초일정치 제 1 권 지식점
나는 훌륭한 반 단체를 갖고 싶다. 나의 이상적인 반을 건설하는 집단은 마땅히 해야 한다.
(1) 목표 준수 (2) 각 학생은 자신의 능력을 과시하고 자신의 특기를 발휘한다. (3) 단결협력, * * * 함께 발전하다.
(4) 우리도 이 반을 위해 공헌하고, 각종 대회에 참가하여, 반에 영광을 더해 줄 것이다.
속담에' 울타리 세 개, 사나이 세 명' 이라는 말이 있어 우리가 단결하여 협력하도록 격려했다.
중학생은 어떻게 공부해야 합니까? (p 12-13)
독립적으로 공부하는 법을 배우다. 학습 효율을 높이다. 과학적으로 시간을 안배하다. 협동 학습을 배우다.
인생은 어떻게 지내야 합니까? P25
인생은 서로 존중하고, 서로 관심을 갖고, 서로 사랑해야 한다. 우리는 함께 지구에 사는 친구이기 때문에, 각종 생명의 생존은 밀접한 관련이 있으며, 특히 야생 동물 소중히 여긴다. 다른 사람의 생명을 해치는 것은 우리 자신을 해치는 것이다.
5 생활 태도-소중히 (소중히) P29-3 1
생명을 소중히 여기는 사람은 언제 어디서나 얼마나 많은 좌절을 당하더라도 삶의 희망을 쉽게 포기하지 않을 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 인생명언) 생명을 긍정하고, 모든 사람의 생명은 국가, 타인, 사회에 모두 가치가 있다. 인생의 가치를 실현하고 추구하려면 착실하게, 지금부터 조금씩 해야 한다. 자신의 삶을 긍정하면서 타인의 삶을 긍정하고 친절하게 대해야 한다. 생명의 가치를 연장하다. 인생의 의미는 더 이상 길지 않고 내포되어 있다. 우리는 생명을 소중히 여기고 생명의 가치를 확장해야 한다.
사람의 생명은 가장 지혜롭고 생명의 가치를 실현하는 방법은 다양하다. 행복한 생활은 생활을 받아들이는 것으로 시작된다.
우리는 어떻게 생명의 가치를 창조하여 그것을 빛나게 할 수 있습니까?
(1) 시간을 소중히 여기고 시간을 최대한 활용하면 자기 생명의 가치를 극대화할 수 있다.
(2) 과감하게 창조하면 인간의 잠재력을 발굴할 수 있다. 생명의 가치와 매력을 드러내다.
(3) 기꺼이 지불하다. 우리가 기억할 수 있는 사랑을 모두 주변 생활에 주면 우리의 삶이 더 좋아질 것이다.
8 사춘기는 인생의 중요한 시기입니다. 사춘기 (10- 19 세) 신체에 어떤 변화가 있습니까? P35
체형의 변화 신체 내부 기관의 완전성; 성기능의 성숙. 이것들은 모두 정상이다.
9 사춘기에 갈등과 고민이 가득한 것도 정상적인 심리 현상이다.
10 청춘의 고민: (1) 부모님과 이야기하고 싶지 않습니다. (2) 부모의 징계를 좋아하지 않는다. (3) 학생들의 관심을 끌기를 희망한다. (4) 독립하기를 희망하지만 자립하지 않는다. (5) 어린 시절을 부인하고 어린 시절을 그리워하다. (요컨대, 심리적 성인감과 유치감이 공존한다)
1 1 마음속의 고민을 어떻게 해결합니까? 38
교사, 부모, 친구, 사회로부터 도움을 구하고 정신과 의사가 되는 법을 배울 수 있습니다. 음악을 듣고 농구를 하는 것과 같은 것들이죠. 동창들과 이야기를 나누고 친구에게 편지를 씁니다.
12 상호 존중은 우리가 따라야 할 기본 원칙이다.
13 자신을 정확히 인식하려면 자신을 전면적으로 보아야 한다.
14 한 사람의 아름다움은 외적 아름다움과 내적 아름다움의 조화로운 통일이어야 한다.
