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유치원 안전 비상 계획

유치원안전응급계획 유치원안전응급계획 (정선 6 편) < P > 은 잔잔한 일상에서 돌발 사건이 발생할 때도 있고 중대한 손실과 피해를 피하기 위해 구체적인 상황에 따라 응급계획을 미리 짜야 하는 경우가 많다. 우수한 응급계획은 어떤 특징을 가지고 있습니까? 다음은 제가 정리해 드리는 유치원안전응급계획 유치원안전응급계획 (정선 6 편) 입니다. 참고와 참고에 오신 것을 환영합니다. 여러분께 도움이 되길 바랍니다. < P > 유치원 안전 응급계획 1

1, 돌발사건 < P > 은 유치원의 돌발사건에 순조롭게 대응하기 위해 긴급상황을 적절히 처분하고, 의외의 사고로 인한 손실을 최소화하고, 사제의 생명과 재산의 안전을 확보하며, 특히 본원의 실제 상황에 따라 다음과 같은' 돌발사건 응급계획' 을 제정했다. < P > 첫째, 각 반의 교사가 각 반의 안전책임자로, 반 유아의 인신안전을 책임진다. 둘째, 조치를 시행하고, 엄격히 예방한다. 셋째, 교육을 강화하고 올바르게 안내합니다. 넷째, 정보를 파악하고 제때 보고하다. 돌발사건 응급구조처리는 6 원칙을 따른다: 신속한 보고 원칙; 능동적 구조, 신속한 처리의 원칙; 생명 제일의 원칙 과학적으로 구조하고, 위험원을 통제하고, 사태의 확대를 방지하는 원칙; 재산 안전을 보호하고 교육 시설의 안전을 보장하는 원칙 현장을 보호하고 증거를 수집하는 원칙. < P > 돌발 사건 응급보고를 강화하고 돌발 사건 특보 제도를 실시한다. 돌발 사건이 발생하면 각 반은 가장 빠른 속도로 지도부에 보고해야 하고, 지도부는 제때에 상급 부서에 보고해야 한다. 원통제지도팀은 가장 짧은 시간 내에 임시 현장 지휘부를 설립하여 제때에 역량을 조직하여 현장 응급 구조 작업을 전개하였다. < P > 2. 예방조치:

1, 수위안전보위 강화, 입원제도 엄격히 시행해 위험인물, 수상한 인물이 학교에 잠입하는 것을 방지한다.

2, 유아 및 교직원을 위협하는 돌발 사건이 발생하면 응급구조팀이 즉시 응급처치 방안을 가동한다. 팀장, 부팀장은 유아와 교사를 제때에 대피시켜 위험원으로부터 멀어지도록 지도한다. 각 반의 교사와 각 부서의 책임자가 적극적으로 협조하다. 위험원의 전파를 막기 위해 구비된 방호용품을 사용하다. 처음으로 관련 부서에 보고하여 11 네트워킹 지원을 요청하다. (화재가 발생하면 교사는 유아들에게 젖은 수건으로 입과 코를 가리고, 몸을 숙이고 모퉁이를 따라 화재지에서 도망가도록 교육해야 한다. 위험한 인물이 학교에 침입하여 아이를 해치려는 경우, 안전원, 경비원 및 기타 교직원들은 상대방의 감정을 안정시키고, 이를 교청건물에서 데리고 나가, 교사는 아이를 안전한 곳에 숨기고, 즉시 11 에 전화를 걸어 경찰의 지원을 요청합니다. 유행성 전염병을 예방하는 물류 부서가 각종 소독 예방 및 물품 배치를 잘 해준다면, 교사는 유아와 학부모에 대한 홍보, 교육, 설득에 주의를 기울여야 한다. 식중독이 발생하면 먼저 중독아동을 제때 치료하고, 학부모의 감정을 달래고, 보건부의 조사와 법의학을 맞추는 등).

3, 비상 사태의 사후 처리 작업을 잘 수행하십시오. 유아, 교직원 및 학부모를 안정시키다. 정서, 관련 부서의 조사에 협조하여 증거를 수집하다.

4, 유아, 교직원에 대한 홍보교육을 정기적으로 실시하여 의외의 사건을 전수한다.

5, 예방, 응급 처치, 탈출 지식, 자기 보호 능력 배양 강화, 각종 사고 발생에 대응. < P > 3, 화재사고

1, 화재사고를 처분하는 조직: 정원보위원, 화재가 있는 부위의 처리원.

