송요무의 주요 과학 연구 성과
1. "심리학 법칙이 교수 설계에 적용되는 몇 가지 문제" 허베이 대학 학보 1997 부록 1998 하북성 교육학회 논문 2 등상 2. "대학생, 초등학생 크기 상성 지각 형성의 나이 차이' 하북대 학보는 1998 년 1 월' 중국 사회발전전략연구문기' 에 의해 3.' 대학생 인간관계의 인격결함 및 극복' 국제중화심신의학지 1999 년 1 월 제 1 권 증간 제 1 호 4.' 초등학생 의도적 망각 중 인지억제력 발전 연구' 심리과학이다 .2002.25 망각 중 억제력 발전 연구' 아동 발전과 교육 2001.4 6.' 서로 다른 학업 성적을 가진 초등학생이 과정을 잊는 실험 연구' 심리 및 행동 연구 2003.2 7.' 다른 실험 재료 아래 의도적으로 과정을 잊는 실험 연구' 허베이 대학 학보 (철학사회과학판). 2004 년. 6 8. " 9.' 학생의 창의적 사고와 양성' 허베이사범대학교 학보 2002.7 10.' 자기감시연구의 새로운 진전' 심리와 행동연구 2003.4 인대복사자료' 심리학' 2004.2 전문재 11.' 청소년 공격행동개입 연구의 새로운 진전' 심리과학 2004.4 12.' 특질의 기원 5 13.' 부모 교양방식과 중학생자존감 관련 연구' 하북대 학보 2005.2 14' 목격자 기억에 대한 목격자 사건의 잘못된 정보효과 연구' 하북대 학보 2006.3 15. 시각작업기억의 가공과 저장 메커니즘: 회고와 사고심리과학 2008 년 16. 추출 연습의 방향성 망각 속 역할 심리와 행동연구 2009.2 17. 내원성 눈점프 전 주의 이전 시간 과정 하북대 학보 2012.1 18. 방향 망각에서 억제 추출 메커니즘: 성공적으로 추출해 심리학보 2009 년 19. 수학 우차생 임무 전환의 준비 효과 심리학보 2009 년 20. 중학생 독해이해 감시능력을 키우는 학습 사이트 디자인 연구 전기화 교육 연구 2009 년 21. 시각 정보 유지 통합 과정에서 이동과 눈점프와의 관계 하북대 학보 2010 년 22. 내원성 눈점프와 주의 이전 관계 연구 검토 심리와 행동연구 2011 년 23.ISD 가 기업 훈련에서 적용 상황에 대한 실증 연구와 계시 중국 전기화 교육 2011.12