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Di Zigui 서예 작품 사진 감상

제수규' 는 본명' 순맹문' 으로 청나라 강희년 학자 이희수가 지은 것으로 내용은' 논어' 인가? 공부와 글쓰기? 제 6 조의 뜻은 제자가 집에 있고, 외출하고, 사람을 대하고, 물건을 받고, 공부할 때 준수해야 할 규칙과 규정을 나열한다는 것이다. 다음은 디즈규의 전문 서예 작품입니다. 좋아하시길 바랍니다.

디즈규 전문서예작품 감상 디즈규 전문서예작품 사진 1

제자 전문 서예 작품 그림 2

Di Zigui 전체 텍스트 서예 작품 그림 3

Di Zigui 전체 텍스트 서예 작품 그림 4

Di Zigui 전체 텍스트 서예 작품 그림 5

"제수 규칙" 의 전체 텍스트 해석

1, 제자의 규칙, 성현의 지시, 효도, 나는 진심으로 믿는다.

제자의 규칙을 해석하는 것은 성인의 지시이다. 우선 부모를 공경하고, 형제자매를 아끼고, 둘째, 언행이 신중하고, 신용을 말해야 한다.

2. 팬-사랑 하는 사람과 다른 사람에 대 한 관심 있는 사람들이 당신이 배울 수 있도록 도와줍니다.

대중을 사랑하고 인친민으로 삼다. 유용한 지식을 배울 여분의 시간과 정력이 있다.

들어갈 때 효도하다.

3. 부모는 부모의 생활을 귀찮게 하지 말고 게으름을 피우지 마라.

부모의 전화를 설명할 때는 제때에 응대해야지, 미루지 마라. 부모님의 말씀대로 하고, 미루지 말고, 게으름을 피우지 마라.

부모는 책임을 존중하고 복종해야합니다.

부모의 가르침을 공손하게 들어야 한다. 잘못을 저질렀을 때 부모 교육에 꾸지람을 들을 때는 겸허하게 받아들여야 하고, 억지를 부리지 말아야 한다.

5. 겨울은 따뜻할 것이고, 여름은 따뜻할 것이고, 아침에는 어지러울 것이다.

겨울이 추울 때는 미리 부모님께 따뜻한 침대를 주고, 여름이 더울 때는 미리 부모님께 침대를 부채질하는 것을 설명한다. 아침에 일어나면 먼저 부모님을 뵈러 가서 안부를 묻는다. 밤에 부모님이 잠자리에 들기 전에 나는 잠을 잘 수가 없다.

6. 나가면 고소를 해야 하고, 끊임없는 사업에 직면해야 한다.

외출할 때 부모님께 어디로 가는지 설명해 주세요. 집에 와서 부모님께 핑안 신고를 하다. 일상의 휴식은 규칙적이어야 한다. 일을 규칙적으로 하니, 부모가 걱정하지 않도록 마음대로 고치지 마라.

7. 일은 작지만, 이 길에 능숙하지 마라.

일은 작지만 제멋대로 결정과 행동을 하지 말라는 것을 설명한다. 제멋대로 일을 해서 잘못을 저지르고, 부모를 걱정하게 하는 것은 아이로서의 본분이 아니다.

8, 일은 작지만 숨기지 마라.

공공 기물은 작지만, 자기 소유에 근거해서는 안 된다는 것을 설명한다. 공공재를 숨기고 품성이 부족하면 부모를 슬프게 할 것이다.

9, 친력이 친악을 위해 가고 싶어 한다.

부모가 좋아하는 것을 설명하려면 최선을 다해야 한다. 부모가 싫어하는 일을 하지 않도록 주의해라.

10, 신체적인 상처가 부모를 걱정하게 하고, 정신적인 상처가 부모를 부끄럽게 한다.

당신의 몸이 다쳤다는 것을 설명하고, 부모는 걱정할 것입니다. 부모가 부도덕한 일을 하면 창피할 수 있다.

1 1, 여보, 저는 효도입니다. 왜 나는 방현을 싫어할 수 없는가?

부모님이 우리를 사랑하신다는 것을 설명하십시오. 효도는 어렵지 않습니다. 부모가 우리를 좋아하지 않거나 징계가 너무 엄격할 때 효도는 귀중하다.

12, 내 색깔을 더 듣기 좋게 하고 소리를 더 부드럽게 하는 제안이 있습니다.

