当前位置 - 무료 법률 상담 플랫폼 - 법률 자문 - 8 학년 정치 제 1 권 지식점 자아형성.

8 학년 정치 제 1 권 지식점 자아형성.

8 학년 정치지식을 배우는 데 시간을 낭비하지 않는 사람도 시간이 부족하다고 불평할 시간도 없다. 다음은 내가 너에게 정리한 8 학년 정치서의 지식점이다. 나는 네가 그것들을 좋아하길 바란다.

8 학년 정치 제 1 권 지식 포인트: 자신을 형성하십시오.

1..1자존감과 자신감

(1) 자존감의 의미를 어떻게 이해합니까?

A: 자부심은 건강한 성격의 초석입니다. 자신의 인격을 중시하고 긍정하는 감정이다. 외부에서 안쪽으로 자신에 대한 존중과 사랑이다. 그것은 자신의 인격에 해를 끼치는 어떤 일도 하지 않고, 다른 사람에게 비굴하게 아첨하지 않으며, 다른 사람이 자신을 차별하고 모욕하는 것을 허락하지 않는다. 자존감은 자신에 대한 적절한 긍정이며, 자신의 내적 가치와 존엄성에 대한 추구이다.

(2): 자존감의 의미는 무엇입니까?

답: 자존감과 자신감은 우리가 진보하도록 격려하고 건강한 인격을 형성하게 한다. 자존감과 자신감이 있으면 우리의 사업이 성공하고, 인간관계가 조화를 이루며, 우리가 사회에 더 잘 발붙일 수 있도록 도와준다. (존 F. 케네디, 자신감명언)

(3): 자존감을 키우고 유지하는 방법?

대답: ① 자존감을 가지려면 부끄러움을 당하고, 비천함을 거부하고, 완전히 자애해야 한다. ② 열등감에서 벗어나 자신감을 세우고 자부심과 허영심을 극복한다.

(4): 열등감과 그 해악이란 무엇입니까? 열등감을 어떻게 극복할 것인가?

대답: ① 열등감은 건강하지 않은 심리상태다. 자신을 업신여기고, 자신을 얕보고, 심지어 자포자기까지 하는 것을 말한다. 열등감은 우리로 하여금 행복한 생활을 할 수 없게 하고, 인간관계의 조화에 불리하고, 심신 건강에 불리하고, 사업의 성공에 불리하며, 심지어 자살까지 초래한다.

열등감을 극복하고, 자신감을 세우고, 자신을 존중하고, 객관적으로 자신을 대하고, 긍정적이고 낙관적인 인생 태도를 길러야 한다. 자신의 강점과 장점을 발견하고 발휘하여 성공적인 기록을 만드는 데 능하다.

(5) 차이:

질병

질병의 원인

처방전

열등한

전면적으로 객관적으로 자신을 알 수 없다.

자신의 장점을 발견하고 성공의 기록을 창조하다.

자부심

자신과 타인을 전면적으로 정확하게 봐서는 안 되고, 자신의 장점만 볼 수 있다.

자신과 타인을 충분히 이해하고 평가하며 타인의 장점을 본다.

화려하다

자신과 타인을 전면적으로 정확하게 봐서는 안 된다.

자신과 타인을 충분히 이해하고, 올바르게 대하고, 평가하다.

(6) 지식의 요점:

자존감은 건강한 인격의 초석이고, 자존감은 인간의 기본적인 심리적 수요이다. 자존감은 우리가 진보하도록 격려하고, 우리로 하여금 건강한 인격을 형성하게 한다.

수치심 때문에, 사람들은 자신의 행동을 통제하고, 저속한 일을 하지 않고, 존엄하게 산다. 부끄러움은 모든 미덕의 원천이다.

한 사람의 존엄성은 자존감의 행동에 달려 있다.

열등감은 건강하지 않은 심리 상태이며, 열등감은 심리적 새장이다.

자존감은 자신을 적절하게 긍정하는 것이고, 자만심은 자신을 지나치게 긍정하는 것이다.

자존감은 자신의 내적 가치와 존엄성에 대한 추구이고, 허영심은 표면 영광에 대한 추구이다.

1.2 옳고 그른 것을 분간하다

(1): 남자의 양심이란 무엇입니까?

대답: 한 사람의 양심은 옳고 그름이다. (사춘기는 시비관을 세우는 중요한 시기이다.)

