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4학년 학생들을 위한 첫 번째 안전 수업에 대한 성찰에 관한 400자 에세이입니다.

4학년을 위한 400단어 작문: 첫 번째 안전 수업에 대한 성찰

공부, 직장, 심지어 생활에서도 모두가 작문을 접했을 것입니다. , 인간의 사고를 고려하여 언어 구성을 통해 주제의 의미를 표현하는 문학 스타일. 그렇다면 에세이는 어떻게 작성해야 할까요? 다음은 제가 수집하고 정리한 안전 제일 교훈에 관한 400자 분량의 에세이입니다. 모든 사람에게 도움이 되기를 바랍니다.

4학년 관찰에 대한 400자 에세이: 안전 수업 1: 반성 1

주말에 선생님이 우리에게 숙제를 주셨습니다. 즉, 초중등학생을 대상으로 한 안전교육의 첫 번째 수업을 살펴보겠습니다.

프로그램에서는 사례 분석과 전문가의 설명을 통해 재난이 닥쳤을 때 나 자신을 구하는 방법을 배웠습니다. 예를 들어, 불이 나면 빨리 안전한 통로를 찾아 몸을 땅에 최대한 가깝게 유지해야 하며, 연기가 자욱할 때는 몸에 불이 붙어 있으면 젖은 물건으로 입과 코를 가려야 합니다. , 우리는 불을 끄기 위해 땅바닥에 굴러야 합니다. 농촌 지역에서는 많은 자녀의 부모가 직장에 나가 자녀를 연로한 부모에게 맡기고 있습니다. 따라서 많은 어린이들이 부모의 감독 없이 혼자 강에 가서 수영을 합니다. 이때 익사가 자주 발생합니다. 익사한 사람은 자기 구조 지식이 부족하고 입과 코를 물에 노출시켜야 한다는 것을 모르기 때문에 컵이 발생하게 됩니다. 그러므로 물에 빠지는 상황이 발생하면 무작정 물에 뛰어들어 구조해야 할 것이 아니라, 어른들의 도움을 청해야 합니다.

프로그램이 진행되면서 교통안전의 중요성을 더욱 깨닫게 되었습니다. 예를 들어, 길을 걸을 때는 오른쪽으로 가야 하며, 길을 건널 때는 횡단보도를 이용하고, 빨간 신호등에서는 정지하고, 3점을 포기하는 것이 경쟁하는 것보다 낫습니다. 잠시 동안.

우리는 조국의 미래이자 기대이며, 안전교육은 우리에게 매우 중요합니다. 본 프로그램을 통해 우리는 안전의식을 확립하고, 많은 안전지식을 습득하고, 자기보호를 배우며, 대응능력을 향상시켰습니다. 또한 이 프로그램을 통해 인생은 완벽하고 소중히 여길 가치가 있다는 점을 깨닫게 되었습니다. 인생은 한번, 인생을 소중하게 여기자! 4학년 400자 에세이. 안전수업 2.

주말에 선생님이 우리에게 숙제를 내주셨어요. 즉, "공안교육 제1교시"를 보겠습니다. 처음에는 이런 재난이 내 주변에서는 절대 일어나지 않을 거라 생각하고 매우 불만스러웠습니다.

오늘 아침, 아직 잠이 안 오고 있는데 어머니가 꿈에서 나를 끌어내시며 TV 앞에 앉아 방송을 기다리라고 하셨는데, 당시에는 많이 망설였다. 공연이 시작되자 깊은 감동을 받았습니다.

프로그램에서는 사례 분석과 전문가의 설명을 통해 재난이 닥쳤을 때 나 자신을 구하는 방법을 배웠습니다. 예를 들어, 불이 나면 빨리 안전한 통로를 찾아 몸을 땅에 최대한 가깝게 유지해야 하며, 연기가 자욱할 때는 몸에 불이 붙어 있으면 젖은 물건으로 입과 코를 가려야 합니다. , 우리는 불을 끄기 위해 땅바닥에 굴러야 합니다. 농촌 지역에서는 많은 자녀의 부모가 직장에 나가 자녀를 연로한 부모에게 맡기고 있습니다. 따라서 많은 어린이들이 부모의 감독 없이 혼자 강에 가서 수영을 합니다. 이때 익사가 자주 발생합니다. 익사한 사람은 자기 구조 지식이 부족하고 입과 코를 물에 노출시켜야 한다는 것을 몰랐기 때문에 비극이 발생했습니다. 그러므로 물에 빠졌을 때 무턱대고 물에 들어가 구조해야 할 것이 아니라 어른들의 도움을 청해야 합니다.

