긴급상황에 대한 비상계획
비상시 비상계획(총 5개조)
일상적인 공부나 업무, 생활에서 큰 손실과 손해를 끼치지 않으려면 사고가 가끔 발생합니다. 상세한 비상계획 준비를 미리 수행한다. 그렇다면 과학적인 비상 계획을 어떻게 개발할 수 있을까요? 다음은 귀하를 위해 정리한 비상 대응 계획입니다(5개 일반 기사). 귀하에게 도움이 되기를 바랍니다.
비상시 비상계획 1
1. 지도이념
과학기술축제 행사 중 안전관리를 잘하고, 과학기술축제의 정상적인 진행과 참석한 모든 인원의 생명과 재산의 안전을 보장하고 인명과 재산 손실을 최소화한다. 학교 행정 조사를 마친 후 비상 계획이 수립되었습니다.
2. 조직 리더십
안전 및 보안 리더십 그룹 구축:
총사령관: xxx
부사령관- 단장 : 학생개발부
구성원 : 각 학과, 사무실 구성원, 각 학급 주임
3. 긴급상황 대처 및 처리방법
1 .활동 중 학생이 부상을 입거나 몸 상태가 좋지 않은 경우 즉시 현장 안전 직원에게 도움을 요청하고 의료팀은 부상자와 아픈 상황을 즉시 진단하고 치료합니다. 더 심각한 경우 추가 치료와 치료를 위해 즉시 병원으로 보내야 합니다.
2. 학생들 사이에 분쟁이나 싸움이 있을 경우, 행사장 보안요원은 즉시 이를 중단시키고, 사건이 더 이상 확대되는 것을 방지하고 부정적인 영향을 줄이기 위해 적시에 양측을 분리할 것입니다.
3. 활동 중 소란을 피우거나 잔해물을 던지는 등의 행위로 인해 정상적인 활동 진행에 지장을 초래하는 학생이 있는 경우, 행사장 보안요원이 즉시 출동하여 이를 제지할 것입니다. 상황이 심각할 경우 행사장에서 퇴출된 후 보안팀에 인계되어 엄중하게 처리될 것입니다.
4. 행사 진행 중 악의적인 요인에 의한 공격, 살인, 절도, 싸움 등이 발생하여 개막식의 정상적인 진행에 심각한 영향을 미칠 경우 현장 보안요원은 신속하게 조치를 취해야 합니다. 나쁜 행동을 중지하고 제압하고 보안팀에 신고하세요. 상황이 심각할 경우 '110'으로 전화해 경찰에 도움을 요청해야 한다.
5. 행사장 내에서 화재나 기타 긴급 상황이 발생하여 참석 인원의 즉각적인 대피가 필요한 경우, 해당 상황을 발견한 사람은 즉시 보안 실무 그룹에 보고해야 합니다. 보안팀은 신속하게 현장을 안정 및 통제하고 현장에 있던 사람들에게 질서 있게 대피하도록 지시했다. (안전한 대피 경로는 지휘부에서 마련하고, 각종 입구, 출구, 통로에는 직원들이 배치되어 학생들의 퇴장을 안내하고 지시합니다.)
6. 행사 범위 내에서 심각한 교통사고가 발생하여 행사장 출입 도로의 교통에 직접적인 영향을 미치는 경우, 행사 유지관리 직원은 사고를 적시에 처리해야 합니다. 행사 종료 후 도로 구간의 원활한 교통을 보장합니다. 비상 계획 2
1. 목적:
고로 생산 과정에서 갑작스러운 바람, 정전, 단수 등이 발생할 수 있으므로 사고를 최소화하기 위해 이 계획을 수립했습니다. 손실을 방지하는 동시에 장비 보호 및 생산 재개에 유리한 조건을 조성합니다.
2. 실행 계획:
용광로 감독은 갑작스런 바람, 물, 정전 및 기타 사고가 발생하면 기술 규정에 따라 단호하게 처리하고 보고해야 합니다. 용광로 책임자와 파견원이 동시에 공장 책임자에게 보고합니다.
