교사 교육 업무 요약
요약은 나중에 특정 기간, 프로젝트 또는 작업을 검토하고 분석하여 규칙적인 결론을 도출하는 것입니다. 우리의 서면 표현 능력을 향상시킬 수 있으니, 바로 행동하여 총결산을 쓰는 것이 낫다. 하지만 총결에는 어떤 요구가 있나요? 다음은 내가 너를 위해 수집한 6 개의 교사 교육 업무의 총결산으로, 참고용으로만 쓰인다. 한번 봅시다.
교사 교육 업무 요약 1 이번 학년도 업무에서 나는 영어 교육을 맡는다. 나는 국가 법규를 엄격히 준수하고 중국 * * * 산당의 지도자를 옹호한다. 국가 교육 방침을 관철하고, 각종 규칙과 제도를 준수하며, 학교 교육 계획을 엄격히 집행하고, 교사 임용 계약을 이행하고, 교육 교수 임무를 완수할 수 있다. "직업윤리" 를 준수하고, 법에 따라 가르치고, 직장을 사랑하고, 학생을 사랑하고, 학문이 엄격하고, 단결하여 협력하고, 스승을 존중하고, 스승을 중히 여기고, 스승이 될 수 있도록 하라. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 일명언) 이번 학년의 업무는 다음과 같이 요약됩니다.
첫째,' 교사법제교육독본' 을 열심히 공부하고, 열심히 기록하고, 시험을 보았다. 학습을 통해 나는 교사의 권리와 의무를 더 잘 이해하고, 교사의 중책을 더 잘 이해하고, 사상정치 각오를 높이고, 행동으로 옮기기 위해 더욱 노력했다.
둘째, 자신을 엄하게 다스리고, 솔선수범하고, 스승이 되고, 항상 자신의 언행에 주의하여 (언어문명, 예의, 행동거지가 단정하고, 옷차림이 소박하고, 깔끔함), 사상, 학습, 일, 생활 등 여러 방면에서 학생들에게 좋은 본보기를 세우다.
셋째, 우리는 모든 학생들을 배려하고 아끼며 학생의 인격을 존중하고 학생을 체벌하지 않는다. 학생의 덕, 지혜, 몸의 전면적인 발전을 촉진하다. 그는 학생의 선생님일 뿐만 아니라 학생이 믿을 수 있는 친구이다.
넷째, 사상 정치적 각오를 높이는 동시에 교육 교수의 이론과 업무 학습을 강화한다. 교육과 교수의 전문화 수준을 부단히 높이다. 과학연구팀의 연구활동에 열심히 참여하고, 동료들과 함께 전문지식과 교수의 새로운 이념, 새로운 사상을 배우고 탐구하며, 이러한 새로운 교수법을 교육에 적용한다.
5. 국가법규를 준수하고, 학교를 사랑하고, 학교 규칙과 제도를 준수합니다. 나는 여태껏 지각한 적이 없다. 때로는 아프더라도 좋은 수업을 견지할 수 있고, 기숙사에 가서 쉬거나, 먼저 동료들과 수업을 조율하기 때문에 이번 학기에 전근을 했다. 나는 자신을 엄격히 요구하고, 일에 대해 진지하고, 조금도 소홀히 하지 않으려고 노력한다. 동료들과 합작하여 전반 국면을 고려하다.
결론적으로, 이번 학년의 노력을 통해 우리는 교학 교육 방면에서 좋은 성적을 거두었다. 학생들의 신뢰와 지원, 학부모의 호평과 지지를 받았다. 앞으로의 일에서, 나는 교만과 조울함을 끊고, 더욱 노력하며, 내가 마음에서 우러나온 교육사업에 나의 모든 뜨거운 피를 바칠 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 자신감명언) 조국의 교육 사업에 헌신하다!
교사 교학 업무 총결산 2 학기 이후 나는 본업을 사랑하고, 전공지식을 열심히 공부하고, 새로운 교육이론을 열심히 공부하고, 관련 전공의 깊이를 넓히기 위해 노력하고, 끊임없이 자신의 교학 수준과 사상각오를 제고하며, 기본적으로 비교적 완전한 지식구조를 형성하였다. 교학에서 학생을 엄격히 요구하고, 학생을 존중하고, 학생 중심, 교사를 주도하고, 민주주의, 개인화를 요구한다. 학생들이 무언가를 배울 수 있게 하고, 끊임없이 향상시킬 수 있게 하다. 다음 학년도에 교육 업무를 더 잘 하기 위해서, 나는 이번 학기의 교육 경험을 다음과 같이 요약한다.
첫째, 정치 사상:
당의 방침과 정책을 깊이 이해하고, 새로운 교육 이론을 진지하게 배우고, 제때에 교육 관념을 갱신하다. 학교 기반 교육에 적극적으로 참여하여 대량의 정치 노트와 이론 노트를 만들었다. 새로운 교육 형식은 우리가 교실에서 강의를 반복하는 것을 허락하지 않는다. 교육의 발전에 적응하기 위해서, 우리는 반드시 선진적인 교육 이념을 가져야 한다. 그래서 저는 정치 이론의 집단학습뿐만 아니라 책에서 영양을 섭취하고, 열심히 공부하고, 새로운 상황에서 어떻게 교사가 될 수 있는지를 이해합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 정치명언)
둘째, 교육 및 교수:
교육의 질을 향상시키는 열쇠는 좋은 수업이다. 좋은 수업을 하기 위해, 나는 다음과 같은 일을 했다.
