유화 대학
< P > 유화학원의 전신은 1953 년에 설립된 유화사범학교로, 1971 년에는 유화지역 사범학교로 바뀌었고, 1978 년 국무부의 비준을 거쳐 유화사범전문대학으로 승격되었고, 2004 년에는 유화학원으로 승격되어 흑룡장성 인민정부에 소속되었다. 개교한 지 지금까지 졸업생 27,130 명을 양성했다. 유화학원은 흑룡강 성 유화시에 위치하고 있다. 학교는 현재 478.5 무 () 를 차지하고 있으며, 또 다른 유화시는 학교 발전 건설 선류지 376.5 무 () 를 확정한다. 건축 면적은 13 만 8200 평방미터로, 그 중 교육용 방은 4 만 2 천 평방미터, 연구실은 1 만 3600 평방미터, 행정사무용 방은 1 만 1100 평방미터, 도서관은 1 만 6100 평방미터이다. 고정자산 총액 2 억 1 천만 원, 그 중 기기 설비 총액 2,390 만 원; 학교에는 각종 실험실 56 개, 교육 기기 설비 5,148 대, 컴퓨터 900 대, 그 중 810 대를 가르치는 데 쓰인다. 학교 기존 도서 77 만 권, 중외정기 527 종, 또 다른 전자책 11 만 권, 전자정기 5,000 여 종, 완벽한 시디 검색, 도서관 자동화 관리 통합, 전자열람, 멀티미디어 시청각, 인터넷 실험, 전자스크린 정보창, 독자 검색, 출입금지 채널 등 8 개 현대화 시스템. 학교에는 수학, 물리학, 화학, 컴퓨터 과학 및 기술, 중국어, 정치, 역사, 외국어, 스포츠, 예술 10 개 학과, 공공 * * * 학과, 성인 교육부, 전기 교육 센터, 인터넷 정보 센터 등이 있습니다. 학교는 교사 교육을 위주로 32 개 전공을 개설하고 한어문학, 사상정치교육, 역사학, 지리과학, 영어, 러시아어와 영어부수, 음악학, 수학과 응용수학, 물리학, 화학, 컴퓨터과학, 기술 등 13 개 교사교육학과 전공을 운영하고 13 개를 갖추고 있다 학교는 이미 현 () 향 () 양성에 합격한 중학교 교사를 위주로, 지방경제건설과 사회발전을 위해 응용형 인재를 양성하는 전문 설치 체계를 초보적으로 형성하였다. 학교는 또한 러시아 하바로프스크 국립사범대, 아무르 국립대, 브라고비신스크 국립사범대학과 공동으로 학교를 운영한다. 2005 년에 학교는 14 개 성 자치구에 학생을 모집했다. 현재 전일제본, 전문학과 재학생 7,210 명; 성인 교육 재학생 2,298 명. 유화학원은' 내포승본' 을 목표로 본과 교수의 질을 중시하고, 교육 업무를 전면적으로 추진한다. 학교는 학과, 전공 건설을 선두로, 과정 건설을 중심으로 교학 기본건설을 지속적으로 강화하여 교학 수준과 인재 양성의 질을 높이기 위한 든든한 토대를 마련했다. 교육개혁은 개혁양성 모델, 개혁양성 방안, 교육조직관리 개혁, 교수평가제도 개혁에 중점을 두고, 전통전문조정, 개조, 개편, 자질교육, 혁신능력 배양, 경제건설과 사회발전을 위한 응용형 인재를 직접 양성하는 각종 문제, 교육내용과 과정체계, 교육방법, 수단 등을 개혁하는 데 큰 진전을 이뤘다. 국가급 우수 교육 성과 특등상을 수상한 교사 기술 훈련 시스템인' 오련일숙' 을 조정, 충실함, 제고하고 현대교육 기술 구현과 지능 요소 강화 등 새로운 내포를 부여해 중학교 교사의 교육 특색을 더욱 발양하였다. 기초학과 기초이론 교수를 중시하면서 통식교육을 강화하는 교학플랫폼 개혁 실험이 이미 시작되었다. 학교, 학과 2 급 교육 품질 평가, 모니터링 시스템 및 교육 관리 시스템 시스템을 더욱 개선하고 개선하여 효과적인 인센티브 및 억제 메커니즘을 형성했습니다. 학교에는 견고한 교육 실천 기지 30 개, 학과 전공 실천 기지 16 개가 있다. 학교는 "교육과학이론과 실천연구업무에 중점을 두고 기초이론 연구에 치중하고 응용과학연구를 장려하고 있다" 는 방침을 고수해 과학연구 수준과 수준 향상을 추진했다.