(1) 용광로의 갑작스런 공기 중단에 대한 응급 조치:
1. 악랄한 슬래그 충진이 없고 냉기압이 즉시 상승하는 경우 송풍기가 갑자기 공기를 멈춥니다. , 공기 공급을 계속할 수 있습니다. 그렇지 않으면 공기 공급을 계속해야 합니다. 가스가 송풍기로 역류하여 폭발을 일으키는 것을 방지하기 위해 단호하게 바람을 멈춰야 합니다. 공기가 꺼지면 관련 부서에 알리고 다음 절차를 따르십시오.
(1) 혼합 공기 조절 밸브를 닫고 열풍로에 냉기 게이트를 닫도록 알립니다.
(2) 급속 차단 밸브를 닫고 산소 부화를 중지합니다.
(3) 미분탄 주입 스테이션에 석탄 주입을 중지하도록 알립니다.
(4) 열간 고로 및 포대 먼지 제거장에 고로 공기를 차단하도록 알립니다.
(5) 화로 상단에 증기나 질소를 켜놓고 재료를 투입하지 않는다.
(6) 로 상단 릴리프 밸브를 열고 중력 집진기 차단 밸브를 닫은 다음 에어 밸브를 완전히 열고 고압을 상압으로 변경합니다.
(7) 용광로 바로 앞에서 철 출탕 및 슬래그 배출을 조직합니다. 에어덕트에 슬래그가 차 있는 경우 대형 커버를 열어 슬래그가 흘러나올 수 있도록 해주세요. (이 작업시 안전에 유의하시고 화상방지 준비를 해주세요)
(8) 바람이 멈춘 후 , 슬래그로 가득 찬 공기 덕트와 굴곡부를 교체하기 위해 인력을 조직하십시오.
2. 고로 재공기 시 주의사항:
현재 송풍기 정지 상태를 토대로 열풍로 굴뚝을 이용해 고로 내부의 가스를 배출할지 여부를 결정하세요. 찬 공기 덕트. 냉기 덕트와 송풍기가 폭발하는 것을 방지합니다.
(2) 고로의 갑작스러운 단수에 대한 응급 조치:
1. 냉각수 압력이 감소하면 고로에서는 즉시 공기 압력을 감소시켜 풍구가 수압은 열풍 압력보다 50kpa 높으며 동시에 구성 용광로 앞에서 철을 두드릴 때 수압이 100kpa보다 낮으면 고로가 즉시 종료됩니다.
2. 풍구와 슬래그 통풍구의 연소 손상을 확인하고 교체를 정리합니다.
3. 물을 멈춘 후 수압이 회복되면 다음 사항에 유의하세요.
(1) 공기 배출구에 있는 각 물 유입 밸브를 닫고 물 공급을 확인하세요. 급속 냉각으로 인한 다량의 물을 피하기 위해 하나씩 증기로 인해 폭발이 발생합니다.
(2) 각 냉각 장비를 점검하고 처리한 후 수압이 정상으로 돌아오면 급수 밸브가 정상으로 돌아가 공기 공급을 준비할 수 있습니다.
(3) 용광로의 갑작스러운 정전에 대한 응급 조치:
1. 정전으로 인해 송풍기가 정지되는 경우 급작스런 정전 절차를 따르십시오. p>
2. 정전이 발생하는 경우 갑작스런 단수가 발생하면 급수 차단 절차를 따르십시오.
3. 공급 시스템에 정전이 발생하면 용광로가 채택됩니다. 정전 기간에 따라 서풍 운전 또는 방풍을 실시할 수 있지만, 노 상단 온도는 400°C를 초과할 수 없습니다. 비상 계획 3
대형 돌발 사고로 인한 손실을 줄이고 학교 내 교사와 학생의 생명 안전을 보장하기 위해. 본 비상대책은 교육부의 '학생 상해사고 처리 대책' 및 기타 관련 법령과 학교의 실제 상황을 종합하여 특별히 수립한 비상대책입니다.