15 자신을 전면적으로 이해해야 하며, 자신의 장점과 단점을 모두 보아야 한다.
16 자신의 방법을 알고 있습니까? P49-50
자기 관찰을 통해 자신을 알아라. 다른 사람들을 통해 자신을 알아라. 집단으로 자신을 이해하다.
1 1. 잠재력을 개발하는 방법에는 여러 가지가 있으며 잠재력을 발굴하는 몇 가지 방법을 열거합니다.
A (1) 자신에게 긍정적인 힌트를 주면 종종 우리의 믿음과 용기를 높이고 자신의 잠재력을 발굴하는 데 도움이 된다.
(2) 머릿속에서 더 나은' 자아' 이미지를 상상하고 투지를 자극하고 잠재력을 발휘하다.
(3) 실천에서만 잠재력을 자극할 수 있고, 잠재력을 자극하는 습관을 길러 작은 일부터 시작해야 한다.
세 번째 단원: 재미있는 삶을 살아라
15 가장 흔한 감정으로는 분노, 슬픔, 두려움의 네 가지가 있다. 감정도 다양하다. 감정이 사람에게 어떤 다른 영향을 미칩니 까?
답: 감정은 양날의 검이며, 긍정적인 작용과 부정적인 작용이 있다. (1) 감정은 사람의 체력과 정력을 풍부하게 하고, 개인 활동의 효율성과 능력을 높이며, 우리의 건강한 성장을 촉진한다. (2) 감정도 불편함을 느끼게 하고, 사람의 활동능력을 억제하고, 사람의 자제력과 활동 효율성을 낮추고, 자신이 후회하거나 법을 어기는 일을 한다.
16 감정은 조절할 수 있고, 나쁜 감정은 풀 수 있다.
17 감정을 조절하는 구체적인 방법은 무엇입니까? (응용 프로그램 참고)
답: (1) 주의력 전환법: 사람이 흥분할 때 통제불능이 폭발하는 것을 막기 위해 의식적으로 다른 사물이나 활동에 대한 나쁜 감정반응을 일으키는 자극상황에서 주의를 돌릴 수 있다. (초점법 변경, 환경법 변경)
(2) 합리적인 배출 방법: 좋지 않은 감정을 만났을 때 간단히' 환기' 를 통해 표현하거나 다른 방법으로 환기한다. 적당한 자리에서 한바탕 크게 울고, 다른 사람에게 누설하고, 격렬한 운동을 하고, 큰 소리로 노래하거나 큰 소리로 외치다.
(3) 이성통제법: 기분이 좋지 않을 때 이성이라는' 게이트' 의 힘을 동원해 나쁜 감정을 억제하고 자신을 기쁘게 하려고 노력한다. (자기암시법, 자기격려법, 위법심리변화법, 승화법)
18 재미는 재미에서 비롯되며, 재미는 야속하게 나눌 수 있다.
19 야속공유상의 역할은 무엇입니까?
답: (1) 우아한 생활 취향은 개인의 심신 건강에 유익하며 현대문명과 과학정신생활의 요구에 부합한다.
(2) 생활이 저속한 사람은 종종 생활의 다채로운 면을 볼 수 없고, 생활의 밝은 미래를 볼 수 없다. 그들은 눈앞의 물건만 보고 일시적인 즐거움을 추구한다. 저급한 재미는 청소년의 심신 발전에 불리하고, 심지어 그들의 심신 건강에도 해롭다.
19 우아한 생활 정취를 어떻게 추구합니까?
답: (1) 낙천적이고 유머러스한 생활태도를 키우는 것은 고압 생활의 흥미를 키우는 중요한 조건이다. (2) 호기심을 강한 취미로 바꾸는 데 능숙하고, 맹목적으로 대중을 따르는 것을 막는다. (3) 우리의 문화생활을 풍요롭게 하는 것은 흥미를 키우고 고아한 생활의 정취를 추구하는 중요한 방법이다. (4) 우리의 정서를 증진시키고 정조를 배양하는 것은 가치 있는 추구의 감정이다.
우리 주변에는 어떤 유혹이 있습니까?
