유치원 통학버스 안전교육 계획 및 반성
1. 유치원의 스쿨버스 안전에 대한 지식이 부족함
2. 유치원의 스쿨버스 안전에 대한 지식이 부족함
유치원의 스쿨버스 안전에 대한 지식이 부족함 1 . 유치원 교사 및 학생을 위한 통학버스 안전 교육 훈련
이 시스템은 어린이의 개인 안전을 보장하고 통학버스를 더욱 표준화하며 통학버스 관리를 위한 장기적인 메커니즘을 구축하고 지속적으로 개선하기 위해 고안되었습니다. 스쿨버스 운전자의 안전 인식, 운전 기술 및 적응력, 그리고 스쿨버스의 안전한 운행을 보장합니다.
1. '초·중·유치원 안전관리대책'에 따라 통학버스 관리를 강화·표준화한다.
2. 교통 통제 부서에서 정한 연례 검사 및 검토에 적시에 참여하십시오. 운전자는 모든 면허증과 면허증을 지참하고 양호한 신체 상태를 유지해야 하며 음주 또는 피로 운전을 피해야 합니다.
3. 규정에 따라 운전자는 교통관리 훈련과 학교 안전 교육 업무 및 학습 활동에 참여해야 합니다.
4. 전담인력 및 차량제도의 관리와 교육을 강화한다.
1. 해당 학교의 '아동 승하차 기록' 확인.
2. 버스를 따라가는 과정에서 선내의 교사는 스쿨버스에 탄 아이들의 명단을 확인하여 각 정류장에서 버스에 타고 내리는 아이들을 확인하고, 승하차를 해야 합니다. 아이들을 안전하게 내려주세요.
3. 아이들이 유치원에 들어오고 나갈 때 환영하고 안내하는 일을 잘 하세요.
(1) 유치원 도착 : 버스 탑승 전 각 아동의 아침 픽업을 실시하고, 부모에게 아동의 건강상태를 간략하게 문의한 후 작성해야 한다
(2) 버스에 탑승한 교사는 아이들을 태우고 차 안에 남아 있는 아이가 없는지 확인한 후 아침 점검을 위해 아이들에게 손을 씻도록 정리하고 아이들을 교실에 데려다 줄 책임이 있습니다. 선생님.
(3) 유치원 퇴원: 각 반으로 가서 아이들을 데려옵니다. 버스 탑승 전 검사 : 옷 정리, 책가방 소지품 확인, 자택 연락처 분실 여부 확인 등 출발 전 안전교육 및 예방조치를 실시합니다.
4. 탑승한 교사는 스쿨버스 운전사에게 아이들이 버스에 단단히 앉을 때까지 기다리도록 상기시키고, 차량에 시동을 걸고 앞으로 나아갈 수 있기 전에 운전할 준비가 되었음을 알려줍니다.
5. 공원을 오가는 과정에서 차량에 탑승한 교사들은 아이들을 위한 안전 교육을 강화할 것이며, 차창 밖으로 머리나 손을 내밀지 않을 것입니다. 운전 중 어린이가 차에서 내리는 일이 없도록 차 안에서 놀지 않습니다. 아이가 부모님께 안전하게 인도됩니다.
6. 부모는 각 픽업 지점에서 미리 기다려야 합니다. 운전사와 탑승 교사는 낯선 부모가 아이를 데려가는 경우 부모를 잘 알고 있어야 합니다. 아동의 경우 반드시 부모에게 전화하여 명확하게 문의한 후, 부모의 동의를 받아 픽업카드를 다시 제시해 주셔야 합니다.
7. 버스 하차 후 차량 안에 어린이나 소지품이 없어졌는지 주의 깊게 확인하세요.
5. 스쿨버스 출발 전 일일 보안 및 픽업 시스템을 성실히 시행합니다.
1. 보안 점검 : 운전자는 차량 상태 및 필수 점검 내용을 엄격하고 종합적으로 점검해야 합니다. 매일 스쿨버스가 출발하기 전에 브레이크, 타이어, 좌석, 창문 및 문, 물 2개, 오일 3개, 와이퍼, 반사판 등이 포함됩니다.