부모의 잘못을 설명할 때, 그들에게 잘못을 고치고 바른 길로 돌아오라고 조심스럽게 권고해야 한다. 유쾌하고 진실하도록 설득하다.

13, 설득 단계에 들어가지 않고 울며 불평했다.

부모가 행복하지 않을 때 충고를 듣지 않으면, 부모가 행복할 때 계속 권고한다는 것을 설명한다. 부모님은 충고를 듣지 않으시고, 우리는 슬퍼서 울지만, 부모님께 소 잃고 외양간 고치라고 요구하신다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언) 구타를 당해도 원망도 후회도 없다. 부모가 불의에 빠지지 않도록 큰 잘못을 저지르지 않도록 하라. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 후회명언)

14, 병이 있으면 먼저 해보고, 밤낮으로 침대에 누워 있다.

부모님이 아플 때, 먼저 부모님을 위해 차갑고, 뜨겁고, 안전한 약을 맛보아야 한다는 것을 설명한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 건강명언) 낮과 밤 대기, 잠시 동안 부모 침대 를 떠나지 않는다;

15, 3 년 동안 슬퍼하고 술고기는 다 써 버린다.

부모님이 돌아가신 후, 그들은 3 년 동안 효도를 지켰고, 늘 부모님의 고마움을 추모하고 느꼈다. 생활, 금주계육

16, 장례 예절, 진심으로 죽은 사람 (예: 생명) 을 섬기다.

부모의 장례를 처리하는 것은 예의에 부합해야지, 겉치레로 낭비해서는 안 된다는 것을 설명한다. 부모님께 제사를 드리려면 성실해야 한다. 예전처럼 당신의 죽은 부모님을 존중합니다.

외지 정책

17, 도우형 형형 작은 나무가 중간에 있다

형제는 형제자매를 사랑해야 하고, 형제자매는 형제를 존중해야 한다는 것을 설명한다. 형제자매는 화목하게 지낼 수 있고, 부모는 화기애애하고, 효도는 그 안에 있다.

18, 재산이 가볍다. 문자의 생명은 무엇입니까?

너는 돈이 가볍고 의리가 무겁다는 것을 설명하면 원한이 생기지 않을 것이다. 구두 관용, 분노가 자연스럽게 사라진다;

19, 또는 노인을 먹고 먼저 데리고 아이를 데리고 간다.

음식을 설명하고, 앉고, 가라. 나이 많은 우선 순위, 젊은 뒤;

20. 장거리 전화는 사람들이 없을 때 그들에게 전화하는 것을 의미한다.

어른들이 다른 사람에게 전화를 걸면 대신 소환하고 알려야 한다는 것을 설명한다. 만약 그 사람이 없다면, 가서 그에게 말해라.

2 1, 어른의 이름을 직설적으로 부르지 마라, 지금도 할 수 없다.

어른의 이름을 직설적으로 부를 수 없다는 것을 설명하다. 어른 앞에서 겸손하고 예의 바르게 해야지, 재능을 뽐내지 마라.

22. 노유의 오랜 병은 길고 소리 없는 경향이 있다.

길에서 어른을 만나면 공손하게 인사해야 한다는 것을 설명한다. 어른이 말을 하지 않을 때는 공손하게 뒤로 서서 어른이 떠날 때까지 기다려야 한다.

23, 말을 타고 내리는 것은 아직 100 여 걸음이다.

말을 타거나 차를 탈 때는 말에서 내리거나 내려서 어른을 맞이해야 한다는 것을 설명한다. 노인이 백보를 걸어서야 계속된다.

24. 노인에게 앉지 마라. 노인들은 앉아서 앉아 있다.

어른들이 서 있고 후배들이 먼저 앉을 수 없다는 것을 설명한다. 어른이 앉으신 후에 앉으라는 명령을 받아야만 앉을 수 있다.

25. 어른 앞에서 낮은 소리로 말하는 것은 적절하지 않다.

어른 앞에서 작은 소리로 말해야 한다는 것을 설명하다. 목소리가 너무 낮아서 잘 안 들려요.

26. 들어가면 물러납니다. 네가 물으면 움직이지 마라.

어른에게 빨리 전진해야 한다고 설명하다. 돌아올 때 천천히 하는 것은 예의일 뿐이다. 어른들이 질문하고, 보고, 듣고, 두리번거리지 마라.

27. 너의 형제를 대하는 것처럼 너의 아버지를 대한다.