답: 강단, 돈, 게임기, 포르노, 도박, 마약, 사교의 유혹.
2 1 나쁜 유혹을 어떻게 거부해야 합니까?
A: 나쁜 유혹을 거부하려면 과학적 태도, 강한 의지, 맑은 마음, 올바른 방법으로 극복하기 위해 우리 자신의 현실을 결합해야 한다.
방법은 다음과 같습니다: (1) 유도법을 피하십시오. (2) 친구를 완곡하게 거절하고 자제력을 높인다. (3) 나쁜 습관을 교정하기위한 특별한 시간, 특별한 목적.
우리는 어떤 면에서 상처를 받을 것인가? -학교, 가정, 사회 등에 대한 침해가 있을 수 있으며, 실제 답변과 결합될 수 있습니다.
어떻게 침해를 방지하고 자신을 보호할 수 있습니까?
답: (1) 경각심과 자기보호의식을 높이다. (2) 지혜로 자신을 보호한다. (3) 법으로 자신을 보호한다.
청소년은 불법침해를 당할 때 무엇을 주의해야 하며 자신을 효과적으로 보호해야 합니까?
A: (1) 강도 비교; (2) 주변 환경의 이용; (3) 현명하게 다른 사람들의 도움을 구하십시오. (4) 주관적 심리 조절; (5) 개인 안전 우선; (6) 불필요하게 상대방을 화나게 하는 것을 피한다. (7) 일시적인 타협, 사후 신고.
예상치 못한 위험과 부상을 당하면 어떻게 해야 합니까?
답: (1) 의외의 위험과 부상을 당할 때 냉정하고 효과적인 자구법을 배워야 한다. (2) 불법분자들의 침해를 당할 때, 그들을 제압할 능력이 있다면, 당연히 용감하게 그들과 싸워야 한다. (3) 제압할 힘이 없는 사람은' 도움 요청',' 장난치다',' 위협' 등의 방법을 취하여 제때에 빠져나갈 수 있다. (4) 부득이하게 손실을 최소화하고 합법적인 이익을 극대화해야 한다.
인터넷은 중학생에게 어떤 영향을 미칩니까? 좋고 나쁨, 인터넷은 단지 도구일 뿐, 관건은 네가 그것을 어떻게 보는가에 달려 있다.
답: (1) 좋은 영향: 지식을 넓힐 수 있습니다. 정보를 쉽게 찾을 수 있습니다. 적당히 오락을 하고 긴장된 학습과 일을 조절할 수 있다. (2) 좋지 않은 영향: 인터넷에 중독되면 정상적인 학습과 생활에 영향을 줄 수 있다. 건강하지 않은 내용에 쉽게 영향을 받아 위법 범죄를 초래하다. 게임에 빠져들고, 심신 건강에 영향을 미치고,
중학생은 어떻게 문명화 인터넷을 해야 합니까?
답: (1) 인터넷의 장점을 최대한 활용하고, 문화학습을 촉진하고, 자신의 자질을 높여야 한다. (2) 과학적으로 합리적으로 시간을 안배하는 것을 배워서 정상적인 학습과 생활에 영향을 미치지 않는다. (3) 온라인 정보를 올바르게 선택하고 건강하지 않은 정보의 영향을 스스로 저항해야 한다.
7 학년 하권 복습 개요
1 자존심 P5 의 의미는 자존심이다. 다른 사람이 비굴하게 아첨하거나 다른 사람이 차별하거나 모욕하는 것을 허락하지 않는다는 뜻이다.
2. 자존감의 표현 P4. 외관의 수식에주의를 기울이십시오. 행동거지의 우아함과 행동의 결과.
부끄러움을 아는 것은 자존감의 중요한 표현이다. 사람은 자존감 없이는 안 된다. 진정으로 자존심이 있는 사람은 반드시 수치심을 알아야 한다. 자존감만이 자존감을 가질 수 있다. 지지하지 않는 사람은 영원히 자존심이 없을 것이다.
