문명 소위사 5 강이 되다.
문명소위사 연설 1
왜 지금 환경위생이 이렇게 나빠졌는지 아세요? 내가 너에게 알려 줄게!
사실 환경위생의 파괴자는 바로 우리 주민이다! 모든 사람이 가래를 뱉으면 중국에는 6543.8+03 억명, 6543.8+03 억의 가래가 있을 것이라고 생각해 본 적이 있습니까? 한 사람이 바나나 껍질 한 묶음을 곳곳에 던진다면 중국 대륙에는 6543.8+03 억 묶음의 바나나 껍질이 있다. 이런 예는 많고 내 곁에서도 자주 일어난다.
예를 들어, 오늘 아침, 나는 아버지의 오토바이를 타고 학교에 갈 준비를 했다. 하지만 바로 그때, 한 십대 소년이 다가왔습니다. 그는 손에 쓰레기 봉투를 들고 쓰레기통에 접근하여 쓰레기통에 던졌다. 쓰레기봉투가 쓰레기통의 가장자리를 따라 미끄러져 떨어졌다. 그는 보았지만, 그는 마치 못 본 것처럼 우쭐거리며 앞으로 걸어갔다 ...
이 일은 심각하지 않고, 더 심각한 것은 아직 아래에 있다! 그날 밤, 한 무리의 소선대원들이 가슴에 빨간 스카프를 쓰고 있었다. 그들은 라면, 빵 등 간식을 사서 서로 어깨를 부축하고 걸으면서 먹었다. 그들이 다 먹었을 때, 포장봉투는 아무렇게나 길에 던져졌는데, 아직도 득의양양한 것 같다. 그들의 가슴에 빨간 스카프는 단지 장식일 뿐인가요?
이런 나쁜 행위들은 곳곳에서 볼 수 있어 일일이 열거할 수 없다. 나는 우리 초등학생들이 어려서부터 환경을 보호하는 좋은 습관을 길러서' 문명소위사' 가 되려고 노력해야 한다고 생각한다.
문명소위사의 연설 2
아? 그게 무슨 냄새야? "나는 코를 찌르는 냄새를 따라 찾아간다. 원래 우리 게으른 아버지는 어제 양말을 벗고 침대 밑에 두셨다. 아버지가 매일 일찍 나가고 늦게 돌아오는 고생을 생각하며 이 고약한 냄새를 맡으며, 나는 아버지가 양말을 빨도록 돕기로 했다. 나는 따뜻한 물 한 대야를 들고 세제로 양말을 깨끗이 씻고 맑은 물로 흠뻑 젖어 짜서 베란다에 널었다.
마지막으로, 나는 집에 공기 청정제를 조금 뿌려 소파에 누워 눈을 감고 이 아름다운 순간을 즐겼다. 이 순간, 나는 내가 자란 것을 느꼈고, 집안의 문명 소위사였다.
\ "봐, 어제 바람이 불었어요. 운동장에는 학생들이 간식을 먹을 수 있는 쓰레기봉투가 있다. 우리 줍자! " 나와 파트너는 수업 시간을 이용해 운동장에 있는 쓰레기봉투를 주워 대문 앞에 있는 쓰레기통에 넣었다. 경비 아저씨가 보고 우리에게 어느 반이냐고 물었다. 우리는 웃으며 말했다. "우리는 문명소위사입니다. 학교를 깨끗하게 유지하는 것이 우리의 의무입니다.
학교가 끝나고 집으로 돌아오는 길에 한 환경보호 노동자가 도로를 청소하고 있는 것을 만났다. 나는 나무 구덩이에서 케이크 상자를 발견했다. 나는 뛰어가서 주워 쓰레기차에 넣었다. 아저씨는 나에게 미소를 지으며 엄지손가락을 치켜세웠다. 나는 문명 수호사이기 때문에 웃으면서 아무 말도 하지 않는다.
버스, 쇼핑몰, 길에서 쓰레기를 볼 때마다 줍고, 내 행동도 가족과 급우들에게 "전염" 됩니다. 한 사람의 힘은 한계가 있다. 우리 손을 잡고 문명소위사가 되어 우리 도시를 더욱 깨끗하고 깔끔하게 만들자. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 지혜명언)
문명소위사의 연설 3
친애하는 선생님과 급우들:
안녕하세요 여러분!
새로운 시대로서, 팔영으로 낙찰해야 한다: 조국을 사랑하라. 인민을 위해 봉사하다. 과학을 숭상하다. 수고하셨습니다. 단결하여 서로 돕다. 이 도시는 믿을 만하다. 규율과 법을 준수하다. 사람이 사랑하는 좋은 아이가 되도록 열심히 노력하세요.
나, 밝은 빨간 스카프를 쓴 초등학생이 주변 사람과 일을 듣고 목격했다. 그 중 일부는 나를 흥분시켰다. 눈물이 얼굴에 가득하고, 어떤 것은 나를 짜증나게 한다. 이를 갈다.
