학생의 세금 지식.
초등학생의 "세감"
"우리가 배우는 교재는 세금에서 나온다. 나는 앞으로 꼭 열심히 공부해서 자라서 국가에 기여할 것이다. "
"예전에 나는 세금이 우리에게서 멀리 떨어져 있다고 생각했다. 세금 지식 수업을 통해 나는 세금이 우리 곁에 있다는 것을 알았다. "
4 월 22 일 내추현 국세청 조직원들은' 작은 손이 큰 손을 잡고 동심이 세금을 띠다' 라는 주제로 핑안 초등학교에 들어가 세무지식을 초등학교 교실로 옮기고 초등학생에게 세무지식을 적극적으로 홍보했다.
수업시간에' 세무선생님' 은 통속적이고 이해하기 쉬운 방식으로 세무지식을 간결하게 설명했다. 이어지는 세무지식 문답에서 초등학생들은 세무지식 문답에 적극 참여해 개인의 세무감을 발표하고 세무홍보원이 되기로 결심했다. 이번 행사는 초등학생들의 과외지식뿐만 아니라 조세지식에 대한 깊은 이해를 갖게 해 조세홍보에 참여하는 책임감을 더욱 높였다.
강의가 끝난 후 세무원은 초등학생들을 위해 세무애니메이션을 방송해 유락에서 세무지식을 배우게 했다.
2. 1 학년 학생들은 먼저 전문 지식을 알고 싶어 손을 댈 수 없다. 어떤 제안이 있습니까?
세금 업무 지식:
1. 세금이 다른 재정소득과 구별되는 기본 표시는 무엇입니까? 강제, 무상 및 정액. 중국 세금의 본질은 무엇입니까? 답: 국민에게 취하고, 국민에게 사용한다
우리 지역의 현재 경작지 점유세는 얼마입니까? 평방 미터 당 15 위안
4. 생산경영에 종사하는 납세자는 영업허가증을 수령한 날부터 관련 증명서를 가지고 며칠 이내에 세무서에 세무등록을 신고합니까?
30 일 이내.
5. 다음 각 항목 중 농촌 주민들이 경작지를 점유하여 새 집을 짓는 것은 경작지 점유세를 반으로 징수하는 것이다. 6. 세법 구제의 방법은 무엇입니까?
세법 구제 방법에는 세무행정 회복, 세무행정소송, 세무행정배상 등이 있다.
7. 경작지를 점유할 수 있는 허가받은 기관이나 개인은 토지관리부의 통지를 받은 날부터 () 경작지 점유세를 납부해야 한다.
30
8. 기업에서 발생한 공익성 기부 지출은 연간 이익 총액 내 부분으로 과세 소득 계산 시 공제가 허용됩니까?
12%
9. 차량 구매세 징수 범위는 어떻게 규정되어 있습니까?
답: 차량 구매세 징수 범위: 자동차, 오토바이, 궤도 전차, 트레일러, 농용 수송차.
10. 차량 구매세 현행세율은 얼마입니까? 답: 차량 구매세 현행세율은 10% 입니다.
1 1. 소비세 세금 항목 및 세율 조정은 어느 국가 부서에서 결정합니까? 답: 소비세 세목과 세율의 조정은 국무원이 결정한다.
12. 기업소득세법 및 시행조례에 따라 항공기, 기차, 선박 이외의 차량에서 감가 상각을 계산하는 최소 연한은 얼마입니까?
답: 4 년이 되었어요.
13. 새로운 서부대개발특혜정책의 시행기간은 얼마나 되나요? 답: 20 11110 월1~120
14. 새로 개정된 중화인민공화국 개인소득세법은 언제 발효됩니까? A: 20 1 1 9 월 1.
15. 납세자가 한 달을 납세기한으로 한다면 신고기간은 다음 달의 며칠 전이어야 합니까?
답: 15 일
16. 생산경영에 종사하는 납세자는 기본계좌나 기타 예금계좌를 개설한 날부터 며칠 동안 주관 세무서에 모든 계좌를 서면으로 신고해야 합니까?
답: 15 일 이내.
17.' 중화인민공화국 기업소득세법' 에 따르면 기업소득세의 법정세율은 얼마입니까?
A: 기업 소득세의 세율은 25% 입니다.
비주민기업이 기업소득세법 제 3 조 제 3 항에 규정된 소득을 취득하면 적용세율은 20% 이다.
18. 자격을 갖춘 소이익기업이 인하한 기업소득세세율은 얼마입니까?
답: 20%
19. 국가 특별 지원이 필요한 하이테크 기업에 대한 기업 소득세율 인하는 얼마입니까? A: 15%
20. 세무서에서 상품, 상품 또는 기타 재산을 압류, 압류할 때 반드시 몇 명의 세무원이 집행해야 합니까?
