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교사 업무 보고서 작성 방법

교사 업무 보고 보고서 샘플을 아래에서 자세히 소개하겠습니다.

교사 업무 보고 보고서는 세 부분으로 나누어 설명할 수 있습니다. 먼저 전반적인 상황을 설명할 수 있습니다. , 두 번째는 직장에서 어떤 문제를 겪었는지 설명할 수 있고, 세 번째는 어떤 업무 경험을 배웠는지 설명할 수 있습니다.

교사 활동 보고서 1

리더님께:

시간이 흘러 한 학기가 지나고 제 수업은 완전히 새로운 조합이 되었습니다. 하지만 모든 사람이 이 새로운 대가족에 빠르게 통합되고, 함께 토론하고, 함께 게임을 하고, 서로 협력하고, 다양한 수업 과제를 함께 완료할 수 있습니다. 유치원 학습의 마지막 해이자 유치원과 초등학교가 연결되는 해이기 때문에 유치원 3년 동안의 대인원 학습은 매우 중요합니다. 미래는 대규모 수업의 질에 달려 있습니다. 한 학기의 유치원 공부와 생활을 통해 각 어린이는 미래의 일을 더 잘 완수하고 보육의 질을 향상시키기 위해 "개요"의 정신을 일상 활동에 구현하여 어린이의 신체적, 정신적 발달을 촉진해야 합니다. 활력과 건강. 이번 학기 유치원 교사의 업무는 다음과 같이 요약됩니다.

1. 자신의 자질을 향상시키기 위한 지속적인 학습

자신의 자질을 향상시키는 것은 여러 채널을 통한 지속적인 학습을 통해서만 향상될 수 있습니다. 당 교육에 대한 충성심만이 직업적 책임감을 통해서만 자신의 자질과 교육 기술을 향상시킬 수 있습니다. 이번 학기 동안 저는 다양한 시사 및 정치 연구에 적극적으로 참여하고 이론과 실천의 결합을 주장하고 나로부터 시작하고 주변의 작은 것부터 시작하여 아이들을 올바른 생각으로 인도하고 아이들을 보호하는 일을 잘합니다. 이번 학기 동안에는 자신의 결속력을 최대한 발휘하고, 모범을 보이고, 용감하게 헌신하고, 근무 중이든 아니든 일을 잘하고 수업의 모든 작업을 점검해야 합니다. 그래야만 다른 교사들이 자신의 업무에 온 힘을 쏟을 수 있고, 직장에서 개인적인 이익과 손실을 전혀 신경 쓰지 않으며, "당신에게는 내가 있고 나에게는 당신이 있습니다"라는 팀 정신을 최대한 발휘하여 일을 잘할 수 있습니다. 단결하여 수업을 진행합니다. 수업 루틴에 세심한 주의를 기울이면서 우리는 목적이 있는 작업, 조직적인 행동, 계획된 실행 및 혁신적인 교육 작업을 진정으로 달성해야 합니다.

가르치는 것은 유치원에서 중요한 일이며, 특히 대규모 학급에서는 더욱 그렇습니다. 부모는 그것을 매우 심각하게 받아들입니다. 이번 학기 동안 우리는 각 교육 활동을 신중하게 준비했으며 아이들이 주도적으로 학습할 수 있도록 각 교육 활동의 설계를 혁신하기 위해 노력했습니다. 병음과 수학을 가르칠 때, 우리는 지식의 정확성을 보장하기 위해 다양한 출처를 참고하고 다른 교사들과 소통합니다. 또한, 아이 개개인의 성격 특성과 학습 상황을 세심하게 이해하고, 아이가 모르거나 마스터할 수 없는 부분에 대해서도 지도와 실습을 제공합니다.

2. 안전작업은 무시할 수 없습니다

생명안전이 무엇보다 중요합니다. 유치원 어린이의 안전을 보장하기 위해서는 유치원 안전업무의 모든 측면을 강화하고, 어린이에게 안전교육을 제공하며, 어린이의 안전의식과 자기보호 능력을 향상시키고, 안전교육 및 점검을 심도 있게 실시하여 유치원 어린이의 안전을 보장해야 합니다. 문제가 발생하기 전에 예방하세요. 우리 유치원 교사와 학생들의 화재 안전 의식을 더욱 향상시키기 위해 소방 및 비상 대피 안전 지식을 숙지하고 소방 및 대피의 조직 절차와 화재 탈출의 기본 능력, 자기 대피 능력을 숙지하십시오. 구조 및 상호 구조, 조기 소방 조직 및 실행 능력 강화, 인력 안내 대피 기술도 유치원 화재 안전 확보를 위한 탄탄한 기반을 마련하고 의도한 목적을 달성했습니다.