2, 보고 절차:

1) 신속하게 정원 지도자와 보위처 책임자를 보고하고, 비근무 시간에 즉시 원장에게 보고하고, 접수인은 신속하게 관련자들을 조직하여 소방기구를 가지고 현장으로 나가 구조했다.

2) 불길에 따라 경찰에 신고해야 할 경우 바로 가까운 전화나 휴대전화로 소방서 (전화 119) 를 보고한 결과' 금빛 햇살 친자원에 화재가 발생했습니다. 빨리 구조해 주세요' 라는 내용이 보도됐다. 상대방이 전화를 내려놓고 전화를 끊을 때까지 기다려 주세요.

3) 정원 지도자에게 보고하는 동시에 인원을 정원 대문까지 파견하여 소방차량 안내를 기다리고 있다.

3, 조직 실시

1) 사무실 인원은 최단 시간 내에 사고 현장에 도착하여 현장 구조해야 한다.

2) 참가자: 소방차가 도착하기 전에 멤버 위주로 현장의 모든 교직원은 구조해야 할 의무가 있다.

3) 소방차가 도착한 후 원내 인원은 소방전문가와 협조하여 구조하거나 보조작업을 잘 한다. (

4) 사용 기구: 소화기, 물통, 세면대, 물에 젖은 솜이불 등. (

5) 인원 탈출을 신속히 조직해야 한다는 원칙은' 먼저 사람을 구하고 나중에 물건을 구하는 것' 이다. (

6) 소방차가 들어오기 쉽도록 화재장과 정원 안의 고정소화전에서 멀리 떨어져 있어야 한다.

4, 구조방법

1) 고체 물품 화재 (예: 목제품, 면직물 등) 는 각종 소화기를 사용할 수 있다.

2) 휘발유, 디젤, 식용유 등과 같은 액체 물품 화재를 구조하는 것은 소화기, 모래, 젖은 솜이불 등만 사용할 수 있으며, 절대 물로 구조해서는 안 된다.

3) 전기화재 (예: 전선 오발 등) 를 구조하려면 먼저 회로를 차단하고 1211 소화기로 불을 꺼야 한다.

5, 주의사항

1) 화재사고의 가장 중요한 것은 유아의 안전을 보호하고, 유아가 다치지 않도록 보장한다는 전제하에 구조하는 것이다.

2) 화재 후 파악해야 할 원칙은 불을 끄면서 경찰에 신고하는 것이다. < P > 4, 도난 사건

1, 사건 처분 조직: 경비원, 정원 사무실 지도자, 교사 참여.

2, 보고 절차:

1) 사건 발견 시 경비처 및 사무실 책임자에게 제때에 보고해야 한다.

2) 공원 지도자의 검증을 거쳐 공안기관에 신고한다.

3, 처분 조치

1) 신고를 받은 후, 경비원들은 신속하게 현장에 도착하여 관련 지도자에게 보고했다.

2) 도난 물품의 이름과 수량을 알린 사람에게 알리면서 인원 보호 현장을 마련한다.

3) 도난당한 물건의 수량과 가치에 따라 지시를 받은 후 공안기관에 신고한다.

4) 공안인원이 현장을 탐사하는 것을 적극 협조해 사건 탐지를 위한 조건을 제공한다.

4, 주의사항

1) 사건 탐지를 위한 조건을 제공하기 위해 보호 현장에 주의를 기울이십시오.

2) 일을 잘해야지 이로 인해 정상적인 업무질서와 학습질서에 영향을 주어서는 안 된다. 유치원안전비상예안 2

1, 응급예안의 요구 사항: < P > 1. 유치원내에서 화재 누전 주택 붕괴 등 특대 안전사고에 대한 응급예안입니다.

1) 각 층의 전원을 끕니다.

2) 화재 경보, 먼저 소화기로 불을 질렀다. 불길이 번지고,' 119' 를 급습하다. 집이 무너지고 사제들이 묻혀서' 11' 을 급습하고 조직적으로 구조했다.

3) 원장 및 관련 책임자에게 속히 보고하다.

a) 모든 안전통로를 개설하고 유치원 교사, 경비원 및 기타 직원들이 학생들을 안전지대로 대피시키고 학생 구호를 막는다.

b) 소방, 병원 등에 협조해 자구 작업을 잘 한다.

c) 가능한 한 현장을 보호하고 본 사건과 관련된 증인 증언 기록을 잘 작성하세요.

