미국 대학의 학위 제도
고등학교를 졸업하고 졸업증을 받은 후, 전문대나 대학의 4 년 공부를 순조롭게 마치면 학사 학위를 받을 수 있다. 문리학사학위 과정은 보통 4 년, 매 학년당 2 학기이지만, 현재 많은 고교들은 3 년제 또는 3 학기제 (가을, 봄, 여름) 를 실시하고 있다.
미국의 습관은 언어, 문학 및 기타 인민문학, 역사, 예술을 공부하는 학생에게 문학학사 학위를, 사회과학과 자연과학을 공부하는 학생에게 이학학사 학위를 부여하는 것이다. 또한, 전문 대학은 다양한 전문 학위를 개설하는데, 문학사가 가장 오래된 학위이기 때문에, 일부 대학은 자연과학, 공학, 응용과학의 생리학 학사 이외의 문학사 학위를 수여한다. (윌리엄 셰익스피어, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 과학명언) 현재이 현상이 바뀌 었습니다.
학사 학위 과정의 처음 2 년은 일반적으로 영어 작문, 외국어, 문학, 사회과학, 과학과 같은 필수 과목을 포함한 광범위한 기초 과목이다. 지난 2 년 동안 학생들은 주로 전공 과목을 공부했고, 학생은 주과 한 개와 부과 두 개를 선택해야 한다. 학점제를 실시하다. 1 년 2 학기제를 시행하는 대학에서는 매 학기 15 주 동안 매주 1 시간 강의나 2-3 시간 실습을 하는 것이 1 학점으로 계산되며 4 년 이내에 120 학점을 채워야만 학사를 수여할 수 있다 학생들은 일반적으로 매 학기마다 4-5 과목을 동시에 수강한다. 학생들은 일반적으로 매 학기마다 미국 본과와 대학원생 교육의 네 가지 서로 다른 학술 수준의 과정에 참가한다. 부학사학위는 2 년 후 초급 또는 지역사회학원의 자격증일 뿐 학사학위를 공부하는 데 꼭 필요한 단계는 아니기 때문에 미국의 학위체계는 기본적으로 3 급 구조다. 미국 고교의 학과와 전공은 종류가 다양하고, 신흥학과와 변두리학과가 속출하고 있다. 그래서 미국에는 약 2,000 개의 학위가 있지만, 학위의 성격상 학술학위와 전문학위라는 두 가지 정도밖에 없다. 게다가, 미국 대학은 명예 학위를 수여하고, 명예 학위는 학술적 업적을 반영하지 않고, 사회에 두드러진 공헌을 한 사람을 표창한다. 미국에서는 고교 간의 학위 수준이 매우 일치하지 않는다.
일부 학원은 학생들이 대학 3, 4 학년 때 전문학원에 입학할 수 있도록 허용하는데, 이는 로스쿨, 의대, 공과대학에서 특히 흔하다. 이 학생들은 학사 학위를 취득하는 데 5 년 이상이 걸릴 수 있지만, 그들의 학부 교육과 대학원 교육은 시간적으로 중복된다.
석사 학위는 미국 600 여 개 고교에서, 심지어 이들 고교의 각 학과에서도 서로 다른 의미를 가지고 있다. 어떤 대학에서는 학생들이 학교에서 5 년 만에 이 학위를 받을 수 있다. 다른 학교에서는, 학생은 반드시 자격시험에 합격하고, 논문을 제출하고, 외국어를 선택해서 수강해야 한다. 때로는 경영학과 같은 2 년 전공 과정을 이수한 학위도 있다. 또는 예술 전공과 같은 3 년간의 연구 과정. 약리학, 건축학과 같은 제 2 전공 학위일 수도 있습니다. 일부 고교는 석사 학위를 연구성 학위로 간주하고, 다른 고교는 이를 박사 학위로 통하는 중간 단계로 간주하며, 시험 성격을 가지고 있다. 학생들은 종종 석사 학위를 우회하여 박사 학위를 직접 공부한다. 일부 고교, 특히 일부 명문대에서 석사 학위는 박사 학위를 공부할 자격이 없는 학생들을 위로하는 데 쓰인다.
석사 학위는 크게 문리 석사와 이학 석사의 두 가지 범주로 나눌 수 있다. 문리석사에는 문과 석사와 이과 석사가 포함되어 있는데, 교정원이 사용하는 학위가 다르기 때문에 구별하기 어려울 때가 있다. 문리 석사는 일반적으로 대학원 과정 24-30 학점을 요구하는데, 대부분 이 방면의 수업이다. 다른 학교에서 일정량의 대학원 과정 학점을 이체할 수도 있다. 학습 연한이 가장 짧은 1 년, 보통 2 ~ 3 년, 최장 5 년 정도. 대학 간에도 많은 차이가 있다.