다른 사람을 대하는 아버지는 자기 아버지를 대하는 것처럼 효도하고 존중해야 한다는 것을 설명한다. 자기 형제를 사랑하는 것처럼 남의 형제를 사랑하고 존중한다.

꼼꼼하다

28. 일찍 일어나서 늦게 자면 이 시간을 소중히 여기기 쉽다.

아침에는 어른보다 일찍 일어나야 하고, 밤에는 어른보다 늦게 자야 한다는 것을 설명한다. 인생은 늙기 쉽고, 시간을 소중히 여긴다.

29. 아침에 손을 씻고 양치질을 하고 소변을 봅니다.

아침에 일어나면 반드시 세수를 하고 양치질을 해야 한다는 것을 설명한다. 배변 직후 손을 씻는다.

(30), 왕관은 꼭 바르게 해야 하고, 양말은 꼭 묶고, 신발은 꼭 중요해야 한다.

옷차림을 깔끔하게 하고 옷의 단추를 잘 채워야 한다는 것을 설명한다. 양말은 플랫 슈즈를 신어야 하고, 신발끈은 잘 매야 한다.

3 1, 왕관의류는 위치가 있으니 망가뜨리지 말고 오염을 일으키지 마세요.

옷을 놓을 때 고정된 위치가 있어야 한다는 것을 설명한다. 더러워지지 않도록 옷을 여기저기 함부로 놓지 마라.

32. 옷이 비싸고 깨끗해서 중국에서 집이라고 합니다.

옷은 깔끔하고 화려하지 않다는 것을 설명하십시오. 자신의 신분에 따라 입고, 집안의 상황에 맞추다.

33. 너의 음식을 까다롭게 하지 마라.

음식을 설명하고 편식을 하지 않는다. 음식은 적당량이어야 하고, 너무 적거나 너무 많아서는 안 된다.

34. 젊었을 때는 술을 마시지 마세요. 술에 취하면 가장 못생긴다.

소년은 이전에 술을 마실 수 없다는 것을 설명한다. 취태, 가장 못생긴 상태;

35. 천천히, 똑바로 서서 깊이 허리를 굽혀 절하고 존중합니다.

걷는 걸음이 침착하고 자세가 정확해야 한다는 것을 설명한다. 다른 사람의 집에 손님으로 갈 때, 허리를 굽혀 절하고, 진심으로 공경한다.

(36), 문지방을 연습하지 않고, 절뚝거리지 않고, 의지하지 않고, 흔들리지 않는다.

문에 들어갈 때 문턱을 밟지 말고 비뚤어지지 말라는 것을 설명한다. 앉아 있을 때 다리를 뻗지 말고, 다리를 흔들지 마라.

(37), 느린 커튼은 소리를 내지 않고 넓게 돌지 않는다.

방에 들어갈 때 커튼을 열고 문을 여는 동작은 가볍고 소리를 내지 말라는 것을 설명한다. 실내에서 걷고, 모퉁이를 넓게 돌리고, 물건의 모서리에 부딪치지 말고, 다치지 않도록 해라.

38, 가상 설비를 가지고 남은 것을 가지고 가상 방으로 들어가는 사람이 있는지 여부.

빈 기구를 들고 물건을 가득 채운 것처럼 떨어지거나 깨지지 않도록 조심해야 한다는 것을 설명한다. 빈방에 들어가면 누군가가 있는 것처럼 행동해야 하고, 함부로 해서는 안 된다.

39. 실수를 할 정도로 바쁘지 말고, 어려움을 두려워하지 말고, 부주의하지 마라.

급하게 일을 설명하지 마라, 바쁘면 실수하기 쉽다. 어려움을 두려워하지 말고 경거망동하지 마라.

40. 영원히 악에 접근하지 말고, 아무 것도 묻지 마라.

싸움, 도박, 포르노 등 불량 장소는 절대 접근하지 말라는 것을 설명한다. 악한 것에 대해 궁금하지 마라.

4 1, 누가 입문할 것인지, 수업시간에 소리를 들을 수 있는지 물어보세요.

설명이 시작되기 전에, 너는 물어봐야 한다:? 누구 계세요? 거실에 들어가기 전에, 소리를 높여 방 안의 사람들이 누군가가 왔다는 것을 알게 해야 한다.

42, 사람들은 나와 나를 모르는 사람을 물었다.

