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친환경 활동 계획

활동 계획은 활동에 규정된 구체적인 행동을 실시하기 위해 제정된 서면 계획, 상세한 규칙 및 절차입니다. 수행할 특정 활동에 대한 서면 계획을 수립하고 각 단계에 대한 상세한 분석 및 연구를 수행하여 활동의 원활하고 성공을 보장합니다. 다음으로, 저는 여러분께 환경 보호에 관한 활동 계획을 가져다 드리겠습니다. 네가 좋아하길 바래!

환경 보호 활동 계획 1

첫째, 지도 사상:

녹색 환경 보호를 계기로 녹색 문명을 제창하고 학생 환경 교육을 강화하고 캠퍼스 환경 보호, 캠퍼스 수력 소비 등에서 시작한다. , 환경 보호, 합리적 이용, 자원 절약의 의식과 행동을 학생들의 일상 학습과 생활에 스며들어 학생의 녹색을 전면적으로 배양하다.

둘째, 활동 과정:

시작을 선포하다

사회자:' 친환경' 테마중대 회의가 지금 시작됩니다.

1, 상금 퀴즈

2. 박수가를 공연하다

사회자: 우리는 우리 자신의 녹색 집을 직접 짓고 싶습니다. 다음으로 박수가를 들어보세요.

너는 하나를 쏘고, 나는 하나를 쏜다. 대지의 어머니는 화려한 옷을 입고 계십니다.

너는 두 개를 쏘고, 나는 두 개를 쏜다. 사람과 동물은 좋은 동반자이다.

너는 세 개를 쏘고, 나는 세 개를 쏜다. 당신의 나라를 사랑하고, 당신의 가족을 사랑하고, 자연을 사랑합니다.

너는 네 개를 찍고, 나는 네 개를 찍는다. 녹색 경비병이 되도록 노력하다.

너는 다섯 번 찍고, 나는 다섯 번 찍는다. 오염을 줄이는 것은 너와 나에 달려 있다.

너는 6 을 쏘고, 나는 6 을 쏜다. 부지런히 사람을 구해서 장수하다.

너는 일곱 번 찍고, 나는 일곱 번 찍는다. 생명의 나무를 소중히 여기다.

너는 여덟 번 찍고, 나는 여덟 번 찍는다. 살인은 자살이다.

너는 9 를 쏘고, 나는 9 를 쏜다. 항상 산과 물이 있고 녹색이 있다.

너는 열 장을 찍고, 나는 열 장을 찍는다. 환경을 보호하는 것은 장기적인 일이다.

3. 제안을 보세요.

사회자: 제 1 중대 (5) 의 제안을 들어주세요.

소선대원:

우리는 조국의 미래이자 희망이며, 우리는 환경보호의 작은 모범이 되어야 한다. 이를 위해, 우리는 소선대원들에게 모든 사람이' 환경보호 소위사' 를 다투어야 한다고 제안했다.

1. 환경 지식을 열심히 공부하고 사회 환경 문제에 관심을 갖는다.

2. 환경 선전에 적극적으로 참여하여 환경을 파괴하는 사람과 일을 설득하고 제지한다.

3. 저부터 시작해서 작은 일부터 시작합니다. 화초와 나무를 사랑하고 쓰레기를 버리지 않습니다.

4. 에너지를 절약하고 불을 끄고 수도꼭지를 끄십시오.

5. 자원을 절약하고 일회용 물건을 사용하지 않도록 노력하십시오.

친애하는 친구들, 우리 행동하자! 작은 행동으로 큰 지구를 보호하라!

셋째, 카운슬러의 발언

대원들, 오늘 우리는' 나부터 시작해서 환경보호 소위사' 라는 주제로 중대 대회를 열었다. 오늘 다양성이 풍부한 중대 회의를 통해 환경 보호 지식을 많이 늘렸다. 우리는 조국의 미래이자 희망이니, 모든 사람은 환경 보호 소위사가 되기 위해 노력해야 한다.

넷째, 행사가 끝났다.