4 허영심과 자존심을 구분하는 p8( 1) 허영심은 겉으로는 더 영광스럽고 영광스러운 심리이다. (2) 허영심이 많은 사람은 종종 명리를 자신의 행동을 지배하는 내적 원동력으로 여기고, 항상 다른 사람의 자신에 대한 평가에 신경을 쓴다. 일단 다른 사람이 자신을 부정하면, 자기가 자존심을 잃었다고 생각한다.
같은 자존감과 행복.
우리의 자존감은 종종 다른 사람에게 관심과 보호를 받기 때문에, 우리도 다른 사람의 자존심을 살피고 다른 사람의 존엄성을 지켜야 할 책임이 있다. (윌리엄 셰익스피어, 자존감, 자존감, 자존감, 자존감, 자존감) 남을 존중하는 것은 자존감과 자기 개선의 필요성이다.
남을 존중하는 것은 자신을 존중하는 것이다.
(1) 다른 사람의 존경을 받으려면 먼저 다른 사람을 존중해야 한다. 남을 존중하지 않는 사람은 다른 사람의 존경을 받을 수 없다.
(2) 타인을 존중하고 타인이 자신처럼 자존감이 필요하다는 것을 깨달아야 한다. 남을 존중하는 것은 우리의 필요이자 우리의 행복이다.
(3) 자존심을 위해서 우리는 다른 사람의 눈을 거울로 삼아 자신을 더 잘 이해하고, 우리가 다른 사람에게서 느끼는 아름다움을 다른 사람에게 전달해야 한다. 이렇게 모두가 서로 존중하고, 서로 받아들이고, * * * 자존감을 가지고 성장한다.
(4) 성장 과정에서 우리는 자신의 약점, 맹점, 오해를 인식하고, 자신을 더욱 엄격하게 요구하고, 마음을 열고, 겸허하게 배우고, 과감하게 시도하고, 끊임없이 자신을 능가하고, 자신의 실력을 강화하고, 존엄하고 가치 있는 사람이 되도록 격려하기 위해 다른 사람의 선의의 알림이 필요하다.
자존심이 있는 사람은 자신의 인격을 가장 중시하고 인격에 해로운 일은 하지 않는다.
자존감은 활달하다.
(1) 우리는 활달하고 명랑한 성격을 길러야 한다. 우리는 다른 사람들로부터 지혜를 더 많이 얻고 자존감의 행복을 느낄 수 있다.
(2) 자존심은 적당히 해야 한다. 적당한 자존감은 우리가 비판에 직면하고 잘못을 바로잡는 데 도움이 된다. 지나친 자존감은 우리를 지나치게 민감하게 하고 고치에 갇혀 생활의 즐거움을 느끼지 못하게 한다.
남을 존중하는 데 능하다
(1) 타인을 존중하는 가장 기본적인 표현은 타인에게 예의 바르고, 그들의 노동을 존중하고, 그들의 인격을 존중하는 것이다.
(2) 타인을 진정으로 존중하려면 상대방의 시각에 서고, 생각을 바꾸고, 자신을 다른 사람을 배려하는 데 잘해야 한다. 다른 사람을 존중하려면 먼저 다른 사람을 잘 감상하고 받아들여야 한다. 둘째, 타인의 인격을 해치는 일을 하지 마라.
10 자신감은 자신의 실력에 대한 자신감으로, 자신이 반드시 성취할 수 있다고 믿고 자신이 추구하는 목표를 달성할 수 있다고 굳게 믿는다.
1 1 자만심을 초월하고 열등감에 작별을 고하다.
열등감과 자부심은 모두 자신감에 대한 오해이다. 열등한 사람은 자신을 업신여기고, 왕왕 자신의 능력을 보지 못한다. 설령 그들이 잘 할 수 있다 해도 감히 시도하지 못한다. 자만하는 사람은 자신이 대단하다고 여기고, 왕왕 자신을 과대평가하고, 남을 업신여기고, 독선적이다. 자신감 있는 사람만이 현실적으로 자신을 바라볼 수 있고, 자신의 장점과 단점을 모두 볼 수 있다.