프로그램이 진행되면서 교통안전의 중요성을 더욱 깨닫게 되었습니다. 예를 들어, 길을 걸을 때는 오른쪽으로 가야 하며, 길을 건널 때는 횡단보도를 이용해야 합니다. 잠깐만요."

우리는 조국의 미래이자 희망이며, 안전교육은 우리에게 매우 중요합니다. 이 프로그램을 통해 우리는 안전의식을 확립하고, 많은 안전지식을 습득하고, 자기보호를 배우며, 회복탄력성을 향상시켰습니다. 또한 이 프로그램을 통해 인생은 아름답고 소중히 여길 만한 가치가 있다는 것을 깨닫게 되었습니다.

인생은 한번뿐이다, 소중히 하자! 4학년 학생들을 위한 400자 에세이. 안전수업 1, 반성 3

주말에 선생님이 우리에게 숙제를 내주셨어요. 즉, "공안 교육의 첫 번째 교훈"을 보자. 처음에는 내 주변에서 그러한 재난이 일어날 수 없다고 생각하면서 매우 불만족했습니다.

오늘 아침, 아직 잠이 안 오고 있는데 어머니께서 저를 꿈에서 끌어내시며 TV 앞에 앉아서 이 프로그램을 기다리라고 하셨는데, 당시에는 많이 망설였습니다. 프로그램이 시작되었을 때 저는 깊은 감동을 받았습니다.

프로그램에서는 사례 분석과 전문가의 설명을 통해 재난이 닥쳤을 때 나 자신을 구하는 방법을 배웠습니다. 예를 들어, 불이 나면 빨리 안전한 통로를 찾아 몸을 땅에 최대한 가깝게 유지해야 하며, 연기가 자욱할 때는 몸에 불이 붙어 있으면 젖은 물건으로 입과 코를 가려야 합니다. , 우리는 불을 끄기 위해 땅바닥에 굴러야 합니다. 농촌 지역에서는 많은 자녀의 부모가 직장에 나가 자녀를 연로한 부모에게 맡기고 있습니다. 그래서 많은 친구들이 부모님의 감독 없이 혼자 강에 가서 수영을 했습니다. 이때 익사가 자주 발생합니다. 익사한 사람은 자기 구조 지식이 부족하고 입과 코를 물에 노출시켜야 한다는 것을 몰랐기 때문에 비극이 발생했습니다. 그러므로 물에 빠지는 상황이 발생하면 무작정 물에 들어가 구조해야 할 것이 아니라 어른들의 도움을 청해야 합니다.

프로그램을 진행하면서 교통안전의 중요성에 대해 더 많이 알게 되었습니다. 예를 들어, 길을 걸을 때는 오른쪽으로 가야 하며, 길을 건널 때는 횡단보도를 이용해야 합니다. 잠깐만요."

우리는 조국의 미래이자 희망이며, 안전교육은 우리에게 매우 중요합니다. 이 프로그램을 통해 우리는 안전의식을 확립하고, 많은 안전지식을 습득하고, 자기보호를 배우며, 회복탄력성을 향상시켰습니다. 또한 이 프로그램을 통해 인생은 아름답고 소중히 여길 만한 가치가 있다는 것을 깨닫게 되었습니다. 인생은 한번, 소중히 여기자! 4학년 안전수업 1에 관한 400자 에세이

이 프로그램을 보고 나니 이제부터 교통에 주의해야겠다는 생각이 들었습니다. 도로에서 뛰어다니거나 싸우지 말고, 빨간불에 달리거나 난간을 넘어가지 말고, 고가도로나 횡단보도를 이용해 길을 건너지 말고, 차를 탈 때 도로에 쓰레기를 버리지 말고, 머리를 내밀지 말고, 머리를 내밀지 마세요. 긁힘을 방지하기 위해 차 밖으로 손을 내밀십시오.

앞으로는 수영 안전에도 유의하겠습니다. 일반 수영장에서 수영하고, 어른과 동행하고, 수영 전 준비활동을 하고, 물놀이를 하지 않는 등 다리 경련 또는 위험할 경우에는 도움을 청하고 얼굴을 위로 향하게 해야 합니다. 수영 후에는 배고프거나 배가 부르지 않도록 눈 감염을 예방하기 위해 안약을 발라야 합니다.

