어린 아이들이 읽고 쓰는 능력을 배울 수 있는 가장 직관적인 방법은 무엇인가요?
1. 환경 감염 문해 방법
아이들이 접하는 생활 환경은 최고의 문해 채널이다. 집에서는 일부 단어나 상표가 벽, 테이블, 가구에 나타날 수 있습니다. 부모는 자녀가 이러한 단어를 인식하고 해당 단어의 발음을 익히도록 지도할 수 있습니다. 세심한 부모들은 아이들이 보다 직관적으로 읽고 쓰기를 배울 수 있도록 읽기 카드를 만들어 해당 항목에 붙여주기도 합니다.
외출을 하다 보면 거리나 버스에 문자나 광고가 나올 수도 있고, 거리 표지판도 가장 흔하다. 부모는 자녀가 거리 표지판의 단어를 이해하고 광고 슬로건을 이해하도록 지도하여 자녀가 단어를 더 잘 인식하도록 도울 수 있습니다.
다이어트 측면에서는 아이들이 좋아하는 간식이나 좋아하는 음식의 경우 해당 식품 봉지에 관련 광고나 설명 문구를 표시하게 됩니다. 아이들에게 읽기를 가르치는 이러한 직관적인 단어부터 시작하면 아이들의 흥미가 더욱 높아지고, 읽는 방법도 매우 넓어집니다.
2. 생활 습관의 문해력
모든 사람의 신체 움직임과 생활 방식은 말로 반영될 수 있습니다. 부모가 자녀에게 읽기를 가르칠 때, 자녀에게 이러한 단어의 발음도 가르칠 수 있습니다. 예를 들어, 어떤 동물을 보면 부모는 그 동물의 이름을 쓸 수 있습니다. 아이들이 식사를 하거나 활동을 할 때 동작이나 기타 공연을 하게 되며, 부모도 이를 말로 표현할 수 있습니다. 달리기, 점프, 쫓기 등.
3. 게임을 통한 읽고 쓰기
아이들은 게임을 가장 좋아합니다. 아이들은 게임을 통해 읽고 쓰는 능력을 배울 수도 있습니다. 게임에서의 리터러시(literacy)는 학습에 있어 재미와 리터러시를 즐기면서 학습하는 것을 의미합니다. 그러나 이를 위해서는 자녀의 게임 수행을 관찰하기 위해 부모의 주의 깊은 관찰이 필요합니다.
예를 들어 아이들이 게임을 할 때 기쁨, 분노, 슬픔, 기쁨의 표현을 보여줄 것입니다. 아이들은 게임을 하면서 기어가기, 서기, 던지기 등과 같은 몇 가지 동작도 수행합니다. 또한 부모는 수수께끼 추측이나 읽고 쓰기 등과 같은 읽기 쓰기 게임을 생각할 수도 있습니다.
4. 읽기와 읽고 쓰기 능력
읽기 능력 측면에서는 아이들에게 읽기를 지도함으로써 아이들의 읽기 쓰기 능력도 향상될 수 있습니다. 아이들은 읽기 능력이 비교적 어려서 부모가 소리내어 읽을 수 있고, 아이들이 글을 가리키며 글을 읽는 부모의 말을 듣게 되면 아이들도 글에 대한 친숙도가 점차 높아질 수 있을 것입니다. 읽을 수 있는 텍스트의 양.
5. 동요를 부르며 깨달음
동요를 부르는 과정에서 아이들은 동요를 가장 좋아하며, 부모가 동요 가사를 준비하고 지적할 수 있습니다. 각 단어의 발음을 익히면 아이들은 점차 이 동요의 가사를 이해하게 될 것입니다. 또한 부모는 자녀가 더 많이 읽고 더 많이 이해하고 점차적으로 이러한 단어를 이해할 수 있도록 지도나 고대시를 준비할 수도 있습니다.
아이들에게 읽기를 가르칠 때 독서를 동반하는 것이 보다 과학적인 읽기 쓰기 방법이다. 하지만 아이들이 읽기 쓰기를 습관화하기 위해서는 가능한 한 일찍 읽어야 한다. 자녀가 좋은 독서 습관을 기를 수 있도록 노력하십시오. 아이들에게 읽기를 가르치는 방법에는 여러 가지가 있습니다. 읽고 쓰는 방법을 선택할 때는 과학적이어야 합니다.
아이들에게 독서를 가르칠 때 어떤 방식이 아이가 가장 좋아하는 독서 방법인지 구별하고, 점차적으로 아이가 독서에 빠져들게 만드는 법을 배워야 합니다.