자신감은 성공의 초석이다
13 자아와 열등감은 자기 중심적이다. 이기주의자가 추구하는 목표는 처음부터 잘못되었다. 이기주의는 일시적인 높은 감정을 가져올 수 있지만, 충동으로 인한 좌절감은 즉시 그를 억압과 퇴폐감을 느끼게 하여 열등감을 향해 나아가게 한다. (윌리엄 셰익스피어, 이기주의, 이기주의, 이기주의, 이기주의, 이기주의, 이기주의) 열등한 사람은 자신을 미워하고, 자신의 불완전함을 싫어하고, 자신의 무능력을 싫어하며, 자신의 열등감을 더욱 강화시킨다. 따라서 자만심과 열등감은 모두 성공에서 멀어진다.
자신감은 성공에 도움이 된다
자신감 있는 사람은 성공을 추구하는 심리적 소질을 가지고 있다. 낙천주의, 호기심, 집중력, 목표, 행동에 집중하고, 과정을 거치므로 외부 간섭을 줄이고, 일에 전념할 수 있으며, 가장 빨리 승리의 종점에 도달할 수 있다.
15 자신감 있는 노래 한 곡 불러 (어떻게 자신 있어? ) 을 참조하십시오
(1) 진보와 장점을 보다.
자신감이 있어야 성취할 수 있고, 성취가 있어야 더욱 자신감을 가질 수 있다. 자신의 장점을 찾는 것이 자신감의 기초이다.
(2) 자신감과 힘을 향상시킨다
자신을 믿으십시오, 대담하게 시도하고 도전을 받아 들일 수 있습니다; 실력은 자신감을 지탱하는 가장 중요한 버팀목이다.
16 자력갱생은 자신의 일을 잘 하는 것이다. 사람의 성장 과정은 자립력을 지속적으로 향상시키는 과정이다.
17 인생은 자력갱생이 필요하다.
(1) 결국, 우리는 가정과 학교의 보살핌을 떠나 사회에 들어가 비바람을 겪으며 세상 물정을 알게 될 것이다.
(2) 자력갱생은 성장의 과정으로서 우리의 생활능력을 단련하는 과정이자 좋은 도덕적 자질을 키우는 과정이다. 이 과정을 통해 우리는 자립하는 사람이 되어 자신에 대한 책임, 타인에 대한 책임, 사회에 대한 책임을 질 수 있다.
(3) 지금부터 의식적으로 지식을 비축하고, 능력을 단련하고, 자력갱생의 정신을 키울 수 없다면, 미래 사회에서는 자립하기 어렵다.
18 의존에 작별을 고하고 자립으로 나아가다.
(1) 더 이상 의존할 수 없습니다. 관념에 의지하면 독립생활의 능력과 정신을 잃게 된다. 생활의 책임감이 부족하게 하여 인격적 결함을 초래하다. 사회생활에 적응하지 못하고, 심지어 사회와 타인을 해치고, 위법범죄의 길로 들어서기도 한다.
(2) 자립과 자율성
자주는 자신의 관점을 가지고 자신의 행동에 책임을 지는 것을 의미한다.
B 이별 의존, 한 가지 중요한 표현은 독립생활이다. 독립적으로 살고 싶다면 자신의 일에 책임을 져야 한다. 자신의 일에 책임을 지는 전제는 독립이다. 독립은 권리일 뿐만 아니라 능력이기도 하다. 주견이 없는 사람은 생활 속에서 자립하기 어렵다.
(3) 많이 연습하고 많이 운동해요.
A 자립능력을 키우는 가장 기본적인 것은 현재의 생활 학습 중의 문제에 입각하여 작은 일부터 시작하는 것이다.
자립을 키우기 위해서는 과감하게 사회 실천에 투신해야 한다. 사회생활에서 운동과 실천을 반복해야 자립능력을 점진적으로 높일 수 있다.
19 자강은 일종의 정신이며, 아름다운 도덕적 자질이며, 한 사람의 성장에 큰 역할을 한다.
자강불식의 정신은 모든 방면에서 나타난다: 어려움에 직면하면 고개를 숙이지 않고, 낙담하지 않는다. 자존감은 자애하고, 비굴하지 않고, 거만하지 않다. 용감하게 개척하고 진취적으로 나아가다. 지존고원, 집념 추구; 잠깐만요.