1, 수업 전 준비: 수업 준비.
2. 교재를 열심히 공부합니다. 교재의 기본 사상, 기본 개념, 한 마디, 한 글자 모두 잘 알고 있습니다. 교재의 구조, 중점, 난점을 이해하고, 지식의 논리를 파악하고, 자유롭게 사용할 수 있습니다. 어떤 자료를 보충할 수 있는지, 어떻게 가르칠 수 있는지 알고 있습니다.
3. 학생들의 기존 지식과 기술의 질, 학생들의 취미, 필요, 방법, 습관, 새로운 지식을 배우는 데 어떤 어려움이 있을 수 있는지 이해하고 그에 상응하는 예방 조치를 취한다.
4. 교학 방법을 고려해서, 습득한 교재를 어떻게 학생들에게 가르칠 것인지, 교재를 어떻게 조직할 것인지, 각 수업의 활동을 어떻게 안배할 것인지를 해결한다.
5. 교실 안의 상황.
교실 수업을 조직하고, 모든 학생들을 주목하고, 정보 피드백을 중시하고, 학생들의 의도적인 주의를 동원하고, 비교적 안정을 유지하며, 동시에 학생들의 감정을 자극하여 즐거운 분위기를 조성하고, 좋은 교실 분위기를 조성하고, 교실 언어를 간결하고 명료하게 만들고, 과거의 반복적인 문제를 극복하고, 교실에서 전체 학생에게 질문하고, 학생들의 수학 공부에 대한 흥미를 자극하고, 수업에서의 교육과 실천을 결합한다.
6. 교학의 질을 향상시켜야 하고, 방과후 과외도 잘해야 하고, 초등학생들은 운동을 좋아하고, 노는 것을 좋아하고, 자제력이 부족하여, 늘 제때에 숙제를 끝내지 못하고, 어떤 학생들은 숙제를 베끼기도 한다. 이 문제를 해결하기 위해, 우리는 반드시 학생의 사상 교육 업무를 잘 해야 하며, 이 일을 학생의 학습을 지도하는 데 사용해야 하지만, 특히 전환 후 진생 방면에 있어서, 후진생에게 우호적으로 하려고 노력해야 한다. 칭찬으로 시작하면 모든 사람들이 타인의 이해와 존중을 얻기를 갈망한다. 그래서 차생과 이야기할 때, 그들의 처지와 생각에 대해 깊은 이해와 존중을 보이고, 먼저 자신의 부족함을 말하고, 학생들을 비판해야 한다.
7. 강의와 평가 수업에 적극적으로 참여하고, 겸허하게 동행으로부터 교수법을 배운다.
대중의 장점을 널리 받아들여, 교수 수준을 높이다.
8. 학생을 사랑하고, 모든 학생을 동등하게 대하며, 그들로 하여금 선생님의 배려를 느끼게 한다. 좋은 교사-학생 관계는 학생들의 학습을 촉진합니다.
셋째, 직장 출석:
나는 내 사업을 사랑하고, 개인의 일 때문에 근무 시간을 지체한 적이 없다. 효과적인 근무 시간을 적극 활용해 본업을 잘 한다.
넷째, 업무 성과
교사 교육 업무 요약 3 이번 학기에 나는 여전히 6 개 반의 정치교사를 맡고 있다: 1 반, 2 반, 17 반, 18 반, 19 반 교수 경험이 아직 얕기 때문이다. 그래서 나는 줄곧 교학 업무를 게을리하지 못하고, 열심히 공부하고, 교수법을 깊이 연구하고, 선배에게서 겸허하게 배울 수 없었다. 한 학기의 노력 끝에 나는 많은 귀중한 교수 경험을 얻었다. 다음은 이번 학기 내 수업의 총결산이다.
