고등학교 수학을 배우는 방법
첫째는 주도적으로 배우고 관심을 키우는 것입니다. 수학을 배우는 것은 수동적으로 지식을 받는 것에 만족하지 않고, 스스로 능동적으로 배우는 것이어야 합니다. 관심은 동기를 부여하고 어려움을 극복하고 지식을 단계별로 심화시키는 데 도움이 될 수 있습니다.
둘째는 배움의 깊이에 주의를 기울이고 맹목적으로 발전을 추구하지 않는 것입니다. 새로운 내용을 배울 때는 내용을 주의 깊게 분석해야 합니다. 이해하기 어려운 내용일수록 이해하기 위해 더 열심히 노력해야 합니다. 학습의 질을 보장하려면 조금 더 천천히 읽어도 나쁠 것이 없습니다.
셋째, 기본지식과 기본개념에 주목하며 차근차근 진행해야 합니다. 기초가 탄탄해지면 더 깊이 배우기가 더 쉬워집니다.
넷째는 이전 지식과 이전 지식의 일관성에 주목하는 것입니다. 수학의 각 분야의 내용은 고립되어 있지 않고, 그 내면의 연결을 찾아내고 서로 결합하여 이해와 기억을 심화시켜 하나의 완전한 시스템으로 만들어 줍니다.
구체적으로 말하면 수학 학습의 모든 연결은 중요한 역할을 하며 무시할 수 없습니다.
1. 미리보기. 휴일에는 여가 시간을 활용하여 책을 읽고 이해하지 못하는 부분을 표시하세요. 수업 중에 특별한 주의를 기울여 학습 효과를 테스트할 수도 있습니다.
2. 수업에 참석하세요. 45분의 수업시간 동안 집중해서 선생님의 강의를 듣는 동시에 적극적으로 생각하고 선생님과 협력해야 합니다. 선생님이 정리와 정의의 개념을 설명해 주실 때, 들으면서 마음속에 기억하시고, 선생님의 설명과 예문을 들으면서 이해가 깊어집니다. 이렇게 수업 중에 암기하면 수업이 끝난 후 시간을 많이 절약할 수 있을 뿐만 아니라, 수업에 집중하려고.
3. 참고 사항. 수학 수업에 공책은 필수지만, 수업 시간에 문제를 복사해서 시간을 낭비하고 수업 듣기에 영향을 미칠 수는 없습니다. 따라서 문제를 복사할 때는 간결하고 요점을 잘 전달하도록 노력하고 문제 해결을 위해 배운 지식을 최대한 활용하십시오. 수업 후에 이해하고 정리하고, 너무 늦어서 기억하지 못하는 내용은 반 친구들과 비교하고 보충 자료를 찾아보세요.
4. 숙제. 숙제를 독립적으로 완료해야 하며, 이를 수업 시간에 배운 내용을 이해하고 정보를 검토하기 위한 피드백으로 간주해야 합니다. 틀린 문제는 원인을 분석하고 꼼꼼히 수정하여 오류 분석, 정답 풀이 등을 기록하여 노트와 같은 중요한 학습 자료가 될 수 있도록 준비하는 것이 좋습니다.
5. 검토. 각 사람은 교사의 지도 하에 실제 상황에 따라 한두 권의 참고서를 선택할 수 있습니다. 참고서를 참고할 때는 먼저 본문을 숙지해야 하며, 피상적으로 읽지 않아야 합니다. 연습하기 위해 관찰에만 의존할 수는 없지만 연습에 주의를 기울이고 스스로 문제를 해결하며 어려운 문제를 쉽게 놓아서는 안 됩니다. 그러나 간단한 방법과 복잡한 계산이 포함된 일부 문제의 경우 이를 우회하고 방법을 마스터할 수 있습니다. 참고서를 통해 많은 전형적인 문제해결 아이디어와 사고방식을 배울 수 있는 것은 사실이지만, 참고서에 이끌려서는 안 됩니다. 복습할 때는 교과서를 기본으로 하고, 참고서를 보충하는 원리를 따라야 합니다. .
학업에 진전이 있기를 바랍니다!