봐라, 자전거 타는 법을 배운 어린 형이 조심하지 않아 넘어졌다. 한 무리의' 빨간 스카프' 가 달려와 그를 일으켜 세우고, 어린 형에게 자전거 타는 법을 참을성 있게 가르쳤다. 들어 봐, 버스에서 할머니가 고맙다는 말을 하자 현장에서 열렬한 박수가 터졌다. 이것은 모든 소선대원들이 해야 할 일이다. 왜냐하면 빨간 스카프는 항상 우리에게 좋은 소년이 되라고 일깨워 주기 때문이다.
저기 있는 형이 슈퍼맨 모형을 신나게 놀고 있는데, 한 선배 형이 그것을 움켜쥐고 의기양양하게 말했다. "꼬마야, 나 좀 더 놀자." 그의 어린 형이 동의하기도 전에 그는 놀기 시작했다. 오, 아니, 그는 새로운 슈퍼맨 모형을 망가뜨렸어. 어린 형이 슬프게 울었고, 큰형이 말했다. "너는 싸다. 너는 나를 놀게 했다. 망가져도 나를 탓하는 거야? " 말을 끝내고 그는 담담하게 떠났다.
이런 행위는 수치스럽다. 큰형으로서 연약한 작은 형을 괴롭히는 것이 부끄럽지 않습니까?
콩이 큰 작은 일 하나하나마다 한 사람의 진정한 자질을 보여줄 수 있다. 사소한 일이지만 심오한 이치가 담겨 있다.
학생 여러분, 정말 팔영이를 할 수 있는 사람은 몇 명입니까? 네가 노력하기만 하면 모든 것이 성공할 것이다! 우리는 해바라기로 햇빛 아래에서 자란다. 우리는 지금 열심히 공부하고, 열심히 올라가고, 어른이 되면 반드시' 태양' 의 사랑에 보답해야 한다. 그래서 우리는 영광의 치욕을 알고 새로운 시대의 좋은 소년이 되어야 한다! 감사합니다!
문명소위사의 연설 4
친애하는 선생님과 급우들:
안녕하세요 여러분!
오늘 연설의 주제는 "문명의 수호자가 되려고 노력하다" 입니다.
중국 문명은 오랜 역사를 가지고 있다. 중국은 고대 국가, 예의지국이다. 이' 문명의 꽃' 이 도처에 꽃이 피는 오늘날, 문명화되지 않은 행동도 우리 곁에 있다. 학우들, 우리는 모두 제로 이후 조국의 꽃, 민족의 희망이다! 우리가 얼마나 많은 학원에 참가했든, 얼마나 많은 상을 받았든, 얼마나 좋은 중학교, 고등학교, 심지어 대학의 전당에 합격했든, 예의를 지키지 않으면 조국에 충성하고 부모에게 효도하며 사회에 유익한 기둥으로 성장할 수 없다.
영영 후의 초등학생으로서, 일상적인 학습과 생활 속에서 우리는 더욱 자신의 행동거지에 주의를 기울이고, 자각적으로 문명화 예의를 나타내야 한다. 아름답고 넓은 캠퍼스에서 봄바람에 자유롭게 흩날리는 종이상자, 흰 벽에 검은 발자국 한 줄, 운동장에 마른 껍질과 찌꺼기, 먼지가 가득한 설탕종이와 식품 포장을 보고 싶은데, 차마 두 손을 내밀지 않으십니까?
너는 그 불협화음을 보는 것을 참을 수 있니? 학우 여러분, 아름다운 캠퍼스는 다른 사람의 노력뿐만 아니라 당신과 나의 문명 예의도 필요합니다! 봄은 아름답고, 봄의 캠퍼스는 순결하고 문명적이어야 한다!
문명은 바람이며, 모든 사람의 마음을 따뜻하게 할 수 있다. 문명은 한 송이의 꽃으로, 사회라는 대가족을 더욱 따뜻하고 아름답게 할 수 있다. 만약 우리 각자가 버스에서 노약자에게 자리를 양보할 수 있다면, 네가 일이 아무리 바쁘든 학교가 아무리 바쁘든 너는 지름길로 가지 않는다. 공공장소에서 잔디를 짓밟지 마라. 아무데나 가래를 뱉지 않는다. 쓰레기를 아무데나 버리지 마라. 길을 건너지 마라. 사방에 작은 광고를 게시하지 마라. 낙서를 하지 않는다. 도시 외관 등에 영향을 미치지 않습니다.
그렇다면 우리 사회는 왜 행복하지 않을까요? 왜 따뜻하지 않을까 걱정하세요? 왜 질서 정연하지 않고 시적이 아닌 악장에 대해 걱정할 필요가 있는가?
"작은 악으로 하지 말고 작은 선으로 하지 마라." 문명예절은 조금씩 길러진 것이고, 나쁜 행동도 조금씩 형성된 것이다. 사회는 우리 모두에게 속한다. 문명사회는 한두 사람이 아니라 모두가 함께 노력해야 한다. 그래서 문명화된 초등학생이 되고 싶고, 학교에서 단결하고 우애하며, 서로 돕고, 욕하지 말아야 한다. 집에서는 부모를 공경하고, 노인을 존경하고, 어린이를 사랑하며, 노동을 사랑해야 한다. 사회에서는 조국을 사랑하고, 예의를 차리고, 성실하게 신용을 지키고, 규율을 준수하고, 남을 돕는 것을 낙으로 삼아야 한다.
