"법에 따라 출산해야 한다"
콩 | 오디오
진형레이아웃
전통적인 가정 교육 관념에서 아이의 교육은 가정의 사적인 일로 여겨진다. 따라서 국가입법이 가정교육에 개입할 필요가 있는지 여부는 논란의 여지가 있는 주제였다. 최근 몇 년 동안 많은 가정 교육 결함이 발생함에 따라 일부 학부모의' 생육하고 키우지 않는다',' 기르지만 가르치지 않는다',' 가르치지 않고 부적절하게 가르치다' 는 문제가 자녀의 성장에 영향을 줄 뿐만 아니라 사회에 해를 끼칠 뿐만 아니라, 입법을 통해 학부모가 아이를 잘 교육시킬 필요성을 강조하였다.
예로부터 중국인의 교육관념에서 부모의 자식에 대한 말과 행동으로 줄곧 추앙을 받고 있다. 중국 전통 계몽고전' 삼자경' 에서' 양육하고 가르치지 않는 것은 아버지의 잘못이다' 라고 하고, 속담에' 아버지가 있으면 아들이 있어야 한다' 는 말이 있고, 만담도' 사람이 사람이 되면 규칙이 있어야 한다' 고 말한 적이 있다. 예의 바르고 매너가 있고, 아이가 거리를 걸으며, 어머니의 재간을 꾸미고, 말과 일을 모두 아버지의 교양을 보여 준다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 겸손명언) "지금은 가정이 인생의 첫 수업이라고 말하고, 부모는 아이의 첫 선생님이고, 사람은 그들이 가지고 있는 것이다. 가풍은 사회 풍조의 중요한 구성 요소이다. 이러한 모든 주장은 자녀를 교육하고 인도하는 것이 부모의 타고난 책임이라는 것을 보여준다. 부모의 언행과 가정교육이 아이의 성장과 사회에 큰 영향을 미칠 수 있다는 설명이다.
가정교육촉진법' 은 중화민족이 가정교육을 중시하는 우량한 전통을 발양하고, 전 사회가 가족, 가정교육, 가풍에 관심을 기울이고, 가정행복과 사회조화를 증진하도록 유도하고, 미성년자의 부모나 다른 보호자가 가정교육을 실시할 책임이 있음을 분명히 했다. 국가와 사회는 가정교육에 지도, 지원, 서비스를 제공한다. 기본적으로 입법은 가정교육에 지도와 공공서비스를 제공하고 법에 따라 가정교육의 책임을 이행하는 것을 강조한다. 학부모에게' 가정교육 촉진법' 은' 법에 따라 아이를 돌보는 것' 이 법적 책임이자 행동 선택이라는 것을 의미한다.
가정교육 촉진법' 의 명확한 원칙, 내용, 방법으로 실제 많은 가정교육의 성공 사례를 비교해 보면 많은 부모들이 자녀에 대한 교육이 불완전하거나 결함이 있다는 것을 알 수 있다. 가장 흔히 볼 수 있는 것은, 어떤 부모들은 단지 아이에게 어떻게 하라고 요구하고, 자신은 하지 않고, 어떤 부모들은 아이의 학업 성적에만 집중하고, 아이의 심신 건강을 소홀히 하고, 어떤 부모들은 아이를 지나치게 사랑하거나 함부로 학대하는 것이다. 이렇게 하면 가정 교육이 아이의 건강한 성장에 긍정적인 영향을 미칠 수 있다. 이에 따라 국가가' 가정교육 촉진법' 을 내놓고 학부모가' 법에 따라 아이를 잘 관리한다' 고 지도하며 아이의 심신 건강과 인격을 가정교육 1 위에 올려놓는 것은 불필요하고 필요하다.
흥미롭게도,' 가정교육 촉진법' 은 부모나 다른 보호자가 미성년자의 학습, 휴식, 오락, 운동 시간을 합리적으로 안배하여 미성년자의 학습 부담을 증가시키지 않도록 하고 미성년자가 인터넷에 빠지는 것을 방지해야 한다고 규정하고 있다. 현급 이상 지방인민정부는 감독관리를 강화하고 의무교육 단계 학생과제와 교외훈련 부담을 줄이고 학교와 가정의 소통 경로를 원활히 하고 학교교육과 가정교육의 협조를 촉진해야 한다. 동시에 가정 교육 서비스 기관의 비영리성을 분명히 하고, 가정 교육 서비스 기관이 허가 업무 범위를 벗어나는 행위를 규정하고, 법적 책임을 물어야 한다. 이러한 제도적 설계도' 쌍감소' 정책에 대한 대응이다. 이것은 또한 이 법률을 더욱 현실적이고, 목표적이고, 지도적으로 만든다.
일부 법과는 달리' 가정교육 촉진법' 은 법적 책임을 지는 억제 메커니즘으로 학부모의 행동을 조절하는 것이 아니라 국가가치취향을 선언하고 정확한 행동패턴을 알려줌으로써 학부모의 행동을 유도하는 것이다. 동시에, 국가 사회 등 관련 주체를 명확히 하여 학부모에게 가정교육 지원과 도움을 제공할 권리와 의무를 명확히 함으로써, 공공서비스 공급의 관점에서 오프라인 가정교육 서비스 지도 체계를 구축하고, 학부모에게 능력을 부여하고, 학부모의 가정교육 능력을 높이다.
가정 교육은 인간 교육의 중요한 부분이다. 가정 교육과 학교 교육, 사회교육이 긴밀하게 결합되어 서로 조화를 이루고, 서로 촉진하고, 서로 보완하는 것이 최고의 교육 생태이다. "가정 교육 촉진법" 의 통지, 지도, 교육으로 학부모의 책임의식을 강화하고, 가정교육을 가족교육과 더 비슷하게 만들고, 학부모가 부모로서 더 나은 가정생활을 할 수 있도록 하는 것은 기대된다.