1800 자 학교 마약 금지 홍보 요약 판문 (3 편)
철동구 교육국 문건정신에 따르면' 초중고등학교 마약 예방 특집 교육요강',' 중화인민공화국 금독법' 에 따라 청소년 학생의 특성과 결합해 우리 학교는 전교 범위 내에서 마약 예방 특집 교육을 심도 있게 전개하여 어느 정도 성과를 거두었다. 우리 학교에서는 학생과 그 가정의 마약 마약 밀매 사건이 발생하지 않아, 학생들의 마약 금지 의식이 보편적으로 증강되었다.
학교의 마약 금지 교육은 청소년 학생의 건강한 성장, 수많은 가구의 행복, 수많은 사회의 안정과 관련이 있다. 학교 마약 방지 교육을 잘 하는 것은 청소년의 건강한 성장, 예방 및 청소년 범죄를 보호하는 중요한 조치이다. 따라서 우리 학교는 민족의 미래 고도에 주목하여 현재의 마약 범람과 만연의 심각성을 충분히 인식하고, 새로운 마약 관련 위법 범죄 활동이 청소년 학생의 심신 건강에 해를 끼치는 심각성을 충분히 인식하고, 마약 예방 교육의 책임감과 긴박감을 실질적으로 강화하고, 마약 예방 교육을 학교 안전 안정 업무와 덕육 사업의 중요한 내용으로 일상적인 교육 업무에 포함시켰다. 우리는 학생들에게 마약 금지 교육을 실시할 때 주로 다음과 같은 일을 했다.
첫째, 장효 메커니즘을 확립하고, 교육관리를 강화하고, 청소년 마약 예방의식을 높인다.
마약 금지의 관건은 예방이며 민중을 깨우는 데 있다. 많은 덕육 활동에 비해 마약 방지 교육은 왕왕 정당한 중시를 받지 못한다. 여러 해 동안 우리 학교는 마약 금지 작업을 학교 업무 계획으로 분류하고, 학생들의 사상 정치 교육과 결합하고, 학생들의 일상적인 행동 규범 교육과 결합하고, 학교 법제 교육과 결합해 마약 방지 교육과 청소년 양성과 좋은 도덕관을 결합하여 마약 예방 교육에서 꾸준한 노력을 기울였다.
장효 관리 메커니즘을 확립하기 위해 학교 마약 방지 지도부, 마약 금지 홍보팀, 마약 관련 인력 지원 교조 등을 설립했다. 교장이 제 1 책임자라는 것을 분명히 하고, 교회처 주임, 팀 간부, 심리건강과 교사, 층층이 착실하고, 책임이 사람에게 미치며, 각종 금독작업이 견고하고 효과적으로 전개되도록 보장한다. 철동구 법원 송양은 우리 학교 법제교육 부총장으로 초빙돼 마약의 피해 홍보, 마약 지식 보급, 학생들에게 마약 금지의 중요성 설명 등을 통해 마약 금지 교육을 실시하고 있다.
모든 수준의 마약 방지 회의 정신을 적시에 전달하고, 모든 교직원들을 제때 조직하여 마약 방지 서류를 배우고, 문건 정신에 따라 학교의 마약 금지 작업에 대한 구체적인 배치와 세밀한 안배를 하다.
마약 방지 사업 계획이 시행되고, 제도가 건전하며, 조치가 유력하다. 상급 문건정신과 우리 학교의 실제 상황에 따라 학교는 마약 금지 실시 방안 등 계획과 조치를 제정하고 계획대로 엄격하게 일을 전개했다.
책임서에 서명하고 책임제를 실시하다. 학교가 교직원, 학부모, 학생과 책임서를 체결하는 것은 모두 책임이 있다. 학교의 모든 사람들은 마약 통제를 알고 있다. 마약 예방 교육 과정 강의 교사의 교육 효과가 교사 전문평가에 포함됐다. 학급 마약 예방 교육은 담임 선생님 평가에 포함되어 있다. 문명반의 평가 지표 중 하나로 각 부처의 마약 예방 교육 활동 참여 상황을 선진평가 지표에 포함시켰다.