전공 석사 학위의 정의는 비교적 명확하며, 학위 이름 앞에는 배운 전공을 명시하고 있다. 그 과정은 컴팩트하고 관리가 엄격하며, 경영학, 엔지니어링, 미술 등 석사 학위와 같은 명성이 높다. 많은 주의 교육 주관부에서 석사 학위를 중학교 교사의 교육과 승진의 전제조건으로 규정하고 있기 때문에 석사 학위와 교육과의 관계는 점점 더 가까워지고 있다. 최근 몇 년 동안 석사 학위의 약 절반이 교육학과 학생을 수여했는데, 교육 석사는 통상 교육학 석사이다. 현재 일부 고교의 교육 석사 수가 급속히 증가하고 있다. 이런 전문학위는 주로 중등교육에 종사할 문과생에게 수여된다. 그들은 전문적으로 교육에 종사하거나 논문을 제출할 필요는 없지만, 그들은 학교에서 가르치는 실천이 필요하다. 교육학과의 수요는 고교 대학원의 부담을 크게 증가시켰다. 낮은 입학 기준과 조잡한 남제 작품도 가끔 등장해 석사 학위 전체의 명성이 떨어지고 있다. 박사 학위는 미국 고교가 수여하는 최고 학위이다. 자연과학, 사회과학, 인문학의 많은 분야에서 이 학위 수상자는 그가 어떤 학과를 전공하든 철학 박사라고 불린다. 철학 박사 학위는 학술 연구 능력을 강조하며 응용 분야에 중점을 둔 전문 박사 학위와는 다르다.
각 학교마다 박사 학위에 대한 요구가 다르지만, 약간의 유사점도 있다. 우선, 학생들은 보통 2 년 동안 전공 수업을 받아야 하는데, 그 기간 동안 자신의 전공을 전면적으로 이해해야 할 뿐만 아니라, 학술 연구의 방법을 접하고 초보적으로 익혀야 한다. 일부 대학의 대학원 프로그램은 박사 대학원생이 먼저 석사 학위를 취득할 것을 요구하고, 또 어떤 대학원들은 박사 학위를 직접 공부할 수 있도록 허락한다.
박사 대학원생 프로젝트는 연구 도구인 외국어를 습득하는 것을 강조하며 문화적 소양의 일반 수준을 반영한다. 학생들은 보통 프랑스어, 독일어, 러시아어의 세 가지 외국어 중 두 가지를 선택해야 한다. 최근 몇 년 동안 중국어 등 동양어도 필수 외국어 중 하나에 포함되었다. 일부 고교들은 필수 두 외국어의 요구 사항을 일부 수정했다. 이를테면 학생이 한 외국어에 정통한지 여부만 더 엄격한 테스트를 하거나, 한 외국어 대신 전문 과목을 사용한다 (예: 경제학을 전공하는 학생들이 수학이나 통계학을 선택하게 하는 것).
박사 학위를 전공한 학생은 모든 과정을 이수하고 규정된 외국어 요구 사항을 충족시키는 것 외에도 전문 분야의 종합 시험을 통과해야 한다. 시험 형식은 필기시험이나 구술시험, 또는 둘 다다 통과해야 한다. 학생의 시험 성적은 교수위원회 (또는 학과의 모든 선생님) 가 심사하여 학생들이 박사 논문을 쓰기에 충분한 조건이 있는지 확인한다. 학생들은 이 종합시험에 합격한 후에야 정식으로 박사 후보 자격을 얻었기 때문에 이 시험을 자격시험이라고도 한다. 자격 심사를 통과한 후 박사 후보는 일반적으로 교수 위원회에 보고서를 제출하여 위원회가 박사 논문 선정에 대한 승인을 받아야 한다. 박사 과정의 마지막 단계는 주로 박사 논문을 쓰는 것이다. 이전에 박사 논문에 대한 요구는 지식과 전문 분야에 중대한 창조적 공헌을 한 것이었고, 지금은 종합 학술 연구 능력 배양의 가치를 강조하고 있다. 박사 논문은 1 년 안에 완성될 수도 있고, 여러 학교의 기준, 주제의 난이도, 박사 후보의 근면도, 기교 등에 따라 몇 년이 걸릴 수도 있다. 많은 학생들이 박사 자격 시험에 합격한 후 정규직을 찾았기 때문에 박사 논문을 쓰는 데 사용할 수 있는 시간이 크게 줄었다. 미국 고교는 전일제 학생이 철학 박사를 공부하는 기한을 3-4 년을 초과할 수 없다고 규정하고 있지만 실제로는 이 기한을 초과하는 경우가 많다. 일반적으로 사회과학과 인문학의 박사 학위는 이공계에 비해 독서 시간이 길지만 성공률은 낮다.
