초등학교 소선대 2 학기 근무계획
첫째, 지도 사상:
이번 학기에 우리 학교 소선대는 사회주의 핵심 가치관을 실천하는 것을 핵심 내용으로 하고,' 팔례 4 기 실시 개요' 를 지도하고,' 좋은 습관을 키우고 좋은 생활을 이룩하다' 를 주요 노선으로 삼고, 체험식 교육을 기본 경로로 삼아 소선대 활동을 전달체로 삼아 시 교육국, 단체위원회 소선대 관련 문건 정신을 밀접하게 둘러싸고 학습을 강화했다
둘째, 작업 목표:
1, 테셀레이션: 덕육 작업팀 건설에 세심한주의를 기울이고 우수한 자질의 덕육 작업팀을 만들기 위해 노력한다.
2. 실사구시: 일상적인 행동습관을 잘 하는 교육, 작은 일부터 시작, 조금씩 시작, 학생들의 좋은 행동습관을 키우고, 개인화, 개인화를 중시한다.
3. 진실 추구: 반대, 새벽회 등 반을 잘 잡고, 학과 덕육 기능을 강화하고, 덕육의 연속성과 체계를 중시한다.
4. 혁신: 학생의 실제 수요에서 출발하여 풍부하고 다채로운 활동을 잘 하고, 정서를 도야하고, 우수한 인격을 키우고, 교육 실효를 중시한다.
셋째, 구체적인 조치:
(a) 개선을 촉진하기 위해 팀 구성에 중점을 둡니다.
업무 자질의 높낮이는 업무의 효과에 직접적인 영향을 미친다. 따라서, 두 팀의 건설을 잘 하는 것은 이번 학기 소선대 업무의 중점이 될 것이다.
1, 카운슬러 팀 구성에 중점을 둡니다.
이번 학기는 계속해서 소선대 상담사 업무 요강을 성실히 실시하고 학교 기반 교육과 교외 훈련을 결합하여 우수 중대 상담사를 시급 훈련에 참가하도록 추천한다. 신임 상담사는 경험이 있는 상담사로부터 배우고, 소선대 사업을 사랑하고, 열심히 공부하고, 사심 없이 헌신하고, 감히 탐구할 수 있는 중대 상담사들을 양성해야 한다.
2. 소선대 간부 대열 건설을 중시하다.
이번 학기에는 팀 간부들의 학습 훈련을 강화하고, 그들의 참여 수준을 높이고, 대대대위 학습 교류 제도를 보완하고, 그들의 주인 의식과 소선대에 대한 사랑을 키우기 위해 노력할 것이다.
(b) 일상 업무를 촉진하고 조화로운 캠퍼스를 건설하십시오.
1, 창고를 짓는 역할을 합니다.
학교 안팎의 덕육기지의 역할을 충분히 발휘하고, 기지의 창구, 흑판보, 평가 칼럼, 도서각, 팀실, 열람실, 관심팀, 열사릉원, 공장 기업 등의 활동은 자주, 시리즈화, 규범화, 활동 연구를 잘 하고, 실천 활동을 추진해야 한다.
2. 국기 게양 시범 효과를 규범화하다.
매주 월요일, 전교생들이 학교 운동장에 모여 장엄한 오성홍기 아래 서서 웅장한 애국가 소리에 국기 게양식의 열렬한 연설을 듣고 대원들이 몇 번이고 교육을 받게 했다.
3. 일상 업무 관리를 강화하다.
"레드 스카프 감독 게시물" 회원은 진지하게 직무를 수행하고, 당직 기록을 잘 작성하며, 제때에 보고하고, 매월 담임 선생님의 업무를 심사하며, 기말에' 문명반',' 우수 상담사' 의 심사 근거를 포함시켰다.
(c) 사회 자원을 발굴하고 활동 공간을 확대한다.
이번 학기에는 사회 각계 인사들을 계속 초빙하여 학교 밖 상담사로 활동하고, 사회자원을 적극 발굴하고, 아이들의 학습과 활동을 위한 공간을 개척하고, 팀원들이 사회의 큰 무대에서 자신을 단련하고, 자신을 과시하고, 자신의 경험과 실천능력을 향상시킬 것이다.