둘째, 작업 아이디어를 명확히하고 유리한 요소를 발굴하십시오.
환경교육을 핵심으로, 법제교육을 선두로, 심리교육과 일상관리를 조율하는 업무 사고방식을 확정했다. 1. 학생 현황: 우리 학교 학생 대부분이 도시 호적 학생이다. 학부모의 문화적 차원에서 기관사업 단위는 학부모 교육보다 비중이 더 크기 때문에 자녀에 대한 요구가 더욱 엄격해지면 학생의 가정교육이 반드시 학생의 교육에 영향을 미칠 수밖에 없다. 아이가 마약에 대해 많이 듣지 않아서 교육은 필수적이다. 2. 주변 환경: 우리 학교는 도심 지역에 위치하여 상업이 발달하여 사람이 많다. 학생들이 접촉하는 사람들은 비교적 복잡하기 때문에, 필연적으로 불법분자들이 있을 것이며, 공부에 대해 안심할 수 없는 학생들의 심리가 위협을 받게 될 것이다. (존 F. 케네디, 공부명언) 이러한 상황에 근거하여 우리 학교 지도자들은 마약 예방 교육을 자질교육의 일환으로 학교 덕육 교육 계획에 포함시키기로 결심했다. 법제교육부터 시작하여 학생의 법률의식을 강화하고, 법률지식을 습득하고, 학생이 법을 알고, 법을 알고, 법을 준수하며, 법률무기로 자신을 보호하는 법을 배우게 한다.
학교 교육은 일종의 특수한 교육이다. 학생들은 반드시 좋은 학습 환경이 있어야 교육을 받을 수 있다. 학생들이 안심하고 공부할 수 있는 분위기가 없다면 학생의 교육은 불가능하다. 우리 학교는 법제교육과 선전을 중시하고 법률 지식을 보급하여 학생들에게 법률의 의미를 설명했다. 동시에 비엔티안 파출소에 협조하여 캠퍼스 주변 환경을 다스리고, 캠퍼스 입구의 한가한 인원을 없애고, 캠퍼스를 방해하는 불량분자를 단속하여, 학생들이 학교에 다닐 때 더욱 안전한 심리적 보장을 받게 한다. 상하학의 안전을 보장하기 위해 학교에서는 교간 소통도 확립해 학부모가 아이를 픽업할 수 있는 시간을 분명히 하고, 학부모가 아이를 픽업할 수 있는 적시성을 보장하고, 방과 후 한동안 아무 일도 하지 않고 잘못된 길로 빠지는 것을 방지했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) (윌리엄 셰익스피어, 공부명언) 앞으로의 일을 위한 토대를 마련하여 학생과 학부모의 신뢰를 얻었다.
셋째, 8 개의 통합을 구축하고 다양한 자원을 모아 다양한 마약 예방 교육 활동을 전개하다.
우리 학교의 마약 금지 사업을 인심을 깊이 파고들기 위해, 우리는 모든 교사와 학생들을 조직하여 마약에 관한 지식과 홍보 자료를 열심히 공부하고 다채로운 마약 금지 교육 활동을 전개하였다. 예를 들어 교육영화' 지각한 고백',' 생명을 아끼고 마약을 거부한다' 를 상영했다. "생명을 소중히 여기고 마약을 멀리하라" 는 징문 활동을 조직하다. "중화인민공화국 마약법" 지식 경쟁을 벌이다. 법제 부총장을 우리 학교에 초청하여 마약 방지 지식 교육 강좌를 진행하다. 동시에 각종 기회를 이용하다 (예: 국기 아래 연설, 직공 대회, 반회, 아침회 등). ) 마약 금지 사업의 중요성을 강조하고 전교 교사와 학생의 방범 의식을 제고하며 마약 금지 작업을 실질적으로 실처로 삼는다.
