이론지도와 실천능력이 부족한 시정 조치는 어떻게 쓰나요?
첫째, 주요 단점.
1, 공부는 깊이가 부족하고, 이론 수준과 전공 수준은 여전히 낮은 수준을 배회하고 있다. 공부에는 이론에서 실천에 이르는 유력한 지도가 부족하고, 학습 요구가 엄격하지 않고, 학습의 질이 높지 않다. 약간의 학습 경험을 썼지만, 대부분 추상적인 수준에 머물러 있고, 진정한 감각과 지도적인 문장 없이는 할 수 없다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 공부는 성적이 부족하여 형식으로 흐른다.
2. 사상 해방 정도가 부족하고 혁신 의식이 강하지 않다. 지도자의 안배와 배치에 따라 기계적으로 집행하는 것에 익숙하다. 사상과 사회 발전에 의해 형성된 관리가 완전히 맞지 않아 직장에서 완전히 손을 놓을 수 없게 되었다. 단결 등의 요인에 영향을 받아 일을 추진하는 데 후퇴심리가 있다.
3. 심층적인 조사와 세심한 작업이 부족하여 관련 업무 규정, 내용, 방법 등을 능동적이고 포괄적으로 파악할 수 없습니다. , 직장에서 때때로 맹목적이고 수동적이다.
둘째, 시정 조치.
1. 첫째, 당성 수양을 강화하고 이상과 신념을 확고히 하는 것이다.
학습을 강화하고, 학습형 지도자가 되려고 노력하며, 학습 실천에서 당성 단련을 강화하다. 이론 지식, 정치 이론, 당의 노선 방침 정책을 열심히 공부하고, 자각적으로 주관적인 세계를 개조하고, 사상 경지와 도덕적 수양을 제고하다.
자신의 업무 상황에 따라 타깃 학습과 연구, 더 깊이 배우고, 학습 효과를 높이고, 이론을 실제와 연결시키고, 이론 수준을 더욱 향상시키고, 지식면을 넓히고, 과학적 판단 형세를 강화하고, 복잡한 국면에 대처하고, 전반을 총괄하는 능력을 강화하기 위해 노력한다.
두 번째는 혁신 의식을 강화하고 대담하게 사상을 해방시키는 것이다. 업무에서 해방되면 더 많은 시간을 들여 새로운 문제를 연구하고, 현실에 입각하고, 장기에 초점을 맞추고, 미래 지향적인 업무 사고를 연구하고, 세밀한 조사 연구, 일상적인 업무 관리, 홍보 교육 선행의 전반적인 업무 사고를 강화하고, 시의회, 시청이 정한 목표 사고방식에 따라 개발구에 더 서비스를 해야 한다.
3. 셋째, 서비스 취지를 명심하고, 서비스 의식을 강화하고, 공복 이미지를 확립한다. 전심전력으로 기업을 위해 봉사하는 취지를 성실히 관철하고, 기업과 긴밀한 접촉을 유지하며, 기업 건설과 생산에 존재하는 어려움을 해결하고 개발구의 발전을 새로운 차원으로 끌어올리도록 최선을 다하다.
4. 넷째, 업무 태도를 더욱 개선하고 업무 효율을 지속적으로 높이다. 분업 책임, 연대 협력의 요구에 따라 시간과 정력을 실행에 집중시켜 사고, 배치, 검사, 실행에 좋은 분위기를 조성해야 한다. 역량을 집중하여 관리를 강화하고, 끊임없이 업무 효율을 높이다.
5, 5 는 본업에 입각하여 개척과 혁신이다. 새로운 지도 간부로서, 업무 발전에 영향을 미치는 저항을 단호히 타파하고, 본업을 잘 하고, 전심전력으로 인민을 위해 봉사하는 의식을 세우고, 인민만족, 불만족, 지원, 지지를 자신의 지위를 측정하는 상징으로 삼아야 한다.
6. 상급자의 지시와 의도를 정확하게 파악하고, 우리 구역의 실제 상황을 정확하게 파악하며, 자신의 역할과 직책을 정확하게 포지셔닝하고, 진실과 실무를 추구하고, 총괄적으로 병행하며, 진취적이고, 일의 새로운 국면을 개척하기 위해 노력한다.