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교육부에서' 고등학교 기기 설비 관리 방법' 발행에 관한 통지

제 1 장 총칙 제 1 조는 고교 기기 설비 관리를 강화하고 기기 설비 사용 효율을 높이기 위해' 행정사업단위 국유자산관리방법' 과' 고교 실험실 업무규칙' 의 관련 규정에 따라 이 방법을 제정한다. 제 2 조 학교의 기기 설비는 학교의 재산이다. 가격, 성능 등의 요인에 따라 기기 설비 실행부, 성, 학교, 원, 계급 관리를 각각 확정하다.

학교는 통일 지도자, 중앙 집중식 등급 관리, 효과적인 사용 원칙 하에 명교 (원) 장이 기기 설비 업무를 주관하고 구체적인 상황을 결합하여 학교 기기 설비의 관리 체제를 확정하고 기관과 책임을 명확히 해야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 학교명언) (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 학교명언) (윌리엄 셰익스피어, 학교명언) 각종 통로에서 구매, 경영 또는 경영하지 않는 기기장비는 통일규정에 따라 관리해야 하며, 특히 귀중기기설비의 관리를 해야 한다. 제 3 조 학교는 기기 설비의 최적 배치 원칙을 관철해야 한다. 그들은 학교의 실제 상황에 따라 기기 설비 신청, 승인, 구매, 검수, 사용, 유지 관리, 수리 등의 관리 제도를 제정하여 직무 책임제를 시행하고 기기 설비의 사용 효과를 충분히 발휘해야 한다. 제 4 조 학교는 기기 설비를 구매할 때, 품질이 우수하고 가격이 저렴하여 위조품이 학교에 들어가는 것을 막기 위해 노력해야 한다. 수입 기기 설비가 도착한 후, 클레임 기간 내에 검수 작업을 완료해야 하며, 불합격은 제때에 배상해야 한다.

구입 한 장비 및 장비는 학교 수준의 장비 관리 부서에서 계상 한 후 재무 부서에서 상환하고 장비 및 장비 계정이 실제로 일치 할 수 있습니다.

기기 설비 관리 범위의 가격 출발점은 재정부가 규정한 고정 자산 가격의 출발점과 일치한다. 제 5 조 학교 기기 설비 관리는 기존 기기 설비의 잠재력을 충분히 발굴하고 유지 보수, 기능 개발, 개조 업그레이드 및 서비스 수명 연장에 주력해야 한다. 새로운 교수 과학 연구 기기 설비를 직접 제작하여 기술 검증을 거쳐 합격한 후 등록하도록 적극 장려하다.

기기 설비는 사용 중에 온전하게 유지되어 합리적으로 흐르고 자원을 즐길 수 있도록 해야 한다. 유휴 낭비와 공공 재산의 민영화를 근절하다.

기기 설비의 구성과 폐기는 관련 규정에 따라 주관 부서의 기술 검증과 승인 (기록) 을 거쳐야 한다. 관련 수입은 학교 재무 관리 규정에 따라 집행된다. 제 6 조 학교는 기기 설비 자료 파일을 만들어 컴퓨터 관리를 실시해야 한다. 기기 장비의 종류, 수량, 금액, 분포 및 사용을 자주 분석, 연구 및 요약하고 필요에 따라 다양한 통계를 에스컬레이션합니다.

학교는 내외 네트워크 자원 건설을 강화하고, 각종 데이터를 인터넷에서 전송하고, 현대화 수단을 최대한 활용하여 기기 설비를 과학적으로 관리해야 한다. 제 7 조 학교는 기기 설비 직원 대열 건설을 중시해야 하며, 실제 업무 상황에 따라 실무자의 전문성과 기술능력에 대한 훈련, 심사 및 기술급 승진 방법을 마련해야 한다. 실험 교육, 실험 기술 연구 및 개발 방면에서 얻은 성적은 인정되고 장려되어야 한다. 제 2 장 귀중한 기기 설비 구매 제 8 조 단가는 인민폐 65438+ 만원 이상의 기기 설비가 귀중한 기기 설비이다. 제 9 조 교육부가 관리하는 귀중한 장비 및 장비의 범위:

1, 단가가 40 만 위안 이상인 장비

2, 단일 (조각) 가격은 40 만원 미만이지만, 장비 구매 및 사용 세트로 40 만원 이상 (포함) 에 속한다.

3. 단가는 40 만원 이하이지만, 국가 관련 부처의 규정에 따라 외국에서 수입한 교육부는 귀중하고 희소한 기기설비로 명확하게 규정하고 있다.

성급 교육 행정부와 고등학교는 실제 상황에 따라 귀중한 기기 설비의 범위를 정의할 수 있다. 제 10 조 고등학교는 교육사업과 학과 발전 계획에 따라 귀중한 기기 설비를 합리적으로 구입해야 한다. 귀중한 장비 및 장비를 구입할 때 다음 절차를 수행해야합니다.

1, 장비 조달 타당성 보고서

(1) 기기의 우리 학교 및 지방 업무 임무의 필요성 및 작업량 예측 분석.

(업데이트 된 장비 및 장비의 경우 원래 장비 및 장비의 이점을 제공해야합니다.)

(2) 장비 적용 분야 범위, 선택한 브랜드, 등급, 사양, 성능, 가격 및 기술 지표의 합리성을 포함하여 구매한 기기 장비의 선진성과 적용 가능성

(3) 기기 장비 구입을 위한 부품, 예비 부품 및 소프트웨어 구입 자금, 구매 후 연간 구매비 6% 이상의 운영유지비

(4) 장비 직원 배치;

(5) 설치 장소, 사용 환경 및 다양한 보조 시설의 안전과 무결성

(6) * * 학교 내외 사용 계획;

(7) 이익 예측 및 위험 분석.

2, 장비 구매 승인

(1) 학교 지원자가 타당성 보고서를 제출합니다.

(2) 학교 주관부는 관련 전문가와 관계자를 조직하여 실현가능성 보고서를 논증하고 심사의견을 제출한다.

(3) 학교 (병원) 책임자 승인;

(4) 교육부와 성급 교육행정부가 관리하는 기기장비는 필요에 따라 동행전문가 심사를 조직한다. 제 11 조 고등학교는 실행 가능한 기기 및 장비 조달 및 감독 메커니즘을 수립하고 공개 입찰 또는 그룹 구매를 실시하여 학교 운영 경비를 절약하면서 구매한 기기 및 장비의 품질을 보장해야 한다. 제 3 장 귀중한 장비 및 장비의 사용 및 관리