가르치는 것은 가르치고 배우는 것이고, 양자는 서로 연결되어 있어서 분할할 수 없다. 선생님이 있으면 반드시 학자가 있을 것이다. 선생님은 길잡이이고, 학생은 가르쳐야 할' 주체' 이다. 따라서 학생들의 상황을 이해하고 분석하고, 용도에 맞게 가르치는 것이 중요하다. 처음 교수를 접했을 때, 학생이 교수에 대한 중요성을 이해하지 못했다. 나는 단지 책과 교재를 공부하는 데 전념할 뿐, 교실이 생동감 있고 활기차게 되어 학생들이 받아들일 수 있도록 최선을 다할 뿐이다. 그러나 숙제, 연습, 시험의 반응으로 볼 때 교학 효과는 결코 좋지 않다. 나중에 강의 총결산에 따르면, 농촌 학생들은 이해 능력이 상대적으로 약해서 학생들이 표준어의 심도 있는 교육에 적응할 수 없다는 것을 알게 되었다. 한편, 일부 학급의 학생들은 비교적 활발하고, 반 분위기는 비교적 적극적이지만, 기초가 부족한 학생이 대다수를 차지하고, 기초가 좋은 학생은 상대적으로 적다. 그래서 너무 깊어서 전체를 돌보지 못했다. 수업을 준비할 때 이 점을 알아차리지 못했기 때문에 교육 효과가 이상적이지 않다. 이로써 학생들의 실제 상황을 이해하고 분석하고, 실사구시하며, 구체적인 문제를 구체적으로 분석하고, 적성에 따라 가르치는 것은 교수 효과에 직접적인 영향을 미친다는 것을 알 수 있다. 이것이 바로 교육학에서 말하는 것이다: "교수법을 준비하면서 학생을 준비한다." 이 이론은 나의 교학 실천에서 검증을 받았다.
교학에서 수업 준비는 필수적이고 매우 중요한 부분이며, 수업 준비의 대상과 교수 방법이다. (윌리엄 셰익스피어, 템플릿, 수업 준비, 수업 준비, 수업 준비, 수업 준비, 수업 준비, 수업 준비, 수업 준비) 수업 준비가 불충분하거나 불충분하면 교실 분위기와 적극성에 심각한 영향을 미칠 수 있다. 한번은 한 어른이 나에게 말했다. "너는 수업 준비를 잘하지 못하니, 차라리 수업을 안 하는 게 낫겠다. 그렇지 않으면 헛수고가 될 거야." 나는 수업 준비의 중요성을 이해하므로 매일 수업 준비에 많은 시간을 할애하고 교재와 교수법을 열심히 공부하며 만족스럽지 않으면 일을 끝내지 않는다. 힘들지만 증명할만한 가치가 있다. 잘 준비된 수업은 학생과 선생님 모두에게 좋다. 반대로, 내가 수업을 열심히 준비하지 않을 때, 교실 분위기가 답답하고 교육 효과가 좋지 않다. 이에 비해 수업을 열심히 준비하는 것이 교육에 매우 중요하다는 것을 알 수 있다.
수업 준비는 학생들의 적극성을 충분히 동원할 수 있어 수업 효과가 좋다. 그러나 동시에 교실을 통제할 수 있는 능력도 있어야 한다. 왜냐하면 학생들의 수업 중의 일거수일투족이 교실 수업에 직접적인 영향을 미치기 때문이다. 따라서 학생들을 수업에 참여시키려고 노력해야 하며, 그들의 주의를 산만하게 해서는 안 된다. 이것은 매우 세심한 방법이다. (알버트 아인슈타인, 공부명언) 교실 내용이 풍부하고 현실적이다. 가르침은 자연스럽고, 강의는 생동감 있고, 난이도가 적당하며, 모든 것을 다 갖추면 자연히 학생들을 끌어들일 수 있다. 그래서 선생님은 매일 충분한 정신을 가지고 학생들이 자연스러운 분위기를 느낄 수 있도록 해야 한다. 이렇게 가르치면 더 적은 노력으로 더 많은 일을 할 수 있다. 자신의 가르침을 돌아보니, 미안한 마음이 든다. 때로는 잘 하지 못하기 때문이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 학생들이 수업시간에 공부하기를 원하지 않고 규율을 위반할 때, 나의 심정은 영향을 받게 되고, 이것은 원래 정상적인 수업에 영향을 미치고, 교학 효과에 영향을 미칠 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 나는 반드시 극복하고, 방법을 연구하고, 유리한 방법을 채택하여 앞으로의 어려움을 해결하기 위해 노력할 것이다.
정치는 이론 학과이다. 새 수업은 정치 교재를 개편한 뒤 교재 내용의 생활성을 높이고 정치라는 학과를 생활에 더 가깝게 만들었지만, 상대적 지식의 논리는 없어졌는데, 이는 학생들에게 친숙하고 어려운 일이었다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 지식명언) 이런 상황에서 정치를 잘 가르치려면 학생들이 정치를 사랑하고 학생들이 정치에 흥미를 가지게 해야 한다. 그렇지 않으면 학생들은 이 학과의 어려움을 두려워하고, 공부하기를 원하지 않고, 계속 공부할 수 없다. 이를 위해, 나는 가능한 한 사회 시사에 대해 이야기하고, 사회에 대해 더 많이 이해하고, 생활화된 정치를 배우려는 조치를 취했다. 그래야만 정치 이론과 원리, 특히 성적이 우수한 학생에 대한 이해를 높일 수 있기 때문이다.