친환경 활동 프로그램 2

첫째, 활동 목적:

환경 보호 주간 각종 행사 개최를 통해 류양일중 학우들이 환경의식 강화, 각종 자원 재활용에 대한 경제의식 강화, 환경 보호, 자원 절약, 건강에 대한 열정 강화 등을 희망하고 있습니다. 학생들의 자기관리를 통해 학생들이 실제 행동으로 환경 보호의 참뜻을 실천하도록 격려하고 지도하여 녹색, 조화, 아름다운 일중 캠퍼스를 창조한다. 부서에서 개최한 친환경 주간을 일중 브랜드 행사로 만들려고 노력하다.

둘째, 활동 주제:

그린 위크

참가자: 모든 고 1, 고 2 학생.

행사 시간: 3 월10,20 ~ 3 월16,20.

셋째, 활동 설계 및 프로세스:

A. "선샤인" 사진 경연 대회

첫째, 주제: 사진 전시회

B. 주최: 류양 일중녹색협회, 뮤광촬영사.

C. 활동:

1. 등록 방법: 레크리에이션 위원회에 등록, 반당 2 ~ 4 명, 전자 파일 필요 없음

2. 행사 시간: 20__ _ 다음 학기 전에 작품을 제출하고, 연장자는 출전 선수로 처리하지 않는다. 우수작품은 3 월 10 부터 6 월16,20 _ _ 까지 진행됩니다.

D. 행사의 의미: 이번 촬영대회를 통해 우리는 캠퍼스 문화활동의 매력을 더 잘 이해하고, 학생들의 예술적 시야를 넓히며, 중학생들의 적극적인 정신을 발양할 수 있다.

"낡은 필심으로 문구를 바꾸다" 활동

A. 배경과 목적: 사회경제와 과학기술이 급속히 발전함에 따라 자원 절약이 화제가 되고 있다. 이 부서는 이번 행사를 통해 학생들에게 환경 보호의 중요성을 알리고 캠퍼스 홍보를 충분히 발휘하며 학생들에게 환경 보호를 호소하도록 홍보했다.

B. 제작 부서: 녹색 자원 봉사 협회

C 장소: 2008 년 3 월 20 일 13- 15, 북학교 식당 문 앞.

D. 활동 구상: 학생이 사용한 필심을 교환하고, 필심의 수에 따라 상응하는 문구를 교환한다. 학생들은 자신의 문구를 선택해서 이에 따라 교환할 수 있다. 이번 행사에서 모은 폐필심은 녹색협회가 앞으로 친환경 나무 등 친환경 창작작품을 만드는 소재가 될 예정이다.

C, 너와 나의 지식 경연 대회

A. 활동 주제: 생활에 들어가 생활의 아름다움을 깨닫다. 삶을 발견하고, 삶의 아름다움을 이해하고, 체험생활, 작은 생명은 큰 기적을 가지고 있다.

B. 활동의 목적:

1, 한 중학생이 긴장된 학생 분위기 속에서 생활하는 법을 배우고, 일상생활의 작은 문제를 어떻게 처리하고, 생활 기교를 이해하고, 생활을 더 좋게 만드는 법을 가르쳐 준다.

2. 이 행사를 통해, 사람들에게 생활에 관심을 기울이고, 좋은 생활 습관을 기르도록 일깨워준다.

C. 활동 형태:

1, 생활 팁;

2, 생활 팁 및 문제.

D, 활성 개체 및 시간:

1, 대상: 모든 고등학생;

2. 시간: 다음 학기 20__.

E. 경기 장소: 예선 장소: 상담실; 재경기: 과학기술관 2 층 보고청; 결승전: 북학교 다목적보고청

D. 환경 칼럼

학교는 마치 대가족과 같다. 모든 학생은 이 대가족의 일원이며, 모두 교정을 미화하는 책임을 지고 있다. 학교는 학생들에게 지식을 배울 수 있는 장소를 제공하고 그들의 마음에 항구를 제공한다. 꿈을 추구하기 위해 우리는 녹색 분위기로 가득 찬 캠퍼스가 필요합니다. 좋은 학습 분위기를 조성합니다. 우리 학교의 친환경 이념에 대한 훌륭한 전시로 학생들의 환경 참여에 대한 열정을 불러일으키고 있습니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 꿈명언) 이제 우리는 환경 지식을 홍보하고 캠퍼스를 더욱 아름답게 만들기 위해 환경 칼럼 활동을 전문적으로 조직하고 있습니다.