가정 안전에도 주의를 기울여야 합니다. 나쁜 사람이 당신을 이용할 기회를 주지 않도록 열쇠를 가슴에 걸지 마세요. 낯선 사람에게 문을 열어주지 마세요. 집에 혼자 있으면 낯선 사람의 말을 쉽게 믿지 마세요. 불법 판매업자를 조심하세요.

또한 화재 안전: 젖은 손으로 전원 공급 장치를 만지지 마십시오. 금속 물체로 전원 공급 장치를 만지지 마십시오. 물도 전도체이므로 뇌우 중에는 TV와 컴퓨터를 켜지 마십시오. 불이 붙는 것을 방지하기 위해 불이 붙은 이물질 옆에 두지 마십시오.

인생 자체는 재앙도 축복도 아니며, 축복과 불행을 담는 큰 그릇, 그것을 무엇으로 바꾸느냐에 따라 달라진다. 『초·중학생 봄철 안전교육 제1과』는 반드시 초중등 학교 안전교육의 '촉매'가 되어 안전교육의 규범이 될 것이라고 믿습니다. 학교 안의 안전은 무시하고 학교 밖의 안전은 무시하여 모든 학생이 여러분의 소중한 생명을 두 배로 소중히 여길 수 있도록 하겠습니다. 4학년 논술 400자 안전수업 1 반성 5

오늘 남부TV 채널에서 '초중등학생 여름 안전교육 제1강'을 시청하고 깊은 감동을 받았습니다. . 교육.

이 프로그램은 익사, 지진, 홍수, 교통사고 등의 재난을 초·중등학생들이 어떻게 피하고 대처해야 하는지를 주로 소개한다. 나에게 가장 인상 깊었던 것은 익사 문제에 대한 해결책과 방어책이었습니다.

매년 전국 익사사고의 3분의 1이 초중등학생의 익사사고로, 갑작스럽게 사망하는 초등학생 10명 중 7명이 익사로 인해 사망한다는 사실은 참으로 놀라운 일입니다. 매년 여름 우리는 텔레비전에서 누군가 익사했다는 뉴스를 봅니다. 그러나 다음 사항을 준수하면 비극이 발생하는 것을 예방할 수 있습니다. 1. 어린이와 함께 혼자 수영하지 마십시오. 갈 때는 반드시 어른과 동행하십시오. 3. 물에 빠진 사람을 만났을 때 무작정 물에 뛰어들지 말고 물에 빠진 사람에게 구명부표, 밧줄, 나뭇가지 등을 던지고 물어보세요. 4. 물에 들어가기 전에 운동 준비를 하십시오. 5. 수영 중에는 수영을 하지 마십시오. 다이빙, 놀이 등 위험한 행동을 하지 마십시오. 익사할 때는 너무 많이 가라앉지 말고 침착함을 유지하고 눈과 코를 노출시키려고 노력하고 무리하지 마세요. 힘들수록 더 빨리 가라앉기 때문이죠...

이 프로그램을 시청한 후, 나는 나 자신을 구하는 방법과 재난이 닥쳤을 때 대처하는 방법을 배웠고, 정말 많은 도움이 되었습니다. 안전이 함께하는 한, 우리는 건강하고 행복하게 자랄 수 있습니다. 4학년 안전 첫 수업에 대한 400자 에세이. 화재 안전 첫 수업에 대한 성찰 6

이전에는 TV에서 화재 안전 첫 수업을 보고 많은 지식을 배웠습니다. 시청 후 내 생각에 대해 이야기하고 싶습니다.

처음에는 초등학생들에게 화재 예방에 대해 가르치기 위해 경찰관이 왔습니다. 그들은 한 아이가 불장난을 하여 건물 전체에 불이 붙은 사례에 대해 이야기하면서 시작했습니다. 이 사건을 읽고 나니 불장난을 할 수 없다는 생각이 들었습니다. 작은 실수가 큰 화재로 이어질 수도 있다는 생각이 들었습니다. 그리고 화재는 화재를 일으킬 수 있습니다. 그러나 인간은 불 없이는 살 수 없습니다. 불을 조심스럽게 사용하는 한 우리는 불을 사용할 수 있습니다. 그러니 앞으로 불을 사용할 때는 조심하세요.