끊임없이 공부하는 과정에서 학생들을 좋은 학생과 나쁜 학생으로 나누어 반의 학습 분위기에 심각한 영향을 미칠 것이다. 그러므로 소홀히 해서는 안 된다. 이를 위해, 나는 구체적인 계획과 목표를 세웠다. 이 학생들에게 계획적인 자문을 제공하다. 나는 이 학생들을 세 조로 나누었다. 첫 번째는 능력 향상이 있지만 보통 게으른 학생이다. 이 학생들을 위해, 나는 단체 과외를 취하여 그들에게 정해진 임무를 배정하고, 그들에게 게으름을 피울 기회를 주지 않고, 그들이 마땅히 해야 할 수준을 발휘할 수 있게 하였다. 두 번째 그룹은 공부하기를 원하지만 능력이 떨어지는 학생이다. 이 학생들을 올바르게 인도하고, 참을성 있게 가르치고, 천천히 성적을 올리도록 격려하고, 너무 서두르지 말고, 학습에 대한 자신감을 높이도록 격려해야 한다. 노력하기만 하면 성적이 향상될 것으로 예상된다. 세 번째 집단은 규율이 해이해지고, 공부가 열심히 하지 않고, 기초가 좋지 않은 학생이다. 이 사람들은 여가 시간에 개별 과외를 받아야 한다. 이 학생들은 조용하고 방해받지 않는 환경이 필요하기 때문에, 그들은 마음을 가라앉히고 공부할 것이다. 과외만 견지하면 이 학생들의 기초가 다시 세워지고 앞으로 가르치는 효과가 더 좋아질 것이다.
정치는 문과이다. 그래서 중학교 때부터 학생들은 정치가 공부를 잘해야 한다고 생각했는데, 높은 점수를 받는 것은 시험 전에 열심히 외우는 것이다. 그래서 당신은 정치 수업에서 잠을 자거나 정치와 무관한 일을 할 수 있다. 그들의 관점을 바꾸기 위해서, 나는 그들에게 개방적인 문제나 재료 분석 문제를 하라고 했다. 스스로 문제를 풀면서 그들은 고등학교 공부가 더 이상 중학교 모습이 아니라는 것을 깨달았다.
교사 교육 업무 요약 4 존경하는 지도자, 선생님들:
안녕하세요 여러분!
이번 가을철에 우리는 27 번째 스승의 날을 맞이했다. 읍당위, 정부는 우리를 위해 성대한 스승의 날 표창회를 열었고, 마을의 선생님들이 한자리에 모였다. 이 기회를 빌어, 나는 읍일중 전체 교직원을 대표하여, 줄곧 학교 발전에 관심을 갖고 지지해 온 각급 지도자들에게 진심으로 감사를 표합니다! 학교의 생존 발전을 위해 열심히 일하고 직무를 다하는 모든 선생님들에게 숭고한 경의를 표하고 대회에서 표창을 받은 선생님들에게 열렬한 축하를 표합니다! 모든 선생님들이 명절을 즐겁게 보내시길 바랍니다!
백년대계는 교육이 기본이다. 교육은 사회주의 사업에서 중요한 위치를 차지하며 중화민족의 전반적인 자질과 국가의 흥망과 관련이 있다. 최근 몇 년 동안, 과학 발전관의 지도 아래, 진당위 정부, 현 교체국의 대대적인 지지 아래, 진중심학교의 구체적인 지도 아래, 사회 각계의 도움으로, 우리 읍일중은 먼저 모범을 보이고, 교육 개혁의 선두에 서려고 노력하였다.
우리 읍일중은 줄곧' 사제 발전을 근본으로 하고, 인민 만족교육' 을 학교 이념으로 하여,' 학생, 학부모, 인민 만족에 떳떳하다' 를 학교 운영 목표로 삼고,' 3 년 교육으로 아이의 일생에 영향을 미친다' 는 것을 학교 운영 추구로 삼아, 햇빛이 조화로운 캠퍼스를 만들려고 노력하며, 학생들이 건강하고 즐겁게 성장할 수 있도록 노력하였다.
이러한 교육 이상을 실현하기 위해 우리 학교는 교육을 중시하고, 학생들이 좋은 행동 습관을 길러 나가도록 돕는 것부터 시작하여, 학생들이 사람이 되고, 일을 배우고, 합작을 배우고, 생활을 배울 수 있도록 합니다. 덕육을 견지하는 것이 우선이고, 학생의 도덕수양을 제고하고, 학생의 완벽한 인격을 형성한다.
이 교육 이상을 실현하기 위해 우리 학교의 모든 교사들은 모범적으로' 교사 직업윤리 수칙' 을 시행하고, 끊임없이 자신의 도덕적 자질을 제고하며, 진정으로 덕으로 수련, 덕으로 가르치고, 덕육인을 가르칠 수 있다. 언론을 정화하고, 행동을 규범화하고, 스승이 되고, 성실하고, 지칠 줄 모르는 도덕감, 헌신 정신, 전반적인 국면을 돌보는 태도로 정직한 사람이 될 수 있다. 본업에 입각할 수 있고, 의지가 높고, 시대와 함께 전진하고, 정도를 장려하고, 혁신을 개척할 수 있다. 사랑으로 맑은 샘을 만들고, 학생들의 마음을 씻고, 지식으로 사다리를 만들고, 학생들을 이끌고 과학의 최고봉에 오를 수 있다. 3 피트 연단에서 청춘을 태울 수 있고, 원망도 후회도 없고, 진심을 바치고, 원망도 후회도 없다.