답: 2 명 이상.
3. 세금에 대한 지식. 세법 지식을 배우는 법
기초 학습 단계, 미친 문제 해결 단계, 실전 시뮬레이션 단계 등 세 단계로 나누어야 하며, 기초 학습 단계는 전체 학습 과정의 관건이다. 이 단계에서는 교재 예습, 교재 정독, 기초과정 온라인 과정 학습, 장 세트 연습 연습을 마쳐야 한다.
첫 번째 부분은 주로 세법의 기본 지식을 설명합니다. 세법을 배우는 학생들에게 이 부분은 학생들이 세법 규정을 정확하게 이해하는 기초이다. 이 부분이 없으면 학생들은 우리나라 세법에 대한 전체적이고 포괄적인 이해가 부족할 뿐만 아니라 많은 세법도 이해하고 기억하기가 어렵다.
그래서 학생들은 이 부분의 내용을 무시해서는 안 된다. 이 때문에, 역대 시험 문제도 모두 이 부분을 다루게 된다.
2004 년 4 월 시험 문제 중 30 점 객관식 문제 중 6 점은 이 부분과 관련이 있다. 10 점 객관식 질문에서도 6 점을 차지했다. 12 점 간답 중 4 점; 12 점의 작문문제가 바로 이 부분에 있다. 2004 년 7 월 시험, 이 부분 40 점 단일 객관식 질문에는 4 점이 있습니다. 객관식 질문 10 은 4 점, 단답형 15 점은 18 점입니다.
세법' 의 두 번째 부분은 본 과정의 주요 내용이다. 이 섹션에서는 유동세 소득세 재산세 자원세 행동세 등 우리나라의 현행 주요 세법 제도를 상세히 소개했다. * * * 조직의 세수입을 보면 이러한 세금의 중점은 세 가지 레벨로 나뉩니다. 첫 번째 레벨은 부가가치세와 기업소득세입니다. 두 번째 핵심 수준은 사업 세 및 소비세입니다. 세 번째 핵심 수준은 외국인 투자 기업과 외국 기업의 소득세와 개인 소득세이다.
과정 교육과 시험 문제의 안배를 보면 중점 장의 안배는 기본적으로 일치한다. 부가가치세와 기업소득세는 불가피하게 객관식 문제와 사례 분석 문제뿐만 아니라 간문답과 논술 질문에도 등장해 큰 점수를 받았다.
객관식 질문에는 소비세와 영업세가 자주 관련되어 있으며, 때로는 사례 분석 문제도 관련되어 있다. 외국인 투자 기업 소득세 특혜 (특히 생산적 외국인 투자 기업 세금 우대 및 세금 환급) 와 개인 소득세도 중요한 검사 내용이다. 이 두 가지 세금은 주로 계산문제에서 나타난다.
세 번째 부분은 세수징관법, 세행정법제도, 세무대리인의 주요 내용을 소개하는데, 그중에서도 세징관법이 중점이다. 이 부분의 내용은 객관식 문제와 단답형 형식으로 조사할 수도 있고, 구체적인 세금을 결합하여 사례 분석 문제에서 조사할 수도 있다.
5. 국제 세금에 관한 작은 이야기나 지식.
국제 세금에 대한 작은 지식
1. 국제세: 국제세금은 두 개 이상의 국가 * * * 사이의 세금 분배 관계이며, 국제경제활동에 종사하는 다국적 납세자들이 각자의 과세 권한에 따라 세금을 징수하여 형성된다.
2. 세금 관할권: 세금 관할권은 국가가 세금 방면에서 소유하고 행사하는 권한이며, 세금 입법권과 세금 징수 관리권을 포함한다. 그것은 국가 * * * 의 중요한 부분이며, 국가 * * * * 가 세금 분야에 반영된 것이다.
3. 국제세금협정: 국제세금협정은 두 개 이상의 국가간 조세분배관계를 조율하기 위해 평등과 호혜의 원칙에 따라 협상을 통해 각자의 권리의무를 확정하는 서면 합의입니다.
4. 이전 가격: 이전 가격은 다국적 기업이나 그룹 회사의 내부 거래 가격을 의미합니다. 관련 기업 (관련 기업과 관련 당사자) 간의 거래 가격이라고도 합니다.
5. 자본약화: 자본약화는 자본희석이라고도 하는데, 납세자가 투자와 경영자금을 모금할 때 주식을 발행하거나 자기자금을 사용하는 대신 가능한 빚을 들어 총 투자에서 채무자본의 비중을 확대하고 재산자본의 비중을 낮추려고 하는 것을 말합니다. 인위적으로 이윤을 조절하여 세금 부담을 덜어줍니다.