2 1 자기 승진은 한 사람이 존엄, 인격, 삶의 가치를 살리는 데 꼭 필요한 자질이다. 우리가 앞으로 건강하게 성장하고, 열심히 공부하고, 사업을 이루는 강력한 원동력이다. 자강불식은 우리 민족의 수천 년 동안 단조한 민족 정신이다.
자기 승천은 성공의 사다리이다
(1) 주관적으로 자신을 강화하고 싶은지 여부는 한 사람의 성공에 중요한 역할을 한다.
(2) 자포자기와 자강불식은 대립적이다. 자포자기한 사람은 이상과 추구가 없어 결국 아무것도 이루지 못할 것이다.
청소년은 자력갱생할 수 있다
(1) 이상적이고 자강불식한 등대.
성과를 거두려면 어려움과 좌절을 겪게 된다. 이상을 가지면 전진의 무궁무진한 동력이 생긴다. 자립하기 위해서는 먼저 확고한 이상을 세우고 삶의 이상을 집착하는 것이 모든 자립자의 공통된 특징이다.
(2) 자기 개선의 열쇠.
사람마다 자기의 약점이 있으니, 자신을 이길 수 있는 사람은 반드시 자강불식이어야 한다.
(3) 장점을 살리고 단점을 피하는 지름길.
자립하고 성공하려면 자신의 우세, 재능, 취미, 취미, 취미에 따라 노력의 방향을 정해야 우리의 주동성이 충분히 발휘된다.
좌절은 사람들이 겪는 실패, 실패, 장애를 가리킨다.
좌절을 일으키는 요인은 여러 가지가 있다: 자연재해와 같은 인재는 제때에 예측하고 예방할 수 없다. 다양한 인적 요소 개인의 도덕적 자질, 지능, 체력, 외모 등 결함은 우리를 좌절시켰다.
좌절은 생활의 일부이다. 사람은 끊임없이 좌절을 인식하고 좌절을 극복하는 과정에서 성장하고 발전하는 것이다.
태도가 다르면 결과가 다르다.
어려움과 좌절에 직면하여 대략 세 사람이 있다. 첫 번째는 소심하고 나약한 사람이다. 좌절과 어려움에 부딪히자마자 목표를 포기하면, 결과는 반드시 아무것도 이루지 못할 것이다. 두 번째는 의지가 확고하지 않거나 쉽게 만족할 수 있는 사람이다. 이런 사람은 끝까지 버티지 못하면 성공의 기쁨을 누리지 못할 것이다. 세 번째는 의지가 강하고 신념이 확고한 사람이다. 그들은 용감하게 좌절에 직면하고, 어려움에 도전하며, 목적을 달성하지 못하면 절대 그만두지 않는다. 이런 사람이 성공해야만 인생의 가치를 실현할 수 있고, 비로소 진정한 생활을 즐길 수 있다.
좌절에 직면하여 냉정해야 한다
(1) "고난과 고난이 너를 성공시켰다"
한편으로는 좌절은 사람들의 진보를 방해하고 슬픔, 불안, 불안, 공포 등 부정적인 심리를 낳는다. 반면에, 그것은 사람들이 의지를 연마하고 재능과 지혜를 키우는 데 도움이 된다.
B. 사람이 좌절을 몇 번이고 이겨내고 얻은 가장 소중한 선물은 지혜다.
좌절에 대처하는 효과적인 방법을 찾다
(1) 올바른 인생 목표를 세우다.
(2) 좌절을 정확히 인식하고 적절한 해결책을 취한다.
(3) 혁신을 탐구하려는 열정을 불러일으키다. 좌절과 부정적인 심리를 극복하는 효과적인 방법이다.
(4) 자기지도. 그 방법에는 합리적인 카타르시스, 공감, 목표 승화가 포함된다.
30 강한 의지의 표현
(1) 의지가 강한 사람은 자신의 행동의 동기와 목적에 대해 명확하고 깊은 인식을 가지고 있다.