3. 유치원 리더들과 협력하여 다양한 과제를 완수합니다

저희 유치원에는 이번 학기에 몇 가지 중요한 과제가 있습니다. 9월 동요 대회에서 우리 반의 ____명의 아이들이 우승을 차지했습니다. "Little Star"라는 영광스러운 타이틀을 획득하고 그룹과 단체 모두에서 좋은 결과를 얻었으며 10월 합창 대회에서 리더와 부모님으로부터 칭찬을 받았습니다. 반주 밴드에 일시적인 문제가 있었지만 여전히 끈질기게 버텼습니다. 12월 결과에 관계없이 대회를 마치게 되어 매우 기쁩니다. 비록 "인플루엔자 A"의 영향으로 부모님들이 참석하지 못하셨지만, 부모님들은 반드시 참석하실 것이라고 믿습니다. 아이들의 멋진 공연이 도착하는 것을 느껴보세요. 각 수업은 자신을 보여주고 자녀를 표현할 수 있는 기회입니다. 우리 반의 세 교사는 서로 협력하여 모든 작업을 신중하게 완료합니다.

4. 부모의 역할은 필수입니다.

부모로서의 역할을 더욱 잘 수행하기 위해 매월 가정 방문 활동과 '부모님 환영회' 활동을 진행합니다. 저는 다른 교사들과 협력하여 유치원에서 아이들의 다양한 활동에 대해 학부모들에게 적시에 피드백을 제공하기 위해 협력합니다.

아이들 개개인에게 특별한 사정이 있는 경우, 즉시 부모에게 전화하여 아이의 상황을 문의하고 이해하고, 가능한 한 빨리 아이의 상황에 대한 직접적인 정보를 얻을 것을 요구합니다. 학부모들은 또한 교사가 어린이를 돌보고 돌보기 위해 취한 일부 조치에 대해 승인을 표명했습니다. 일부 어린이가 유치원에서 일정한 진전을 보이면 즉시 부모에게 연락하여 어린이가 계속 발전할 수 있도록 협조해 줄 것을 요청합니다.

오늘의 어린이들은 나라의 미래의 기둥이자 내일 조국의 희망입니다. 이를 유용하게 만들려면 교사와 부모는 신중하고 과학적이고 합리적이며 목표가 명확한 교육이 필요합니다. 아침저녁으로 자녀를 태우고 데려가는 짧은 시간을 최대한 활용하여 부모와 소통해야 합니다. 어린이집의 성과를 이해하고 소개하며, 합리적인 요구사항을 제시하고, 다양한 부모의 특성과 현실에 기초한 다양한 방법을 채택하여 적극적이고 효과적으로 부모로서 좋은 역할을 수행함으로써 그들의 신뢰와 지지를 얻습니다. 마지막으로 어린 아이들을 잘 교육하십시오.

5. 기존의 부족한 점과 앞으로의 업무 방향

이번 학기 동안 우리 반 아이들의 출석률이 좋고, 말하기 능력이 비약적으로 향상되었으며, 자기 관리 능력이 지속적으로 향상되고 있습니다. 결과를 보면서 우리도 우리 자신의 단점을 발견하게 되었는데, 예를 들어 야외 활동으로 인해 야근을 해서 늦게 돌아오는 경우도 있었고, 아이들에게 옷을 입힐까 걱정이 되어 아이들이 옷을 한 벌이라도 잃어버리거나 입게 되는 경우도 있었습니다. 신발이 눈치채지 못하게 뒤로 젖혀지는 경우, 어린 아이들이 먹는 속도를 더욱 개선할 필요가 있습니다. 앞으로 더 나은 작업을 수행할 수 있도록 이를 주의 깊게 요약했습니다. 새 학기에는 더 나은 일을 하고 더 큰 발전을 이루기 위해 더 열심히 노력하겠습니다!

교사 활동 보고서 2

친애하는 지도자 여러분, 선생님들께:

학급 교사의 일은 학교 업무에서 매우 중요한 역할을 합니다. 어떻게 하면 좋은 교사가 될 수 있을까요? 진지하게 생각해 볼 필요가 있습니다. 성실한 업무 태도와 대중에 대한 헌신 외에도 담임 교사의 업무에는 과학적인 수업 전망과 담임 교사 전망의 확립과 정확하고 합리적인 업무 방법의 사용이 필요합니다.

1. 학급 집합체 구성

이번 학기에는 주로 학생들의 학급 집단의식을 함양합니다. 집단 봉사에 대한 학생들의 인식과 집단적 이익이 개인 인식보다 높다는 인식을 키우는 데 중점을 둡니다. 학생들은 자신이 그룹에 속해 있으며 그룹에 스스로 기여해야 한다는 것을 알고 있습니다. 그룹 내에서 큰 일이 발생하면 모두가 아침 회의와 팀 회의를 통해 어떻게 대처할지 논의하고 논의합니다. 학생들이 집단에 대한 개인적 복종감을 갖도록 하십시오. 응집력 있는 계급 집단을 형성하기 위해서는 향후 작업에서 이러한 측면의 함양에 더 많은 관심을 기울여야 한다고 생각합니다.