(2): 양심의 척도를 만드는 방법? (교재 P 14)

답: ① 도덕을 이해하고 법을 배웁니다. ② 좋은 모범을 선택한다. ③ 합리적인 분석을 배웁니다. ④ 아름다운 이상을 세우다.

(3): 사회적 영향을 올바르게 보는 방법?

답: ① 사회는 복잡하다. 양심의 잣대로 판단하고, 유익한 영양을 흡수하고, 쓸데없는 찌꺼기를 제거하고, 유해한 독소를 거부해야 한다.

(2) 어른과 친구들의 영향을 정확히 대하고, 옳고 그른 것을 분간하며, 맹목적으로 따르지 않고, 어른의 잘못을 바로잡는다.

③ 대중 매체의 영향을 정확하게 본다. 인터넷에서 텔레비전을 보고 신문을 보는 가장 중요한 것은 선택하는 법을 배우는 것이다.

④ 사회 유행을 정확하게 다루다. 독립적 사고, 이성적 행동, 맹종 방지 (P9' 혁신 훈련' 참조).

(4) 중학생이 직면한 각종 유혹을 열거한다. 이러한 유혹에 직면하여 어떻게 장애물을 극복하고 올바른 선택을 하는 법을 배울 수 있습니까?

A: 인터넷 카페, TV, 신문, 포르노, 도박, 마약의 유혹,

먼저 자신을 이기고 의지를 확고히 하고 양심의 정확한 잣대를 파악해야 유혹을 물리칠 수 있다.

(2) 반드시 깨야 하고, 원칙을 견지해야 하며, 잘못을 하지 말아야 한다.

(3) 좋은 이상을 확고히 하고 이상, 도덕, 문화, 규율이 있는 새로운 세대를 만들어라.

(5) 지식의 요점:

선악을 분별하고 옳고 그름을 분별하는 것은 인간으로서의 기본적인 소질이다.

-응? 사회적 인지도? 그것은 복잡한 사회문화 현상으로 일정 기간 사회의 경제, 문화, 심리를 종합적으로 반영한 것이다.

1.3 자기 책임

(1): 책임의 의미를 어떻게 정확하게 이해할 수 있습니까?

사람은 자신의 행동에 대해 책임을 져야 한다. 책임감 있는 사람은 자질이 좋은 사람이다. 책임감은 자의식, 자기긍정, 자기조정, 자기유도를 의미한다. 책임감이 있는 사람은 행동과 결과의 일관성에 대해 명료한 인식을 가지고 있으며, 자신이 져야 할 책임을 용감하게 짊어지고, 핑계를 대지 않고, 자기 심사와 자제를 하고, 자신이 잘못을 저지르는 것을 막을 수 있다. (조지 버나드 쇼, 자기관리명언)

(2): 중퇴, 부모와의 갈등, 남벌 등 사회현상을 결합해서 우리는 어떤 책임이 있습니까?

대답: ① 우리는 우리 자신에게 책임을 져야 한다. 학습 임무를 완수하고, 지식을 습득하고, 능력을 키우고, 자질을 향상시키는 것은 우리의 중요한 책임이다.

타인에게 책임을 지고, 부모를 공경하고, 선생님을 존경하고, 동창을 단결하고, 친구와 함께 지내다.

(3) 집단에 대한 책임을 지고, 집단의 유용한 일원이 되어, 집단에 영광을 더해 준다.

④ 사회에 대한 책임, 사회와 타인에 대한 관심.

중도에서 퇴학하는 것은 무책임하다. 부모에게 말대꾸하는 것은 무책임하다. 삼림 벌채는 자연과 환경을 파괴하는 것은 사회에 대한 무책임이다.

(4): 책임있는 사람이되는 법?

답: ① 책임있는 생활 태도를 수립한다. ② 사물의 인과 관계를 분석하는 법을 배웁니다. ③ 두 번 생각하는 습관을 개발한다. ④ 과감하게 자신의 잘못과 실수로 인한 나쁜 결과에 대해 책임을 지고, 교훈을 받아들이고, 전철을 밟지 않도록 한다.

(5): 책임감 있는 유명 인사 사례 두 가지를 들다.

A: 1) 사스 시절 종남산은 사스와의 싸움에서 일선에 있었다. 2) 노신은 마음을 바꾸어 조국을 위해 자원봉사를 하였다.