그러다가 기계를 봤어요. 안전 위험에 대해 얼마나 알고 있는지 테스트해 보세요. 어떤 안전 위험이 있는지 확인해야 할 여러 위치가 표시되어 있습니다. 나는 그 아이들이 안전 위험을 재빠르게 식별하는 것을 보았습니다. 정말 기분이 너무 나빠서 어떤 안전 위험이 있는지조차 모릅니다. 앞으로는 화재 안전에 대한 지식을 꼭 기억하세요.

마지막으로 소방안전 훈련을 실시했는데, 소방안전 지식을 모두 잘 이해하고 잘 수행하는 모습을 볼 수 있었습니다. 이제 나는 화재 예방 지식을 배워야 한다고 생각합니다. 그렇지 않으면 화재가 발생하면 어떻게 해야 할지 모릅니다.

화재 안전에 관한 첫 번째 강의에 대한 복습입니다. 앞으로 화재 예방 지식을 이해하고 예방 조치를 취하는 방법을 알 수 있기를 바랍니다. 4학년의 관찰에 대한 400자 에세이. 첫 번째 안전 수업에 대한 성찰 7

주말에 선생님이 우리에게 숙제를 내주셨어요. 즉, "초중등학생 안전교육 제1강"을 시청해 보겠습니다. 처음에는 이런 재난이 내 주변에서는 절대 일어나지 않을 거라 생각하며 매우 불만스러웠습니다.

오늘 아침, 아직 잠이 안 오고 있는데 어머니가 꿈에서 나를 끌어내시며 TV 앞에 앉아 방송을 기다리라고 하셨는데, 당시에는 많이 망설였다. 공연이 시작되자 깊은 감동을 받았습니다.

프로그램에서는 사례 분석과 전문가의 설명을 통해 재난이 닥쳤을 때 나 자신을 구하는 방법을 배웠습니다. 예를 들어, 불이 나면 빨리 안전한 통로를 찾아 몸을 땅에 최대한 가깝게 유지해야 하며, 연기가 자욱할 때는 몸에 불이 붙어 있으면 젖은 물건으로 입과 코를 가려야 합니다. , 우리는 불을 끄기 위해 땅바닥에 굴러야 합니다. 농촌 지역에서는 많은 자녀의 부모가 직장에 나가 자녀를 연로한 부모에게 맡기고 있습니다. 그래서 많은 친구들이 부모님의 감독 없이 혼자 강에 가서 수영을 합니다. 이때 익사가 자주 발생합니다. 물에 빠진 사람은 자기 구조 지식이 부족하고 입과 코가 물에 노출되어야 한다는 사실을 모르기 때문에

이는 비극으로 이어진다. 그러므로 물에 빠지는 상황이 발생하면 무작정 물에 들어가 구조해야 할 것이 아니라 어른들의 도움을 청해야 합니다.

프로그램이 진행되면서 교통안전의 중요성을 더욱 깨닫게 되었습니다. 예를 들어, 길을 걸을 때는 오른쪽으로 가야 하며, 길을 건널 때는 횡단보도를 이용해야 합니다. 잠깐만요."

우리는 조국의 미래이자 희망이며, 안전교육은 우리에게 매우 중요합니다. 이 프로그램을 통해 우리는 안전의식을 확립하고, 많은 안전지식을 습득하고, 자기보호를 배우며, 회복탄력성을 향상시켰습니다. 또한 이 프로그램을 통해 인생은 아름답고 소중히 여길 만한 가치가 있다는 것을 깨닫게 되었습니다. 인생은 한번, 소중히 여기자! 4학년 에세이 400자 안전수업 1반성 8

오늘 아침 7시에 일어나서 '초중학생의 봄' 시청을 했습니다. 선생님의 안전교육 1과." 본 프로그램은 지진대응, 화재대피방법, 교통안전지식, 수영안전지식, 익사사고 등 5개 부분으로 구성되어 있습니다. 보고 나니 재난이 닥쳤을 때의 자구방법이나 교통 상식 등 많은 것을 배웠습니다. 예를 들어, 이 프로그램을 시청한 후, 불이 났을 때 안전한 통로에서 빨리 대피해야 하며, 불이 큰 경우에는 젖은 수건으로 입과 코를 가려야 한다는 것을 배웠습니다. 불이 강할 때에는 바닥에 누워서 앞으로 나아가십시오. 상황이 크고 아직 방에 있을 때에는 문을 열지 말고, 젖은 수건으로 문 틈을 막고 뛰어내리지 마십시오. 다양한 색상의 천과 손전등을 조난 신호로 사용할 수 있습니다. 어때요? 작은 이득은 아니죠? 이런 안전교육 프로그램은 좀 더 자주 방송되어야 하고, 시청하는 사람이 많을수록 좋다고 생각합니다. 지금 사람들의 재난 보호에 대한 인식이 너무 낮고 보호에 대한 사람들의 인식이 너무 약하기 때문에 특히 초중등 학교 학생들에게 이러한 지식을 더 많이 홍보해야 합니다. 이것이 조국의 미래이자 희망입니다! 이 프로그램을 통해 저는 생명을 소중히 여기고 자신을 보호하는 법을 배워야 사람들의 사고로 인한 고통을 줄여야 한다는 것을 배웠습니다. 우리 각자가 이렇게 할 수 있다면 세상은 사랑과 아름다움으로 가득 차 있을 것이라고 생각합니다. 4학년의 묵상을 담은 400자 에세이: 안전수업 9: 안전수업 9

