남매의 정을 그린 작문: 봄날의 장난소리
편집자: 작은 작가는 멋진 언어 묘사를 통해 자신과 오빠의 일상을 장난치는 장면을 독자의 눈앞에 보여줬고, 남매 간의 감정도 이 시끄러운 소리에 튀어나왔다. 이' 봄의 장난소리' 를 함께 보자.
? 삐삐삐삐삐삐삐삐삐삐삐삐삐삐삐삐삐삐삐삐삐삐삐삐삐삐삐삐삐삐삐삐삐삐삐삐삐삐삐삐삐삐삐삐삐삐삐삐삐삐삐삐삐삐삐삐삐삐삐삐삐삐삐삐삐삐삐삐삐삐삐삐삐삐삐삐삐삐삐삐삐삐삐삐 불가능해요! 방금 여기서 봤어? 그날 오전에 시끄러운 소리가 났다.
그날 나는 소파에 앉아' 중화 상하 5 천년' 을 흥미진진하게 바라보며 방 안에 작문을 쓴 형이 쥐도 새도 모르게 뛰어나와 내 코를 가리키며 소리쳤다. 내가 어제 너에게 준 작문본은요? 나는 그의 갑작스러운 포효 소리에 깜짝 놀랐어요:? 너는 나를 식탁 위에 올려놓으라고 하지 않았니? 바로 이때 형의 방에서 천지를 뒤엎는 소리가 들렸어. (윌리엄 셰익스피어, 햄릿, 가족명언)
? 아니, 이것도 없어. 백정이야! 너 또 내 작문본을 영어 교실에 두고 온 거 아니야? 오빠가 눈을 부릅뜨고 나를 쳐다보며 말했다.
? 불가능해요? 나는 빨리 소리 쳤다,? 내가 분명히 식탁 위에 올려놓았는데, 네가 잘못 본 거 아니야? 아니면 다시 찾아보세요. 조금 있다가 다시 찾아 드릴게요. -응?
나는 마음이 어렴풋해서 작문본이 자신의 긴 다리로 달리는 것이 아니라고 생각했다. 나는 급히 형의 방으로 달려가 형의 방을 거의 들어 올렸지만 형의 작문본을 찾지 못했다.
내 마음속에 한 가지 생각이 떠올랐다. 엄마는 우리의 만능 보물 상자가 아니냐? 엄마를 찾을 수 있어요! 그녀는 집안의 각 위치에 무엇이 있는지 가장 잘 알고 있다! 나는 허둥지둥 어머니의 방으로 뛰어갔는데, 마치 생명을 구하는 짚을 본 것처럼 얼른 물었다. 엄마, 오빠 작문본이 어디에 있어요? 엄마의 머리는 그야말로 만능 보물 상자예요. 열자마자 쓸 수 있어요. 엄마는 느릿느릿 말했다:? 너의 방 찬장에서 내가 치웠다. -응? 나는 급히 형의 작문본을 꺼내서 뛰어다니며 형에게 가져다 주고는 숨을 내쉬며 말했다. 엄마가 찬장에 넣었어요! -응?
형은 자신이 나를 오해했다는 것을 알고 나에게 소리 지르며 미안해하며 사과했다. 오, 미안해! 나는 너를 오해했다, 엄마에게 거두어들여진 줄도 몰랐다. -응?
그날 밤, 나는 침대에 누워 생각했다. 나와 형은 평소에 장난을 쳤지만, 오빠에 대한 나의 사랑은 여전하다.
작성자: 3 학년 (1) 반 백정이
공공번호: 95 학당 아동 독서