인민교육출판사 8 학년 정치복습개요
제 1 과
1, 우리 나라의 국민성?
답: 중국은 노동자 계급이 이끄는 공농연맹을 기반으로 한 인민민주 독재의 사회주의 국가이다.
이 단계에서 중국의 인구 구성은 무엇입니까?
답: 노동자, 농민, 지식인 및 기타 사회주의 노동자, 사회주의 사업의 건설자, 사회주의 애국자를 옹호하고 조국 통일을 옹호하는 애국자.
사람과 시민의 차이점은 무엇입니까?
답: ① 인민은 적과 다른 정치 개념으로, 국가마다 같은 나라의 역사시기에 따라 계급내용이 다르다. 시민들은 특정 국가의 국적을 가지고 그 나라의 헌법과 법률에 따라 권리와 의무를 누리는 사람을 가리키는 법적 개념이다. (3) 우리나라에서 시민들은 중국 국적을 가진 사람과 정치적 권리를 박탈당한 사람을 모두 포함한다.
중국의 권리 보호 시스템은 무엇입니까?
답: 중국은 헌법을 핵심으로, 입법과 사법보장을 주요 내용으로 하는 권리보장체계를 구축함으로써 시민의 권리를 보호한다.
권리를 올바르게 행사하는 방법은 무엇입니까?
답: ① 시민들은 권리를 행사할 때 타인의 권리를 존중해야 한다. (2) 시민들은 권리를 행사할 때 국가, 사회, 집단의 이익을 훼손해서는 안 된다. (3) 법이 허용하는 범위 내에서 권리를 행사한다. (4) 법에 따라 권리를 행사한다.
6. 왜 표현의 자유는 무제한의 절대자유가 아닌가?
A: 표현의 자유는 법의 두 가지 측면에 의해 제한됩니다: 첫째, 시민들은 표현의 자유를 남용하여 다른 사람들을 모욕하고 모욕해서는 안됩니다. 둘째, 시민들은 언론의 자유를 이용하여 국가 안보를 위태롭게 하고, 민족단결을 파괴하고, 사회공덕을 훼손하고, 사회질서를 어지럽히는 행위를 선동해서는 안 된다.
제 2 과
1. 중국의 법과 도덕은 어떤 관계입니까?
답: 우리나라 법과 사회주의 도덕은 서로 협력하고, 서로 촉진하고, 서로 보완한다. 법으로 금지된 모든 행위는 사회주의 도덕의 비난을 받는다. 법적 의무가 많은 것도 사회주의 도덕의 요구다.
시민의 권리와 의무는 무엇입니까?
답: 중국에서는 시민의 권리와 의무가 일치한다. 우리 각자는 권리를 누리는 주체이자 의무를 이행하는 주체이다. 따라서 권리의 관념을 강화하고, 법에 따라 권리를 행사하고 보호하며, 의무관념을 강화하고, 법에 따라 의무를 이행해야 한다.
도덕적 의무의 의미는 무엇입니까?
답: 도덕적 의무란 사회 구성원이 사회 도덕규범에 따라 타인과 사회에 대한 도덕적 책임을 자발적으로 떠맡는 것을 말합니다.
4. 어떻게 의무를 충실히 이행할 수 있습니까?
A: ① 우리는 우리가하도록 격려하는 법을 적극적으로 수행합니다. 우리는 반드시 법률의 요구에 따라 해야 한다. (3) 법에 의해 금지되며, 우리는 단호하게 하지 않는다. 권리를 올바르게 행사하고 의무를 충실히 이행해야만 고도의 법제 관념과 고상한 도덕을 지닌 합격시민이 될 수 있다.
제 3 과
1 .. 인격권이란 무엇입니까? 그것의 주요 권리는 무엇입니까?
답: 인격권은 인간으로서의 권리이자 시민의 기본권이다. 생명권 건강권 등 물질적 인격권과 자유권, 성명권, 초상권, 명예권, 프라이버시권 등 정신적 인격권을 포함한다. 시민의 인격권 중에서 생명건강권이 1 위를 차지한다.
2. 미성년자의 생명건강은 법률의 특별한 보호를 받습니까?
A: 우리나라 법은 미성년자 학대, 포기, 익사, 유아 포기를 금지하고 있습니다. 고용주가 만 16 세 미만의 미성년 근로자를 불법적으로 채용하는 것을 금지하고, 미성년자 근로자 (만 16 세 미만 18 세 미만 근로자) 를 우물 아래, 독성, 유해 및 노동 강도가 큰 업무에 투입하는 것을 금지한다
생명과 건강에 대한 권리를 적극적으로 행사하는 방법은 무엇입니까?