방 안의 사람들이 물었다: 누구냐? , 응답 이름; 대답이?? 나야? 누구인지 분간할 수 없다.

43. 묻지 않고 훔칩니다.

다른 사람의 문장 차용을 설명할 때, 명확하게 물어보고 동의를 구해야 한다. 허가 없이 가져가는 것은 절도이다.

44. 제때에 한 사람을 빌려 급히 쓰는 것은 어렵지 않다.

차용인의 물건을 설명하고 제 시간에 반환하십시오. 나중에 긴급한 사용 이 있다면, 다시 빌리는 것도 어렵지 않다.

생각하다

45. 먼저 자신의 생각을 말하고, 어떻게 탈선할 수 있는지, 어떻게 우습게 될 수 있습니까?

설명 말하기, 정직 우선; 사기와 쓸데없는 말을 사용해서는 안 된다.

46. 말이 많으면 말이 적지만 똑똑하지는 않다.

더 많은 설명은 덜 설명하는 것보다 낫다. 솔직히 말해서, 헛소리하지 마라.

47, 욕설, 욕설, 거리의 단절.

간사한 말과 욕설을 하지 말라는 것을 설명하다. 시장의 속물 행위를 제지해야 한다.

진실을 보지 않으면 가볍게 말하지 마라. 네가 모르는 것을 전달하지 마라.

진실을 알기 전에 쉽게 의견을 발표하지 마라. 진실을 알 수 없는 소문은 경솔하게 믿지 말고, 더 이상 퍼뜨리지 마라.

원하지 않으면 실수하지 마십시오.

불합리한 요구를 분명히 하고, 쉽게 승낙하지 마라. 쉽게 동의한다면, 자신을 딜레마에 빠뜨릴 것이다.

50, 단어가 무겁고 편안한 곳, 경솔하지 말고, 모호하지 마라.

해설할 때 입이 또렷하고, 말속도가 느리다. 말을 너무 빨리 하지 마라, 모호하다.

5 1 .. 긴 이야기를 하는 것은 너의 일이 아니다.

면전에서 남의 장점을 말하지 말고, 뒤에서 남의 장점을 말하지 말라는 것을 설명하다. 너하고는 상관없는 일이니, 별일 없이 말썽을 일으키지 마라.

52. 사람을 보면 선하고, 기이함은 이미 멀어져, 점점 멀어진다.

다른 사람의 선행을 볼 때 즉시 보는 법을 배워야 한다는 것을 설명한다. 능력이 멀리 떨어져 있더라도, 점차 따라잡기 위해 노력해야 한다.

(53), 사람들 악, 즉 자기 반성, 경찰 없이 변경 을 참조하십시오.

다른 사람의 단점이나 나쁜 행동을 설명하고 보고 자신을 반성한다. 있으면 고치고, 없으면 경계하라.

54. 현능보다는 자제하는 것이 낫다.

도덕적인 사람만이 다른 사람과 비교할 수 있지만, 남보다 못하며, 진취심과 수양이 있어야 한다는 것을 설명한다.

55. 옷이 사람만큼 좋지 않다면, 기분 나쁘게 하지 마세요.

다른 사람이 잘 입지 않으면 다른 사람에게 화를 내지 말라는 뜻이다.

56. 나는 분노, 명성, 기쁨, 친구를 잃는 것을 들었지만, 이것은 친구에게 좋다.

다른 사람의 비판을 들으면 화를 내고, 다른 사람의 칭찬을 들으면 기뻐하고, 나쁜 친구가 너를 찾을 것이고, 좋은 친구가 너를 떠날 것이라는 것을 설명한다.

57. 나는 명성에 대해 들어본 적이 있을 것 같은데, 아마도 나는 쾌락에 대해 들어본 적이 있을 것이다.

다른 사람의 칭찬을 들을 때 칭찬을 받는 것을 두려워한다는 것을 설명한다. 다른 사람의 비판을 들을 때 흔쾌히 받아들이면, 너의 스승은 점차 너에게 다가갈 것이다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언)

58, 무심코 잘못이고, 의도적으로 악이다.

해석은 의도적이지 않고 의도적이다. 이것은 잘못이라고 한다. 네가 알면서도 고의로 범하면 그것은 죄다.

59. 만약 네가 아무것도 바꿀 수 없다면, 무고한 사람을 더해라.