1. 작업 목표
생명을 구하고 사상자를 줄이며 사고로 인한 손실을 최소화합니다.
2. 조직 구조
팀장: xx
부팀장: xx
구성원: xxxx
3. 구체적인 응급조치
1. 사고 현장에 있는 교직원은 조속히 교장실에 상황을 보고하고 '110', '120', '119' 및 필요에 따라 기타 긴급 핫라인. 교장실은 즉시 비상대응팀 구성원과 학교 의사, 교장에게 통보해 신속하게 현장에 도착해 구조 작업을 조직하도록 해야 한다.
2. 사고 현장의 교직원은 '생명이 무엇보다 중요하다', '시간이 생명이다'라는 원칙을 바탕으로 자신과 서로를 구할 수 있도록 학생들을 신속하게 조직해야 합니다.
3. 의무실에 가서 치료를 받을 수 있는 사람은 신속하게 이송되어 학교 의사에게 먼저 진단 및 치료를 받게 됩니다. 움직일 수 없거나 부상이 심각한 부상 학생은 현장 학교 의사의 지도 하에 안전한 장소로 대피하고, "120" 구조를 기다리거나 차량을 배치하여 부상 학생을 병원으로 후송하여 치료를 받아야 합니다.
4. 사고현장 최고지도자는 침착함을 유지하고 침착하게 지휘해야 한다. 참석한 모든 교직원은 혼란을 방지하기 위해 현장의 질서를 신속하게 유지해야 합니다. 안전한 대피 경로와 안전 출구의 원활한 흐름을 보장하기 위해 대피 작업을 신속하게 조직해야 합니다. 그리고 필요에 따라 위험한 구역을 봉쇄하십시오. 상황이 더 이상 확대되는 것을 방지하고 불필요한 손실을 방지합니다.
5. 학생들이 안전한 곳으로 대피한 후에는 즉시 학생 수를 파악하고 교사가 팀을 구성해 안전한 곳에서 학생들을 관리하도록 해야 합니다.
6. 사고 보고를 받은 비상팀장은 즉시 인력을 조직해 현장에 출동해 구조를 편성해야 할 뿐만 아니라 적시에 상급 부서에 보고하고 더 경청해야 한다. 상사의 지시에 따라. 부상당한 학생의 부모와 관련 담당자에게 가능한 한 빨리 통보하여 관련 문제를 처리하는 데 도움을 주어야 합니다.
7. 총무실은 긴급 상황에 따라 물, 전기, 난방 등에 대한 적절한 안전 조치를 취하고, 사고 발생 주변 지역을 정밀 점검하여 추가 사고가 발생하지 않도록 한다. 상황의 확대. 동시에 각종 자재의 공급을 확보하고 손상된 시설을 수리하는 것도 필요하다.
8. 보안요원들이 현장에 신속하게 도착해 현장을 보호하고 질서를 유지하며 구조작업을 지원했다. 당직 경비원은 관련 인력과 차량을 사건 현장으로 신속하게 안내해야 한다.
9. 교사와 학생의 정서를 안정시키고, 사고로 인한 불안을 최대한 해소하며, 사고로 인한 악영향을 최소화하고, 학교와 지역의 안정을 유지한다. , 그리고 가능한 한 빨리 정상적인 교습 순서를 복원하십시오.
10. 사고 발생 후 접수 및 사후처리를 처리합니다. 사회와 학생의 부모에게 불필요한 당황을 초래하지 않도록 미디어 작업을 잘 수행하십시오. 동시에 부상을 입고 겁에 질린 학생들에 대한 심리 상담과 심리 조정 작업을 수행하여 두려움과 기타 불리한 심리적 반응을 점차적으로 제거해야 합니다.