6. 조세 회피 방지:' 조세 회피 방지' 는 주로 국가가 세수 유실을 억제하고, 세금 기반을 안정시키고, 국가의 권익을 보호하고, 시장의 공정하고 질서 있는 경쟁을 촉진하고, 효과적인 세원 모니터링을 달성하기 위해 세법 및 관련 법률, 규정, 관리 제도 및 운영 절차를 지속적으로 개선하는 것을 말한다.
6. 빨간 스카프와 지방세 동행에 관한 작문
"우리의 학비와 책값은 완전히 무료입니다. 이전에는 이런 면제된 비용이 어디서 왔는지 몰랐다. 요 이틀간의 활동을 통해 우리는 국가가 우리에게 학비를 지불하고, 이 학비는 세금에서 온다는 것을 깨달았다. 나는 마침내 우리가 왜' 세금을 국민에게 취하고, 국민에게 사용한다' 고 말하는지 이해했다! 무진지세국 제 1 분국' 세동여행' 에 참가한 작은 기자 자긍심을 가지고 말했다.
4 월 13 일 오후, 호당 실험 초등학교 보고실이 환희에 넘쳤다. 무진지세 제 1 분국에서 온 세무관 설교원은 호당 실험초등학교, 진성실험학교, 호당 실험 초급중학교, 호당 중심초등학교의 작은 세무설교원을 이끌고 세금을 전면적으로 인식하는' 동적 여행' 에 올랐다. 세금 지식을 설명하고 세금 애니메이션을 시청함으로써 학생들이 세금 지식의 바다로 들어가게 하여 세금이 어떻게' 국민에게 주어지는지' 를 알 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 세금명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 세금명언) 행사 중 세무홍보원의 그림과 무성한 훌륭한 가르침이 교사와 학생들의 호평을 받았다. 아이들은 세무지식에 관한 질문에 적극적으로 대답하여 분위기가 매우 뜨겁다.
다음 날, 아이들은' 작은 세무관' 과' 작은 납세자' 로 변신해 무진지세국 제 1 분국 서비스홀에 와서 세금 징수 과정을 실감했다. 호당 실험 초등학교 학생들은 각각' 세금 안내',' 컨설턴트',' 송장 발행인',' 세금 징수원',' 재무인' 역할을 한다. 연수생은 세무원의 지도 아래 역할과 체험에 신경을 써서 세금 절차를 순조롭게 완료하고 세금이 어떻게 입고되었는지 직접 느꼈다.
"세금 동태 여행" 은 개방적이고 상호 작용하는 세금 선전 형식으로 청소년들이 세금을 인식하게 하고, "세금" 을 주제로 하는 사회 실천 기회를 만들어 주며, 어려서부터 법에 따른 성신과세의 이념을 확립하고, 작은 세금 홍보원이 되어 가정, 사회, 이해, 세법 준수를 이끌고, 더 나은 서비스 발전과 민생을 개선할 수 있도록 한다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 세금, 세금, 세금, 세금, 세금, 세금, 세금)
7. 세금의 기본 지식은 무엇입니까?
세금이란 무엇입니까? 세금은 국가가 정치권력으로 법적 기준에 따라 주민과 경제조직에 의무적이고 무상으로 징수하는 재정소득으로 사회에 공공재를 제공하는 것이다.
● 세금의 특징은 다른 형태의 재정소득과 비교했을 때 세 가지 기본 특징, 즉 의무성, 무상성, 고정성이다. 강제과세란 세금이 사회제품에 참여하는 분배가 국가의 정치권력에 기반을 두고 있으며, 구체적으로 세금이 국가법의 형태로 규정되어 있다는 것을 말한다. 세법은 국가 법률의 일부이며, 어떤 기관이나 개인도 반드시 준수해야 한다.
세금의 무상성은 세금의 구체적 과정에서 세금이 과세된 후 국가가 소유하며 납세자에게 직접 돌려주지 않는다는 뜻이다. 세금의 무상성은 상대적이다. 재정활동 전체로 볼 때 세금은 * * * 를 통해 공공재를 공급함으로써 결국 납세자에게 쓰이며, 세금이 국민에게 쓰이고 국민에게 쓰이는 본질을 보여준다.
특정 납세자의 경우, 그가 납부한 세금이 반드시 그가 소비하는 공공재의 가격과 같을 필요는 없다. 세금의 고정성이란 국가가 법에 규정된 기준에 따라 납세자에게 징수하는 것으로, 사전 규제의 특징을 가지고 있어 어떤 단위나 개인도 마음대로 바꿀 수 없다는 것이다.