2, 유치원식당 중독사건에 대한 응급계획

1) 식사 후 교사와 학생이 원인을 알 수 없는 복통, 흉민, 메스꺼움, 무기력, 구토, 설사 등의 증상이 나타나면 각 담임 선생님, 당일, 당번주 선생님은 즉시 원장이나 원장사무실에 보고해야 한다.

2) 유치원 의무실과 신속하게 연락해서 현지 구호를 취하다.

3) 원장이나 원장사무실이 사태에 대해 신속하게 구조조치를 취한다. (

4) 식당의 예약식품, 채소 샘플을 주임이 책임지고 원보건실로 보내며, 원장사무실에서 이 예약샘플을 보관한다.

5) 원장이나 원장사무실은 사태에 대해 학부모에게 신속하게 연락해서 상급 주관 부서에 보고한다.

3, 유치원외 불법인원이 교내에 들어와 폭력이나 강도사건 응급계획을 실시한다.

1) 사람이 등록 수속을 이행하지 않고 강제로 침입하여 경비의 응력이 가중되어 방항할 수 없다. (

2) 사람이 이미 강제로 원내로 침입하여 경비가 따라잡을 수 없으니, 즉시 관련 부서의 지도자에게 전화로 통지하고, 제때에 침입자를 조사하여 쫓아내야 한다.

3) 불법분자가 습격, 폭행, 절도, 강도, 인질납치, 방화, 공적 재산 훼손을 발견하면 즉시 다음과 같은 처분 방법을 취해야 한다.

① 신속한 경보 (11).

② 공원 비상 지도부에 대한 신속한 보고.

③ 악당을 단념하거나 제압하여 현장에 있는 교사와 학생의 안전을 보호한다. ④ 불법분자가 도망가는 것을 막기 위해서는 제지하고 제압하기 전에 정원 문을 닫아야 한다.

⑤ 즉시 부상당한 교사와 학생을 인근 병원으로 보내 치료를 받았다.

4) 불법분자의 체모 특성과 기타 범죄 줄거리를 기록하고 불법분자 폭행흉기를 모아 사건 현장을 보호한다.

5) 원내역량을 조직하여 상급 관련 부서와 협조하여 뒤처리를 잘 한다.

4, 돌발 공사 * * * 위생사건에 대한 응급계획. < P > 사회에서 전염병 (예:' 사스',' 독감',' 장티푸스 (사스, 장티푸스는 구체적인 예안 참조)

1) 시 교육국과 시 질주센터에 신속하게 사실대로 보고한다.

2) 이 학생이 있는 반 및 임과교사 사무실을 배정하고, 전원공원 * * * 장소, 특히 포통제구역에 대한 엄격한 소독을 실시한다.

3) 감염된 유아가 병을 가지고 오는 것을 단호히 근절하고, 병원에서 진단증명서가 회복되어 더 이상 전염위험이 없다는 것을 증명하고, 이후 정원 수업에 참석해야 한다.

4) 피해를 입을 수 있는 이 반 학생과 이 반 임교교사는 시국 및 시질통제센터의 지시에 따라 필요한 통제 조치를 취하고 상급자의 지시에 따라 수시로 추가 조치를 취한다.

5, 교외 주요 집회 활동 비상 계획.

임시중대 집회 행사 중 인원의 안전을 보장하기 위해 유치원은 행사 전에 임시응급방안을 마련하고 구체적인 내용을' 임시비상계획서' 에 기입해야 한다. 이 계획서는 응급사령부 총지휘의 승인을 받은 후에야 시행된다.

1) 외부 집회 활동은 다음과 같은 중대 사고에 초점을 맞춰야 한다.

a. 갑작스러운 정전으로 입회자 혼란이 일어나 많은 사상자가 발생했다.

B. 회의 장소에서 화재가 발생했습니다.

C. 활동 중에 아이가 실종되었다.

D. 활동 중 아이가 감기에 걸렸다.

e. 불법분자들이 회의장에 입장하여 인명 피해를 입혔다.

2) 임시응급팀 설립 < P > 은 중대 행사를 개최하기 전에 유치원은 임시응급팀을 구성해 팀장과 응급팀 구성원을 지명하고 응급팀 구성원의 명단과 연락처를 학부모 및 기타 회원에게 알려야 한다.

3) 비상팀은 비상조명과 휴대용 확성기를 준비하여 비상시 입회자를 임시 조명하고 조직대피시킬 수 있도록 했다.

4) 회의가 열리기 전에 응급팀장은 미리 회의 청부업자와 협의하고 교류하며 행사장의 안전과 비상대피 요구 사항을 이해하고 청부업자의 협조와 지원을 더 받았다.

