 성적이 좋습니다.
우수 학생 기자로 선정된 학생은 영예증서와 그에 상응하는 물질적 보상을 받을 수 있으며, 우수 학생 기자 명단은 학원 신문 같은 기간에 발표될 예정이다.
제 13 장? 퇴단
제 29 조? 주동적으로 탈퇴하다
인턴, 졸업, 불가항력 등의 이유로 자발적으로 탈퇴를 요구한 학생기자는 교보 편집부에 서면 이탈단 신청서를 제출하고 대회에서 이유를 설명할 수 있다. 학생 기자로 일한 지 1 년이 채 안 되어 자진퇴단 후 기자증과 연대장을 회수하고, 등록을 취소하고, 자격증을 발급하지 않는다. 1 년 이상 근무한 사람은 그룹 아웃 후 등록을 보류하고 기자증을 회수하지 않고 자격증을 발급하지 않는다.
제 30 조? 연맹에서 탈퇴를 명령하다
학생 기자는 다음과 같은 상황 중 하나를 가지고 있으며,' 고교보' 기자단이 기자단에서 탈퇴하도록 명령했다.
1, 학교 규율위반으로 학교 경고처분을 받았다.
2. 기자단 정관을 위반하여 기자단의 업무와 명성에 심각한 영향을 미친다.
평소에는 성적이 좋지 않고 기말고사 과목은 불합격이다.
4. 퇴진을 명령해야 하는 기타 행위.
5. 탈퇴 명령을 받은 후 등록을 취소하고 기자증, 단체복, 초빙서를 수거합니다.
제 31 조? 본 헌장의 최종 해석권은 학원 신문 편집부와 학원 신문 기자단에 속한다.
모든 학생 기자는 기자단에서 동등한 권리를 누리고 의무를 이행하며 규율을 지킨다. 모든 단원들은 서로 관심을 갖고 우정을 키워야 한다. 모순이 있으면 연대장에게 제때에 보고하고, 솔직하고, 이해하고, 포용하는 원칙에 따라 적절하게 처리해야 하며, 기자단 정신에 어긋나는 행동을 취해서는 안 된다.
남양학원 신문 편집부
남양학원 기자단
20 10 년 6 월 1 일 (개정)
편집자: 조유위, 덩위명