머리말 (신보영)
새해 초창기에 신종 코로나 바이러스 기세가 맹렬하여 갑자기 방어할 수 없었다.
이 갑작스러운 새로운 시련과 예상치 못한 새로운 도전이 중국 인민 앞에 놓여 있다. 수천 명의 의료진, 당정 간부, 교통경찰 등' 역행자' 가 전염병 예방·통제 업무에 역주행하며 생명으로 일자리를 지키고 행동으로 책임을 실천하며 영웅 찬가를 썼다!
그중에 이런 집단이 있다. 그들은 의사나 경찰이 아니다. 그들은 방호복 나 N95 가 없으며 얇은 일반 마스크 만 가지고 있습니다. 그들은 단호히 적극적으로 상방하여, 항역 최전방에 돌진했다.
작은 총검은 평화를 지키는' 보루' 이다. 이 전염병 예방·통제' 저지전' 에서 그들은' 통제, 검사, 등록, 설득, 선전' ... 그들은 자신의 가장 아름다운 자세로 군중을 위해 전염병을 예방하는 방어벽을 세우고, 자신의 실제 행동으로' 전염병이 가지 않는다, 우리는 물러서지 않는다' 는 엄숙한 맹세를 실천했다!
그들은 쌍요시의 각 지역사회 카드 지점의 파수꾼, 즉 제 1 초등학교의 자원봉사자들이다! 북국 초봄, 찬바람이 가파르고 눈 속에서 그들은 강인한 자신을 만났다.
전염병은 교사와 학생이 귀교하는 것을 막았지만, 지식 전달의 발걸음과 사제가 지식을 찾는 열정을 막을 수는 없었다! 교사와 학생이 개학 연기 기간 동안 예정된 교학계획과 학습임무를 순조롭게 완수하도록 하기 위해 학교 교학질서의 정상적인 추진을 유지한다. 상급자의 통일된 배치와 요구에 따라 제 1 초등학교는 온라인 교육 계획을 더욱 구체화하고, 교과 과정 학습과 전염병 예방·통제 지식 학습의 결합을 견지한다. 학생의 부담을 늘리지 않고' 휴교, 휴교' 온라인 교육을 실시하고, 학생들은 동영상, 오디오를 통해 생방송, 전염병 예방·통제, 고전 독서, 예술 감상, 스포츠 재능 등 교과 내용을 집중 학습, 자율 학습, 체육 단련을 한다. 온라인 학습에 참여한 학생 수는 100% 에 달하며 학생 학습의 진도와 효과를 극대화합니다.
올해 겨울 방학은 이번 전염병으로 유난히 길어졌다. 전염병 기습도 우리에게 깊은 계시와 사고를 주었다. 인생에서 가장 큰 행복은 무엇인가? 어떻게 해야만 인생의 가치와 의의를 실현할 수 있습니까? 국가가 위난할 때 어떻게 의와 자아 사이에서 선택할 수 있습니까? 영웅을 어떻게 정의할까요? 자연과 생명에 대한 경외심 등 일련의 문제도 있다 ...
이 특별한 명절과 모두의 특이한 경험, 체감, 사고를 바탕으로 제 1 초등학교는 모든 교사와 학생들을 대상으로 공모 활동을 전개하고 책으로 집결했다. 이런 활동을 통해 우리 각자가 제때에 총결, 반성, 학습, 향상, 운동, 성장을 할 수 있게 한다 ...
전염병과 재난을 교재로 바꾸고, 우리가 해야 할 일을 하고, 우리가 할 수 있는 일을 하고, 최선을 다해 이 생명교육, 신앙교육, 과학교육, 도덕교육을 완성한다.
불행을 행복의 다리로 만들어라!