1, 교실 징계 교육과 통합.
교실 수업의 주요 채널 역할을 충분히 발휘하고,' 덕육을 국민으로 삼는다' 는 원칙에 따라 교사들이 교실 수업에서 정확한 사회 정보를 전달하는 데 주의를 기울이고, 학생에 대한 마약 예방 교육의 과학성, 목표, 효과를 지속적으로 강화하도록 독려한다. 선후난의 원칙에 따라 기존의 학과 자원을 이용하여 마약의 기원, 마약의 해악, 우리나라의 마약 금지에 관한 영광스러운 역사, 그리고 마약 금지에 관한 법률과 법규를 결합시켜 과학, 역사, 지리, 사상 정치, 정신건강 등의 학과의 교육 과정에서 교육에 침투하여 마약 금지 교육을 일상 교육 교육에 침투시켜 학교 자질교육의 한 손을 형성하였다. 우리의 꾸준한 노력으로 학생들이 약물에 대한 친숙도가 끊임없이 높아졌다. 우리 학교 학생들은 마약 밀매 현상이 없어 학교 마약 예방 작업이 제자리에 있다.
2. 학생들의 일상적인 행동 규범 교육에 통합한다.
마약 예방 교육은 학교 행동 규범 교육의 중요한 구성 요소이며, 그 근본 목적은 학생들의 좋은 생활 방식과 행동 규범을 양성하는 것이다. 따라서 행동 규범 교육에서 마약 금지 교육을 강화하고, 학생들의 올바른' 삼관' 을 키우고, 학생의 시비관념과 심미 정취를 제고하며, 학생들이 신중하게 친구를 사귀고, 맹목적으로 새로운 것을 추구하지 않고, 피시방 등 미성년자가 금지된 장소에 발을 들여놓지 않고 건강한 문명의 생활습관을 길러야 한다.
학교 법률 교육에 통합하십시오.
연구에 따르면 중학교 또는 중고등학교 학생들의 사물에 대한 인식은 종종 피상적이고 일방적인 것으로 드러났기 때문에 마약의 직접적인 작용과 기이한 느낌을 쉽게 받아들일 수 있지만 종합적인 분석과 추상적인 개괄을 거쳐 마약의 위험성을 이해하기 어렵다는 연구결과가 나왔다. 지역별로, 연구자들이 조사한 바에 따르면, 마약 남용의 원인이 무엇이든 마약에 대한 무지는 마약 남용의 중요한 원인 중 하나입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 마약명언) 대부분의 마약 중독자들은 정규 채널에서 마약에 대한 지식을 얻지 못했고, 마약의 실제 해를 이해하지 못하며, 국가의 마약 금지에 관한 법률 및 규정에 대해 거의 알지 못한다.
법제교육은 마약 예방 교육의 중요한 방법이며 청소년 약물 남용을 줄이거나 근절하는 강력한 장벽이다. 우리는 시 공안국이 마약 금지 교육을 담당하는 민경을 학교에 초청하여 보고를 하고, 법률 지식 경쟁을 조직하고, 사례 분석 형식으로 학생들에게 마약의 위험성을 알리고, 법률의식을 강화하고, 자기보호 능력을 높이도록 요청했다. 교사와 학생 간의 상호 작용 교육, 체험 교육, 집중 교육 등을 통해 청소년들이 실제로 마약 금지법 및 규정을 파악하고, 경험에서 법제 개념을 강화하고, 스스로 마약 방지 의식을 형성하고, 스스로 생명안전을 유지하도록 돕는다.
4. 축제 교육에 통합한다.
6 26' 국제금독일과 결합해 각종 금독교육 활동을 집중적으로 전개하여 좋은 금독 분위기를 조성하고, 학생을 마약 예방의 진정한 주인이 되고, 교실에서 배운 지식을 이성지식으로 승화시켰다. 우리는 팀 테마 활동과 어린 독수리 투장 활동을 결합하여' 6 26' 국제 금독의 날을 이용하여 학생들이 광범위하게' 7 개 1 개' 활동을 전개하도록 조직했다.