대부분의 대학에서 학생들은 박사 논문을 완성하고 기타 관련 조건을 충족한 후 기말고사를 통과해야 한다. 이런 시험은 통상 구술시험이며, 시험 문제는 박사 논문 내용과 관련 전공 분야로 제한된다. 미래의 의사는 반드시 그들의 논문의 가치, 논점, 근거를 공개적으로 변호해야 한다. 학교는 이미 전교에 이 답변의 통지를 미리 게시했기 때문에 관심이 있는 사람은 방청할 수 있다. 교육학 박사나 이학 박사와 같은 다른 박사 학위를 취득하는 과정은 철학 박사와 비슷하다.
미국 대학은 일찍이 박사 논문 발표를 요구한 적이 있다. 그러나 인쇄 비용의 증가와 박사 논문 수의 급증으로 이 요구가 달라졌다. 현재 박사 학위 논문은 보통 마이크로필름으로 보관하거나 저자가 일부 발췌하여 전문 잡지에 발표한다.
미국의 전문 학위 (예: 법률, 의학 분야의 학위) 는 학술수준이 아닌 높은 수준의 전문 수준을 반영합니다. 예를 들어, 의학 박사는 전문 학위로 의사의 요구에 부합하는 학생을 수여하고, 의학 철학 박사는 연구형 학위로 수상자의 종합 과학 연구 능력을 인정한다. 즉, 전자는 의사를 진찰할 자격이 있고, 후자는 과학 연구 교수를 할 자격이 있다는 것이다.
한 전공의 모든 과정은 일반적으로 기초 이론과 전문 이론의 실제 응용을 포함한다. 전문대학에 입학하기 위해서는 지원자가 반드시 일부 학부 과정을 완성해야 한다. 의대는 일반적으로 학생들에게 생물학과 화학 위주의 의학 예측 과정을 이수하도록 요구하고, 로스쿨은 학생들에게 탄탄한 사회과학 기초를 요구하며, 공학대학원은 학생들에게 공학 학사 학위를 먼저 취득할 것을 요구한다. 전공 수업 시간이 다르다. 의학 박사의 배양에는 보통 3-4 년의 본과 교육과 4 년의 의과대학 전문교육이 필요하다. 의대 졸업생은 반드시 1 년 동안 실습을 해야 하며, 집업 허가증 시험을 통과해야 의술을 할 수 있다. 만약 학생이 전문가가 되고 싶다면, 그는 몇 년 더 실습해야 한다. 신학학사 학위는 보통 신학원에서 4 년 본과 3 년 전공교육을 받아야 하며, 법학 학사 학위는 보통 로스쿨에서 4 년 본과 3 년 전공교육을 받아야 한다. 사회사업, 도서관학, 공상관리 등의 전공에서 석사 학위는 이미 보편적으로 전문조건에 부합하는 상징으로 여겨졌다. 미국의 박사후 게시물은 박사학위 이후 1 등 학위가 아니라 박사학위 보충이다. 이미 박사 학위를 받은 사람들에게 어떤 과학연구기관에서 계속 연구작업을 하는 것은 과도기적인 직위이다. 박사후 과정 교육에는 엄격한 교수 구조와 형식이 없다. 박사후 연구진은 한 곳에서 한 단계의 연구를 마친 뒤 업무에 적합한 곳으로 이동하거나 다른 곳에서 박사후 연구를 계속하며 학위를 수여하지 않는다. 전공 수준에 따라 박사후 인원은 3 등급으로 나뉜다. 하나는 박사 학위를 받은 후 2 년 전 초급 박사후 인원이다. 중급 박사후 과정 직원으로 3-5 년; 5 년 이상 수석 박사후 과정을 역임했습니다. 박사후 교육은 인재 양성과 학술 연구에 도움이 되며, 박사 졸업 후 정규직을 찾는 압력을 줄이는 완충 역할을 한다. 현재, 박사후 교육은 이미 미국 고등 교육의 중요한 부분이 되었다.