생활 속에서 끊임없이 자신을 단련하고, 자신을 단련하고, 문명예의에 가까워야 문명의' 소위사' 가 되어 좋은 도덕풍을 가질 수 있다!
문명은 우리에게 인간으로서의 이치를 알리고, 욕하는 해를 알고, 자신의 나쁜 행위의 더러움을 알게 한다. 문명은 마치 순결한 천사와 같다. 그것은 어디로 날아가고, 행복과 행복과 조화는 어디로 날아간다!
문명 여부는 우리 개인의 이미지뿐 아니라 우리 학교의 이미지도 대표하며 우리 민족과 국가의 이미지도 대표한다. 학생 여러분, 우리가 부러워하는 제로 후세대이기 때문에, 우리 손을 잡고 칭찬할 만한' 문명소위사' 가 되도록 노력합시다. 지금부터, 우리는 단호하게 자신의 문명화되지 않은 행위습관에 작별을 고하고, 좋은 예의를 길러 문명캠퍼스, 문명공동체, 문명도시, 문명예절의 국가를 만들기 위해 미약한 힘을 다할 것입니다!
영기 이후 문명예절이 기억되었다고 할 수 있다.
나쁜 행위는 잊혀지고, 품질 수양은 너무 강하다. 지식 기술을 모두 배웠으니, 너는 자랑스럽고 용감해졌다. 국인의 짱 제로 이후 예의를 계승하여 좋은 명성을 남겼다!
감사합니다!
문명소위사의 연설 5
친애하는 선생님과 급우들:
안녕하세요, 여러분!
중국이 점점 개방되면서 현대화로 접어들면서 급성장하는 열차를 탔고, 두 가지 중요한 문제가 우리 앞에 놓여 있다. 환경과 위생.
문명은 한 나라의 부강의 상징이자 도덕의 척도이자 이기심과 선량한 선택이다. 만질 수 없는 문명은 우리 곁에서 그렇게 진실하다. 나는 우리가 생활에서 더 많은 주의를 기울이기만 하면 문명이 사실 우리 생활의 작은 일에 있다는 것을 발견할 수 있을 것이라고 믿는다.
문명은 단지 가벼운 인사일 수도 있고, 허리를 굽혀 주운 휴지일 수도 있고, 다른 사람에게 좀 더 인내심을 가질 수도 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 겸손명언) 나에게 문명은 타인에 대한 예의를 의미한다.
문명은 우리가 길에서 만났을 때의 미소다. 다른 사람이 어려움에 처했을 때의 따뜻한 도움이다. 친절한 상호 관심이다. 선생님을 만날 때 친절한 인사다. 간단한' 미안하다' 는 말이다. 문명은 일종의 자질이자 수양이다.
문명은 사실 세부 사항으로 구성되어 있다. 우리가 하는 일을 반성하고 문명은 아직 우리에게서 멀리 떨어져 있다. 우리 주변에는 아직 문명화되지 않은 행위와 몇몇 동창들이 있다. 예를 들어, 우리 캠퍼스에서, 계단에서, 항상 아름다운 캠퍼스와 매우 어울리지 않는 종이 조각을 볼 수 있고, 새로 칠한 벽에는 몇 개의 발자국이 인쇄되어 있다. 방금 교실 청소를 마쳤는데, 순식간에 휴지 몇 장을 더 남겼다. 또 다른 예로, 어떤 학생들은 학교 건물 복도에서 소란을 피우고, 걸음걸이에 익숙해져 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 언어가 미개하다. 。
많은 학생들이 문화지식의 학습을 최우선으로 생각하지만, 종종 사회공덕과 문명습관의 배양을 소홀히 하는 것은 본질적으로 한 사람의 사상적 자질을 보여준다.
그렇다면 문명의 캠퍼스 환경을 건설하는 것은 영원한 주제가 될 것이다.
사람들은 이렇게 말합니다. "학교는 사회에서 가장 문명화된 곳이고, 순수한 땅이다. 우리 학생들에게 이것은 천국, 우리의 두 번째 집이다.
"선인들이 나무를 심으면 후세 사람들이 바람을 쐬게 된다." 선인들이 우리에게 남겨 준 것은 그늘진 녹지였다. 우리는 후손들에게 벌거숭이 사막을 남길 수 있습니까?
스스로 시작하고, 작은 일부터 시작하여, 손잡고 우리의 집을 보호한다. 학생 여러분, 우리 문명을 마음에 새기고, 위생을 행동으로 옮기고, 어려서부터 문명에 대해 위생을 말하고, 저부터 시작해서, 지금부터 시작하여, 조화로운 캠퍼스, 조화로운 사회를 건설하기 위해 노력하겠습니다!
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