(2) 의지가 강한 사람은 복잡한 상황에서 냉정하고 신속하게 무슨 일이 일어났는지 판단하고 주저하지 않고 과감한 조치와 행동을 취할 수 있다.
(3) 의지가 강한 사람은 좌절과 실패를 겪을 때 자신의 부정적인 감정을 조절하고, 자신의 언행을 통제하고, 낙담하지 않고, 낙담하지 않고, 초조하지 않다. 승리와 성공에 직면하여 우리는 자랑스럽지도 않고 자만하지도 않는다.
(4) 의지가 강한 사람은 불요불굴의 정신과 의지로 좌절과 어려움을 극복하고 목표를 달성할 수 있다.
3 1 인생의 목표 달성 보장
(1) 올바른 인생 방향을 확고히 하려면 강한 의지가 필요하다. (2) 실패의 그늘에서 벗어나려면 강한 의지가 필요하다.
(3) 좋은 학습 습관을 형성하려면 강한 의지가 필요하다. (4) 강한 의지가 있어야 성취할 수 있다.
의지를 날카롭게 하고, 강인함을 배우고 (1), 반드시 명확한 목표를 설정해야 한다.
(2) 자신의 강한 의지를 날카롭게 하고, 작은 것부터 시작하여 작은 일부터 시작해야 한다. (3) 강한 의지를 연마하고 자신을 잘 관리해야 한다. (4) 자신의 강한 의지를 연마하고 어려운 환경에서 적극적으로 자신을 단련한다.
우리 주변에는 많은 규칙이 있다. 도덕, 규율, 법률의 세 가지 범주로 나눌 수 있다.
법률의 두드러진 특징은 (1) 국가가 제정하거나 인정하는 것이다. (2) 국가 강제력은 시행을 보장하기 위해 의무적이다. (3) 모든 사회 구성원을 보편적으로 구속한다.
중국의 법: 국민의 의지와 이익의 구현으로서 모든 사회 구성원의 권리와 의무를 규정하여 그들의 행동을 규제한다.
법률의 역할: (1) 규범 역할. 눈에 띄는 표현은 사람이 무엇을 할 수 있는지, 무엇을 해야 하는지, 무엇을 해야 하는지, 무엇을 해서는 안 되는지를 규정하는 것이다. (2) 보호.
위법 행위, 법에 규정된 의무나 법률에 의해 금지된 어떠한 행위도 위법 행위이다.
위법행위는 행정위법, 민사위법, 형사위법 행위로 나눌 수 있다. (위헌 행위)
39 행정 및 민사 위반은 일반 위반이라고도합니다. 형사 위법 행위는 심각한 위법 행위이자 범죄 행위이다.
범죄는 심각한 사회적 유해성을 가지고 형법을 위반하고 법에 따라 처벌해야 하는 행위를 가리킨다.
4 1 범죄에는 세 가지 기본 특징이 있다: 하나는 심각한 사회적 유해성을 가지고 있다. 심각한 유해성은 범죄의 가장 본질적인 특징이다. 둘째, 형법을 위반한다. 형사위법성은 범죄의 법적 표시이다. 셋째, 형벌 처벌을 받아야 하는 행위. 이 벌은 벌을 받아야 한다. 이것은 범죄의 심각한 해악이자 형사위법의 필연적인 결과이다.
형벌, 일명 형사처벌, 형사처분은 인민법원이 범죄자에 대한 처벌을 집행하는 강제적인 방법을 가리킨다.
우리나라의 형벌 종류는 통제, 구속, 유기징역, 무기징역, 사형 등 주형으로 나뉜다. 부가형으로는 벌금, 정치적 권리 박탈, 재산 몰수 등이 있다.
범죄의 피해 (1) 를 인식하는 범죄의 주요 원인은 도덕 수준이 낮고 법제 관념이 약하기 때문이다. (2) 범죄의 위험: 자신, 가족, 사회에 모두 해롭다. (3) 범죄에 대한 올바른 태도: 마음속 깊이 (사상적) 에서 위법 범죄를 증오하고, 행위에서 위법 범죄를 멀리해야 한다. (4) 범죄자에 대한 오해: 제 나이는 범죄 나이보다 작습니다. 젊었을 때 범죄는 처벌을 받지 않았다.