오류를 설명하고 수정하면 오류가 사라집니다. 만약 네가 너의 잘못을 감추면, 너는 그들을 증가시킬 것이다.

범애

60, 모두가 같은 부하로 하늘을 사랑해야합니다.

모든 인간이 서로 사랑해야한다는 것을 설명하십시오. 왜냐하면 우리는 같은 하늘을 공유하고 지구에 살고 있기 때문입니다.

6 1, 걷는 사람은 이름이 높고, 중시하는 사람은 높지 않다.

덕행이 고상한 사람은 고상한 명성을 가지고 있음을 설명한다. 사람들이 그를 존경하는 것은 그가 외모가 좋기 때문이 아니다.

62. 재능이 넘치는 사람이 그를 위해 봉사한 위인에게 어깨를 나란히 했다.

덕대 인재가 큰 사람은 자연히 위망이 높다는 것을 설명한다. 사람들이 그를 탄복하는 것은 그가 큰소리를 칠 수 있기 때문이 아니다.

63. 가끔은 이기적이지 마세요. 경멸할 수 있다면 경멸하지 마라.

자신이 능력이 있고, 이기적이지 않고, 다른 사람을 도울 수 있다는 것을 설명하다. 다른 사람은 능력이 있고, 질투하지 말고, 학습을 감상할 줄 알아야 한다.

(64), 아첨하지 않고 부유하지 않고, 교만하고 가난하지 않고, 싫어하지 않고, 새로운 것을 좋아하지 않는다.

부자를 아첨하지 말고 가난한 사람 앞에서 날뛰지 말라는 것을 설명하다. 새로운 것을 좋아하지 않고 낡은 것을 싫어하다.

(65), 사람은 한가하지 않으니, 사람을 놀리지 말고, 말하지 마라.

다른 사람들이 바쁘고 방해하지 않는다는 것을 설명하십시오. 다른 사람이 기분이 좋지 않을 때 가십으로 다른 사람을 방해하지 마라.

66. 사람의 결점을 드러내지 말고, 사람의 결점을 말하지 마라.

다른 사람의 결점을 설명하고 폭로하지 않는 것을 기억해라. 다른 사람은 이기적이니, 평론하지 않는 것을 명심해라.

67. 착함은 좋은 사람이 아는 것을 많이 생각하는 것이다.

다른 사람이 좋은 일을 하는 것을 칭찬하는 것은 좋은 일을 하는 것이라고 설명한다. 다른 사람들이 당신의 칭찬을 들으면, 선을 행하도록 더욱 격려할 것입니다.

(68), 양 사람들은 사악하고 사악하다.

다른 사람의 악행을 설명하고 찬양하는 것은 악을 행하는 것이다. 다른 사람들을 지나치게 비판하면 자신에게 재앙을 가져올 수 있습니다.

69. 좋은 제안과 도덕은 모두 위반과 손실을 초래했다.

서로 설명하고 선을 권하며 덕과 재능을 겸비하다. 네가 틀렸다, 너는 상대방을 설득할 수 없다, 두 사람 모두 도덕을 빚지고 있다.

70. 우리는 우리의 비싼 물건에서 우리가 무엇을 취해야 하는지, 많은 물건에서 우리가 무엇을 취해야 하는지, 무엇을 덜 취해야 하는지를 분별할 수 있다.

분명히 재물을 얻거나 주는 것이 중요하며, 가져가면 주는 것이 중요하다는 것을 설명하다. 더 많이 지불하고, 덜 얻는다.

7 1, 먼저 스스로에게 물어볼 것입니다. 빨리 하고 싶지 않습니다.

다른 사람이 하라는 일을 설명하고, 먼저 하고 싶은지 스스로에게 물어보세요. 당신이 하고 싶지 않다면, 즉시 요구를 멈추고, 다른 사람이 하도록 강요하지 마세요.

72. 억울함을 갚으려면, 오래 지나면 억울함을 갚는 것을 잊고 은혜를 갚는다.

다른 사람의 은혜에 보답하려면 다른 사람에 대한 원한을 잊어야 한다는 것을 설명한다. 너는 단기간에 원한을 갚고, 장기적으로 은혜를 갚아야 한다.

73. 당신의 하인은 비싸지만 그는 착하고 대범하다.

여종과 하인을 대할 때는 규칙을 지키며 솔선수범해야 한다는 것을 설명한다. 좋은 품행은 중요하지만, 선량함과 관대함은 더 가치가 있다.

