캠퍼스 왕따 사건을 어떻게 판단합니까?
첫째, 캠퍼스 왕따를 판단하는 방법?
1 .. 심각한 캠퍼스 폭력은 고의적인 상해 혐의로 사형을 선고받을 수 있다.
형법 제 234 조는 고의로 타인의 몸을 다치게 하는 것으로, 3 년 이하의 징역, 구속 또는 통제를 처한다.
2. 연령에 맞는 미성년자 범죄는 형사책임을 져야 하는데, 이는 법이 부여한 의미다. 우리나라 형법 제 17 조에서 볼 수 있듯이 만석 14 세 불만 16 세 또는 18 세 등 제한 사항을 규정하고 있지만 학교 괴롭힘 사건에서 해당 연령의 미성년자는 법을 어기기만 하면 법에 따라 형을 선고해야 한다.
3. 규정 연령에 부합하는 미성년자는 형사책임을 면할 수 없다. 특히 왕따에 참여하는 미성년자는 더욱 그렇다. 학교 괴롭힘이란 학생들 간의 괴롭힘, 말 굴욕, 협박, 폭행 등을 말한다. 캠퍼스 왕따는 초중고등학교에서 많이 발생한다. 캠퍼스는 학생들이 지식을 배우고 즐거움을 얻는 곳이어야 하며, 가장 햇빛이 좋고 안전한 곳이어야 한다. 하지만 학교 괴롭힘의 출현은 미성년자의 심신 건강뿐만 아니라 사회 도덕의 최종선에도 영향을 미쳤다.
중화인민공화국 형법 제 17 조 형사책임연령
만 16 세가 된 사람은 범죄를 저지르고 형사책임을 져야 한다. 만 14 세 미만 16 세, 고의적 살인, 고의적 상해, 중상 또는 사망, 강간, 강도, 마약 밀매, 방화, 폭발, 위험물질 투입 등의 범죄는 형사책임을 져야 한다. 만 14 세 미만 18 세 미만의 사람은 처벌을 가볍게 하거나 줄여야 한다. 16 세 미만의 형사처벌을 받지 않는 사람은 부모나 보호자에게 징계를 명령한다. 필요하다면 정부가 수용해 교양을 할 수도 있다.
제 17- 1 조 형사 책임의 나이
만 75 세가 된 사람은 고의로 범죄를 저지르면 경량이나 처벌을 경감할 수 있다. 과실범죄는 경량이나 처벌을 경감해야 한다.
둘째, 캠퍼스 폭력에 대한 처벌
1, 연수생 교육
왕따와 폭력을 가한 초중고등학생에게는 법과 규정에 따라 적절한 교정 조치를 취하고 교육과 처벌을 해야 하며, 진정한 사랑과 진정한 도움을 줄 수 있을 뿐만 아니라 학생들의 내적 영향과 행동 전환을 촉진시켜 교육과 징벌 조치의 억제 역할을 충분히 발휘해야 한다.
2. 특수 학교로 전학을 가다.
여러 차례 가르치고, 왕따와 폭력을 여러 번 시행하는 학생은 등록하고, 학생의 종합적인 자질 평가에 기록하며, 필요한 경우 특수학교로 전입해야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)
3. 범죄를 구성하는 사람은 법에 따라 행정과 형사처벌을 받는다.
위법범죄를 구성하는 학생은 관련 법규에 따라 처리하고, 상황에 따라 학부모나 보호자에게 엄하게 징계하도록 명령한다. 필요한 경우 정부는 교양을 수용하거나 그에 상응하는 행정과 형사처벌을 줄 수 있다. 특히 성격과 줄거리가 나쁘고 수단이 잔인하고 결과가 심각한 범죄자들에 대해서는 반드시 단호하게 법에 따라 처벌해야 한다. 학교 밖 어른들의 선동, 강압, 유혹, 초중고생들을 이용한 위법 범죄 행위는 반드시 법에 따라 엄벌해야 하며, 학생의 왕따와 폭력사건의 발생을 효과적으로 억제해야 한다.
피해를 입히는 사람은 민사 책임을 져야 한다.
캠퍼스 폭력은 금지되어야 하고, 범죄를 구성하는 형법 규정에 따라 처리해야 하며, 범죄를 구성하지 않는 사람도 민사 배상 책임을 져야 한다. 학부모는 미성년자 캠퍼스 폭력에 상응하는 배상 책임을 져야 하고, 학교는 잘못이 있으며, 그에 상응하는 잘못도 책임져야 한다.