이 교육 이상을 실현하기 위해 우리는 내부 관리에 세심한주의를 기울이고, 교육 혁신을 강화하고, 협력을 강화하고, 규칙과 규정을 수립하고, 분업이 명확하고, 층층이 책임지고, 경쟁 메커니즘을 적극적으로 도입하고, 교사의 양적 체계를 지속적으로 개선하고, 교사의 주관적 능동성을 충분히 자극하고, 엄밀한 학문과 청렴결백을 간결하게 하는 우수한 교풍을 만들었다.
이러한 교육 이상을 실현하기 위해, 우리는 적극적으로 교육 이념을 쇄신하고, 교사를 이끌고 만권서를 읽고, 만리길을 걷고, 박채장장, 겸용, 박채장장, 위용학교, 허베이 형수학교, 산둥 두랑구 중학교에서 공부하여' 교사 중심, 학생 중심, 문제 지향' 을 확립했다. "실제 강조, 개혁 실행, 혁신 구현, 활력 자극" 이라는 교과 과정 개혁 방침을 제정하였다. "선학 후 교육, 수업 내 훈련" 의 교육 모드를 확정했다.
한 세대 또 한 세대 우수 교사의 혁신 발전, 근면한 노력, 묵묵히 헌신하고, 감히 선구적이고, 엄밀한 학문, 지칠 줄 모르는 가르침이 마을 1 중의 탁월하고 휘황찬란함을 만들어 냈다. (윌리엄 셰익스피어, 윈스턴, 독서명언) 오늘날, 학교는 5 대 도약을 이루었다: 학교 경영 이념이 전면적으로 향상되고, 관리 제도가 날로 완벽해지고, 교육자원이 전면적으로 최적화되고, 교육과학 연구가 끊임없이 업그레이드되고, 교육의 질이 부단히 향상되었다. 입학 시험 성적이 연이어 온 마을 1 위에 올랐다. 입학률이 해마다 상승하여 전 현의 선진 수준에 이르렀다.
요 몇 년 동안 우리 학교는 한 걸음 한 걸음, 일 년 한 해의 발전이라고 할 수 있다. 학교는 여러 차례 시현진 선진 단위 칭호를 얻었다. 교수 성적이 특히 뛰어나다. 진중앙학교가 조직한 20xx 년 연말 교과평가조사시험에서 3 학년 22 개 과목, 우리 학교 16 과목 모두 1 위를 차지했다. 20xx 년 입시에서 우리 학교 4 1 10 수험생은 현 1 중 입학했고, 1 1 학생은 현 10 중 입학했고, 2 명은 무료생으로 허난성 이홍학교에 입학했다. 고등학교 입시 합격률이 전 현의 6% 포인트를 넘어 전 현의 선진 수준에 이르렀다. 다시 한번 우리 농촌 학교가 현성 학교를 능가한다고 썼다.
많은 성적의 일반 학생들을 현성의 중점 중학교 입구로 보내서 3 년 내에 진보가 극대화되도록 하다. (저진우출은 우리가 7 학년 신입생을 모집할 때, 여러 가지 이유로 현성 학교에 입학한 후 남은 성적이 좋지 않은 학생만 모집할 수 있다는 뜻이다.) 3 년간의 양성 끝에 이 학생들은 이미 초등학교를 졸업할 때 현성학교에 합격한 사람을 따라잡았다. 20xx 년 전현 43 개 중학교 종합 교육 수준 평가에서 우리 학교는 8 위를 차지했으며, 그 중 7 학년은 전현 5 위였다.
이와 동시에 교사 교육의 이론 수준과 전문적인 자질도 눈에 띄게 향상되었다. 20xx 년 봄, 읍우수담임 강연대회 1 위, 2 위, 동, 부준평,,, 후가 각각 현자질 수업 대회 1 등상, 동현 사덕강연대회 1 등상, 이효명은 진교사 기술대회 1 등상, 학교 운동팀은 또 1 등상을 받았다. 우리는 명예의 획득이 리더십과 사회의 일중 업무에 대한 인정이라는 것을 잘 알고 있지만, 어떻게 이런 영예를 유지할 것인가, 심지어 한 걸음 더 나아가는 것은 더욱 어려운 임무라는 것을 잘 알고 있다.
웅관만도가 철처럼 때렸는데, 지금은 시작까지는 아직 한 걸음 모자란다. 우리 마을 1 중은 어제부터 오늘까지 점점 성숙해졌고, 오늘부터 내일까지는 아직 갈 길이 멀다. 우리 학교가 비약적으로 발전한 오늘날, 감히 초월하고 일등을 쟁탈하는 사람들은 예나 다름없이 교육 이상을 추구할 것이다. 전통에서 양분을 섭취하고, 현실에서 영감을 찾고, 실천에서 진리를 검증하고, 발전에서 기적을 창조하는 것이다. 제신은 한마음 한뜻으로 협력하여, 브레인 스토밍하고, 정신을 진작하고, 정진하고, 진취적이고, 우리의 역할을 충분히 발휘할 것이다. 우리의 모든 지혜와 힘을 쏟아붓고, 위장교육개혁 발전의 새로운 장을 쓰고, 진일중을' 일류 경영 이념, 일류 교육 환경, 일류 교사 팀, 일류 교육 품질' 의 위장진 브랜드 학교로 만들려고 노력하다.