E. 사화

모래화는 이름에서 알 수 있듯이 모래로 그림을 그리는 것이다. 사화는 20 세기에 새롭게 부상한 무대 예술과 결합된 공연 형식이다. 전통 예술을 돌파하고, 신기한 창의력, 그림이 정교하고, 아름다운 배경음악을 곁들여 더욱 감동적이다. 사화' 는 환경보호주간 캠퍼스 방송국에서 방송돼 학생들의 예술적 시야를 넓히고 환경예술에 대한 학생들의 사랑을 불러일으키며 본부는 2000 년 3 월 12 일 (수요일) 신문 수업 기간 동안 방송된다.

"아름다운 중국" 다큐멘터리

아름다운 중국' 은 중국 야생 동물, 자연인문경관을 전시한 최초의 대형 TV 다큐멘터리이자 중국 ccTV (CCTV) 와 BBc (BBC) 가 처음으로 공동 제작됐다. 이 섹션은 2000 년 3 월 15 일 (토요일) 청소시간에 과학관 2 층에서 방송된다.

액세서리 1 "선샤인" 사진 경연 대회

참가자: 모든 고 1, 고 2 학생.

작업 요구 사항:

1, 내용은 건강하고 적극적이어야 합니다.

작품의 주제는 제한되지 않습니다 (인물, 동물, 모교 풍경 등). ), 그리고 작품에는 추가 문자가 필요하거나 사진을 명확하게 표현할 수 있도록 이름을 작성해야 합니다. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 예술명언)

3. 작품은 컴퓨터로 장식할 수도 없고, 다른 사람의 작품을 차용하거나 표절할 수도 없고, 그렇지 않으면 경기 자격을 취소한다.

4. 사진은 5 인치 이상 인쇄된 사진이나 전자 파일로 통일해야 합니다.

상 설정: 1 등상 1 명, 2 등상 3 명, 3 등상 3 명, 우수상 몇 명.

부속서 2 "오래된 연필 문구 변경" 활동

활동 프로세스:

1, 포스터와 캠퍼스 방송을 통해 홍보합니다.

2. 이 부서의 구성원을 두 그룹으로 나누어 교환장소에서 당직을 서다.

3. 낡은 필심을 처분하고, 필심을 각종 공예품으로 만든다.

활동 및 작업 구분:

1, 데이터: _ _

2. 계획 시나리오: _ _

이벤트 구현: 그린 협회 전체 회원

부속서 3 너와 나의 생활 지식 경연 대회

참가자: 모든 고등학생.

구체적인 경기제:

1. 이번 경기는 3 라운드로 나뉜다. 1 라운드, 1 차전: 18 부터16 까지; 2 라운드, 복전 3: 6 대 3; 그리고 3 라운드에서 크라운, 아시아, 계군을 결정지었다.

2. 초전에서 각 반 대표 선수는 제시간에 도착하여 필기시험을 치러야 한다. 지각자는 기권으로 처리하고, 3 명의 선수의 평균 점수는 이 반의 최종 성적으로, 상위 6 위는 진급했다. 필기시험 장소: 과외실.

3. 복회할 때 각 반 반장은 추첨을 해서 3 조로 나누어, 단체로 복전에 참가한다. 각 반은 3 명의 학생 명단을 출전 선수로 제출하고, 참가반의 모든 학생들이 참가할 수 있다. 주최 측은 점수를 매기고 점수가 높은 반이 결승에 진출한다. 위치: 과학기술관 보고청.