답: 우리는 생명을 소중히 여기고, 건강을 지키며, 적극적으로 단련하고, 건강을 증진시키고, 강건한 신체와 찬란한 정신을 가질 권리가 있습니다. 병이 났을 때 제때에 의료를 받고 건강을 회복하고 제도를 강화할 권리가 있다. 자신의 생명건강이 타인의 불법 침해를 받을 때 법에 따라 자위하여 법적 보호를 요구할 권리가 있다.
제 4 과
1, 인격존엄권이란 무엇입니까? 그것이 관심을 갖는 이유는 무엇입니까?
대답:' 사람' 으로서 최소한의 사회적 지위, 최소한 타인과 사회가 존중할 권리. 개인의 존엄성에 집중할 권리.
시민의 명예권 침해는 무엇입니까?
답: 공개적으로 남을 욕하고, 공공장소에서 풍자하고, 비웃고, 비꼬고, 남에게 더러운 물을 끼얹는 것은 모두 모욕행위이다. 무에서 생겨나고, 사실을 날조하고, 남을 해치는 등의 행위는 비방에 속한다.
3. 초상권이 뭔가요? 구체적으로 어떤 내용을 포함합니까?
답: 시민들은 초상화 제작권, 사용권, 보수권 등 법에 따라 자신의 초상화를 지배할 권리가 있다. 시민들은 다른 사람이 직접 그림을 그리거나, 사진을 찍거나, 비디오를 녹화할 수 있도록 허락할지 여부를 결정할 권리가 있다. 자신의 집에 매달리거나 광고 홍보에 사용하는 등 자신의 초상화를 사용할지 또는 어떻게 사용할지 결정할 권리가 있습니다. 그들의 초상 사용으로 보수를 받을 권리가 있다. 그러나 미성년자가 초상화를 사용하고 보수를 받으려면 보호자 대리나 동의가 필요하다.
시민의 초상권 침해는 무엇입니까?
답: 시민의 초상권은 침범할 수 없고, 본인의 동의 없이 영리를 목적으로 시민의 초상을 사용할 수 없습니다. 다른 사람의 초상화를 광고나 잡지 표지로 사용하거나 달력에 무단으로 인쇄해서는 안 된다. 또한, 악의적인 손상, 오손, 시민 초상 추화, 또는 시민 초상을 이용한 인신공격 등이 있다. , 또한 초상권 침해에 속한다.
6. 성명권의 의미와 내용은 무엇입니까?
의미: 성명권은 시민들이 법에 따라 자신의 이름을 결정, 사용 및 변경할 수 있는 권리로, 타인의 침해를 배제한다.
내용: 만 18 세 성인은 자신의 이름을 결정할 권리가 있고, 자신의 이름, 필명, 예명을 사용할 권리가 있으며, 규정에 따라 이름을 변경할 권리가 있다.
제 5 과
1. 프라이버시란 무엇입니까? 구체적으로 어떤 내용을 포함합니까?
답: 프라이버시란 시민들이 법에 따라 사생활의 평화와 개인 정보 기밀을 누릴 수 있는 권리를 말합니다. 구체적으로 포함: 1 시민의 주택은 개인 생활 분야에 속하며 침범할 수 없다. ② 시민들은 개인 정보를 기밀로 유지할 권리가 있다. (3) 시민들은 개인 통신의 기밀성을 누릴 권리가있다. (4) 시민들은 자신의 개인 정보를 사용하여 사회에 유익한 활동에 종사하기로 결정할 권리가 있다.
2. 프라이버시란 무엇입니까? 구체적으로 어떤 내용을 포함합니까?
답: 알려지고 침범당하고 싶지 않은 비밀, 공익과 집단의 이익과 무관한 순수한 개인사무입니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 명예명언)
우리는 다른 사람들의 사생활을 어떻게 존중해야합니까?
A: ① 타인의 사생활을 존중하고 프라이버시 의식을 세워야 한다. 타인의 사생활을 존중하려면 책임감과 신뢰성을 강화해야 한다. ③ 사람들은 서로의 사생활을 존중해야 한다.
사생활 침해는 무엇입니까?
답: 남의 사생활을 보고, 엿보고, 일기장, 사신 등을 통해 남의 비밀을 캐고, 귀청을 통해 다른 사람의 사생활을 전파하고, 다른 사람의 개인 정보를 불법적으로 사용하는 등. 모두 프라이버시를 침해하는 행위이다.
법에 따라 자신의 사생활을 보호하는 방법?
답: ① 프라이버시가 침해당했을 때는 용감하게 법률무기를 들고 침해자와의 협상, 사법보호 요청 등을 통해 침해자에게 침해 중지, 페리 배상 사과를 요구해야 한다. 만약 큰 정신적 고통을 초래한다면, 너는 정신적 손해 배상을 요구할 권리가 있다. (2) 법제 관념을 강화하고, 자기보호의식을 강화하고, 자신의 프라이버시를 잠그다. 누구와 대화하는지 신중하게 선택해야 하고, 인터넷을 할 때는 안전한 인터넷 조작에 대한 지식을 습득하여 개인이 사설망에서 훑어보고 전파되는 것을 피해야 한다.
