태화는 쌀학 모란꽃처럼 작다-나의 교육 이야기
2007 년 6 월 오명 선생님은 교사 자원봉사자로 용담구 울라거리 진장로촌 초등학교에 입학했다. 장 씨의 초등학교는 지리적으로 외진 곳이라 교육 환경이 좋지 않아 월급이 없다. 한 달에 500 위안의 생활보조금에 불과하지만 오명 선생님은 모든 어려움을 극복하고 농촌 교육에 뿌리를 내리고, 한 번 하면 3 년이다. 3 년 동안 그녀는 마을의 아이들과 깊은 우정을 맺었다. 매일 초라한 방갈로 학교에서 공부하고 겨울에는 난로로 따뜻하게 하는 작은 눈을 보면서 그녀가 할 수 있는 일은 농촌 아이들에게 더 많은 사랑과 수확을 주는 것이다. 오명 선생님은 지식의 씨앗을 뿌리면서 사랑으로 모든 학생을 따뜻하게 해주고, 기초지식이 부족한 아이를 위해 수업을 보충하고, 가정난을 겪고 있는 아이를 위해 패딩을 사서 북쪽의 추운 겨울을 보냈다. 오 선생님의 박애는 시골 교육의 옥토에서 전파되었다.
20 10 9 월, 교육의 꿈을 안고 오명 선생님이 울라거리 중심학교에 취직하셨습니다. 이 대가족에는 화밀을 빨아들이는 어린 묘목과 같은 훌륭한 모범이 많이 있는데, 그녀는 각 집의 장점을 매우 즐긴다. 동시에, 그녀는 묵묵히 자신에게 목표를 세우고, 반드시 훌륭한 농촌 영어 선생님이 되도록 노력해야 한다. 오명 선생님의 진지한 업무 태도는 중심학교 지도자의 인정을 받았다. 학교는 그녀에게 강의와 훈련을 하러 나갈 수 있는 많은 기회를 주었는데, 그녀는 자신이 이론 지식이 부족하다는 것을 알고 있고, 끊임없이 충전하여 교육 수준을 높여야 한다는 것을 알고 있었기 때문이다. 해박한 지식만이 그녀는 축적할 수 있다. 그녀는 또한 여가 시간을 이용하여 자비로 영어 교육, 훈련 및 학습 교육 이론에 참가한다. 시간을 절약하기 위해, 그녀는 인터넷에서 수업을 듣고, 교실에서 최신 교육 이념과 방법을 실천하며, 그녀가 가르치는 반의 영어 분위기가 질적으로 변했다. 오명 선생님은 짧은 3 년 동안 자신의 노력을 통해 풍성한 성과를 거두었습니다. 용담구 우수 교사, 용담구 백본 교사, 용담구 전천후 교사, 길림시 농촌 우수 교사, 시, 구 2 급 시범반, 관람반 여러 곳. 20 13 길림성 초등학교 영어 명사 선정에서 그녀는 오관을 넘어 6 장을 참수해 결국' 교육 신예' 라는 칭호를 얻었다.
20 16 은 인터넷+의 전환점이자 우리 향진 학교의 매우 중요한 전환점이다. 여러 차례 외출해서 책을 읽는 것은 그녀의 시력에 충격을 주었을 뿐만 아니라, 그녀의 마음에도 큰 타격을 주었다. 만약 그녀가 진보하지 않는다면, 시대에 탈락할 것이다! 생각을 바꾸고 우수성을 추구해야 교실을 바꾸고 학생들에게 영향을 줄 수 있다. 관념의 변화는 그녀의 투지를 불러일으켰다. 그녀는 국가급 교육, 성급 교육, 여러 시, 구 조직의 교육에 참여하면서 교육 교육 정보기술에 깊은 관심을 갖기 시작했다. 연수학교 인터넷 교무원의 추천으로 실용적이고 편리한 소프트웨어가 그녀의 교육생활에 들어왔는데, 그녀는 보물로 여겼다! 그 이후로, 그녀는 많은 휴식 시간을 이용하여 인터넷에서 정보기술 응용에 관한 교과 과정 자원을 찾고, 각종 교육에서 유용한 앱을 연구하고 연구하였다. 그녀는 또한 교사 한 명 우수 과정, 성급 마이크로클래스 대회, 성 교육자원 공공서비스 플랫폼 공간 선정 활동 등 다양한 대회에 적극 참여해 우수한 성적을 거뒀다.
그녀의 노력은 그녀의 성장을 위해 준비한 것이다. 밤의 봄바람, 배나무 꽃잎 만 그루, 인터넷올인원, 100 조 광대역, 캠퍼스 무한망 커버, 녹화교실 등이 그녀 앞에 나타나 그녀를 기쁘게 했다. 그녀의 서재는 마침내 무용지물이 되었다. 그녀는 새로운 앱을 시도하기 위해 가끔 밥 먹는 것을 잊고 새벽까지 배운다.
한동안 열심히 공부한 후 오 선생님은 학생들이 집에서 예습할 수 있는' 상자어 영어' 와 같은 많은 앱을 능숙하게 사용했다. 교과서 읽기 기능을 갖춘 나노 박스 교실에서 지식의 "공동 과제" 를 공고히 하다. 그리고 그녀가 가장 좋아하는' 10 1 교육 PPT 점점 아이가 정말 눈에 띄는 변화가 생겼다. 그녀가 가르친 학생 중 온링풍이라는 남자가 수줍은 아이로 수업시간에 손을 거의 들지 않고 질문에 답하며 자신감이 부족했다. 그녀가 교실에서' 10 1 PPT 교육' 을 사용한 이후 어린 소년은 교실에서 적극적으로 상호 작용에 참여했고, 수업 후에도 앱을 능숙하게 사용하여 제때에 숙제를 완성할 수 있어 자신감이 커졌다.