8 학년 정치 제 1 권 지식점 (1)

남을 돕다

첫째, 선함은 진실하고 광범위한 사랑이다.

1. 선함은 인류의 가장 아름다운 미덕 중 하나이자 좋은 품성의 초석이다.

2.* 타인을 잘 대하는 것은 타인을 잘 대하는 것이다.

3.* 선함은 사심이 없고, 좋은 행동은 반드시 보답을 구하지 않는 것이다. 사람과 선을 잘 하려면 옳고 그름을 분간해야 하고, 착한 사람은 원칙이 없는 군자가 아니다. 선량은 넓고, 친족이나 낯선 사람에게 진실하고 선량해야 한다. 선함은 행동에서 보아야 하고, 진실한 사랑은 행동을 통해 표현해야 한다.

둘째, 다른 사람들을 돕고 삶의 기쁨을 경험하십시오.

남을 돕는 것은 다른 사람의 필요를 위한 것이 아니라 우리의 내면의 감정을 위한 것이다. 자존감 있는 사람에게 주는 것은 수확보다 더 즐겁고, 주는 것은 우리 자신의 가치와 능력의 발휘를 경험하게 한다.

2. 사랑은 끝없는 원천이다. 우리가 더 많이 바칠수록, 우리의 마음은 더 충실해지고, 우리의 행복감은 더 강해진다. (조지 버나드 쇼, 행복명언) 그래서 다른 사람을 돕는 것은 주는 것이 아니라 수확이다. 남을 돕는 것은 즐겁다.

셋째, 자신을 마음속에 두고, 자기가 원하지 않는 것은 남에게 행하지 마라.

1, 타인을 배려하는 것은 사고방식과 행동방식이다.

2. 사람과 사람 사이에 마음을 비교하기가 어렵다. 마음이야말로 성인의 아름다움이다. 자기가 원하지 않는 것은 남에게 행하지 말고, 우리에게 다른 사람을 해치지 말라고 요구한다.

지식 링크

1, 사회생활이 복잡하고 사람들의 도덕 수준이 고르지 않다. 우리 주변에는 항상 성실하지 않은 사람, 성실하지 않은 행동을 볼 수 있다. 3 개의 캠퍼스 생활에서 부정직한 사례를 열거해 주세요.

A: 예를 들어 숙제를 복사하십시오. 시험에서 부정행위를 하다. 부모로부터 학교에서의 성적과 성과를 숨기다. 학부모와 선생님에게 열심히 공부하겠다고 약속하지만 행동으로 옮기지 마라.

②, 이러한 현상에 대해 물어봐도 될까요? 성실한 캠퍼스를 만드시겠습니까? 유용한 건의를 좀 하다.

답: 1. 학생에 대한 성실한 교육을 강화하고, 학생들에게 숙제를 베끼지 않고, 성실성을 시험하지 않도록 교육한다. 2. 성실한 선전력을 강화하고, 성실한 표어를 게시하여, 양호한 성실한 캠퍼스 분위기를 조성한다. 3. 성실한 캠퍼스 변론 대회, 징문 대회, 강연대회 등을 조직합니다.

(1) 우리 주변에는 많은 장애인들이 있다. 우리는 어떤 태도로 그들을 대해야 합니까?

답: 평등, 친절, 사랑, 성실, 존중, 이해, 포용.

(2) 장애인은 생활 속에서 종종 상상할 수 없는 어려움을 겪는다. 우리는 어떻게 그들을 도와야 합니까? 어떻게 사람을 평등하게 대하는가?

대답: 정신적으로 차별하지 않고 동등하게 대하다. 감정적으로 배려하고, 사려 깊고, 사랑하고, 의사소통을 합니다. 물질적인 생활에서 그들에게 경제적 지원과 힘으로는 할 수 있는 도움을 준다. (존 F. 케네디, 돈명언)

(3) 장애인의 정상적인 생활을 보장하기 위해 국가와 사회는 당신이 알고 있는 세 가지를 쓰기 위해 많은 방법과 조치를 취했다.

A: 버스 및 기타 장소에는 장애인 전용 좌석이 있습니다. 역, 부두, 공항, 광장 등. 맹인 및 기타 장애인 통로가 있습니다. 장애인 연합회, 장애인 재단 등 장애인 관련 조직을 설립하여 장애인의 합법적 권익을 보호한다. 입법 방면에서' 장애인 권익보장법' 이 공포되었다.

