헌법 연설 세 가지를 배우다.
헌법 연설 모범문 배우기 1? 얘들아, 이거 알아?
-응? 헌법은 우리 나라의 근본법이다. 그것은 가장 높은 법적 지위, 법적 권위, 법적 효력을 가지고 있다. 헌법은 전국인민대표대회에서 제정하고 수정하며, 모든 법률, 행정법규, 지방법규는 모두 헌법에 저촉되어서는 안 된다. 헌법은' 모법',' 최고법' 이라고도 불리며, 우리가 알고 있는 일반법 (예: 미성년자 보호법, 교사법, 교육법, 소비자 권익보호법 등) 은' 자법' 이라고 불린다. 당의 4 중 전회는 올해부터 매년 65438+2 월 4 일을 국가 헌법의 날로 정하기로 했다.
-응? 헌법을 대대적으로 홍보하고 법치국을 추진하기 위해 학교는' 헌법정신을 고양하고 법치중국을 건설한다' 는 주제로 법제홍보교육활동을 전개하기로 했다. 주제반회 개최, 타블로이드 신문 개최, 법제강좌 듣기, 법제교육수업, 헌법정신 발양, 헌법권위 확립, 헌법 학습, 헌법 홍보, 헌법 준수, 헌법 유지 등을 통해 헌법을 유지한다.
-응? 4 중 전회가 제기한' 법치국' 은 우선' 의헌치국' 이고, 법치국은 우선 의헌집권이다. 얘들아, 그거 알아? 헌법은 네가 태어난 날부터 네가 중국인민과 국가의 시민이며, 국가의 번영은 너와 밀접한 관련이 있다고 규정하고 있다. 헌법은 또한 만 18 세부터 각급 정치선거에 참가하여 선거권과 피선거권을 누릴 수 있다고 규정하고 있다.
-응? 법치국은 우리나라 치국의 기본 방략이며, 사회 진보와 문명의 중요한 상징이며, 우리가 사회주의 현대화 국가를 건설하는 필연적인 요구이다. 우리 학교에서 공부할 때, 규율을 지키지 않고, 선생님의 교육을 듣지 않고, 도둑질을 좋아하며, 남의 펜과 지우개 하나, 폭력적인 수단으로 학생의 돈을 강탈하고, 싸우고, 피시방에 가는 등. 젊은 나이에 나쁜 행적이 쌓였다. 그들이 우리 캠퍼스를 떠날 때, 조만간 범죄의 길에 올라 법률의 처벌을 받을 가능성이 있다. 그들은 마침내 이 걸음을 내디뎠지, 한 걸음이 아니다. 사실, 우리 단계에서 그들은 우리 나이에 교육을 소홀히 하고 점점 변질되기 시작했다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)
-응? 사람은 자연스럽게 우수해질 수 없다. 이것은 내부 힘의 자제, 외부 힘의 강제이다. 규칙이 없으면 방원 없음; 규율이 없으면 체면이 없다. 사람의 일생은 과학 지식을 배우는 것 외에 법률 지식도 배워야 한다. 법률 지식을 배우지 않으면 자신의 많은 권리가 법률의 보호를 받는다는 것을 알 수 없다. 법률 지식을 배우지 않으면, 자신의 일부 행위가 이미 위법 범죄를 저질렀다는 것을 알 수 없다.
-응? 학우들, 법률은 신성불가침이다. 앞으로의 학습생활에서 생명의 방패를 함께 들어 올리고, 법, 지법, 지식법, 법 준수, 용법을 배우고, 법에 의지하여 양날의 검이 핑안 건강하게 성장하기를 기원합니다.
-응? 중국은 법치국가이고 헌법은 국가의 근본법이다. 법치국과 법에 따라 사회사무를 관리하려면 반드시 헌법을 제창, 준수, 수호해야 하며, 법치의 사고와 방법을 활용해 헌법의 정신과 규정을 사회생활의 각 분야에 시행해야 한다. 그래야만 각종 사회적 갈등을 해소하고 사회적 조화와 안정을 유지할 수 있다.
-응? 헌법 연설 판문 2 를 배우다
-응? 친애하는 선생님과 동창들: 안녕하세요!
-응? 저는 xX 학년 xxX 입니다. 오늘 강연의 제목은' 헌법 배우기, 헌법 말하기' 입니다.
-응? 솔직히 말해서, 법은 나에게 신성하고 모호한 명사일 뿐이다. 나는 예전에 생각했다, 나는 아직 아이인데, 법이 나와 무슨 관계가 있는가? 이 질문으로, 저는 제가 가장 신뢰하는 사람에게 물었습니다.
-응? 선생님은 법이 찬란한 햇빛이라고 말했다. 햇빛이 비치는 곳에서는 경작지, 강, 삼림, 초원, 습지, 야생 동물 등이 모두 상응하는 법적 보호를 받고 있다. 법적 보호는 하늘을 더 푸르게 하고, 풀은 더 푸르게 하고, 물은 더 맑게 하고, 자연은 더 조화롭게 한다.