1978 년부터 현재까지 전교 * * * 는 성급 이상 과학 연구 프로젝트 50 여 건을 맡고 있으며, 그 중 국가급 과제 9 건을 주재하고 참여한다. 전문 저서 55 부, 교재 184 부, 학술 논문 2,030 편 발표 국가급 우수 교육 성과 특등상 1 개, 성급 교육 성과상 24 개, 성급 이상 과학연구성과상 26 개. 한푸 연구, 고전 문론 연구, 글쓰기 이론 연구, 고대 관제사 연구, 미분방정식 연구, 전기화학 연구, 지역 경제 연구 등 우세한 분야에 대한 연구는 성 안팎에서 좋은 영향을 미쳐 학교 과학 연구의 중요한 특징이 되었다. 최근 몇 년 동안, 학교는 "인재 강교" 전략을 실시하여 교육 관리를 강화하고, 재직 훈련 향상에 중점을 두고, "사업 유인, 감정 유인, 적절한 대우 유인, 제도 유인" 등 안정팀에 관한 일련의 조치를 실시하여, 효과적으로 교사 팀의 전반적인 자질 향상을 촉진하고, 팀의 안정을 유지했다. 학교에는 현재 교직원 571 명이 있는데, 그 중 전임 교사 327 명, 아르바이트 교사 4 명이 있다. 교사 중 17 명, 부교수 94 명, 부연구원 1 명, 고급 실험사 8 명, 부편심 1 명, 교사 총수 37 명을 포함해 부수석 이상의 전문기술직 121 명을 보유하고 있다. 교사 중 석사 대학원생 45 명 중 18 명은 이미 석사 학위를 받았고, 박사생 4 명, 또 다른 대학원반 수료 39 명이 있다. 학교에서는 객석 교수 5 명, 외국인 교사 6 명을 초빙한다. 학교는 국무원 특수수당 4 명, 성정부 특수수당 1 명, 증헌자상 6 명을 받았다. 유화학원이 개교한 이래 여러 가지 영예를 받은 적이 있는데, 주로 1989 년 전국 일반고교 국가급 우수 교육 성과 특등상을 수상했다. 1990 년 국가교위에 의해' 전국 선진사대' 라는 칭호를 수여받았다. 1995 년 헤이룽장성 언어문자 규범화 선진 단위로 선정되었다. 1996 년 성급 정원 녹화 단위로 선정되었다. 1998 년 헤이룽장성위 성 정부에 의해' 성급 문명 단위' 로 명명되었다. 2001 년에는 성급 정원식 단위와 성 전체의' 교육, 관리, 서비스 교육' 선진 집단으로 선정되었다. 2003 년 전성 고교 민주관리 선진 단위로 선정돼 흑룡장성위 성 정부에 의해' 성급 문명단위 표병' 으로 명명되었다. 현재 수화학원은 덩샤오핑 이론과' 세 가지 대표' 의 중요한 사상을 포인터로 당의 교육방침을 고수하고 현 향 () 에 합격한 중학교 교사를 양성하는 학교 운영 특색을 고양하고, 유화시와 인접 지역, 헤이룽장성에 합격한 본과 계층 중학교 교사를 양성하는 것을 위주로 경제 건설, 사회 발전 요구에 적응하는 응용형 인재를 양성하고 있다.