본 계획의 시작 시점은 다음과 같습니다: 중대한 부상 사고가 발생한 경우 본 계획이 시작됩니다. 비상 계획 4
1. 학교 건물에서 화재가 발생한 경우:
1. 학교 건물에서 화재가 발견되면 화재를 가장 먼저 발견한 사람은 즉시 전화로 '119' 화재경보번호를 누르고, 경보를 받은 담당자에게 화재 위치, 단위, 연소물질, 연소 정도 등을 명확하게 설명하고, 즉시 당직자 또는 당직장에게 보고하세요.
2. 화재가 발생하면 학교 지도자들은 침착함을 유지하고 통일된 지휘를 해야 합니다. 화재 현장에서 연기가 나는 방향으로 안전한 출구를 찾아 질서 있게 현장을 떠나십시오.
3. 당직 직원은 학생들을 안전한 곳으로 대피시킨 후 즉시 인원을 파악하고 학생들의 상황을 파악해야 하며, 필요한 경우 즉시 구조대를 구성하고 상황을 즉시 보고해야 합니다. 학교장에게 신고하거나 120에 신고해 구조를 요청하세요.
4. 자신을 구하는 방법을 배우십시오. 각 교실의 교사는 학생들에게 땅바닥에 가까이 붙어 있고, 가능하면 수건을 적시고, 입과 코를 가리고 앞으로 기어가도록 지시합니다. 특히 스모그 지역을 통과할 때는 숨을 참고 빠르게 앞으로 나아가 몸 안으로 들어오는 유독가스의 양을 줄이고 최대한 빨리 대피하도록 노력하세요.
2. 주변 지역에서 심각한 교통안전사고가 발생한 경우:
1. 사고를 가장 먼저 발견한 사람은 즉시 '119'로 전화해 경찰에 신고하고 경위를 설명해야 합니다. 사고 위치, 관련 차량 또는 사람 번호, 사고를 일으킨 차량을 정지시켜 탈출을 방지해야 합니다.
2. 동행인이나 통행인을 조직하여 구조를 제공하거나 "120"에 전화하여 도움을 요청하고 부상자를 적시에 병원으로 후송하고 학교 지도자에게 상황을 알리고 처리합니다.
3. 부상자의 이름과 주소를 파악한 후 즉시 담임교사나 부모에게 연락하고 관련 인력을 조직해 치료를 맡긴다.
4. 사고 현장을 적절하게 감시할 수 있도록 인력을 배치하고 교통경찰의 도착을 기다립니다.
3. 학교 건물이 붕괴된 경우:
1. 학교 건물이 붕괴된 경우 이를 가장 먼저 발견한 사람은 학생들이 계속해서 앞으로 몰려드는 것을 즉시 중지하고 안전한 곳으로 후퇴해야 합니다. 지역을 질서있게. 동시에 사고 지역에 있던 학생들을 한 명씩 안전한 곳으로 데려갈 수 있도록 인력도 편성됐다.
2. 적시에 학생 수를 확인하고 상황을 파악하고, 가능하면 현장에서 교사와 학생으로 구성된 구조대를 구성해 자구나 구조를 실시한다. 동시에, 가능한 한 빨리 110에 전화해 사고 위치를 설명하고 구조 작업이 보다 잘 조직될 수 있도록 적시에 학교 지도자들에게 상황을 보고하십시오.
3. 의료진이 도착하기 전에 부상자를 현장에서 구조할 수 있도록 의료구조팀을 구성한다.
4. 식중독 발생 시:
1. 음식 배달원은 남은 음식 판매를 즉시 중단하고, 교사와 직원을 적절하게 보관하여 중독된 학생들을 학교로 보내야 합니다. 적시에 치료를 위한 병원 치료; 경찰 핫라인 "120"에 전화하여 사고 위치, 인원 수, 중독 증상을 설명하고 적시에 학교 지도자와 학교 의사에게 상황을 보고하십시오.
2. 물류 직원은 모든 음식과 식기를 현장에서 감시하고 관련 직원이 검사를 위한 샘플을 채취하여 가능한 한 빨리 중독 원인을 찾아 치료를 가속화할 것입니다. .