(d) 체험 활동을 심화시키고 품질과 품위를 높이다.
1, 중대한 명절, 기념일과 결합해 주제 교육 활동을 전개하다.
기념일, 중대 사건 등을 충분히 이용하다. 다채로운 주제 교육 활동을 계획적으로 조직합니다.
2. 학교의 특색을 실감나게 만들어' 홍종' 반을 전개하다.
단시위원회' 빨간 방울' 교실 업무 배치를 둘러싸고 학교 실제와 결합해' 빨간 방울' 교실 관련 활동을 착실하게 전개하고, 유동을 돕고 어린이를 지키는 일을 돕는다. "빨간 벨" 반을 우리 학교 소선대 업무의 선명한 깃발로 만들다.
넷째, 구체적인 준비:
2 월:
1, 각 중대는 이번 학기 업무계획을 짜서 중, 소대 간부를 선발한다.
2. "빨간 스카프 감독 게시물" 여단 멤버 훈련을 조직하십시오.
3, 중대 문화 레이아웃 평가. "칠판 테마: 식목일"
겨울 방학 독서 및 작문 활동.
3 월:
1.' 생명교육' 을 주제로 일련의 활동을 전개하다.
3.' 작은 뇌봉이 행동하고 있다', 녹화, 미화, 청결 캠퍼스를 전개하다.
4. 팀 간부 훈련 활동을 조직하십시오.
5, 제 1 중대 등급.
4 월:
1, 청명절제사 행사를 조직합니다.
2. 칠판 감정. (주제: 열사의 유지를 계승하여 4 명의 좋은 소년이 되려고 노력하다)
3. 사회 실천 활동을 조직하다.
4. "팔례사의를 배우고 문명청년이 되다" 라는 주제행사.
5, 2 중대 감정.
5 월:
1,' 홍종반' 관련 행사를 진행한다.
2. 칠판 평가 (주제는' 예술이 삶을 밝히는 것' 이다).
3.' 5 월 1 일' 국제노동절을 축하하며' 노동별' 선발행사를 진행한다.
4, 3 중대 감정.
6 월:
1,' 경육일' 행사를 시작합니다.
2, 3, 4 학년 성장식.
3. 교급 문명 중대를 선정하다.
4. 졸업식을 거행하다.
5. 소선대 업무 총결산.
6, 좋은 정보 보관 작업, 여름 작업 준비.
2. 초등학교 소선대 2 학기 근무계획
첫째, 지도 사상:
"안전은 무엇보다 높고 책임은 태산보다 무겁다" 는 사상을 확고히 세우고, 정치와 안정을 촉진하는 높이에서 안전업무의 중요성과 필요성을 충분히 인식하고, 인민에 대한 책임, 교사와 학생에 대한 높은 책임, 학교 안전 업무 처리, 학교 교육 교육의 질 향상 등의 관계를 확고히 세우고, 교사와 학생을 위한 안전하고 평화로운 업무 학습 환경을 조성한다.
둘째, 작업 목표:
안전의식을 제고하고, 안전조치를 실시하고, 학교 안전 업무를 잘 하다.
셋째, 업무 조치:
1. 인식을 높이고, 교사의 학습, 관철, 상급 안전 업무 정신을 진지하게 조직하고,' 안전이 무엇보다 높고, 책임은 태산보다 무겁다' 는 사상을 확고히 세우고, 책임의식을 강화하고, 책임분업을 하고, 안전업무책임제를 실시한다.
2. 안전작업지도팀을 구성한다. 학교안전작업지도팀장은 교장이 맡고, 부팀장은 학교분관지도자가 맡고, 각 학년주임은 팀원이다. 지도부의 관계자들은 정기적으로 회의를 열어 각종 안전조치와 관행을 연구하고 시행을 책임진다.
3. 정기적으로 전체 교직원들이 참가하는 안전업무회의를 열고 각 학년생들을 조직하여' 초등학생 일상행동규범',' 초등학교 수칙',' 초중고등학교 안전지식수첩' 등의 규칙을 열심히 공부하여' 안전 1 위, 예방 위주' 를 달성한다.