프라이버시와 관련된 관련 규정?
답: ① 중국인과 중국 시민의 주택은 침범을 받지 않는다. 불법 수색이나 시민의 주택 불법 침입을 금지하다. -"중화 인민 공화국 헌법"
(2) 우리 헌법 제 40 조는 "중국인민과 시민의 통신자유와 통신비밀은 법률의 보호를 받는다" 고 규정하고 있다. 국가 안보나 형사범죄 수사의 필요성을 제외하고 공안기관이나 검사기관이 법에 규정된 절차에 따라 통신을 검사하는 것 외에는 어떤 조직이나 개인도 어떤 이유로도 시민의 통신자유와 통신비밀을 침해해서는 안 된다. ""
제 6 과:
1, 교육의 의미:
답: 교육은 사람의 발전과 사회진보를 촉진하는 것을 목적으로 지식과 경험을 전수하여 사람의 사회활동을 양성한다.
개인 성장에 대한 교육의 중요한 역할은 무엇입니까?
답: 교육은 한 사람의 성장에 매우 중요한 역할을 합니다. 교육은 모든 사람의 삶을 준비하는 것이고, 다른 한편으로는 인간의 잠재력을 자극하고, 끊임없이 자신을 보완하고 혁신하여 인류 발전의 길을 열어 미래를 위한 토대를 마련하는 것이다.
개인과 국가에 대한 교육의 중요성은 무엇입니까?
답: 교육은 사람들의 미래의 행복한 생활을 위한 토대를 마련할 수 있다. 교육은 개인의 일생의 성패의 관건이다. 이런 의미에서 교육은 지식을 얻고 지식은 운명을 바꾼다. 한 민족, 한 나라에 있어서 교육은 미래를 성취한다.
4, 교육권의 의미:
답: 교육권이란 시민들이 국가 문화교육을 받을 기회가 있고 교육을 받을 수 있는 물질적 도움을 받을 권리가 있다는 뜻입니다.
5, 의무 교육의 의미와 특성:
A: 의미: 의무교육이란 적령아동, 소년이 법에 따라 받아들여야 하며 국가, 사회, 학교, 가정보장의 국민교육을 받아야 한다.
특징: 강제성과 보편성.
교육권을 보호하는 방법?
A: 중국 법은 시민들이 교육받을 권리를 보호합니다. 우리의 교육권이 타인에게 박탈당하거나 침해당할 때 비소송이나 소송으로 보호받을 수 있다.
중학생은 어떤 교육 의무를 이행해야 합니까?
A: 9 년 의무교육을 받고 있는 학생으로서 교육의무를 이행하는 데는 주로 세 가지가 있다. 하나는 정시 입학의무를 성실히 이행하는 것이다. 둘째, 규정된 연한의무교육을 받는 의무를 성실히 이행하고 중퇴해서는 안 된다. 셋째, 규율을 준수하는 의무를 성실히 이행하고, 교사를 존중하며, 규정된 학습 임무를 완수하기 위해 노력한다.
8. 중학생은 어떻게 학습 기회를 소중히 여겨야 합니까?
A: ① 학습 과정에서 자율 학습, 협동 학습, 탐구 학습을 적극적으로 전개하고, 좋은 학습 습관을 기르고 학습 능력을 향상시키는 데 주력한다. ② 평생 학습 습관을 개발한다. 우리는 원대한 목표를 세우고, 학교에서 공부할 기회를 소중히 여기고, 스스로 교육을 받을 의무를 이행하고, 조국의 번영에 기여해야 한다.
제 7 과:
1. 어떤 재산이 시민 개인에게 속합니까? A: 시민의 합법적 인 재산 만 개인에게 속합니다.
2. 재산 소유권이란 무엇입니까?
A: 재산 소유권은 모든 사람이 자신의 재산에 대해 법에 따라 소유, 사용, 수익 및 처분을 받을 권리를 의미합니다.
3. 법이 시민의 합법적 재산과 그 소유권을 보호하는 의미는 무엇입니까?
답: 이는 시민들의 정상적인 생활을 보장하고, 생산, 일, 공부에 전념하며, 사회주의 현대화 건설에 적극적으로 참여하는 데 매우 중요한 의의가 있다.
4. 부동산 소유권이 침해당했을 때 어떻게 해야 합니까?