2. 학급 간부 훈련

학급 간부는 학급 집단에서 매우 중요한 부분입니다. 학생들의 집단의식과 경쟁의식이 높아짐에 따라 이번 학기에는 학급간부 생성에 자기추천과 추천을 병행하여 활용하였습니다. 선거 캠페인을 통해 우리는 학급 학생들이 좋아하는 소규모 간부를 선발했을뿐만 아니라 주로 학급과 급우를 위해 적극적으로 경쟁하는 학생들의 인식을 배양했습니다. 나는 후자가 더 긍정적이고 중요하다고 생각한다. 나는 정기적으로 그들의 작업을 확인하고, 단계별로 가르치며, 그들의 경험을 요약하고, 성과를 이어가고, 단점을 극복하도록 돕습니다. 간부 팀이 구성되어야 학급 집단이 강해지고 수업 스타일이 긍정적일 것이라는 것을 알고 있습니다.

3. 가정과 학교의 연결을 강화합니다

수년간 담임 교사로 일한 후 저는 수업을 잘 관리하고 학생들을 잘 교육하려면 우리의 경력에 ​​전념하고 학생들은 투자를 좋아합니다. 부모가 자녀를 사랑하듯이 우리도 학생들을 이해하고 돌보아야 하며, 그들의 멘토이자 도움이 되는 친구가 되어야 합니다. 일반적으로 나는 수업에 참여하는 모든 학생에게 관심을 가질 수 있습니다. 성적이 좋지 않은 일부 학생들에게는 더 많은 사랑과 노력을 쏟았습니다. 공부나 몸, 마음에 특별한 사정이 있는 것을 알게 되면, 항상 적시에 적극적으로 부모님에게 연락하여 부모님의 사정을 듣고 인내심을 가지고 일을 해냅니다. 모든 학생이 건강하게 성장할 수 있도록 서로 협력합니다.

이상은 제가 맡은 활동에 대한 보고입니다. 앞으로는 담임교사로서 더 열심히 노력하겠습니다.

요컨대, 이번 학기에 담임 교사로 일하면서 나는 엄격하게 자신을 요구하고, 교사가되고, 모범을 보이고, 모범으로 가르치는 데주의를 기울이려고 노력합니다. 앞으로도 수업시간에 저는 언제나처럼 스스로에게 묻고, 열심히 노력하고, 마음으로 학생들을 가르치고, 감성으로 학생들을 키우겠습니다.

감사합니다.

안녕하세요!

교사 활동 보고서 3

친애하는 리더:

안녕하세요! p>

학기가 끝나가는데 바쁘고 바쁘지만 얻은 게 많다고 할 수 있어요.

전반적으로 모든 수학 교사는 학교 교육 및 교육 업무 계획을 성실하게 실행하고 사고를 바꾸고 적극적으로 탐구하며 교육을 개혁하는 동시에 우리 학교의 "독립-혁신"교실 교육 모델을 지속적으로 장려하는 동시에 수학의 새로운 아이디어와 개념을 통합합니다. 새로운 커리큘럼 표준을 수학 교실 교육의 새로운 아이디어와 새로운 아이디어와 결합하여 우리는 사고를 바꾸고 적극적으로 탐구하고 교육을 개혁하여 좋은 결과를 얻었습니다.

1. 교육과정 표준은 교사의 마음에 들어가 교실에 들어갑니다.

수학을 어떻게 가르칠 것인가? "국가 수학 교육과정 표준"은 교육 내용, 교육 방법 및 교수법을 정의합니다. 수학의 교육적 가치를 평가하는 데에는 여러 측면에서 많은 새로운 요구 사항이 제시되었습니다. 의심할 바 없이 우리 수학 교사 각자는 이 과제를 해결하는 데 개인적으로 참여하고 있습니다. 이는 우리 교사 각자가 다시 생각해야 할 문제입니다. 학년 초에 교사와 교수 및 연구 팀 리더를 구성하여 학과에서 주최하는 새로운 교육 과정 표준 및 새로운 교재 교육에 참여하고 학과의 연구 기반 학습 교육에 참여합니다. 각 학년별로 조직된 진지한 학습을 ​​바탕으로 모든 수학 교사는 Huang Lina와 Chen Yanhong이라는 두 명의 교사로부터 명확한 개념, 새로운 프레임워크, 명확한 목표, 새로운 수학의 기본 개념과 설계에 대한 효과적인 학습을 통해 중등 교육을 받았습니다. 커리큘럼 표준 우리는 아이디어, 커리큘럼 목표, 내용 표준 및 커리큘럼 구현 제안에 대해 더 깊이 이해하고 있습니다. 이번 학기에는 모든 학년이 새로운 커리큘럼 표준에 따라 교육 및 교육 개혁에 있어 새로운 수준에 도달했습니다.