74. 인심을 권고해도 말문이 막힌다.

강압으로 다른 사람에게 복종하도록 강요하면 상대방은 이에 대해 불만을 품게 된다는 것을 설명한다. 도리로 사람을 설득하면, 다른 사람도 신복할 것이다.

화친인

75, 인류와 통일되지 않고 저속하고 어진 사람.

해석도 한 사람, 선과 악, 선과 악, 마음의 높고 낮음, 선과 악이다. 세속적인 사람은 많고, 어진 사람은 박애하는 사람은 적다.

76. 많은 사람들이 감히 말하지 못하고, 아첨하지 못한다.

즉, 자비로운 사람이 나타나면, 우리는 자연스럽게 그를 두려워 할 것입니다; 그는 기탄없이 직언하며 아첨하지 않는다.

77. 선량할 수 있다는 것은 무한히 좋은 것이고, 덕일은 갈수록 가까워진다.

인심으로 사람들에게 접근하고, 사람들에게서 배우는 것은 무한히 아름답다는 것을 설명한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언) 그분은 우리의 미덕을 날로 증가시키시고, 잘못은 날로 줄어들게 하실 것입니다.

78, 인간의 무한 해 악당 펩시 나쁜

인자한 군자에게 가까이 가는 것을 거절하면 무궁무진한 상처가 있을 수 있다는 것을 설명한다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 믿음명언) 사악한 소인은 이 기회를 이용하여 우리에게 영향을 미치고 인생 전체의 실패를 초래할 것이다.

79, 하지 않지만, 화려하고 비현실적인 것을 배워야 한다.

효도를 실천할 수 없고, 성실하게 신용을 지킬 수 없고, 군중을 사랑할 수 없고, 다른 사람을 잘 대할 수 없고, 지식이 있어도, 너의 부화한 습성을 높이고, 비현실적인 사람이 될 수 있다는 것을 설명한다.

80, 하지만 문학을 배우지 말고 자신의 견해를 불합리하게 하라.

통역은 단지 연습의 문제일 뿐이다. 공부를 거부한다면, 자신의 편견에 따라 일을 쉽게 할 수 있고, 진실을 보지 못할 것이다. (존 F. 케네디, 공부명언)

8 1, 독서방법에는 삼지심, 지사가 있다.

독서를 해석하는 데는 세 가지 방법이 있다: 눈, 입, 마음, 없어서는 안 된다.

82. 여기까지 읽으면 서로 감탄하지 말고 끝까지 일어나지 마라.

공부는 일심전심으로 해야지, 한 과목도 이해하지 못하고 다른 공부를 하려고 해서는 안 된다는 것을 설명한다.

용서는 한계입니다. 붙어 있을 때까지 노력하다.

독서 계획을 우아하게 설명하고, 더욱 노력하다. 당신이 열심히 일할 때, 당신은 배울 것입니다;

84. 의혹이 있으면 노트를 따라 가서 정의를 구하십시오.

이해하지 못하는 문제를 해석하고, 필기를 하고, 멘토에게 정답을 물어본다.

85. 깨끗한 벽 몇 상자와 깨끗한 펜과 벼루는 깨끗하다.

방이 깨끗하고, 벽이 깨끗하며, 책상이 깨끗하고, 필묵이 깨끗하다는 것을 설명한다.

86. 재스민 마음이 좋지 않아 말이 불손하다.

설명 잉크가 빗나갔고, 마음이 맞지 않았고, 글씨가 깔끔하지 않아 기분이 좋지 않았다.

87. 고정적인 곳에서 책을 읽고 고서를 읽습니다.

설명 책장은 책을 들고, 다 본 후에 제자리에 돌려놓는다.

88, 서둘러 감싸 있지만, 결함 보상 이있다.

비상상황이 있지만 떠나기 전에 책을 치워야 하고, 결손이 있으면 고쳐야 한다는 것을 설명한다.

89. 자신의 총명함과 나쁜 시도를 숨기지 마라, 네가 성서화면이 아니라면.

좋지 않은 출판물을 해석하고 버리면, 지혜를 눈멀게 하고 마음을 망치지 않도록 할 수 있다. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 독서명언)

90, 자포자기하지 말고, 성현을 자포자기하지 마라.

좌절을 겪을 때 자포자기하지 말라는 것을 설명한다. 성현의 가르침을 실천함으로써 성현의 경지에 도달할 수 있다.