4, 건전한 규칙과 제도를 수립하고, 엄격한 학교 관리를 하고, 담임 선생님은 항상 학생들에게 안전교육을 실시하고, 학교의 안배와 요구에 따라 안전작업을 매일 하고, 늘 꾸준하게 해야 한다.
5, 학교 안전 업무, 지도자 강화, 홍보 강화, 학교 안전 업무 관리 강화, 안전 업무 홍보 제도 수립. 정기적으로 교사와 학생을 조직하여 관련 법규를 배우고, 주제반, 벽보, 홍보란, 게양식, 웹사이트, 교보, 학부모회, 업무 브리핑 등을 이용하여 안전교육을 대대적으로 전개하다.
6. 경비 시스템을 강화하다. 보안요원의 일상적인 훈련과 관리를 강화하고, 문명이 직무를 수행하고, 학교 출입제도를 엄격히 집행하다. 허가없이 유휴 직원은 학교에 입장 할 수 없습니다. 관련 지도 간부와 담임 선생님의 승인 없이는 누구도 학생을 학교에서 데리고 나와서는 안 된다.
7. 학교 안전 지도팀은 학교의 안전 상태를 자주 점검하고, 각종 숨겨진 위험을 제때에 없애고, 학교의 학교 건물, 교육 설비, 시설 및 주변 환경을 정기적으로 전면적으로 점검해야 한다. 숨겨진 위험을 발견하면, 즉시 조치를 취하여 바로잡아야 한다. 특히 계단 복도 교실 문과 창문 학교 벽 전원 등. , 오래된 전기 장비, 전선, 소방 시설 등. 제때에 교체하여 숨겨진 위험을 없애야 한다.
8, 명절 안전 당직 업무를 잘 한다. 휴일에 당직을 서도록 안배하여, 보위 인원을 제외하고 매일 지도반이 있다.
9, 도난 방지 및 화재 방지 작업을 잘 합니다.
10, 캠퍼스 주변 환경 종합 관리를 지속적으로 강화한다.
1 1, 중요한 사항은 위임 승인 시스템을 구현합니다. 중요한 사건은 반드시 교장 사무회 연구에 의해 결정되어야 하며, 어떤 개인도 사사로이 행동해서는 안 된다. 다음 상황은 승인을 위해 고객에게 신고해야합니다.
(1) 학생 교외 단체 활동을 조직하다.
(2) 학생의 시력 검사, 신체검사, 예방접종 등 학생의 심신 건강과 관련된 활동을 실시한다.
(3) 학생들에게 교구와 학용품을 소개한다.
(4) 학생들에게 모든 홍보 자료 (특히 상업적 성격) 를 배포하다. 비준되지 않은 사람은 엄숙하게 처리하고 결과를 초래한 사람은 당사자의 책임을 추궁해야 한다.
12, 학교는 항상 독촉, 검사, 등급, 요약 안전 업무를 해야 한다. 학교의 문명반 등급,' 학생' 등급, 교사 평가, 직함 승진, 직함 연계는 모두 안전업무와 연계되어 있다.
넷. 주요 업무 조직:
음력 2 월
1, 학교 건물, 교육 설비, 시설 등을 확인하십시오. , 학교 준비를 위해.
2, 학년 주임 안전 업무 좌담회.
음력 3 월
1, 안전 작업 종합 검사.
2. "안전한 달" 활동을 수행하십시오.
음력 4 월
1. 3 월 보안 작업을 요약합니다.
2, 학년 주임 안전 업무 좌담회.
3, 규제 공구, 위험물을 점검하여 캠퍼스에 들어갑니다.
4. 긴급 대피 훈련.
음력 5 월
1. 4 월 보안 작업을 요약합니다.
2. 학생들에게 안전 지식 교육을 실시합니다.
음력 6 월
1. 학교 건물, 교육 설비 시설에 안전위험이 있는지 검사합니다.
2. 방학 전에 학생 안전 업무를 잘 합니다.
