시링구 교육국이 실사 업무를 수행하는 데 여전히 어떤 문제가 있습니까?
시링구 교육국은 실사 업무를 수행하는 데 여전히 다음과 같은 문제를 안고 있습니다.
1. 직업 및 기술 교육 관리 시스템을 정비하고 정부 부서가 참여하는 시스템을 구축합니다. 선도적인 역할을 하고 동원에 도움이 됩니다. 업계와 학교에서 여러 가지 계획을 세우고 있습니다. 교육국, 재정국, 노동사회보장국, 인사국 및 기타 부서가 공동으로 직업교육의 전반적인 발전 전략을 조정하고 직업교육훈련을 위한 특별자금의 사용을 통일적으로 감독관리하며, 직업교육의 우수한 자원 직업교육에 대한 강조를 강화한다.
2. 우리 지역의 실제 경제 및 사회 발전을 토대로 중등 직업 교육과 일반 고등학교 교육의 비율이 대략 동일하게 유지되도록 중등 직업 교육의 등록 규모를 적절하게 확대합니다. 학교 운영, 입학, 전공 설정, 학생 현황 관리, 교과과정 개발 및 편성, 교사 임용, 교재 선정 등 자율성을 점차 확대하고, 학교에 직업교육 자격증 발급권을 넘겨주고 운영 활력을 제고한다. 법률과 시장에 따라 독립적으로 학교를 운영합니다.
3. 교육국은 숙련된 인재에 대한 수요 예측을 강화하고 직업 교육 발전을 위한 지도와 지원을 강화하며 수요와 공급의 구조적 모순을 완화해야 합니다.
4. 재정 할당에 중점을 둔 직업 교육 자금 보장 시스템을 구축합니다. 직업교육을 위한 특별기금을 마련한다. 현재 장샤구의 초등학교부터 고등학교까지 학교 중 장샤 직업학교는 교실에 시청각 장비가 없고 교사를 위한 정보 기반 교육 시설이 없는 유일한 학교입니다. 이는 확실히 현재 환경과 맞지 않습니다. 직업 교육의 발전을 매우 중요하게 생각합니다.
장샤 직업 기술 학교