5. 정보 기술과의 통합
마약 예방과 현대 정보기술의 융합은 마약 예방 교육의 이미지를 생동감 있게 만들고 무미건조한 마약 예방 지식을 학생들이 쉽게 받아들일 수 있는 형식으로 만들었다. 학교는 완벽한 인터넷 출판 플랫폼을 이용하여 마약 방지 교육을 더욱 표적화하고 실효성을 갖추게 한다. 동시에, 웹사이트를 이용하여 마약 금지 교육 정보를 전달하고, 인터넷 마약 금지 조사, 지식 경쟁 등을 전개할 수 있다. , 지역 청소년들이 학교 웹사이트에 접속하고, 마약 금지 선전에 참여하고, 시범학교로서의 지도와 방사선 역할을 하도록 유도한다. (윌리엄 셰익스피어, 십대, 독서, 독서, 독서, 독서, 독서)
마약 방지 사업 요약 제 2 부
1 년 동안 우리 학교는' 안전 1 위, 학생 1 위' 라는 사상을 확고히 세우고 경종을 울렸다. 학교의 마약 금지 업무는 제도화, 상습화, 과학화되어야 한다. 마약 금지 작업 제도가 더욱 개선되어 전교 교사와 학생의 안전을 확보하고, 800 여 명의 학생과 40 여 명의 교직원은 무사하다. 이제 다음과 같은 작업을보고하십시오:
1, 조직 개선, 리더십 강화.
업무의 필요에 따라 우리 학교는 마약 방지 교육 지도팀을 설립했다. 학교는 마약 방지 교육을 매우 중시하고, 이를 전체 교육 범주에 포함시키고, 학교의 중요한 의사일정에 포함시키며, 여러 차례 업무회의를 열어 마약 방지 교육 계획, 방안, 조치를 연구하고, 현 마약 방지 사무소, 교육국과 연락을 유지하고, 마약 방지 교육 기지를 방문하여 교사의 자질을 제고하고, 인원의 실행과 대열의 안정을 확보한다. 학교는 경비가 보장되도록 서적 자료 등의 물품을 구매하도록 자금을 할당했다.
인식을 높이고 책임을 이행하십시오.
교직원을 조직하여 금독교육 관련 법률과 규정을 배우고, 국가금독위원회 제 4 회 위원회가 발표한' 초중고생 마약예방교육 강화 통지' 를 통해 많은 교직원들이 초중고등학교 마약예방교육을 잘 해나가는 것이 당의 18 대 정신을 관철하고' 세 가지 대표' 를 실천하는 중요한 사상의 구체적 구현이며 미성년자 사상윤리 건설을 강화하는 중요한 내용이라는 것을 깨닫게 되었다. 우리는 매년 국제 금독일 6 월 26 일 이번 주를 우리 학교> 로 정하여 금독교육을 자주 제도화하고, 초중고생 마약예방교육책임제를 건전하게 세우고, 학교 지도자는 마약예방교육의 제 1 책임자의 의무를 전면적으로 이행하고, 마약예방교육을 학급 심사내용과 학급 업무를 측정하는 기준을 적용한다.
3, 유 르 교육, 법을 준수하는 법을 알고 있습니다.