음력 7 월
1, 명절 안전 작업 잘 해.
2. 명절 안전 작업을 잘하다.
3. 초등학교 소선대 2 학기 근무계획
첫째, 작업 아이디어
관념을 바꾸고, 열정적인 서비스를 하고, 일상을 확고히 파악하고, 혁신을 추구하고, 실천 보고를 강화하고, 경험을 중시하고, 실효를 추구한다.
둘째, 일의 요점
(a) 젊은 개척자의 인프라 강화
1. 학교 상담사와 학교 내외 상담원 팀 건설을 강화하다. 학부모와 사회 각계 인사들을 초빙하여 학교 밖 소선대 상담사를 맡고, 적극적으로 사회 자원을 발굴하고, 소선대의 학습 단련을 위한 공간을 열어, 팀원들에게 자신을 단련하고, 자신을 과시하고, 실천능력을 강화할 수 있는 기회를 더 많이 갖게 하였다.
2. 소선대 소간부 대열 건설을 강화하다. 학기 초에 대 중대 위원회 훈련을 실시하여 대원이 당직을 맡고 소선대를 사랑하는 심정을 배양하다. 반대 간부 훈련을 조직하여 전대위원회 학습 교류 제도를 수립하다. 책임대원을 선발하여 붉은 스카프 문명 예절 감시대와 국기 호위대를 구성하여 더 많은 대원들을 소선대 진지 건설과 관리에 참여시키려고 노력하다.
(b) 젊은 개척자 활동의 기초를 쌓다.
1. 해바라기 라디오 방송국을 설립하다. 하드웨어가 테스트를 통과하고, 우리 프로그램과 아나운서를 잘 키우고, 매주 5 회 방송이 전교의 환영을 받을 수 있도록 보장해 주세요. (데이비드 아셀, Northern Exposure (미국 TV 드라마), 스포츠명언)
2. 빨간 스카프 캠퍼스 문화 게시판을 건설하다. 콘텐츠를 적시에 교체하여 우아하고 생동감 있고 흥미롭며 지식성이 강한 문화 분위기를 조성하다.
(3) 모든 일상 업무를 꾸준히 잘 수행하십시오.
1 .. 대원의 문명예절과 사상도덕교육을 잘 잡다. 레드 스카프 문명의례감독직의 일상적인 검사감독을 통해 정기적인 특별행사, 예의스타의 선정, 강의, 모임 등을 통해 대원들은 고상한 사상도덕정서를 갖고 좋은 언행 습관을 길러 작은 신사, 숙녀가 되려고 노력한다.
2. 소선대원의 정규 평가 작업을 잘 한다. 일상적인 검사 대원 행동 규범, 주간 검사 중대 활동, 월별 평가 중대 진지 건설, 조사 상담원 업무 실태 검토, 우수 중대와 우수 소선대원, 상담원 선정.
3. 일주일에 한 번 국기 게양식을 한다. 국기 게양, 깃발 보호수, 사회자의 선발 훈련 업무를 잘 수행하고, 연설 원고 심사 작업을 잘 하여 국기 게양 의식이 고품질로 완료되도록 보장하다.
(3) 학생들에게 인기있는 일련의 젊은 개척자 활동을 수행하십시오.
구체적인 업무 조직:
2 월:
1. xx 진 소선대 개막 대회에 참가하다.
2. 소선대 사업 계획을 세우다.
3. 1 차 수칙 및 행동 강령 재교육 활동을 수행합니다.
4. xx 타운 x' xx 컵' 청소년 서화대회에 참가합니다.
3 월: 시민 도덕 건설의 달
1."3.5" 레이펑 동지로부터 배우는 활동을 전개하다. (구덩이 마을 노인 활동 센터 청소)
"3.8" 은 국제 여성의 날을 축하합니다. ("나는 엄마를 웃게 했다.")
3.' 3.12' 는 나무를 심고 녹색을 보호하는 활동을 진행한다.
4. 문명예절지식 보급활동' 문명예절 내가 먼저 가겠다'.
5. 국가 안보 교육의 날.