4. 결승전은 3 개 반으로 진급해 동시에 출전할 예정이며, 경기에 참가하는 모든 학생은 출전할 수 있다. 마지막으로 크라운, 아시아, 계군을 결정하다. 위치: 북학교 다기능 보고청.

5. 초전 필기시험, 결승전은 문답경기제이다. 문답대회제는 라운드 (객관식), 실천문제, 관객라운드, 퀴즈 (객관식, 판단문제) 로 나뉜다. 플레이어는 답안 (객관식 문제, 단답문제, 판단문제) 을 놓고 중간에 휴식을 취한다. 각 반은 공연을 준비하여 총점을 계산할 수 있다.

참고 사항:

1. 쌍방 대표가 무대에서 질문에 대답할 때 무대 아래 학생들은 스스로 조용히 해야 하며 소란을 피워서는 안 된다. 각 반의 규율은 최종 평가에 포함될 것이다.

2. 게임에서 플레이어는 서로 존중해야지 비웃거나 욕하지 말아야 한다.

3. 각 반은 서로 다른 구역에 앉을 것이다. 각 반이 입장하면 반장은 인원수를 점검할 것이다.

4. 상대방이 질문에 대답할 때, 청중은 어떤 암시적인 도구도 휴대해서는 안 되고, 어떤 암시적인 말도 해서는 안 되며, 암시적인 손짓 등을 해서는 안 된다. 그렇지 않으면 상대 10 점을 공제합니다.

이번 경기의 모든 해석권은 주최 측이 소유합니다.

주최 단위: 학생회 생활부, 단체위원회 녹색협회.

채점 규칙:

1 .. 플레이어가 번갈아 대답: 객관식 질문 10 점. 질문 15 점당 문답이 있으면 정답은 가산점, 답이 틀리면 점수가 줄어들지 않고, 질문당 한 번의 기회밖에 없다.

2, 연습: a 플러스 10 점, 전위 가산점 없음.

3. 시청자가 서둘러 대답했다: 10 정답 가산점, 오답은 가산점을 받지 않고 바로 다음 질문으로 들어간다.

4. 경쟁사 응답 질문: 응답자가 정해진 시간 10 초 내에 대답하지 못하면 상대방이 답변을 한다. 주답은 정확한 가산 반점, 답이 틀린 가산 또는 감점 (우리측은 20 점을 더하고, 점수를 공제하지 않고, 상대편 답안을 돌려줍니다. 맞으면 10 점을 더하고 답은 감점을 하지 않는다.)

5. 객석 학생이 규율을 위반하면 10 점 점수를 공제한다.

6. 경기 후 몸이 좋지 않아 5 점을 공제합니다.

친환경 활동 프로그램 3

I. 활동 배경

새로운 시기에 녹색공동체 건설을 목표로 사람들의 환경보호 의식이 점차 지역사회 차원으로 심화되고 있다. 어떻게 하면 환경 보호를 문명공동체 건설의 관리체계에 들어가게 하고, 주민들이 일상생활에서 의식적으로 환경을 보호하고, 에너지를 절약할 수 있도록, 우리는 환경과 조화롭게 지내는 녹색인거 환경을 구축하고, 주민의 환경보호 지식을 보급하고, 주민의 환경보호의식을 높이고, 녹색집을 건설하고, 진정한 환경보호를 지역사회에 들어가, 생활로 들어갈 필요가 있다. (윌리엄 셰익스피어, 환경, 환경, 환경, 환경, 환경, 환경)

둘째, 활동의 목적

1. 지역사회에 깊이 들어가 친환경 지식을 보급하고, 시민의 환경의식을 높이고, 지역사회 주민과 학생들의 사회 발전에 대한 책임감을 키우고, 사회공익사업의 질을 사랑합니다.

2. 세계와 중국의 환경보호일의 이름, 구호, 유래, 시간 등의 지식을 배우고 친환경 가족 계획을 설계 및 만들어 환경을 보호한다.