2. 위생 및 소독: 스쿨버스 위생 및 일일 소독을 제때(감염병 유행 시 강화) 실시하고 기록을 보관합니다.
6. 운전자는 운전 중 안전줄을 단단히 죄고, 예방강철을 붙잡고, 안전운전을 하며, 예의바르게 운전하고, 교통법규를 준수하며, 차량을 일정한 속도로 운행하며, "천천히 한 번, 두 번째 살펴보기" "세 번 통과", "모터 소리가 나면 생각을 집중하세요", "바퀴가 움직일 때 아이들의 안전이 무엇보다 중요합니다". 교사는 매일 어린이를 에스코트해야 합니다. 교사는 어린이의 안전에 대한 높은 책임감을 갖고 어린이를 태우고 내려줄 때 어린이의 안전에 충분한 주의를 기울여야 합니다. 운전 중 어린이의 질서와 안전을 유지하기 위해 규정을 엄격히 준수하십시오.
2. 통학버스 안전 문제에 관하여
귀하와 귀하의 자녀가 학교, 유치원, 보육원에 가기 위해 자동차나 기타 교통수단(예: 밴)을 이용하는지 여부 , 일상적인 라이딩 중에 부상을 입지 않도록 보호하기 위해 특별한 안전 조치를 취해야 합니다.
미국 소아과 학회(American Academy of Pediatrics)는 "우리가 서있는 곳" 섹션 앞부분에서 스쿨 버스에서 무릎 및 어깨 안전 벨트 사용을 강력히 권장합니다. 또한 자녀가 스쿨 버스에서 해야 할 다음 사항을 이해하고 있는지 확인해야 합니다.
자리에 앉아 계시고 차 안에서 돌아다니지 마세요. 항상 운전자가 볼 수 있는 곳에 머무르십시오.
운전기사의 지시를 따르세요. 운전자가 방해받지 않도록 급우들에게 부드럽게 이야기하십시오.
창 밖으로 손이나 책, 기타 물건을 내밀지 마세요. 차 안에서 아이의 안전은 차에 타기 전과 차에서 내린 후의 안전과 마찬가지로 매우 중요합니다.
그는 다음을 수행해야 합니다: 귀하 또는 다른 책임 있는 성인과 함께 역까지 걸어가십시오. 버스가 도착하기 5분 전에 역에 도착하면 서두를 필요가 없습니다.
차가 완전히 멈출 때까지 기다렸다가 탑승하세요. 차 옆에 물건을 떨어뜨린 경우에는 운전자에게 알리십시오.
운전자에게 차 옆에 무언가가 떨어졌다는 사실을 알리기 전에는 스스로 주울 수 없었습니다. 차에 타고 내릴 때 당황하지 마세요.
길을 건너기 전에 양쪽에 차가 있는지 확인하세요. 먼저 왼쪽을 살펴보고, 그다음 오른쪽, 그 다음 왼쪽을 살펴보세요.
유치원의 스쿨버스 탑승에 대한 지식이 부족함 1. 어린 아이들에게 버스 안전 주의 교육 방법
3~6세는 아이들의 건강한 발달을 위한 중요한 시기입니다. 신체적, 정신적 건강은 물론 좋은 행동 습관을 키우는 기초이기도 합니다.
노는 것을 좋아하는 것은 아이들의 천성이며, 게임이 그들의 주요 활동입니다. 아이들은 어리고 허약하며, 지식과 경험이 부족하고, 안전의식도 약하고, 활기차고 활동적이며, 자동차를 탈 때 안전에도 주의를 기울이지 않습니다.