4 월:
1 .. 혁명 선열에게 경의를 표하고 그들에게 경의를 표합니다.
2. "문명화되지 않은 현상" 관찰 활동.
3. xx 청소년 애국주의 독서교육 징문, 강연대회, 중고학년 작문대회에 참가합니다.
4. "입중문명, 수중문명, 발밑문명, 마음문명"-자기성장활동.
5. xx 읍에서 1 년에 한 번 초등학생 탁구 대회에 참가합니다.
6. xx 타운 초등학생 영어회화대회에 참가합니다.
7. xx 타운 캠퍼스 가수의 노래방 대회에 참가합니다.
8. xx 센터 초등학교 소선대 테마팀에 참가하다.
5 월:
1.' 감사효' 교육활동을 전개하다.
2. 문명 학생 활동을 위해 다투다. "3 대 1" 은 다음과 같습니다: 자원 봉사 환경 보호 활동 수행; 의무노동을 하다. 반에서 문명 예절의 설득 활동을 하다.
5 월 1 일 국제 노동절과 5 월 8 일 세계 미소의 날을 축하합니다.
4. xx 전국 장애일 사랑의 교육 활동을 전개하다.
5. xx 마을의 캠퍼스 등불 수수께끼 대회에 참가하다.
6. xx 초등학교 소선대 테마팀에 참가하다.
6 월:
1. 국제 어린이날을 축하하는 일련의 행사.
2. 우수한 소선대원을 총결하여 표창하다.
7 월:
1. 20xx 년 봄 소선대 작업 총결산을 한 편 쓰다.
2, 마을 젊은 개척자 작업 요약 회의에 참여하십시오.
3, "행복하고 안전한 여름 방학" 안전 교육 활동을 수행하십시오.
4. 초등학교 소선대 2 학기 근무계획
첫째, 기본 아이디어:
진실 추구-반 팀, 덕육 수업 등 과정의 교육 주요 경로를 잘 잡고 학과의 덕육 기능을 강화하고 덕육의 연속성과 체계를 중시한다.
실사구시-일상적인 행동습관을 잘 하는 교육, 작은 일부터 시작, 조금씩 시작, 좋은 행동습관 육성, 개성 중시. 개인화된 교육.
혁신-과거의 기초 위에서 다채로운 교육 활동을 전개하여 소선대원들이 직접 실천에 참여하고, 활동에서 잠정적인 교육을 받고, 사람들과 소통하고 협력하는 능력을 배울 수 있게 하였다.
둘째, 작업 우선 순위:
(a) 젊은 개척자 카운슬러 팀 구성을 강화하십시오.
1, 멘토 팀 건설을 잘 잡고 품격 양성, 지식능력, 교육교육 등에 힘쓰며 응집력이 강하고 전투력이 강한 팀을 형성한다. 지난 학기의 담임 선생님을 계속 이용하여 각 중대의 소선대 상담사를 맡고, 사회 자원을 적극적으로 발굴하고, 소선대원을 위한 학습과 활동 공간을 열어, 대원들이 자신을 단련하고, 자신을 과시하고, 실천능력을 강화할 수 있는 기회를 더 많이 갖게 하였다.
2. 소선대 소간부 대열 건설을 강화하고, 대원 관리와 소선대의 주인 의식을 양성하다. 캡틴 학원을 잘 운영하여 대대 구성원의 학습 교류 제도를 개선하다. 지난 학기부터 담당 대원들이 붉은 스카프 감독직을 구성해 더 많은 대원들을 소선대 진지 건설과 관리에 참여시키려는 노력을 계속하고 있다.
(b) 젊은 개척자 활동의 기초를 쌓다.
1, 계속 레드스카프 당직주, 수량평가, 문명행위 시범반 건설을 추진한다. 이번 학기는 위생, 양조, 안전, 아파트 규율의 평가를 강화하여 깔끔하고 활기찬 교용 교태를 만들려고 노력할 것이다. 학생회 간부 당직 제도를 계속 실시하여 매 학기마다 학생회 간부를 표창하다.