5) 회의 기간 동안 행사장에서 주요 대피 출구는 인원별로 근무해야 하며, 휴대전화에 연락은 온전하게 유지되어야 한다.

6) 회의 도중 아이가 실종될 경우 응급팀 인원은 즉시 응급팀장에게 통보하고, 팀장은 응급조치를 취하고, 응급지휘부 총지휘부에 보고해야 한다. 이 기간 동안 학부모의 사상 업무를 잘 하고 현지 공안부의 협조를 제때에 받아야 한다.

7) 행사 기간 동안 아이가 감기에 걸리지 않도록 정원 사무실은 행사 진행 중 주의사항을 학부모에게 미리 알려야 한다.

8) 불법분자가 행사장을 진행하는 것을 막기 위해 응급팀은 입회자를 등록하고 입회자 신분을 확인하도록 인원을 배치해야 한다.

9) 사고가 이미 발생한 경우 구체적인 구현 방법은' 사고, 사건, 비준수, 시정 및 예방 조치 통제 절차' 관련 규정을 참조하십시오.

6, 유치원 기타 비상 사태 비상 계획. < P > 식당에서 단수가 되면 점심을 공급할 수 없을 때.

① 식당 주임은 즉시 주관원장에게 보고해야 한다.

② 전체 담임 선생님은 이직을 연기하고, 학생들을 교실에서 재조직하고, 관련 활동을 배정해야 한다.

③ 상황을 파악하기 위해 급수 단위와 신속하게 연락한다.

④ 관련 식품을 신속하게 조직하여 유아에게 나누어 준다.

⑤ 유아가 몰래 외식하는 것을 엄금한다. < P > 2. 응급사고 처리

1) 돌발성 사건 발생 후 행사 주최자 또는 첫 번째 접경자 또는 첫 번째 돌발 사건을 발견한 교사가 해당 계획의 첫 번째 소유자다. 첫 번째 책임자는 유치원 이익, 사제 이익을 중시해야 하며, 무조건 조직, 지휘, 구조, 보험 등의 경보 임무를 감당해야 하며, 현대화된 교통수단, 통신수단을 최대한 활용해야 한다. 조직 구조 및 보고 작업 (예: 경찰 접수 후 지연, 추진위 등) 은 일률적으로 직무 태만, 실직 또는 독직으로 간주해야 한다. 유치원은 직무상 실태에 따라 직무유기자의 책임을 추궁한다. 심각한 결과를 초래한 사람은 상급자에게 엄중한 행정처분을 내려 일의 책임을 추궁할 때까지 보고한다.

2) 돌발 사건이 발생한 후, 전원 교직원은 구조, 학생의 생명안전 보호를 최우선 과제로 여겨야 하며, 전쟁에 나서거나 이미 상관없는 도피 수단을 취해서는 안 된다. 그렇지 않으면' 교사 행동규범' 을 심각하게 위반하여 강등, 철수, 해고, 대기 등의 처분을 하는 것으로 간주된다 심각한 결과를 초래한 사람은 상급자에게 법에 따라 제명, 행정처분을 하여 형사책임을 추궁할 때까지 보고한다.

3) 돌발 사고 발생 후 당사자 (첫 보고자 또는 내부자) 가 응급예안 지도부 책임자의 소집에 따라 사건 발생 2 시간 이내에' 사고, 사건, 비준수, 시정 및 예방조치 통제 절차' 에 관한 규정에 따라 진지하고 꼼꼼하다 (

4) 전원교직원들은 본 응급계획을 열심히 공부하고, 성실하게 관철하고, 일에 부딪히면 냉정하게 대처하고, 제때에 보고하고, 사제 핑안 확보를 해야 한다. 유치원안전비상예안 3

상급자의 배치에 따라 우리 원안전예방업무를 잘 하기 위해 학교재산과 사제생명안전을 확보하기 위해

1, 유치원안전업무지도팀 설립: < P > 팀장: 원장님 < P > 부팀장: 각 반담임 선생님

2, 안전재해구제업무에서 부팀장들은 안전재해구제작업의 제 2 책임자이며 팀장 (제 1 책임자) 이 외출할 때 제 2 책임자에게 인계작업을 잘 해야 한다.

3, 지도팀은 원내 안전검사를 견지하고, 쉽게 발생하는 안전사고의 모든 부분을 찾아내, 숨겨진 위험을 발견하고 즉각 바로잡아야 한다. 누구든 부주의하거나 조금도 경각심을 늦추어서는 안 된다.