2. 교실 수업, 교사와 학생 간의 상호 작용 및 상호 발전

각 수학 교사는 이번 학기에 교실 수업을 실천합니다. 표준에 따르면, 우리는 교실 수업을 학생들의 적극적인 탐구에 도움이 되는 수학 학습 환경으로 간주합니다. 이는 학생들이 지식과 ​​기술을 습득하면서 자신의 감정, 태도, 가치관 등을 충분히 발전시킬 수 있는 교육 개혁의 기본 이념입니다. 수학 교육을 교사와 학생 간의 상호작용과 상호 발전의 과정으로 간주하여, 교수 및 연구 팀 리더의 지도력 하에 동일한 그룹을 위한 6학년 학습 활동을 조직했으며, 우리 학교의 새로운 커리큘럼 표준을 면밀히 따랐습니다. "독립-혁신" 교육 모델.

제한된 시간 안에 교재를 잘 이해하고, 작업을 나누어 수업안을 작성하고, 그룹별로 각자 강의하고, 강의하고, 상황에 따라 자기평가를 하게 됩니다. 수업에 참여하는 학생들은 다양한 교육 자원을 적극적으로 사용하고 교육 자료를 창의적으로 사용하여 공개합니다. 교대로 강의하고, 리뷰를 반복적으로 듣고, 연구, 강의, 청취 및 리뷰를 통해 멋진 사례를 개선하고 완성합니다. 5학년 교육 및 연구 그룹은 "반복 소수" 수업을 성공적으로 발표하여 좋은 결과를 얻었으며 지도자와 교사로부터 인정을 받았습니다. 실습에 따르면 이러한 공동 수업 준비 방법은 각 수업의 실제 상황을 고려할 뿐만 아니라 교사가 서로의 장점을 보완하여 수업 전에 수업을 신중하게 준비하고 수업 계획을 작성하는 데 도움이 됩니다. 가르칠 때 개인적인 경험이나 누락된 점을 적는 것에 대해 검토하고 반성하고, 학생들의 학습에서 좋았던 점이나 혼란스러운 점을 적는 것은 교사에게 가장 귀중한 직접 정보입니다. 수업 학습은 향후 교실 수업을 개선하는 데 도움이 됩니다. 교사의 수업 품질 평가를 개선하는 데 매우 유용합니다. 관찰, 조작, 토론, 의사소통, 추측, 유도, 분석 및 구성 과정에서 학생들은 둘레 공식의 형성, 획득 및 적용을 명확하게 이해하게 됩니다.

자율성 증진 "학생은 교육 활동의 주체이고 교사는 교육 활동의 주최자, 안내자, 참여자가 된다." 이 개념이 확립되면서 세뇌 시장은 크게 약화되었습니다. 4학년 '간단한 곱셈 계산'에서는 일련의 곱셈 계산 문제를 풀면서 교환 인자의 위치와 곱이 불변하는 법칙을 발견하고 숫자의 특성을 관찰하고 순서를 바꾸었다. 간단한 계산을 위해 괄호를 추가했습니다. 질문 제기, 기존 데이터 처리, 수학적 결론 도출 등의 디자인에는 학생들의 독립적인 탐구와 연구가 반영됩니다. 과정을 강조하고, 학습 결과에 초점을 맞추고, 학습 과정과 학습 과정에서 학생들의 감정과 경험에 더 많은 관심을 기울이십시오. 5학년 '만남응용문제'는 교사가 지시하고 학생들이 수행하는 두 물체의 움직임을 학습하는 것으로 '거리-단축-교차-멀리보기'로 두 물체 사이의 거리 변화를 디자인하였다. , 시간이 지남에 따라 거리가 점차 짧아집니다. 서로를 향해 움직이는 두 물체의 속도, 시간, 거리 사이의 정량적 관계를 구합니다. 작은 공연은 온갖 영양분이 들어있는 팔보채소 한 그릇을 먹는 것과 같습니다.

학생들의 지혜, 능력, 감정, 신념이 조화롭게 통합되고, 마음이 충격을 받고, 심리학이 만족됩니다. 학생들은 학습의 주인이 되고, 학습은 학습의 필요가 되며, 학습에서 발견이 이루어집니다. 학습에는 즐거움이 있고 학습에는 이득이 있습니다. 이는 학생들의 적극적인 탐구 과정을 설계하는 것이 탐구 학습을 위한 새로운 공간이자 운반체이자 방법임을 보여줍니다.

위 내용은 오늘 에디터가 공유한 내용인데, 모두에게 도움이 되었으면 좋겠습니다.