3, 1), 다른 사람을 잘 대하는 것은 무엇입니까? A: 다른 사람들을 대하는 것은 다른 사람들을 대하는 것입니다.

2) 어떻게 다른 사람을 잘 대할 수 있습니까? 답: 타인을 잘 대하려면 먼저 선함을 정확하게 이해하고, 선함이 진실하고 광범위한 사랑이라는 것을 알고, 사심이 없고, 옳고 그른 것을 분간하고, 광범위하고, 행동적으로 보아야 한다. 둘째, 다른 사람들을 돕는 것이 행복의 기초입니다. 마지막으로, 우리는 자기가 원하지 않는 것으로 남에게 행하지 말아야 한다.

8 학년 정치 제 1 권 지식 포인트 (2)

조국을 열렬히 사랑하다

1, 왜 조국을 사랑해야 합니까?

A: 조국의 상승과 하락은 아이들의 감정에 영향을 미칩니다. 조국은 아이의 의지이다. 조국이 쇠약하여 국민들이 고통을 겪다. 조국은 번영하고 부강하며, 인민은 편안하게 살면서 즐겁게 일하며, 조국은 개인의 운명과 밀접하게 연결되어 있다.

2. 민족 문화의 지위와 가치는 무엇입니까?

답: 오천 년의 문화는 중화자녀의 재산이며, 우리 국혼을 주조하고, 한 세대의 중화아들과 중국 소년을 키웠습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 남녀명언)

3. 어떻게 민족 전통문화를 보고 민족 정신을 발양하는가?

A: 자신의 문화를 계승하는 것은 우리의 의무입니다. 우리는 우수한 문화 전통을 소중히 여기고 우리 민족의 문화적 특색을 유지해야 한다. 우선 자신을 민족 문화 소양이 있는 사람으로 만들고, 여러 가지 방법으로 민족 문화의 정수를 이해하고 감상해야 한다. 둘째, 전통문화를 버리고, 정수를 취하고, 찌꺼기를 없애야 한다. 민족 정신을 다시 한 번 발양하는 것은 우리 젊은 세대의 사명이다.

4. 어떻게 자신을 민족 문화 소양이 있는 사람으로 만들 수 있습니까?

답: 1) 교실 학습 2) 과외 독서, 예술 감상, 사회조사 3) 고전 연구, 4) 역사 유적을 접한 전통문화와 민속풍.

5. 전통문화의 찌꺼기는 무엇입니까?

답: 계급질서, 선조에게 무조건 복종하는 낡은 제도, 현상 유지, 남존여비, 소극적인 포용 등 낡은 문화 구도덕은 오늘 우리가 버려야 할 찌꺼기다.

6. 중화민족은 어떤 위대한 민족정신을 형성하였습니까?

답: 애국주의를 핵심으로 하는 단결, 평화 사랑, 고된 분투, 용감하고 자강한 위대한 민족정신을 형성하다.

7. 중화민족정신을 구현한 명언경구를 열거합니다.

답: 천하의 흥망은 필부의 책임이다. 천체가 운동을 통해 활력을 유지하는 것처럼 군자는 끊임없이 자기 완벽을 추구해야 한다.

8. 청소년들은 어떻게 민족 정신을 발양하는가?

A: 중국 미덕을 계승하고, 원대한 이상 포부를 세우고, 자각적으로 사회적 책임을 이행하고, 인재가 되기로 결심하고, 열심히 공부하고, 용감하게 실천하고, 고군분투하고, 사심 없이 헌신하고, 혁신 정신과 혁신 능력을 배양한다.

9. 애국정서를 어떻게 키워야 합니까?

답: 중국 역사를 열심히 공부하고, 중국의 심오하고 심오한 문화를 이해하고, 민족적 자부심과 자신감을 세우고, 국가 대사를 주시하고, 국기 게양식에 열심히 참석하고, 고향을 사랑하고, 조국을 분열시키고, 조국을 통일하는 행위를 반대한다.

8 학년 정치 상권 지식 포인트는 자신의 관련 문장 을 형성;

1.20 16 8 학년 상권 정치지식점 광동 교판

2. 중학교 2 학년 사상 품성 지식 포인트 요약.

3. 8 학년 하권 정치 지식 포인트 요약

4. 8 학년 하권 정치단원 3 지식점

5. 8 학년 정치 제 2 권 핵심 지식 포인트