2. 빨간 스카프 라이브 스튜디오를 만듭니다. 하드웨어 통과를 보장하고 우리 프로그램과 아나운서를 잘 키워 매주 빨간 스카프 방송이 전체 수강생들의 환영을 받을 수 있도록 합니다.
3. 빨간 스카프 캠퍼스 문화 게시판을 만듭니다. 콘텐츠를 적시에 교체하여 우아하고 생동감 있고 흥미롭며 지식성이 강한 문화 분위기를 조성하다.
4. 국기 게양 훈련을 잘하다. 정기적으로 훈련을 하여 소선대의 활동에 색채를 더했다. 신구 기수의 연결 작업을 잘 하여 국기 게양식을 더욱 흥미롭게 하다.
5. 계속 로고를 착용하세요. 당직생들에게 매일 소선대원의 옷차림을 수시로 점검하게 하고, 검사 결과를 반 심사에 기록하여 학생의 자율의식을 키우게 한다.
6. 월요일의 국기 게양식을 잡다. 국기 게양사의 선발과 훈련 작업을 잘 하여 국기 게양식을 고품질로 완성하도록 보장하다.
(3) 모든 일상 업무를 꾸준히 잘 수행하십시오.
1, 환경위생. 각 중대는 매일 학생들을 조직하여 청결 위생 작업을 잘 해야 한다. 위생사각을 없애기 위해 노력해야 하며, 교육은 학생들에게 수업 전 준비를 질서 있게 하도록 독촉하여 교실을 하루 종일 깨끗하게 유지하라고 촉구해야 한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 공부명언)
2. 예의를 갖춰야 합니다. 각 반마다 학생들에게 문명, 예의, 규칙, 교양 등을 가르치도록 교육해야 하는데, 학교 안팎에서도 마찬가지이다. 복장, 개인위생, 빨간 스카프 착용에 대한 검사를 강화해야 한다.
3. 수업간 규율. 학생들에게 의식적으로 수업 활동 규정을 준수하도록 교육해야 하며,' 예의, 규율, 청결' 은 모든 학생의 자각 행동이 되어야 한다.
4. 일상적인 검사와 등급을 잘 하여 학생들의 좋은 행동 습관의 형성을 촉진한다. 일상적인 평가 작업을 계속 지도하고, 평가 결과에 대한 통계 작업을 잘 하고, 평가 결과를 학급 평가에 공평하게 포함시켜 학생들이 자기도 모르는 사이에 좋은 행동 습관을 개발할 수 있도록 해야 한다.
5. "교육 시리즈 훈련 개발" 활동을 심화시킵니다. 다양한 형태의' 좋은 학습 습관, 좋은 근무 습관, 좋은 생활 습관, 좋은 위생 습관, 좋은 자기 보호 습관, 좋은 성실 법 준수 습관' 등의 훈련 활동을 전개하여 교육 시리즈를 개발하다.
6, 클래스 팀 작업. 중대 상담사는 책임감이 있어야 하고, 활동을 착실하게 전개해야 하며, 소선대 조직의 덕육 역할을 충분히 발휘해야 한다.
7. 취약 집단에 초점을 맞추다. 홀어버이 가정, 이혼 가정, 빈곤 가정, 유류 아동 등 특수 가정 자녀에 대한 교육과 관리에 각별한 주의를 기울이고, 학곤생의 전환을 위한 효과적인 조치를 취해야 한다.
8. 중대한 명절을 충분히 이용하여 다양한 형태의 소선대 테마 교육 활동을 전개하다.
9. 안전 교육을 강화하여 교사와 학생의 안전을 보장한다. 주로 안전법규에 중점을 두고, 안전상식을 내용으로, 사제의 특징에 따라 안전법규와 안전상식교육을 계획, 다방면으로 실시한다. (윌리엄 셰익스피어, 안전법, 안전법, 안전상식, 안전상식, 안전상식, 안전상식) 도로 안전 교육은 학생들의 안전을 보장합니다.