초중고생의 생리, 심리적 특성, 수업 일정에 따라 연령대가 다른 청소년의 다양한 특징에 대해 중점적이고 계층적인 금독 교육 활동을 전개하다. 어려서부터 잡고 예방하고, 보법교육과 금독교육을 유기적으로 결합하고, 보법교육의 기존 진지를 이용하여 금독법제 교육을 강화한다. 불우한 학생, 특수 아동, 학습이 어려운 학생, 어려운 가정 아동에 대한 도움을 강화하여 건강하고 행복하게 성장할 수 있도록 합니다. 교실 수업의 주체적 역할을 충분히 발휘하고, 교실 수업을 합리적으로 안배하며, 교육의 목표성, 과학성, 시효성을 높인다. 학교는 마약 금지, 공안부와 밀접하게 연계되어 정보를 교환하고 대책을 협의하며 교육의 구체성과 사회성을 보장한다. 교육 실천 활동을 전개하여 청소년들이 마약을 거부하는 자주성과 적극성을 동원하여, 많은 청소년들이 마약 금지가 모든 시민에게 용납할 수 없는 책임이라는 것을 충분히 인식하게 하고, 마약 방지 투쟁에 적극적으로 참여하게 하다.
우리는 또한 학교 청소년 교육 활동의 역할을 충분히 발휘하고,' 6 개 1 개' 활동, 즉 금독교육서 한 권을 읽고, 금독교육체험 한 편을 쓰고, 금독방독영화 한 편을 보고, 금독신문 한 부를 편성하고, 금독방독선전 편지 한 통을 써서 금독 실천을 진행한다. 학교는 정기적으로 학생들을 조직하여 금독교육기지와 금독사진전을 참관하고, 금독징문 대회와 강연대회를 개최하며, 금독교육을 다채로운 행사에 통합시켰다. 다양한 형태의 홍보 교육 및 사회 실천 활동을 통해 학생들이 과외 및 교외 활동에서 마약 예방 교육을 받고, 마약의 위험을 이해하고, 마약 예방의 기본 지식, 마약 방지 정책 및 법규를 숙지하고, 학생들이 법을 준수하고, 마약을 거부하는 방법과 기술을 익히고, 건강한 문명의 생활 방식을 발전시키도록 돕는다.
마약 금지 교육은 유래가 오래되어 결코 하루아침에 일어난 일이 아니다. 마약 방지 교육은 임중 길이 멀다. 우리는 과거의 성적을 앞으로의 일의 기초로 형제학교와 공동으로 공부하고 토론하고, 끊임없이 경험을 쌓고, 마약 금지 교육 업무를 충실하게 잘 수행하고, 우리 학교를 무독성 단위로 건설하려고 노력할 것이다.
마약 방지 사업은 제 3 부를 총결하였다
올해 들어 우리 학교는 현 마약위원회와 현 교육의 안배에 따라 마약 금지 작업을 학교 업무의 큰 사건으로 삼아 상급 문건 정신을 제때에 관철하여 올해 각 마약 금지 작업 임무를 원만히 완수했다. 요약은 다음과 같습니다.
1. 전문 마약 금지 작업기구 설립: 학교 마약 금지 작업지도팀, 마약 금지 작업홍보팀, 무독학교 지도팀 창설, 마약 섭독인원조팀. 학교 마약 방지 지도부는 교장이 팀장을 맡고, 다른 행정인원은 부팀장을 맡고, 전체 담임 선생님은 회원으로서 각종 마약 금지 작업이 견고하고 효과적으로 전개되도록 보장한다.
둘째, 모든 마약 방지 회의 정신을 적시에 전달하고, 전체 교직원 학습 번호, 반반위 번호, 반당 발호, 반당 발호, 반교발호, 호, 호, 호, 호 등의 서류를 적시에 조직하여, 문건 정신에 따라 학교의 마약 금지 작업에 구체적인 배치를 하는 것이다.
셋째, 마약 방지 사업 계획이 시행되고, 제도가 건전하고, 조치가 강력하다. 상급 문건 정신에 따라 학교는' 서하객 초등학교 마약 금지 작업 실시 방안',' 서하객 초등학교 무독학교 창설 방안',' 서하객 초등학교 마약 금지 홍보 교육 사업 방안',' 서하객 초등학교 마약 금지 업무 책임 추궁제도' 를 제정하고 방안에 따라 엄격하게 업무를 전개했다.