마지막으로, 회의에 참석한 지도자들에게 다시 한 번 감사드리며, 명절 즐겁고, 건강하며, 사업이 성공하고, 온 가족이 행복하시기를 기원합니다.
감사합니다!
교사의 교학 업무 총결산 5 는 학년이 곧 지나갈 것을 보고, 바쁘다고 말할 수 있고, 수확이 상당히 풍부하다. 전반적으로, 나는 학교의 교육 업무 계획을 진지하게 집행할 수 있다. 자신의 "가장 적합한" 교실 수업 모델을 계속 홍보하는 동안, 새로운 커리큘럼 표준을 열심히 공부하고, 본 교무팀 선생님과 교수 방법과 전략을 교류하고, 우리 학교의 실제 상황과 학생 학습 상황을 결합하고, 교수 계획을 세우고, 계획대로 실시한다. 교육 업무를 계획, 조직, 절차적으로 진행하다. 자신의 전공 수준과 교수 능력을 향상시키기 위해 노력하다. 새로운 교과 과정 표준의 새로운 이념과 수학 교실 수업의 새로운 이념, 새로운 사상을 결합하고, 관념을 바꾸고, 적극적으로 탐구하고, 교수를 개혁하고, 좋은 효과를 거두었다. 결점을 극복하고 경험을 총결하여 앞으로의 일을 한 단계 더 끌어올리기 위해서, 지금 이번 학년의 교학 업무를 다음과 같이 총결하였다.
교육에서 나는 다음 사항에 주의한다.
1, 각 수업은 철저히 준비되어 있습니다. 수업 준비에서 나는 교재를 열심히 연구하고 수업 준비를 열심히 한다. 학생을 준비해야 할 뿐만 아니라 교재와 교수법도 준비해야 한다. 교과 내용과 학생의 실제에 따라 교과 과정 유형을 설계하고, 교수 방법을 개발하고, 교수 과정의 절차와 일정을 상세히 기록하며, 교안을 진지하게 작성한다. 각 수업은' 준비' 해야 하고, 각 수업은 수업 전에 충분히 준비해야 하며, 각종 재미있는 교구를 만들어 학생들의 주의를 끌어야 한다. 수업이 끝난 후에는 제때에 총결하여 교학 반성을 써야 한다. 중점과 난점을 정확하게 파악하려고 노력하다. 각종 잡지를 참고해 학생인지 법칙에 맞는 교수법과 교수 형식을 개발하는 데 주의를 기울여야 한다. 요점을 강조하여 난점을 돌파하다. 교수 계획은 세심하게 편성되어 끊임없이 총결하여 교수 수준을 높였다.
2. 모든 수업을 잘 합니다. 교실에서 학생들의 주동성을 중시하고, 학생들의 사고를 분산시키고, 교실 기술을 강화하고, 교학의 질을 높이다. 교실에서 학생들의 적극성을 동원하고, 교사와 학생 간의 교류를 강화하고, 학생의 주체성을 충분히 반영하며, 학생들이 쉽게 배우고, 쉽게 배우고, 즐거움을 느끼고, 정신을 중시하고, 학생이 말을 많이 하고, 머리를 많이 쓰는 능력을 기르도록 특별히 주의를 기울여야 한다. 종합능력의 배양을 중시하고, 의식적으로 학생들의 사고의 엄밀성과 논리를 배양하며, 교학에서 학생들의 사유의 질을 높이다.
3. 열심히 제때에 숙제를 고찰하고, 숙제를 배정하는 것은 타깃과 계층성이 있어야 한다. 제때에 학생들의 숙제를 수정하고, 학생의 숙제를 진지하게 분석하고 기록하고, 그들이 숙제 과정에서 나타난 문제를 분류하고, 투철한 평론을 하고, 관련 상황에 따라 교학 방법을 제때 개선하여, 어떤 목표를 달성했다. 학생들의 의견을 주의 깊게 듣고, 제때에 학생의 학습 상황을 이해하고, 용도에 맞게 학생들을 지도한다.
4. 강의를 꾸준히 듣고, 스터디 그룹 선생님의 교학 경험에 주의를 기울이고, 자신에게 맞는 교학 모델을 탐구하려고 노력한다. 이번 학년에 나는 매주 평균 두세 교시를 하는데, 나의 교육에 큰 촉진 작용을 한다.