그래서 뭐? 1. 진실을 분명히 밝히십시오. 어린 자녀를 둔 부모는 자녀를 교육해야 합니다. 유치원 차량을 이용하고, "스쿨버스" 표시가 없는 차량에 탑승하지 마십시오. 또는 과적된 차량, 버스를 기다리며 차량 앞이나 뒤에 서지 마십시오. 차량이 정지한 후 차량에 오르거나 내리지 말고 손을 대지 마십시오. 창밖으로 나가십시오. 택시 앞좌석에서는 안전벨트를 착용하십시오. 2. 상황적 판단 부모는 아이가 자동차를 타고 있을 때의 상황을 예를 들어 긍정적(올바른) 예와 부정적(잘못된) 예를 각각 설명하고, 어떤 아이가 옳았는지, 어떤 아이가 잘못했는지 판단하도록 격려하고, 그 판단이 맞는지 설명할 수 있습니다. 옳든 그르든 이유.
아이들은 옳고 그름을 판단함으로써 옳고 그름을 구별할 수 있고, 무슨 일이 일어나고 있는지, 왜 일어나고 있는지를 알 수 있습니다. 오직 깊은 이해와 장기 기억을 가짐으로써 미래의 행동을 지도하고 실수를 피할 수 있습니다. 무엇이 잘못되었는지 알아라. 3. 동요를 낭송합니다. 아이들에게 운전 안전에 주의를 기울이도록 교육하기 위해 부모는 아이들이 동요를 깊이 기억할 수 있도록 지도할 수 있습니다.
동요는 간결한 언어, 명확한 의미, 이해하기 쉽고 기억하기 쉽습니다. 예를 들어, 자동차를 탈 때 안전에 주의하고, 공원 차량 표시를 기억하세요.
버스를 기다리는 동안 주차장에 서지 마시고, 버스 승하차 시 혼잡하지 않도록 해주세요. 차 안에서는 움직이거나 춤을 추는 것이 금지되어 있으며, 밖으로 머리나 손을 뻗는 것도 금지되어 있습니다.
어린이들에게 자동차 안전에 대한 주의 사항을 교육하기 위해서는 부모가 적절한 교육 조치를 취하고 어린이에게 발생할 수 있는 위험을 설명하고 안전 주의 사항을 알려 어린이가 필요한 안전 의식을 확립하고 항상 안전 유지에 주의하십시오.
2. 대규모 학급 건강 수업 계획에서 차량 탑승시 주의할 점
교사의 지식 보유가 매우 중요하다는 것을 알 수 있습니다.
자동차 탈 때 주의할 점과 자동차 탈 때 안전 상식에 대한 더 많은 유치원 수업 계획이 나와 있습니다. 1. 사진 속 아이들을 보세요. 제대로 하고 있나요? 왜? 2. 아이들이 대답한 후 교사는 안전 지식을 요약합니다.
3. 라이딩 중 자동차 환경을 보호하는 방법에 대해 토론하고 유용한 경험, 사진, 음악 활동도 얻을 수 있습니다. 1. 라이딩의 기본 규칙을 이해하고 티켓을 제시하시기 바랍니다. 당신에게 도움이 됩니다. 유치원 수업 계획 및 반성, 아이들이 처음에 자동차를 타는 과정에서 몇 가지 기본 규칙을 이해하도록 하세요. 차이점은 몇 주간의 이해를 통해? 자동차를 탈 때 주의할 점을 아시나요? 2. 사진을 보고 어느 정도 이해가 된 후, 자동차에 대해 이야기할 때 그들의 주제는 다음과 같이 넓어졌습니다. 1. 아이들은 자신들이 어떤 종류의 자동차를 가져오고 있는지 알았습니다.
5. 자동차의 목적, 발명 및 구조 : 푸드 프로젝터, 정보가 매우 풍부하여 행사 구성이 매우 원활했습니다. 이는 부모의 자원을 개발하고 활용하는 것의 중요성을 다시 한번 느끼게 해줍니다. 부모의 협력으로 절반의 노력으로 두 배의 결과를 얻을 수 있습니다.
이번 활동을 통해 제가 교사로서 열심히 해야 할 방향도 알 수 있었습니다.
어린아이들이 가장 좋아하는 운반수단인 자동차와 게임, 기타 활동을 통해 나는 이 아이들보다 자동차에 대해 더 많이 알고 있다고 항상 생각해왔다. 물 한잔. 관계: 그것은 무엇입니까? 무엇을 위해 사용되는지, 미적 취향도 길러집니다.