문령봉의 변화는 오명 선생님께 큰 깨우침을 주었다. 학교 온라인 연구 책임자로서 그녀가 가장 먼저 생각하는 것은 훈련을 통해 선생님의 관념을 바꾸는 것이다. 교사의 각종 신기술 훈련이 전개됨에 따라, 그녀 곁에서 정보기술을 사랑하는 선생님들이 많아지면서 함께 공부하는 분위기가 형성되었다. 학제 간, 분야 간 자원 공유, 오명 선생님의 정보기술지도하에 전교 교사들이 정보화 교육을 실시하여 교실 활동에 들어갔다. 학생들의 학습 흥미를 크게 자극하고, 학생들의 자신감을 높이고, 학습의 주도권을 학생들에게 돌려주었다. 오명 선생님은 이런 교실 효과가 정말 효율적인 교실이라고 생각한다.
20 10 1 년 8 월 오명 선생님의' 이 경험은 한 사람이 빨리 가고 한 무리의 사람들이 더 멀리 간다는 것을 그녀에게 확신시켰다. 그녀가 하는 모든 일은 농촌 아이들에게 공정한 정보 교육을 제공하기 위해서이다. 이제 그녀는 더 많은 시골 교사가 이 팀에 합류할 것이라고 믿으며, 모두가 이 목표를 위해 노력할 것이다!
20 1 1 16 년 10 월, 오명 선생님은 상해 강 CCtalk 와 인연을 맺고 자신의' 초등학교 영어 시골 공공 생방송 수업' 을 개설했다. CC 톡 플랫폼을 통해 학생들을 위한 방과후 과외를 진행하다. 농촌 아이들의 학습 상황에 대해 그녀는 가장 기초적인 발음부터 시작했다. 매주 수요일 밤 7 시부터 8 시까지 그녀는 cctalk8 15 13282 교실에서 아이들에게 인터넷 생방송 수업을 한다. 처음 10 여 명의 아이부터 100 여 명의 학생까지 그녀는 현재 1000 명의 학생을 넘어섰다. 공익생방송 교실의 성공적인 설립은 오명 선생님이 초등학교 영어 선생님으로서 농촌 아이들을 위해 공익 일을 하고 싶다는 꿈을 실현시켰다.
아이들이 생방송 수업에서 얻은 지식 뒤에는 오명 선생님의 근면한 노력이 가족의 전폭적인 지지를 빼놓을 수 없었다. 낮에 나의 임무는 매우 무겁다. 저녁에 집에 돌아오면 수업 총결산을 준비해야 할 뿐만 아니라 코스웨어를 만들어 생방송 수업을 준비해야 한다. 때때로 그녀는 너무 피곤하고 포기할 생각이 있지만, 아이들이 제 시간에 컴퓨터 앞에 있는 것을 볼 때마다, 자발적으로 공부를 고집하는 열정이 바로 그녀가 견지할 수 있는 원동력이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언) 현재 오명 선생님의 공익생방송 수업은 이미 48 회 생중계를 견지하고 있으며, 누적 시청동영상 수는 10000 회에 이른다. 그녀는 아이들에게 지식과 학습 방법을 제공하면서 사고의 변화를 가져오고 인터넷을 통해 세상을 보는 법을 배우기를 희망한다.
길을 따라 오는 것은 매우 힘들지만 그만한 가치가 있습니다. 20 17 오명 선생님은 용담구 교육국에' 용담교육스타' 라는 칭호를 수여받았다. 강상호가프로그램에 의해 시골 영어교사 성장계획 김씨 학생에게 수여되고, 상호 가산 프로그램에 의해 전국 시골 청년교사 공익 프로그램에 초청되어 전국 각지의 영어교사들에게 강의와 공유를 요청했다. 화우 교육은' 오늘의 헤드라인' 칼럼에서' 농촌 아이들에게 생생한 정보화 영어 수업을 했다' 는 문장 한 편을 발표해' 10 1 교육 PPT 천사 교사' 라는 영예로운 칭호를 수여했다. ...
영예의 획득은 오명 선생님의 일과 공부에 대한 인정일 뿐만 아니라, 그녀의 전진을 촉진하는 동력이기도 하다. 물론, 이러한 영예 뒤의 고난은 상상할 수 있지만, 그녀는 결코 움츠러들지 않고, 항상 학의 은발이 해와 달을 비추고, 마음은 뜨거운 피와 꽃으로 가득 차 있다고 믿었다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 명예명언) 20 16, 10, 그녀는 눈물을 머금고 당 깃발 아래 입당 선서를 하며 훌륭한 당 조직에 가입할 수 있게 되어 매우 영광스럽다. 앞으로의 일에서 당원으로서, 그녀는 더욱 엄격하게 자신을 요구하고, 끊임없이 진보를 배우고, 일에서 수확과 성장을 할 것이다 ...
20 16 12 상해 가정학원에 길림시찰단 심선생님이 오명 선생님을 사례로 가정구에서 새 교사를 훈련시켰다. 그녀에게' 인터넷 유명인은 인터넷 유명인이 아니다' 는 것은 중요하지 않다. 중요한 것은 그녀의 노력을 통해 농촌 교육을 위해 미약한 힘을 발휘할 수 있다는 것이다!
줄곧 성장하고, 줄곧 수확하다. 미래에, 그녀는 초심을 잊지 않을 것이다. 작은 이끼꽃처럼 농촌 아이들의 아름다운 꿈을 위해 열심히 피어나고 앞으로 나아가라!