5, 수업 후 상담을 잘하고, 계층화 된 교육에주의를 기울이십시오. 수업이 끝난 후 서로 다른 계층의 학생들에게 상응하는 과외를 하여, 서로 다른 계층의 학생들의 요구를 만족시키고, 동시에 후진생에 대한 과외를 강화하다. 후진생에 대한 과외는 학생에 대한 지식과외에만 국한되지 않고, 더욱 중요한 것은 학생에 대한 사상과외이며, 성적을 향상시키려면 먼저 그들의 마음을 해결하고, 학습의 중요성과 필요성을 인식하게 하고, 그들이 학습에 흥미를 가지게 해야 한다. 둘째, 학생의 불량한 학습 행동을 바꾸고, 부지런하고 부지런히 생각하는 학습 습관을 길러야 한다. 이런 식으로 후진생의 전환은 간단하고 난폭한 강제 학습에서 의식적인 지식으로 바뀌었다.
양질의 교육과 새로운 커리큘럼 개혁을 적극적으로 홍보하십시오. 이를 위해, 나는 교학에서 능력 배양을 중시하고, 지식을 전수하고, 지능과 능력을 개발하고, 지식 차원에서 사상 감정 교육을 주입하는 요소를 주입하고, 학생들의 혁신 의식과 혁신 능력을 발휘한다. 학생들의 다양한 자질이 발전하여 배양되도록 하다. 학생과 학교의 실제 상황을 결합하여 좋은 교육 모델을 적극적으로 연구하다. 새로운 교수법을 탐구하다.
사람들을 가르치고 교육하는 것은 영혼을 형성하는 포괄적 인 예술입니다. 교과 과정 개혁이 추진되는 오늘날 사회는 교사의 자질에 대한 요구가 더 높다. 앞으로의 교육 및 교수 업무에서, 나는 현실에 입각하여 교재와 교과 과정 기준을 진지하게 분석하고, 학생을 연구하고, 가정 방문 업무를 잘 하고, 학부모의 지지를 쟁취하고, 창의적으로 학교 교육의 각종 일을 잘 하고, 나의 교학 업무를 개척하고 진취적으로 하고, 더욱 엄격하게 자신을 요구하고, 열심히 일하고, 장점을 살리고, 단점을 바로잡고, 진취적인 것을 개척할 것이다.
교사 교학 업무는 6 시간이 쏜살같이 지나가서 진성의 첫해가 금방 지나갔다. 한 해를 돌이켜 보면, 우리는 매우 바쁘고 많은 것을 수확했다고 할 수 있다. 낯선 근무 환경에서 성장하며 학과의 모든 선생님들의 관심과 도움에 감사드리며, 모든 방면에서 진보와 개선을 할 수 있게 해 주셔서 감사합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 일명언) 다음으로, 올해의 작업을 다음과 같이 요약합니다.
첫째, 교육
12 년 07 급 xXX, 06 급 xx, 06 급 xx 관리, 05 급 xx 교육. 이 두 과목을 잘 배우기 위해서, 나는 주로 다음과 같은 점을 했다.
1, 수업 열심히 준비하세요. "중급 재무 회계" 는 회계 전공의 핵심 과정이다. 학생들이' 기초 지식' 을 공부한 후 바로 채중 () 으로 전환할 것이고, 회계규범은 새로 개정된 것이기 때문에, 나는 과정 준비에서 가능한 한 간단하게 할 것이다. 동시에, 교학 안배에서 가능한 한 가이드의 새로운 내용을 학생들에게 전달한다.
"재무 분석 및 회계 정보 시스템" 과정의 경우, 학생들이 금융 소프트웨어 사용에 대한 직관적인 전시 및 시스템 이해를 할 수 있도록 여러 대학의 관련 우수 과정 강의 계획을 참조하여 교육 과정을 직접 작성했습니다. 소프트웨어 프레젠테이션의 스크린샷을 코스웨어에 통합하여 코스웨어에 이론적 지식 소개와 사례 프레젠테이션을 모두 제공합니다. 정보 시스템은 학생들에게 소프트웨어 사용 방법을 가르칠 뿐만 아니라 앞으로의 실제 업무에서도 설계할 수 있기를 바란다. (윌리엄 셰익스피어, 정보시스템, 정보시스템, 정보시스템, 정보시스템, 정보시스템, 정보시스템, 정보시스템, 정보시스템)
기업 재무 환경 및 관리 요구 사항에 대한 정보 시스템
모든 수업을 잘 가르치기 위해, 나는 다음 수업에서 많은 노력을 기울여 각 수업이 "준비될 준비가 되어 있다" 고 쟁취했다. 각 수업은 수업 전에 충분히 준비하고, 코스웨어는 제때에 보충을 조정하고, 수업 후에 제때에 총결산한다.
교실 기술을 향상시키고 교육의 질을 향상시킵니다. 재무회계 교육에서 학급 수가 많다는 점을 감안하면 수업이 끝날 때마다 학생들과 제때에 소통하고, 이 과정에 대한 학생들의 학습 역학을 이해하고, 교과 내용과 방법을 제때에 조정하고, 대부분의 학생들의 학습 진도를 최대한 보살핀다.