3. 타인을 선전하고 교육하는 동시에 자신의 환경보호의식과 지식수준을 지속적으로 높이다. 서로 교육하고, 환경 보호에 대한 책임을 지고, 환경 의식과 발전 의식을 전면적으로 개선하고, 올바른 환경 가치관과 환경 윤리관을 확립합시다.

셋. 녹색 커뮤니티 이벤트 제안

친구들, 당신은' 녹색 사자' 가 되고 싶습니까? 당신은 환경 보호의 실천자가 되고 싶습니까?

우리 함께 물 한 방울, 나무 한 그루, 땅 한 조각을 소중히 여기자. 서로 일깨워 주고, 서로 교육하고, 서로 격려하고, 환경 보호에 대한 책임을 지고, 환경 의식을 전면적으로 제고합시다. 때로는 너와 나의 약간의 노력일 뿐이다: 인 없는 세제용품 사용, 일회용 식기와 비닐봉지 사용, 폐전지 재활용 등. , 자신, 다른 사람, 친구의 건강과 행복과 관련이 있습니다. 배기가스, 먼지, 폐전지가 무의식적으로 세상을 변화시키고 우리를 해칠 수 있다는 것을 영원히 기억합시다.

친구들, 우리 손을 잡고, 우리 함께 환경 지식을 배우고, 환경 법규의 관념을 강화하고, 환경 활동에 적극적으로 참여하며, 조금씩 시작해서 지금부터 시작합시다! 환경을 보호하고, 자원을 보호하고, 녹색 집을 건설하다.

친구들, 아름다운 삶과 녹색의 집은 사회 전체의 공동 노력이 필요하다. 너는' 녹색 사자' 가 될 준비가 되었니?

넷째, 활동 시간

결정하거나 해결해야 한다

동사 (verb 의 약어) 활동 위치

결정하거나 해결해야 한다

자동동사 활동

1. 지역사회 자원봉사자와 학생 대표는 환경 지식을 홍보하고 지역사회 주민들의 환경 의식을 높여야 한다.

2. 인세탁제품 사용 촉진, 일회용 식기와 비닐봉지 사용 감소, 폐전지 재활용, 쓰레기 분류, 야생 동물 거부 주제 (사진 홍보);

환경 친화적 인 삶과 일하는 방식을 옹호하십시오.

4. 녹색 커뮤니티를 홍보하십시오.

일곱. 구체적으로 실시하다

1. 지식 배경:

2 월 2 일은 국제 습지의 날이다.

3 월 12 일은 중국 식목일이다.

3 월 22 일은 세계 물의 날이다.

3 월 23 일은 세계 기상의 날이다.

4 월 22 일은 지구의 날이다.

5 월 22 일은 국제 생물 다양성의 날이다.

5 월 3 1 일은 세계 무연의 날이다.

6 월 5 일은 세계 환경의 날이다.

6 월 17 일 세계 사막화의 날

6 월 26 일 국제 금독일

7 월 1 1 세계 인구의 날

9 월 16 일은 국제 오존층 보호의 날이다.

65438+ 10 월 4 일은 세계 동물의 날이다.

65438+ 10 월 16 일은 세계 식량의 날이다.

2. 활동 아이디어:

(1) 행사 내용 선택은 커뮤니티 주민들의 기존 지식 구조와 인지 수준에 부합한다.

(2) 녹색공동체 환경홍보활동, 지역사회학교 학생들을 초청해 학생들의 주체적 역할을 충분히 발휘하고, 학생들의 적극성과 창조성을 효과적으로 동원하며, 지역사회홍보효과가 더욱 두드러진다.

3. 활동 형태:

(1) 제안서 읽기: 학생 대표가 낭독한다.

(2) 친환경 전시판 홍보: 우선 친환경 지식 홍보판을 만들어 회의장에 전시한다.