답: ① 소유권에 대해 논란이 있을 때는 법에 따라 인민법원에 소송을 제기하여 그 소유권 확인을 요청해야 한다. 또한, 우리의 재산이 다른 사람이 불법적으로 점유하여 돌려주지 않을 경우, 인민법원에 소송을 제기하여 법원에 불법 점유자에게 재산 반환을 강요할 수 있습니다. (3) 우리 재산이 불법침해로 손해나 손실을 입었을 때 인민법원에 소송을 제기하여 침해자에게 손해 배상을 요구해야 한다. (4) 국가 행정기관과 그 직원들은 행정직권을 행사하는 과정에서 불법으로 압류, 압류, 동결 등 행정강제조치를 취하고, 재산 소유권을 지키기 위해 인민법원에 소송을 제기하고, 법에 따라 판결을 철회하거나, 행정배상을 요구할 수 있다.
5. 우리는 어떤 법적 수단을 이용하여 합법적인 재산의 소유권을 보호할 수 있습니까?
A: 민법과 형법.
6, 상속인, 상속인, 상속인의 의미:
답: 상속인은 법적으로 상속인으로 재산을 남긴 고인을 가리킨다. 고인의 유산을 합법적으로 물려받은 사람을 상속인이라고 합니다. 상속인이 남긴 개인 적법한 재산을 유산이라고 합니다. 상속권이란 상속인이 법에 따라 상속인의 유산을 받을 권리를 얻는 것을 말한다.
상속의 세 가지 필수 조건은 무엇입니까?
A: 첫째, 시민들이 사망할 때 남겨진 재산이어야 합니다. 둘째, 시민의 개인 소유물이어야합니다. 셋째, 합법적인 재산이어야 한다.
8. 법정 상속인의 범위는 무엇입니까?
답: 상속인의 배우자, 자녀, 부모, 형제자매, 조부모, 외조부모는 법적 상속인이며 상속권을 누리고 있습니다.
9. 법정 상속 순서는 무엇입니까?
A: 첫 번째 순서 상속인은 배우자, 자녀, 부모입니다. 두 번째 계승자는 형제자매, 조부모, 외조부모이다. 상속이 시작된 후, 첫 번째 순서 상속인은 상속되고, 두 번째 순서 상속인은 상속되지 않는다. 제 1 순서 상속인이나 제 1 순서 상속인이 상속권을 포기하는 것은 제 2 순서 상속인이 상속한다.
10. 두 가지 상속 방법은 무엇입니까? 대답: 상속에는 법정 상속과 유언 상속의 두 가지 유형이 있습니다.
1 1. 법정 상속에서 몫을 상속하는 할당 원칙은 무엇입니까? 이해하다 이해
A: 첫째, 정상적인 상황에서는 균등하게 분배해야 합니다. 둘째, 특별한 경우 상속인이 협상하고 동의하는 것은 불평등할 수 있다. 생활에 특별한 어려움이 있고 노동능력이 부족한 후계자는 유산을 분배할 때 돌보아야 한다. 상속인에게 주요 부양의무를 다하거나 상속인과 함께 사는 상속인은 유산을 분배할 때 여러 점을 나눌 수 있다. 부양능력과 조건은 있지만 부양의무를 이행하지 않는 상속인은 유산의 일부 또는 일부를 나누어야 한다.
12. 유언장 상속의 장점은 무엇입니까?
답: 유언장 상속의 가장 큰 장점은 상속인이 자신의 뜻에 따라 재산을 완전히 처분할 수 있다는 것이다.
13. 유효한 유언장에 필요한 조건은 무엇입니까?
답: 유언인은 반드시 유언장 능력을 가져야 하고, 유언인의 뜻은 진실해야 하며, 유언장의 내용은 합법이어야 하며, 유언장의 형식은 합법이어야 하며, 유언인의 후계자는 반드시 법정 상속인 범위 내에 있는 한 명 이상이어야 한다.
14. 재산 상속권 분쟁이 발생할 경우 어떻게 해야 합니까?
답: 우리의 재산 상속권이 침해당할 때, 화를 참지 말고, 권익 의식을 강화하고, 사회력에 의지하고, 법률 무기를 이용하여 자신의 합법적인 권익을 보호하는 법을 배웁니다.
지적 업적이란 무엇입니까?
답: 지적 성과란 주로 인간의 정신노동이 창조한 노동 성과에 의지하여 과학 성과, 발명 창조, 문학 예술 작품으로 표현된다.
16. 지적 성과의 권리를 어떻게 보호해야 합니까?
A: 지적 업적을 보호 할 권리는 대중의 권리 보호 의식에 달려 있습니다. 자신의 지적 성과가 침해될 때, 법률 무기로 자신의 합법적인 권익을 보호하고, 지적 성과의 사회 보호에 적극적으로 참여하고, 타인의 정신노동을 존중하고, 타인의 지적 성과를 침해하는 일을 하지 말아야 한다.
17. 지적 성과에 대한 권리는 무엇입니까?
A: 지적 재산권이라고도 하는 지적 재산권에는 일반적으로 저작권, 특허권, 상표권, 불공정 경쟁의 영업 비밀이 포함됩니다.