5. 초등학교 소선대 2 학기 근무계획
첫째, 지도 사상:
덕육을 견지하고, 중앙과 국무부의 미성년자 사상 도덕 건설을 강화하고 개선하는 것에 대한 의견을 진지하게 관철하고, 덕육팀 건설을 강화한다. 좋은 도덕적 자질과 행동습관을 양성하는 것을 내용으로 하는 양성교육에 세심한주의를 기울이고, 학생의 자주의식과 책임감을 키우고, 학생들의 마음의 성장과 심신 건강을 중시한다. 민족정신을 고양하고 육성하는 것을 핵심으로 기본 문명행위를 양성하는 것을 출발점으로 하여 덕육의 주동성과 실효성을 지속적으로 강화하고 우리 학교의 덕육 전체 수준을 공고히 하고 제고하여 우리 학교의 덕육 사업을 새로운 단계로 끌어올렸다.
둘째, 주요 작업:
(a) 도덕 교육 의식 강화
모든 교사는 현재의 덕육 사업의 중요성과 긴박성을 충분히 인식하고 덕육을 자질교육의 최우선 순위에 두고, 사람 중심의 사상을 세우고, 육인의식을 강화해야 한다. 모든 일은 서비스 학생의 건강한 성장을 출발점으로 하고, 학교 교육의 중심 업무를 중심으로 덕육을 잘 잡고, 학생을' 사유' 신인으로 키우려고 노력해야 한다.
1, 교사의 도덕성에 초점을 맞추다.
교사는 항상 명석한 머리를 유지하고, 교사의 직업도덕을 지키며, 사덕수양을 중시하고, 모든 사람이 덕육 종사자라는 관념을 세워야 한다. 전교 교사는 항상 "좋은 담임 선생님은 교육자", "선생님은 학생의 도덕책" 을 실천해야 한다. 학생의 본보기가 되고, 학생의 친구가 되고, 전심전력으로 그들에게 관심을 갖고, 선생님의 깊은 사랑을 느끼게 한다.
2. 침투를 강화하다.
사상 품덕 수업과 새벽회가 덕육의 주요 통로가 될 뿐만 아니라 각 학과의 침투 교육도 중시해야 한다. 학과 교사는 교재에서 풍부한 덕육 요소를 발굴하기 위해 노력해야 하며,' 두 가지 준비' (침투 목표와 침투 과정의 준비) 와' 세 가지 결합' (학과 특성, 나이 특성, 학년 특성 결합) 을 잘 해야 한다. 이 방법들은 과학적이고 세심하게 설계된 것이어야 한다.
3. 끊임없이 총결하다.
덕육 연구를 강화하고 덕육의 새로운 이념과 새로운 방법을 배우고 혁신하다. 특히 신시기 덕육에 나타난 새로운 문제에 대해서는 학생의 특징을 결합하여 학생의 주체를 활성화하고 학생의 덕육의 질을 높여야 한다. 학과 선생님은 이론과 실천의 결합에 대해 더 많이 연구하고 총결산하여 서면 자료를 형성해야 한다. 학생들의 행동 습관을 모아 교육의 대표적 자료를 개발하여 교육 경험을 풍부하게 양성하다.
(b) 도덕 교육 관리 표준화
이번 학기에는 덕육 리더십을 더욱 강화하고 담임교사 대열 건설과 정규 관리를 강화하고, 가정학교 연계를 견지하고, 사회교육을 확대할 것이다.
1, 팀 빌딩 강화
(1) 담임 선생님의 책임의식을 강화하고 반 관리를 규범화하다. 담임 선생님의 사상 도덕적 자질, 교수 업무 수준 및 조직 관리 능력은 덕육 사업의 발전에 직접적인 영향을 미친다. 담임 선생님은 책임감이 있어야 하고, 반 관리는 규범적이어야 하며,' 일지' (반무업무일지),' 양증' (가교연락카드, 가방기록카드),' 한 봉지' (학생성장서류 가방) 등 교사 업무는 계획적이고 실효성이 있어야 한다.
(2) 일상적인 검사를 강화하고 평가 메커니즘을 개선한다. 이번 학기에는 담임 선생님이 업무학습과 업무실천에서 가능한 한 빨리 자신의 자질 수준을 높이도록 지도하고 독촉해야 하며, 동시에' 반근무월심사' 를 잘 하고, 자찰, 상호 점검, 추출 방식을 취하여 담임 선생님의 심사 메커니즘을 보완해야 한다.