오늘 학교의 모든 학생들이 '안전수업 1'을 시청했고 제 생각을 여러분과 공유하고 싶습니다.

'안전 제일 수업'은 교내 왕따, 기숙사 전기, 도난 방지, 스쿨버스 탑승 등 캠퍼스 내에서 발생할 수 있는 여러 가지 안전 위험에 대해 소개합니다. 이 영상에는 숨겨진 위험이 모두 언급되어 있습니다.

가장 인상 깊었던 건 '교내 왕따 사건'이었다. 영상에는 두 명의 학생이 학급의 괴롭힘을 자처하며 계속해서 다른 반 친구에게 돈을 요구했고, 같은 반 친구가 돈을 주지 않자 나중에 자신보다 키가 커 보이는 여학생이 그를 막았습니다. 그 사건에 대해 알게 되었고, 괴롭힘을 당한 동급생에게 그 사실을 교사에게 말해달라고 요청했습니다.

우리의 능력 내에서 괴롭힘을 막아야 한다고 생각합니다. 괴롭힘으로부터 자신을 방어할 수 있도록 자기방어 기술을 배우는 것이 가장 좋습니다. 다른 사람에게 괴롭힘을 당할 때는 그 사람의 성격과 외모를 꼭 기억하고, 안전할 때 경찰에 신고하거나 부모나 선생님께 알리세요. 하지만 가장 중요한 것은 자신부터 시작하고 다른 사람을 괴롭히지 않는 것입니다! 모두가 이 사실을 이해한다면 학교폭력은 일어나지 않을 것입니다.

또 크게 감동받은 점은 화재 예방, 도난 방지 등 기숙사 내 안전에 대한 부분이었습니다. 기숙사에서는 고전력 전기제품을 사용하지 않도록 하고, 국가 표준에 맞지 않는 멀티탭을 구입하지 마십시오. 그렇지 않으면 큰 위험을 초래할 수 있습니다. 침대 위에서 촛불을 켜거나 책을 읽지 마세요. 화재가 발생할 수 있습니다. 또한, 기숙사 퇴실 시에는 도난 방지를 위해 반드시 문을 닫아두시기 바랍니다.

학생 여러분, 열심히 공부하는 것도 중요하지만 안전을 최우선으로 생각해야 한다는 점을 기억해야 합니다. 인생은 한 번 뿐이라면 왜 아직도 이렇게 공부하고 있습니까? ? 4학년을 위한 성찰에 관한 400자 에세이. 안전 수업 10.

누구나 독특한 눈을 가지고 있습니다. 선생님에게는 학생을 격려하는 눈이 있고, 의사에게는 죽음에 맞서 싸우는 눈이 있습니다. 시각 장애인에게는 눈이 없지만 눈을 대신할 수 있는 마음이 있습니다.

『3일의 빛을 주면』은 누구나 알고 있을 거라 믿습니다. 어느 위대한 여성이 쓴 인생입니다. 그녀는 생후 9개월 된 미국인 헬렌 켈러입니다. 갑작스런 질병으로 벙어리와 귀머거리가 된 그녀가 세상에서 희망을 잃어갈 무렵, 그녀 곁에는 천사가 찾아왔습니다. 바로 앤 설리번 선생님이었습니다. 설리번은 켈러에게 삶에 대한 희망과 자신감을 주었습니다. 그녀는 켈러와 함께 다양한 어려움을 겪었고, 어린아이의 어두운 마음을 밝혀주는 빛줄기 같았습니다.