활동 연장은 부모님과 친구들의 강력한 지지를 받았습니다. 우리의 설문지: 버스를 탈 때 주의해야 할 점은 무엇입니까? 차를 어떻게 깨끗하게 유지해야 할까요? 4. 아이들이 "차를 타도록" 조직하고 차를 타는 기본 규칙, 상식 및 상식을 강화합니다.
2. 어린이들에게 자동차 탑승 시 자신을 보호하는 방법을 알려주세요. 행사 준비, 공연, 행사 마무리.
활동에 대한 반성을 통해 아이들은 기쁨을 충분히 경험할 수 있었습니다. "Various Cars"라는 주제 활동이 끝났고, 아이들은 마지 못해 장난감을 집으로 가져갔고, 친구들이 가져온 장난감은 어떤 종류의 것일까요? 자동차는... 아이들은 도로에 있는 자동차의 종류에 대해 궁금해합니다.
3. 긴급
비슷해야 하지만 "버스 타기" 샘플 참고자료를 드리겠습니다.
활동 목표:
1. 버스의 주요 특징과 버스를 타기 위해 표를 구매해야 하는 이유를 알아보세요.
2. 대중교통을 이해하면 사람들에게 많은 편리함을 가져다 줍니다.
3. 버스를 타는 즐거움을 경험해보세요.
활동 준비: 버스 정류장에 연락하여 아이들에게 1위안을 가져옵니다.
활동 과정:
1. 버스 탑승 체험을 위해 어린이들을 승강장으로 안내합니다.
1. 버스가 도착할 때까지 아이들에게 승강장 순서를 지키도록 상기시켜주세요. 버스에 탈 때는 먼저 내리고 나서 타거나 앞문이 올라가고 뒷문이 올라갑니다.
2. 아이들이 질서있게 버스에 탑승하도록 지도하고 버스에 동전을 넣습니다.
3. 버스 내에서는 매너에 주의하고 노약자나 어린이를 안고 있는 사람에게 자리를 양보하세요.
2. 공공자동차의 주요 특징을 관찰해보세요.
1. 여객터미널에 도착해 관찰할 버스를 선택하고, 운전기사 삼촌에게 소개를 부탁한다.
2. 마차를 관찰하세요. 앞에 무엇이 있고, 마차 안에 무엇이 있고, 마차는 어떤 모습인가요?
3. 자동차 창문과 문을 관찰하세요. 문이나 창문은 몇 개나 어떻게 열리나요? 자동차 문이 안쪽이나 바깥쪽으로 열리지 않는 이유는 무엇입니까?
4. 자동차가 어떻게 시동되는지 보시겠습니까?
3. 버스가 사람들에게 가져다주는 편리함을 이해하세요.
1. 여객정류장의 배치를 관찰하고 보행자에게 편리한 다양한 장소로 이동하는 차량이 많다는 것을 알아두세요.
2. 기회가 된다면 보행자 몇 명을 인터뷰해 볼 수도 있습니다.
4. 버스 정류장에서 삼촌, 이모에게 작별 인사를 하고 버스 정류장을 떠납니다.
4. 유치원 교사와 학생을 위한 스쿨버스 안전 교육 및 훈련
어린이의 개인 안전을 보장하기 위해 스쿨버스를 더욱 표준화하고 학교를 위한 장기적인 메커니즘을 구축합니다. 통학버스 운전기사의 안전의식, 운전능력, 적응력을 지속적으로 향상시키며, 통학버스의 안전한 운행을 보장하기 위해 특별히 고안된 시스템입니다.
1. '초·중·유치원 안전관리대책'에 따라 통학버스 관리를 강화·표준화한다.
2. 교통 통제 부서에서 정한 연례 검사 및 검토에 적시에 참여하십시오. 운전자는 모든 면허증과 면허증을 지참하고 양호한 신체 상태를 유지해야 하며 음주 또는 피로 운전을 피해야 합니다.