(3) 환경지식상 문답, 패널 내용에 따라 관련 환경문제 제기, 현장 문제 해결

친환경 활동 프로그램 4

첫째, "환경 보호 그룹" 설립의 목적:

대녹색환경보호는 2 1 세기의 가장 스타일리시하고 트렌디한 세계 화제로, 환경보호의 개념을 높은 높이로 언급했다. 환경 교육은 사람마다 책임이 있으며, 환경 보호는 이미 전 세계적으로 화제가 되었다. 녹색 환경 교육을 실시하는 것은 현실적이자 미래를 위한 것이다. 녹색 교육은 우리의 교과 과정 건설에 새로운 특징을 부여하고, 우리 학교의 덕육을 더욱 구체적이고 생동감 있게 하며, 시대와 현실의 숨결로 가득 차게 하여, 우리 학교의 덕육의 내포를 더욱 충실하게 하고, 외연을 더욱 넓히게 한다. 우리 학교는' _ _ 녹색학교' 를 창설하는 것을 계기로 덕육처와 소선대를 조직하여 각종 친환경 활동을 전개하였다. 결국 학생들이 환경을 보호하고 사회에 봉사하는 도덕감과 책임감을 더욱 확립하여 올바른 환경 가치관, 조화로운 인간관, 좋은 학습 태도와 습관을 형성하게 한다.

둘째, 지도 (지도) 기관:

_ _ 지구 환경 보호 지점 _ _ 지구 청소년 실무위원회

셋째, "환경 단체" 의 조직 구조:

환경 보호 특별 그룹

환경 보호자

환경 경험 실무 그룹

쓰레기 처리 장치

하나키 재배팀

수토유지주

복지 보호, 곤충 조류 그룹

각종 등급의 작은 경비원.

소선대 대대 소위사

넷째, 각 특성 팀의 주요 목적:

1,' 환경보호위사': 자원봉사 소선대원으로 구성돼 학생들의 환경보호 행위를 감독, 독촉, 평가하는 일을 담당하고 있습니다.

2.' 쓰레기 처리대': 자원봉사자 학부모와 아이로 구성되어 있습니다. 학교에 깊이 들어간 후 거리, 지역사회에 가서 쓰레기를 치우고 홍보를 하고, * * * 게다가 학교 주변 환경 관리와 함께 학교에 좋은 주변 환경을 조성한다.

3.' 꽃 심기 팀': 의무친자 자원 봉사자로 구성되어 있습니다. 친자 공동육원을 건설하는 동시에, 교사들이 캠퍼스 내의 화초를 다듬고, 잎을 자르고, 학생들을 조직하여 캠퍼스 내의 화초를 비옥하게 하고, 풀을 뽑고, 학생들에게 간단한 화분 재배 기술을 지도하는 것을 자주 돕는다.

4.' 수토보호대': 자원봉사 소선대원으로 구성되어 있으며, 주로 학교 식수와 토양의 청결을 정기적으로 조직한다.

5.' 호익조호익충대': 자원봉사소선대원으로 구성돼 애조호익충의 홍보와 실천활동을 전개한다.

동사 (verb 의 약어) 형성 과정 준비:

1. 11 주째, 국기 아래 연설과 방송국을 최대한 활용해 선전한다.

2. 건의서 발급, 학생, 학부모가 담임 선생님에 등록하여 담임 선생님이 반장에게 넘겨주고, 반장이 집계한 후 학교 덕육처와 소선대부에 제출한다.

3. 제 12 주에 성립식을 거행하는데, 전체 교사와 자원봉사자 학부모가 참가하여 지도기관 대표에게 출석하도록 지시했습니다.

자동사의 구체적인 작업 조치:

1, 각 팀은 _ _ 구 환경분국과 _ _ 구 청공위원회의 지도하에 학교 덕육처와 소선대의 지도하에 실무적으로 일을 전개해야 한다.

2. 각 팀은 매 학기마다 실용적이고 상세한 계획을 세우고 계획대로 작업해야 한다. 매 행사마다 홍보, 기획, 총결산을 해야 한다.

친환경 활동 프로그램 5

첫째, 활동 목적:

환경보호활동을 통해 전체 학생들이 녹색환경보호의식을 확립하고 공고히 하고, 우리 캠퍼스 환경을 더욱 최적화하고 미화하고, 자신의 환경보호 행위를 더욱 독촉하고, 학생을 통해 환경교실, 녹색캠퍼스, 녹색가정을 만들려고 노력한다.