아, 아래에서 말씀드릴 내용은 제가 직접 눈으로 본 내용입니다. 어느 겨울밤, 나는 어머니를 도와 기름을 사러 갔는데, 돌아보니 한 눈먼 소녀가 지팡이를 들고 서 있었고 그 어머니는 그 옆에 서 있었습니다. "엄마, 바비가 잘생겼나요? 샤오시에도 있어요. 수업이 끝난 후 많은 학생들이 바비를 보기 위해 모여들었어요. 갑자기 그 소녀의 목소리가 종달새처럼 아름다워졌어요." 소녀 옆에 서 있던 여자는 잠시 고민하다가 미소를 지었다. "어떻게 생각하세요?" "핑크색 스커트에 금발 머리를 한 아름다운 작은 공주였을 텐데!" 소녀는 미소를 지으며 말했다. 미소가 너무 달콤해요. , 꽃처럼 너무 귀여워요. 그 소녀가 엄마에게 자신의 생각을 신나게 설명하는 것을 지켜보던 중, 갑자기 마음이 따뜻해지고, 주변의 차가움이 사라지게 되었습니다.

그렇습니다. 시각 장애인은 볼 수 없지만 아름다움을 느끼는 마음과 야성적인 상상력을 가지고 있습니다. 때로 그 아름다움은 평범한 사람들에게는 보이지 않으며, 그들의 마음은 그들의 눈과 같아서 다른 사람들이 느낄 수도 볼 수도 없는 아름다움을 누리고 있을지도 모릅니다. 4학년 400자 에세이 안전수업 11

오늘 학교에서 돌아와 아이들과 함께 비록 짧지만 '2014년 가을 안전제일수업' 영상을 시청했습니다. 8점 이상이었는데, 아들이 아주 진지하게 보고 가끔 질문을 해서 우리에게 많은 도움이 됐어요.

그 충격적인 장면을 보니 정말 마음이 아픕니다. 안전의 위험은 아이들 주변 어디에나 있고 예방하기 어렵습니다. 우리 아이들의 첫 번째 보호자이자 책임자로서 아이들을 지도하고 교육할 의무가 있습니다. 이러한 위험을 피하는 방법은 무엇입니까? 위험에 직면했을 때 탈출하고 자신을 구하는 방법은 무엇입니까? 아이들은 모든 가족의 희망이며, 수천 가족의 행복의 원천이기도 합니다. 우리 아이들을 보호하는 것은 우리의 피할 수 없는 책임입니다. 본 연구를 통해 아이들은 중요한 경고 역할을 하는 교통안전, 화재안전, 익사예방, 지진 발생 시 최선의 대피소에 대해 보다 직관적인 이해와 깊은 기억을 갖게 될 것입니다.

안전 교육은 현 세대를 위한 것이며 미래에 도움이 될 것입니다. 안전이 최우선이며 항상 경보 벨이 울립니다. 우리는 이에 모든 부모들이 즉시 조치를 취하고 스스로 시작하고, 좋은 행동의 모범을 보이고, 처음부터 시작하고, 아이들에게 관심을 기울이고, 교육을 강화하고, 다음 세대를 보호하고, 위험으로부터 멀리하기 위해 함께 노력할 것을 촉구합니다. 건강하고 행복하고 안전하게 자라세요! 4학년 안전수업 1에 관한 400자 에세이: 애프터뷰 12

왜 병원에 환자, 부상자, 사망자가 그렇게 많은가요? 단기간에 사망하는 사람이 왜 그렇게 많은가요? 시간이 지나면 부상을 입고 목숨을 잃었나요? 왜냐하면 사람들은 여행을 할 때 부주의한 운전으로 인해 교통사고가 많이 발생하기 때문입니다.

궈징 자매님의 진행으로 교통안전에 대한 첫 번째 강의를 듣고 몇 가지 깨달음을 얻었습니다. 그녀는 얼마나 많은 교통사고가 발생했는지, 왜 그런 교통사고가 연달아 일어나는지 말해주었습니다. 먼저 야간 과적에 따른 음주운전으로 인한 달마신의 교통사고에 대해 이야기했는데, 이번 교통사고로 젊은 생명들이 희생되는 모습을 볼 수 있었다. 이어 무면허 운전으로 인한 교통사고에 대해 이야기하고, 어른이 되어서 운전할 수 있다고 생각하며 젊은이들이 가장 타고 싶어하는 오토바이에 대해 이야기한다. 그는 자신이 좋아하는 오토바이를 타고 길을 갔을 뿐인데, 오토바이 타는 것을 좋아해서 교통사고를 당했습니다.