3. 규정에 따라 운전자는 교통관리 훈련과 학교 안전 교육 업무 및 학습 활동에 참여해야 합니다.
4. 전담인력 및 차량제도의 관리와 교육을 강화한다.
1. 해당 학교의 '아동 승하차 기록' 확인.
2. 버스를 따라가는 과정에서 선내의 교사는 스쿨버스에 탄 아이들의 명단을 확인하여 각 정류장에서 버스에 타고 내리는 아이들을 확인하고, 승하차를 해야 합니다. 아이들을 안전하게 내려주세요.
3. 아이들이 유치원에 들어오고 나갈 때 환영하고 안내하는 일을 잘 하세요.
(1) 유치원 도착 : 버스 탑승 전 각 아동의 아침 픽업을 실시하고, 부모에게 아동의 건강상태를 간략하게 문의한 후 작성해야 한다
(2) 버스에 탑승한 교사는 아이들을 태우고 차 안에 남아 있는 아이가 없는지 확인한 후 아침 점검을 위해 아이들에게 손을 씻도록 정리하고 아이들을 교실에 데려다 줄 책임이 있습니다. 선생님.
(3) 유치원 퇴원: 각 반으로 가서 아이들을 데려옵니다. 버스 탑승 전 검사 : 옷 정리, 책가방 소지품 확인, 자택 연락처 분실 여부 확인 등 출발 전 안전교육 및 예방조치를 실시합니다.
4. 탑승한 교사는 스쿨버스 운전사에게 아이들이 버스에 단단히 앉을 때까지 기다리도록 상기시키고, 차량에 시동을 걸고 앞으로 나아갈 수 있기 전에 운전할 준비가 되었음을 알려줍니다.
5. 공원을 오가는 과정에서 차량에 탑승한 교사들은 아이들을 위한 안전 교육을 강화할 것이며, 차창 밖으로 머리나 손을 내밀지 않을 것입니다. 운전 중 어린이가 차에서 내리는 일이 없도록 차 안에서 놀지 않습니다. 아이가 부모님께 안전하게 인도됩니다.
6. 부모는 각 픽업 지점에서 미리 기다려야 합니다. 운전사와 탑승 교사는 낯선 부모가 아이를 데려가는 경우 부모를 잘 알고 있어야 합니다. 아동의 경우 반드시 부모에게 전화하여 명확하게 문의한 후, 부모의 동의를 받아 픽업카드를 다시 제시해 주셔야 합니다.
7. 버스 하차 후 차량 안에 어린이나 소지품이 없어졌는지 주의 깊게 확인하세요.
5. 스쿨버스 출발 전 일일 보안 및 픽업 시스템을 성실히 시행합니다.
1. 보안 점검 : 운전자는 차량 상태 및 필수 점검 내용을 엄격하고 종합적으로 점검해야 합니다. 매일 스쿨버스가 출발하기 전에 브레이크, 타이어, 좌석, 창문 및 문, 물 2개, 오일 3개, 와이퍼, 반사판 등이 포함됩니다.
2. 위생 및 소독: 스쿨버스 위생 및 일일 소독을 제때(감염병 유행 시 강화) 실시하고 기록을 보관합니다.
6. 운전자는 운전 중 안전줄을 단단히 죄고, 예방강철을 붙잡고, 안전운전을 하며, 예의바르게 운전하고, 교통법규를 준수하며, 차량을 일정한 속도로 운행하며, "천천히 한 번, 두 번째 살펴보기" "세 번 통과", "모터 소리가 나면 생각을 집중하세요", "바퀴가 움직일 때 아이들의 안전이 무엇보다 중요합니다". 교사는 매일 어린이를 에스코트해야 합니다. 교사는 어린이의 안전에 대한 높은 책임감을 갖고 어린이를 태우고 내려줄 때 어린이의 안전에 충분한 주의를 기울여야 합니다. 운전 중 어린이의 질서와 안전을 유지하기 위해 규정을 엄격히 준수하십시오.