-응? 어머니는 법이 안전한 외투라고 말씀하셨다. 태어날 때부터 법은 자녀, 자녀 교육, 결혼, 생명재산 보호, 사회의료보장, 양로보양 등에 대해 명확한 규정을 내렸다. 법률의 보호는 우리로 하여금 즐겁게 성장하고 안전하고 행복한 생활을 하게 한다.
-응? 아빠는 법이 행동의 지침이라고 말했다. 우리가 입으로 욕을 할 수 없고, 손을 뻗어 사람을 때릴 수 없는 것처럼, 우리의 언행은 법률의 구속을 받고 법률의 보호를 받는다. 성인이 일을 하고 계약을 체결할 때마다 많은 법률 조항이 관련되어 있다. 법은 우리 사회를 질서 정연하게 운영하고, 조화롭게 지내며, 건강하게 발전시킨다.
-응? 오, 원래 법도 멀지 않았어요. 공기, 물, 빵처럼, 그것은 항상 우리 곁에 있고, 잠시도 떠나지 않는다.
-응? 법제 교육을 강화하는 것과 법을 준수하는 의식을 키우는 것이 똑같이 중요하다는 것을 알 수 있다. 우리 청소년들에게 우리는 조국의 미래이다. 우리는 어릴 때부터 법률 지식을 배우고, 법과 사회 규칙을 준수하고, 장래에 문명, 성실, 신용을 지키는 사람이 되어 국가와 사회에 유용한 사람이 되어야 한다.
-응? 일상생활에서 법과 도덕은 어디에나 있다. 우리 청소년들에게는 많은 큰일을 할 필요가 없다. 우리는 작은 일부터 시작해서 조금씩 시작해야 한다.
-응? 오늘 우리는 소년이고, 내일 우리는 국가의 건설가가 될 것이다. 지금은 지식을 잘 배우고, 몸을 단련하고, 좋은 습관을 길러야 할 뿐만 아니라, 법률의식을 확립하고, 좋은 도덕수양을 키우고, 법, 지법, 법을 잘 알아야 한다. 법은 우리의 건강한 성장의 수호신이자 작은 시민이 지켜야 할 행동 규범이다. 우리 각자는 법률을 열심히 공부하고 법을 준수하는 좋은 아이가 되어야 한다.
-응? 감사합니다!
헌법 연설 모범문 3 공부? 선생님과 급우들: 안녕하세요!
-응? 65438+2 월 4 일 금요일, 16 법제홍보일, 제 3 헌법일입니다. 그래서 오늘 제 강연의 제목은' 헌법은 내 마음 속에 있다' 입니다.
-응? 헌법은 시민의 기본권과 국가 근본제도를 규정하는 근본법으로 가장 높은 법적 효력을 가지고 있다. 모든 법률은 반드시 헌법에 근거하여 제정해야지, 헌법을 위반해서는 안 된다. 헌법은 시민의 기본권과 의무를 규정하고 우리의 인격, 생명, 재산을 보호한다.
-응? 중화인민공화국 헌법은 주로 총강, 시민의 기본권과 의무, 국가기구, 국기, 국가, 국장, 수도 4 장을 포함한다. 그것은 국가 권력의 질서 정연한 운행을 보장하고, 국가 권력을 규범화하고 제한한다. 시민의 기본권을 확인하고 보호한다. 국가의 가장 중요한 사회관계를 조정하고, 사회 안정과 국가 장구안을 지키다. 따라서 헌법은 사회 안정의 조절기이자 안전 밸브로, 각종 중대한 사회적 갈등과 갈등을 해결하는 데 중요한 의의가 있다.
-응? 청소년은 조국의 미래이자 민족의 희망이며 헌법 보호의 중점 대상이다. 헌법은 중국 인민과 시민이 교육을 받을 권리와 의무가 있다고 규정하고 있다. 국가는 청년, 소년, 아동을 양성하여 품성, 지능, 체질 등에서 전면적으로 발전시킨다. 어린이는 국가의 보호를 받는다. 부모는 미성년 자녀를 양육할 의무가 있고, 성인 자녀는 부모를 부양할 의무가 있다.
-응? 우리 모두는 법이 우리에게서 멀리 떨어져 있다고 생각할지도 모른다. 자신의 자리를 잘 지키기만 하면 위법범죄를 저지르지 않으면 된다. (존 F. 케네디, 법명언) 그러나 일부 중학생들은 시민으로서의 권리에 대해 거의 알지 못하고, 법적 의식이 모호하고, 타인의 권리를 존중할 줄 모르기 때문에, 지금의 청소년 범죄가 발생하고 있다. 자신의 합법적인 권익이 침해당했을 때, 어떻게 법에 의거하여 권리를 보호하는가에 대한 의식도 비교적 약하여, 불법분자들이 자신의 합법적인 권익을 침해할 수 있는 기회를 주었다.
-응? 나라가 안 되면 어지러워지고, 집이 안 되면 쇠약해진다. 학생 여러분, 학교 규정부터 시작해서 자신의 일상적인 행동을 규범화하자. 나는 항상 법률을 준수할 뿐만 아니라 주변 사람들에게 법제 의식을 홍보하여 조화로운 사회를 건설하는 데 기여했다!