넷째, 책임서에 서명하고 책임제를 실시한다. 학교가 교직원, 학부모, 학생과 책임서를 체결하는 것은 모두 책임이 있다. 학교의 모든 사람들은 마약 통제를 알고 있다.
다섯째, 마약 홍보 교육을 강화하고, 홍보 및 교육 채널을 넓히고, 홍보 및 교육 형식을 풍부하게하며, 캠퍼스 밖 기관과의 연합을 강화하여 학부모와 교사와 학생 모두 마약 금지를 이해하고, 모두가 마약 방지에 참여할 수 있도록 합니다. 올해 학교는 춘추개학식, 학부모회, 흑판보, 홍보란, 소선대 레드스카프 라디오 등을 이용해 마약 금지 사업을 대대적으로 홍보하고 다양한 형태의 마약 금지 교육을 펼쳤다.
1. 흑판보 (홍보창) 는 학교에서 출판하고, 반은 각 교대, 총 출판기간 * * * 입니다. 모든 학부모, 교사, 학생들에게 마약을 금지하고 모두가 참여하게 하다.
2.' 생명 소중히, 마약 거부, 에이즈 예방' 이라는 주제로 일련의 교육활동을 두 차례 진행한다. () _ 개시식 및 전체 교사 계약식, 학생과 직원은 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 월 일 오후 금독 지식 경쟁, 금독 선전 연설, 금독 징문 선정, 금독 선전 소품 등 다양한 행사를 펼쳤다. 전교의 교사와 학생들이 참여하여 광범위한 교육을 받았고, 교육 효과가 양호하여 출석 지도자와 학부모의 호평을 받았다. () 마약 퇴치를 위해 학생들을 조직하십시오.
(1), 파출소 마약 금지 작업 요약 및 다음 계획 (3) (2), 지역사회 마약 금지 연간 작업 요약 판문 (3) (3), 공안기관 마약 금지 작업 요약 보고서 판문 (3) (4), 학교 마약 금지 작업 요약 및 계획 판문 (3) 금독전공은 주로 무엇을 배우고 앞으로 무엇을 할 것인가 (9) 금독전공은 주로 무엇을 배우고 앞으로 무엇을 할 것인가 (10) 초등학교 금독교육 사업 계획 202 1 (두 편).
3. 매일 학생들을 조직한 후 마약 금지 연설을 하고, 교내 CCTV 네트워크를 통해 학생들에게 마약 금지 프로그램을 방송하고, 학기 내내 방송한다. 5, 6 학년 학생들을 조직하여 마약 금지 활동에 대한 소감을 쓰고 우수한 작문을 전시하다.
4. 각 반의 마약 금지 교육에 대한 검사를 강화하고, 마약 금지 교육은' 4 가지 시행' 을 해야 한다. 5 ~ 6 학년 각 반에는 마약 예방 교육 수업이 있고, 4 반에는 * * 교과반이 있고, 학교에는 집중 교과반이 있고, 학교에는 마약 방지 교육 총교반이 있다. 학교에서는 금독교육 나빈미 1 14 저작권을 교사 교육 업무 검사의 주요 내용에 포함시켰다. 검사 내용에는 교사 교육 계획, 학생 학습 효과 등이 포함된다. 각 반마다 한 달에 한 번씩 금독 교육을 주제로 한 반회를 열고, 제때에 학교에 행사 자료를 제출할 것을 요구하다. 기말고사 5, 6 학년 학생들은 마약 금지 교육 기말고사를 두 차례 실시했는데, 두 차례의 시험 평균 점수가 모두 이상이었다. 검사 결과를 보면 각 반의 마약 방지 교육 효과가 좋다.
학교는 영구 슬로건을 포함한 홍보 슬로건을 만듭니다.
여섯째, 상급 주관 부서에서 두 차례 마약 금지 작업 검사를 받고, 학교 마약 금지 작업이 확정되었다.
일곱째, 마약 방지 작업 파일을 수립하고 개선하여, 제때에 상급 부서에 마약 금지 작업 자료를 보고하다.