2. 가정 학교 연계를 강화하다. "학부모 학교" 를 개최하다. 학부모 학교는 학교가 가정교육을 지도하는 기본 진지이다. 이번 학기에는 학부모학교의 근무제도를 개선하고 보완하고, 정보게시판을 이용해 홍보력을 높이고, 영향력을 확대하며, 학부모의 광범위한 신뢰와 지지를 얻어야 한다.
3. 사회 교육을 강화하다. 노동교육, 법제교육, 안전교육, 애국주의 교육 등의 활동을 전개하여' 들어오세요',' 나가세요' 라는 방식으로 활동 시간과 횟수를 보장하고 학생들의 혁신정신과 실천능력을 배양하다.
(c) 도덕 교육 활동 확대
학교 덕육은 풍부하고 다채로운 교육활동을 중요한 전달체로 삼아 학생들의 사회적 책임감과 헌신정신을 배양하고, 학생의 심신 발전 법칙에 따라 덕육을 교육활동에 녹여야 한다. 주로 생동감 있는 학교 내외 교육 활동을 통해 학생들에게' 조국 사랑, 인민 사랑, 노동 사랑, 과학 사랑, 사회주의 사랑' 을 기본 내용으로 하는 사회주의 공공 도덕, 사회 상식, 문명 행위 습관을 교육한다. 이번 학기는 애국주의 교육, 양성 교육, 법제교육부터 시작하여, 정확한 교육이 학생들을 인도하고 새로운 세대를 양성하였다.
1, 애국주의 교육 활동
(1) "국기 아래 연설" 행사. 매주 월요일의' 국기 아래 연설' 을 계속하고, 주제 교육을 강화하고, 학생들의 애국정서를 배양하다. 국기 게양식은 옷차림이 단정하고, 정신이 충만하고, 장엄해야 하며, 국가는 반드시 큰 소리로 불러야 한다.
⑵ "국가 정신의 달을 전진시키고 육성한다" 는 민족 교육 활동을 전개하다. 각종 경로를 통해 학생들이 우리나라 개혁개방 이후 이룬 큰 성과를 이해하고, 존재의 모순과 어려움을 정확히 인식하고 애국의 열정을 증강시킬 수 있도록 도와야 한다. 동시에, 중대 기념일과 함께 특집 교육 활동을 전개할 것이다.
(3) 축제. 예술제, 스승의 날, 국경일, 설날 등의 명절을 이용하여 주제반, 흑판보, 소방송 등을 통해 주제 교육 활동을 전개하여 학생들이 조국을 사랑하는 사상 감정을 불러일으키게 한다.
2. 교육 활동 육성
(1) 행동 규범 교육 활동. 학생 양성교육의 내용은' 학교 내외 학생 일상' 이다. 표준어를 잘 말하고, 한자를 잘 쓰고, 줄을 서서, 노래를 잘 부르고, 연습을 잘하고, 잘 청소하고, 반을 사랑하고, 예의를 지키는 등 가장 기본적인 방면에서 시작해야 한다. 각 학년은 학생의 특성에 따라 단계적 목표를 세우고 학습, 시범, 훈련을 통해 진정으로 학생의 자각 행동으로 내면화해야 한다.
(2) 자기 교육 활동. 학생을 작은 주인으로 만들고, 그들의 주관적인 능동성을 충분히 발휘하고, 그들의 자기 교육, 자기 관리 능력을 키우고, 개별 교육을 잘 하여 좋은 반 분위기를 형성하게 하다.
(3) 캠퍼스 문화 교육 활동. 교사는 좋은 캠퍼스 문화와 예술 분위기를 충분히 활용하고, 학급과 학교 진지를 잘 활용하고, 다채로운 예술 스포츠 등 캠퍼스 문화 활동을 전개하여 학생들이 좋은 행동 습관을 기르고, 학생들의 심신 건강 발전을 촉진해야 한다.