둘째, 활동 주제: 녹색 문명을 전파하고 환경 보호 활동에 참여한다.

셋째, 활동 준비:

(1) 홍보 단계를 시작합니다.

1. 사제 * * * 디자인 친환경 홍보 표어: 간결하고 명랑하다.

2. 타블렛 조판: 환경 보호를 주제로 합니다.

(2) 일련의 활동을 전개하다.

1. 수업' 그린 코너' 를 만들어 환경 보호를 홍보한다.

2. 환경 지식 강좌를 개최하고, 교육교육에 환경 교육 활동을 늘리고, 매주 환경 지식 교육이 10 분 미만이어야 합니다.

3. "녹색 보호" 환경 보호 팀을 구성하십시오.

(1) 한 배관공이 반 학생들의 손과 물을 감독하여 낭비를 방지한다.

(2) 종이 한 장이 감독 반의 학생들이 종이 한 장의 양면을 사용하고, 숙제장을 찢지 않고, 백지로 비행기를 쌓지 않아도 된다. , 그리고 일주일에 한 번 학생의 숙제장을 검사하고, 페이지 수를 검사하고, 종이가 양면으로 사용되는지 확인합니다.

(3) 전기 기술자가 제때에 전등을 켤 책임이 있다.

(4) 분필 관리인은 학생들이 분필을 낭비하지 않도록 감독할 책임이 있다.

(5) 교실 벽 관리자 한 명이 교실 환경을 깔끔하게 관리하고 잡동사니를 함부로 버리지 않고 벽에 발자국, 얼룩, 먼지가 없는 것을 관리한다. 교실에는 학생이 교실에 과일 쓰레기, 종이 부스러기, 식품 포장 봉투 등 폐기물을 함부로 버리지 않도록 담당하는 지상 관리인이 두 명 있다.

(6) 수정자 관리자는 학생들이 수정자를 사용하지 않도록 감독합니다.

(7) 공공 * * * 사이트 관리자는 학생들이 제때에 청소를 하고, 청결을 유지하고, 환경 지역과 캠퍼스 녹화를 보호하는 일을 감독한다.

(8) 징계 관리인, 학생 간의 단결과 우애를 관리하고 욕을 하지 않는다. 싸우지 않고 서로 욕설을 퍼붓다.

(9) 매일 학교 종이 부스러기, 식품 포장 등 폐기물을 주울 수 있는 학생들의 이름을 기록해 칭찬한다.

환경팀 구성원은 매일 담임 선생님께 감독 검사 상황을 보고하고 담임 선생님은 낭비한 학생들을 다시 교육한다.

4. 적극적으로 캠퍼스 녹화 활동을 전개하면서 학생들의 작은 손이 작은 손을 잡도록 지도한다. 미술 선생님은 각 학생에게' 친환경' 공익광고를 디자인하여 자기 집 앞에 붙이고, 가족과 친구들에게 환경 보호를 알리도록 지도한다. 담임 선생님과 과학 선생님은 학생들에게 스스로 식물 한 대야를 심도록 지도하여 집에 녹색의 의미를 더했다.

(3) 감정 요약 단계:

학급, 팀이 "친환경 스타" 를 선정하다.

환경 보호 활동 계획과 관련된 문장:

★ 유치원 녹색 환경 보호 활동 계획

★ 환경 보호 활동에는 어떤 활동이 있습니까?

★ 환경 테마 프로그램 2020 최신 프로그램 하이라이트

★ 환경 활동 계획 정보

★ 환경 보호 홍보 및 교육 프로그램

★ 10 2022 식목일 환경 테마 프로그램 선정

★ 환경 보호 선전의 날 활동 계획

★ 창조적 인 환경 보호 공공 복지 활동

★ 환경 테마 수업 활동 계획

★ 202 1 식목일 환경 활동 계획