미성년자 행위를 규범화하는 법은' 중화인민공화국 미성년자 예방법' 이다.
모든 18 세 이하의 시민들은 모두 미성년자이다.
우리의 합법적 권익을 전문적으로 보호하는 법률은' 중화인민공화국 미성년자보호법' 과' 중화인민공화국 미성년자 예방법' 이다.
미성년자 보호법은 우리에게 가족 보호, 학교 보호, 사회 보호, 사법 보호의 네 가지 방어선을 제공한다. (개념별로 응용 프로그램 구분)
(1) 가족 보호의 의미: 부모나 다른 보호자가 법에 따라 미성년자에 대한 양육, 후견인 의무를 이행하고 교육을 받을 권리를 존중하도록 요구한다.
(2) 학교 보호의 의미: 학교 및 기타 교육기관이 법에 따라 미성년자를 교육하고 심신 건강과 합법적인 권익을 보호할 것을 요구한다. 학교 보호는 미성년자의 교육과 발전, 인신권리의 유지와 생명안전의 보호를 포함한다.
(3) 사회 보호의 의미: 사회 전체가 미성년자의 건강한 성장에 도움이 되는 사회 환경을 조성할 것을 요구한다.
사회 보호는 사회 문화 보호, 신체 건강 보호, 노동 보호, 미성년자의 자유와 정신 보호를 포함한다.
(4) 사법 보호의 의미: 공안기관, 인민검찰원, 인민법원, 사법행정부가 법에 따라 의무를 이행하고 미성년자에 대한 특별 보호 조치를 실시할 것을 요구한다.
우리가 자신의 권익을 보호하는 가장 강력한 무기는 바로 법이다.
법률 서비스, 로펌, 공증처, 법률 원조 센터 등 법률 원조를 제공할 수 있는 기관.
5 1 우리의 합법적 권익을 보호하는 방법: 1) 비소송 수단 2) 소송 수단.
비소송 수단은 우리의 합법적 권익을 보호하는 효과적인 수단이다. 포함: (1) 정부 관련 부서, 사법기관, 인민단체, 관련 사회조직 등에 문제를 반영한다. , 그리고 문제 해결에 도움을 요청합니다. (b) 중재, 중재를 통해 분쟁을 해결하고 시민의 권익을 보호한다.
소송의 의미: 인민법원이 이해관계자의 참여로 분쟁 처리 절차를 주관하는 것을 말한다.
소송은 우리의 합법적인 권익을 보호하는 가장 공식적이고, 가장 권위 있고, 가장 효과적인 수단이며, 우리의 권익을 보호하는 마지막 장벽이다.
소송은 보통 형사소송, 민사소송, 행정소송의 세 가지로 나뉜다.
형사소송: 국가기관이 당사자와 기타 소송 참가자의 참여로 법에 따라 범죄와 범죄자의 활동을 폭로하고 증명하는 것을 말한다.
민사소송: 인민법원이 당사자와 기타 소송 참가자의 참여로 법에 따라 사건을 심리하고 분쟁을 해결하는 활동이다.
행정소송: 속칭' 소송' 은 인민법원이 쌍방 당사자의 참여로 사법절차에 따라 행정분쟁을 해결하는 활동이다.
위법 범죄 행위와 투쟁하는 것은 청소년을 포함한 모든 공민의 의무이다.
범죄자에 대항하는 전략: 범죄자들은 종종 흉악하고 교활하다. 우리가 그것과 싸울 때, 우리는 용감하고 재치가 있어야 한다. 쌍방의 실력이 현격한 상황에서는 강경하게 맞서서는 안 되며, 불필요한 사상자를 가급적 늘리고, 자신을 해치지 않고, 범죄자들을 교묘하게 붙잡아야 한다. 악당을 막으려고 노력하여 그들의 얼굴을 기억하다. 악당이 어디로 가는지 안다. 제때에 "1 10" 으로 전화하는 것이 효과적인 방법이다.