● 세금의 사용 국가는 세금을 이용하여 재정수입을 모으고, 국가 예산의 안배에 따라 국가 재정지출에 계획적으로 사용되며, 사회에 공공재와 서비스를 제공하고, 과학 기술, 교육, 문화, 위생, 환경 보호 및 사회보장사업을 발전시키고, 인민생활을 개선하고, 국방과 공공안전을 강화하고, 국가 경제 발전, 사회 안정, 인민생활에 강력한 보장을 제공한다. 중국 세수의 사용은 중국 세수의 본질을' 민에게 취하고, 민에게 사용한다' 는 것을 반영한다.
● 세금과 세금의 차이는 국가가 대중의 요구를 충족시키기 위해 사회적 기능과 법률 규정에 따라 사회 상품 분배에 강제적이고 무상으로 참여하는 한 형태다. 비용은 국가기관이 규정에 따라 관련 당사자에게 특정 노무나 서비스를 제공하기 위해 받는 비용을 말한다.
세금은 크게 1 의 세 가지 차이점이 있습니다. 실험 대상이 누구인지 보세요.
세금은 대개 세무서, 세관, 재정기관에 의해 징수된다. 비용은 일반적으로 다른 기관 및 기관에서 청구합니다. 2.
시간이 있는지 봅시다. 국가 유료는 보상 원칙을 따르고, 국가 세금 징수는 무료 원칙을 따른다.
요금은 내고 세금은 무상으로 징수한다. 이것은 양자의 본질적인 근본적인 차이이다.
3. 그것이 지정된 용도인지 확인하십시오.
세금은 일반적으로 국가가 예산을 통해 대중의 요구를 충족시키기 위해 지불하는 것으로, 극히 드문 경우를 제외하고는 일반적으로 용도를 지정하지 않는다. 유료는 유료단위 자체의 업무지출 요구를 충족시키는 데 많이 사용되며, 특별금은 전용이다. 따라서 일부 세금을 수수료라고 부르거나 일부 비용을 세금으로 사용하는 것은 비과학적입니다.
8. 중학교 교과서에는 어떤 세무지식이 있습니까?
1. 공자 어록 2. 물고기는 내가 원하는 것이다. 3. 지선에서 태어나 안락으로 죽다. 4. 조규 변론.
5. 조기는 왕기를 풍자하여 가르침을 받았다. 7 형 차 한 대. 도화원 8. 삼협
9. 기타 주석 10. 누추한 실명 1 1. 작은 돌탕 12. 악양루.
13. 취옹정 14. 후아이린은 15 라고 말했다. 승천사 야유 16. 동양마를 배웅하다
17. 관로 18. 짱 건설 19. 바다 20 을 보다. 술을 마시다
2 1.22 일 작별도독님, 촉으로 부임합니다. 북보산 23 호 아래의 정박소. 요새 주재 대사 24. 왕장령이 용표 가마로 이사를 가서 이것을 보냈다고 합니다.
25.26 세에 가기가 어렵습니다. 왕위 27 을 바라보다. 봄을 바라보다 28. 가을바람이 오두막을 깨뜨렸다
29. 백설가 송별전 서기 오씨 30 곡. 이른 봄은 수리부 위원 장 18 에게 3 1 을 수여했다. 양주의 첫 회의에서 그는 선물을 받았다. 32. 그는 잔디를 깎는 것을 보았다.
전당강 봄투어 34. 기러기 문현 별 35. 적벽 36. 박진화이
37. 비오는 밤에 북방 친구에게 보내는 문자 한 통. 무제 39. 40 을 만나다. 어부의 자랑
4 1. 라쿤계사 42. 덩비 봉황 43. 강성자 밀주 사냥 44. 물줄기가 느슨해지다
45. 산서촌으로 여행을 갑니다. 관례를 깨뜨리다. 정양 48 번 도로를 건너다. 천진사추사
49. 산파양은 향수를 불러일으켰다 50. 바다 5 1 쓴 시. 귀수는 52 살이지만. 화원으로 돌아가다.
목란어 54. 동정호가 장 55 를 줄 수 있기를 바랍니다. 형문 나루터에서 친구를 송별하다. Xuanzhou xiehong 하우스 작별 학교 책 시리아 구름.
57. 황학루 58. 59 번 건물을 오르다. 석호 관원 60. 파산사 뒤의 불교 정수처
6 1. 왼쪽으로 랜관까지 이동해 조카손주 62 를 표시합니다. 추사 63. 숯 판매 64. 강남을 회상하다
65. 라쿤계사 66. 술에 취해 67 을 읊다. 꿈처럼. 서강월
69. 다섯 편의 시 (2 부)