"재무 분석 및 회계 정보 시스템" 과정 이론이 무미건조하기 때문에 수업에서는 정독 교육과 정교 교육에 중점을 두어 학생들이 가능한 한 많이 조작할 수 있도록 해야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 재무 분석 및 회계 정보 시스템, 회계 정보 시스템, 회계 정보 시스템, 회계 정보 시스템, 회계 시스템, 회계 시스템) 이를 위해, 나는 컴퓨터 조작을 한 번에 3 교시 수업을 연장한다. 매번 컴퓨터에 올라갈 때마다 학생들의 친구 금융 소프트웨어에 대한 이해가 한 단계 더 나아가도록 노력하다.
3. 겸허하게 다른 선생님에게 가르침을 청하여 자신과 다른 사람의 차이를 찾다. 교수에서 의혹이 있으면 질문을 하고, 동시에 선생님의 수업을 많이 들어야 다른 사람의 장점을 흡수하고 자신의 단점을 극복할 수 있다.
4, 신중 하 게 숙제를 준비, 집중 읽기 연습을 할 수 있습니다. 연습을 목표로 하고 계층적으로 하기 위해, 나는 각종 보조 자료를 수집하고,' 재무회계' 과정의 각 장을 다 공부한 후, 상세한 답안이 있는 분장 연습을 작성하여 각 연습이 최대의 효과를 발휘할 수 있도록 했다. (윌리엄 셰익스피어, 재무 회계, 재무 회계, 재무 회계, 재무 회계, 재무 회계, 재무 회계, 재무 회계, 재무 회계) "회계 정보 시스템" 의 컴퓨터 수업에서, 나는 학생들이 운영 과정에서 발생하는 문제에 대해 제때에 대답하고 시연했다.
5. 방과후 과외를 잘하다. 수업이 끝난 후 서로 다른 계층의 학생들에게 상응하는 과외를 하여 서로 다른 계층의 학생들의 요구를 만족시킨다. 학생들이 수업 후에 금융 소프트웨어 사용을 연습할 수 있도록, 나는 학생들이 소프트웨어 설치 시디를 찾는 것을 도울 뿐만 아니라, 여러 차례 학생들을 기숙사에 설치하도록 지도한다.
둘째, 업무 측면
나는 학교의 규칙과 제도를 엄격히 준수하고, 늦지 않고, 조퇴하지 않고, 자발적으로 휴가를 신청한다. 직장에서 지도자를 존중하고 동료를 단결하면 리더와의 관계를 정확하게 처리할 수 있다. 또한, 나는 학과에서 마련한 다른 임무를 적극적으로 완수했다. 일상적인 교육 업무 외에도 06 급 독립 컴퓨팅 실험의 지도 임무를 맡고 06 급 회계학과 학생들을 이끌고 1 1 여름 방학에 두 배치로 독립 컴퓨팅 실험을 마쳤다.
한편 이번 학년도에는 학과의 안배에 따라 08 급 회계전공 3 반과 4 반 신입생의 담임 선생님을 맡았습니다. 회계 전공을 더 잘 이해할 수 있도록 상세한 전문 소개 코스웨어도 제작했습니다. 새 학년이 되면, 나는 여느 때와 다름없이 학교의 규칙과 제도를 엄격히 준수하고, 적극적으로 교학 임무를 완성할 것이다.
셋. 상업 교육 업무 요약
"재무 분석 및 회계 정보 시스템" 과정을 개선하기 위해 교육 외에도 학생들이 소프트웨어 사용에서 겪는 데이터베이스 문제를 적시에 해결할 수 있도록 컴퓨터 데이터베이스 언어에 대한 지식을 독학할 시간을 마련했습니다. 여름방학 기간에도 학원에서 조직한 새 교사 훈련에 적극 참여해 훈련에서 자신을 끌어올렸다.
넷째, 앞으로의 노력의 방향
1. 자신의 기본기 훈련을 강화하고, 자신의 속력 특성에 따라 속력을 최대한 조절한다. 또한, 교과 과정과 디자인에 있어서, 나는 나의 교수 스타일을 더욱 간결하고 명쾌하게 만들려고 노력한다.
2. 흡수능력이 느린 학생에게 더 많은 관심과 사랑과 인내심을 갖고, 각 방면에서 더 큰 발전을 이루고, 교육을 위해 개인 작업 계획을 잘 세울 수 있도록 합니다.
아춘화, 안추실, 나는 가르치는 길에 땀과 눈물을 흘렸지만, 수확한 것은 그 충실함이었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 나는 운이 좋다, 나는 더욱 기쁘고 안심이 된다. 기쁘게도, 나는 단결하고 인간적인 교사 분위기 속에 살고 있다. 존경하는 지도자, 열정적인 선생님, 발랄하고 귀여운 학생, 대가족의 따뜻함을 느끼게 해주었습니다. 평생의 교육사업에 대한 헌신을 학생을 사랑하는 불씨로 바꾸고, 가장 소중한 사랑을 아이들에게 바치고, 일과 생활을 열정적으로 대하게 했습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 공부명언)
을 눌러 섹션을 인쇄할 수도 있습니다