따라서 사륜차 운전 시 음주운전은 할 수 없으나 이륜차는 운전할 수 있다는 얘기도 나왔다.

사실 이륜차도 위험하기 때문에 불가능합니다. 우연히 자동차나 트럭을 만나거나 움직이지 않는 물건에 부딪히면 생명이 위험해질 수 있는 것은 고철에 불과합니다. 움직이지 않는 것은 부서지지 않습니다. 헬멧을 쓰지 않은 채 교통사고를 당해 머리를 다쳐 사망하는 경우도 있다. 헬멧이 금속이라 사고가 났을 때 가장 먼저 피해를 입는 사람은 헬멧을 쓰는 게 낫다. 머리가 아닌 헬멧. 때로는 헬멧을 쓰고 있다는 것만으로도 생명이 위험하지 않을 때가 있습니다.

인생의 소중함과 힘들게 얻은 삶을 깨닫게 해줬어요. 그러므로 우리는 안전에 유의하고, 교통사고가 발생하지 않도록 예방하고 우리 자신의 생명안전을 확보하기 위해 최선을 다합니다. 4학년 학생들의 안전수업 13에 대한 성찰을 담은 400자 에세이입니다.

이날 저는 선생님이 주신 과제를 따라 TV '초중등 교통안전 첫 수업'을 시청했습니다. 2018년 학생." 내가 그것을 본 후에. 나는 많은 유익을 얻었고 긴급상황에 대처하고 처리하는 방법을 배웠습니다.

프로그램을 보기 위해 일찍 일어났다. 8시 5분에 맞춰 TV 앞에 앉아 TVS2를 켰다. 『안전교육 수업』은 크게 4가지 주요 사고 요약으로 나누어져 있는데, 나에게 가장 잊혀지지 않는 것은 첫 번째 지진 사고이다.

읽고 보니 지진이 나면 우선 당황하지 말고 침착하게 대처해야 한다는 걸 깨달았어요. 동시에 저는 다음과 같은 것도 배웠습니다.

먼저 지진이 발생하면 최대한 쪼그리고 앉아 손으로 머리를 보호해야 하며, 탈출할 때는 재산을 탐내서는 안 됩니다. 혼잡하지 않게 질서있게 탈출해야 합니다.

둘째, 화재사고는 발생하지만, 화재를 마주하면 젖은 수건으로 코와 입을 가리고 신속하게 대피해야 합니다. 몸에 불이 붙으면 두려워하지 말고 그 자리에서 구르면서 불을 끄세요. 실내가 막힌 경우에는 물을 사용하여 문에 분사하여 식혀주세요. 그런 다음 그는 창가로 가서 도움을 청하며 지나가는 사람들의 주의를 끌기 위해 눈에 띄는 것들을 흔들며 다른 사람들이 제때에 그를 도울 수 있도록 소리쳤습니다.

위의 두 가지 대형 사고를 보고 이해가 됐습니다. 어떤 예상치 못한 사고가 발생하더라도 긴장하지 말고 침착하게 대처하는 것이 우선이며, 앞서 배운 안전 지식을 활용하는 것이 가장 중요합니다. 지식을 얻고 주변 도구를 사용하여 자신을 구하거나 다른 사람의 관심을 끌기 위해 도구를 사용하는 방법을 배웁니다. 제때에 다른 사람에게 알리고 구출하는 것이 중요합니다. 탈출할 때는 안전한 출구로 나가야 합니다. 재산을 탐내지 말고 신속하고 질서있게 안전한 곳으로 피신해야 한다는 생각도 듭니다. : 생명은 소중하므로 소중히 여겨야 합니다. 4학년 안전수업 1, 반성 14 400단어 에세이

불, 우리를 위해 음식을 요리해 줄 수도 있고 지켜줄 수도 있어요! 우리 따뜻해요. 마찬가지로, 화재는 화재 위험과 같은 다양한 안전 위험을 가져올 수도 있습니다. 화재는 우리 인간에게 큰 위협이 됩니다. 화재를 효과적으로 예방하기 위해 학교에서는 "소방교훈 1회"를 시청하도록 조직했습니다. 읽고 나서 깊은 감동을 받았습니다.

수업 전에 선생님께서 우리에게 한 가지 소식을 보여 주셨습니다. 건물에 화재가 발생했다는 소식이었습니다. 건물 전체가 맹렬한 불길에 휩싸였고, 지붕까지 불탔습니다. 불이 너무 빨리 타서 건물 안에는 아직 탈출하지 못한 채 안에 갇혀 있던 사람들이 계속해서 탈출을 시도했지만 계속 소리를 지르고 도움을 청하며 구조를 기다릴 수밖에 없었습니다. 불은 소방당국에 의해 결국 진압됐지만 많은 사람이 숨지고 부상을 입었습니다. 와우! 화재는 사람들의 재산에 심각한 손실을 가져올 뿐만 아니라 사람들의 생명을 위협할 수도 있습니다.

문득 지난 번 전선 합선으로 인해 화재가 발생한 사건이 떠올랐다. 수십 년 동안 사용하던 전선이 다 노후화된 창고가 있었다. , 높은 온도와 함께 그곳의 창고 주인이 가볍게 가져가 전선을 단락시켜 화재를 일으켰습니다! 다행히 옆 창고에 많은 소방 장비가 화재를 발견했습니다. , 많은 사람들이 즉시 와서 불을 끄는 것을 도왔습니다. 모두의 끊임없는 노력 덕분에 불은 번지는 것을 막을 수 있었습니다.

그 당시 나는 전기 제품과 전선을 포함하여 화재를 일으킬 수 있는 것들이 많이 있다는 것을 깨달았습니다. 오래되면 교체해야 합니다. 그렇지 않으면 화재가 쉽게 일어날 것입니다. 담배꽁초를 마음대로 버리는 것은 돌이킬 수 없는 비극을 낳는다.

생명을 소중히 여기고 불을 멀리하세요. 인생은 한번 뿐이고 다시는 할 수 없습니다. 우리 각자는 생명을 소중히 여겨야 합니다! 4학년 안전 수업 15에 대한 400자 에세이

사람들은 종종 "안전이 제일이다"라고 말합니다. 예, "안전"이라는 두 단어는 우리에게 매우 중요합니다. 생활과 공부 중.

게임에 중독되지 말고, 건전하게 인터넷을 사용하고, PC방 출입을 엄격히 하며, 문명화된 초등학생이 되자.

등하교길에는 함께 걸어야 합니다. 차를 탈 때는 꼭 붙잡고 내릴 때, 자리에서 내리기 전에 차가 멈출 때까지 기다려야 합니다. 혼잡을 피하고 뒷문으로 차에서 내리세요.

캠퍼스 왕따는 우리가 한때 누리던 화목한 캠퍼스 생활을 언제나 앗아가게 될 것입니다. 교내에서 왕따 사건이 발생하면 즉시 학교 교사에게 연락하거나 110에 전화하고, 보행자가 적은 곳을 피하고, 급우들과 잘 지내야 합니다. 캠퍼스 왕따는 정신적 고문을 포함하여 학생의 신체적, 정신적 건강에 해를 끼칠 수 있으며, 심지어 다른 사람의 생명에도 해를 끼칠 수 있습니다.

기숙사 내 화재 안전에 유의하세요. 화재 예방을 위해 주변에 사람이 없을 때는 에어컨, 온수기 등 고전력 가전제품을 사용하지 마세요. 밤에는 침대나 책상 위에 촛불을 켜서는 안 됩니다. 촛불이 넘어지면 화재가 발생할 수 있습니다.

실험실에서는 안전에 유의하세요. 실험 시 알코올 램프를 사용하여 다른 알코올 램프를 켜거나 입으로 불어 끄면 화재가 발생할 수 있습니다. 화재가 발생하면 신속하게 소화기를 이용해 진화해야 합니다. 불이 진압되지 않으면 신속하게 119에 신고해야 합니다.

교통안전, 식품위생 및 안전, 익사예방 교육 등 일상생활 속에서 우리는 아직 주의해야 할 안전사항이 많습니다. 이러한 안전교육은 우리의 신체 건강에 큰 도움이 됩니다. .그것은 우리에게 더 많은 행복과 기쁨을 가져다 줄 수 있습니다.

'안전수업 1번'을 읽고 나니 우리에게 안전이 얼마나 중요한지 알게 되었고 안전에 대한 지식도 어느 정도 생겼습니다. 또한 생명의 취약함을 느끼게 해 주었으므로 우리는 생명을 소중히 여기고 항상 안전해야 하며 모든 일에 안전해야 합니다.