3. 문제가 있는 음식을 먹은 학생들의 행방을 조사할 인력을 편성하고, 시간을 낭비하지 않도록 신속하게 수색 및 구조할 인력을 편성한다. 연락이 닿지 않는 학생에 대한 수색을 강화하여 누락된 사람이 없도록 해야 합니다.
4. 학교는 사고 원인 조사 및 증거 수집을 담당하고 학생의 부모를 접수하기 위해 사고 후처리 팀을 구성하고 관련 상황을 상급 부서에 보고했습니다. 적시에.
5. 보안 문제 발생 시:
1. 방문객이 등록 절차를 완료하지 않거나 강제로 침입하는 경우 당직 경비원이 방문객을 제지하고 놓아주지 않습니다. .
2. 침입자가 캠퍼스에 강제로 침입했는데 당직 경비원이 따라잡을 수 없는 경우 즉시 보안요원이나 보안 부서에 통보하여 침입자를 적시에 식별하고 추방해야 합니다.
3. 나쁜 요소가 학교에 들어와 괴롭힘, 살인, 절도, 싸움을 일으키면 먼저 이를 제지하고 진압해야 하며, 담당 리더나 교사에게 적시에 알려야 합니다. 사고 예방을 위해 '110'을 눌러 경찰에 신고하세요.
4. 나쁜 요소가 빠져나가는 것을 방지하기 위해 학교 문을 닫은 후 정지시키거나 제압해야 합니다.
5. 주변이나 학교 내에서 집단갈등이 발생할 경우 보안요원은 먼저 이를 제지하고, 상황을 파악하고, 모인 사람들을 해산시키고, 갈등이 심화되지 않도록 지도를 잘해야 하며, 상황을 리더에게 보고하고 조사를 실시하여 신속하게 처리합니다.
6. 공안 화재 사고가 발생하거나 사건 발생 후 부상자가 발생한 경우 즉시 구조 조치를 취하고 적절하게 처리하며 현장을 보호하고 관련 상급 부서와 협력하여 감지해야 합니다. 사건.
6. 실험실에서 사고가 발생한 경우
1. 학생들이 실험을 하던 중 화재나 독성화학물질 누출이 발생한 경우, 실험교사 및 실험자는 즉시 실험실 내 모든 학생들을 대피시켜야 합니다. 질서정연한 사고현장. 동시에, 가능한 한 빨리 '110'에 전화하여 사고 위치를 설명하고 적시에 학교 지도자에게 상황을 보고하십시오.
2. 적시에 학생 수를 확인하여 상황을 파악하고, 가능하면 현장에서 학생들을 정리하여 자구하도록 합니다.
3. 독성화학물질로 인한 사고 발생 시 실험실 운영자와 교사는 독성화학물질이 확산되지 않는 장소로 신속히 대피하는 동시에 '120'으로 현장 구조를 요청해야 합니다. 적시에 도움을 요청하려면 부상자를 병원으로 보내고 학교 지도자에게 처리 상황을 알립니다.
4. 현장 보호팀을 구성하여 특히 독성 화학물질이 확산된 장소에는 교사와 학생이 출입하지 못하도록 인력을 배치해야 합니다. 다시는 안전사고가 발생하지 않도록 하세요.
5. 실험실 기술자는 독성화학물질이 누출되는 것을 매일 점검해야 하며, 제때에 처리할 수 없으면 신속하게 현장을 보호해야 합니다. 가능한 한 빨리 110번으로 전화해 사고 위치를 설명하고 상황을 학교 리더에게 적시에 보고하십시오. 담당자가 도착하면 즉시 문제 해결을 도와드릴 것입니다. 비상 계획 5
1. 각 부서의 책임을 이행하기 위한 비상 리더십 그룹을 구성합니다.
1. 교장, 물류 담당 교감, 보건 교사로 구성된 그룹을 구성합니다. , 및 다양한 부서 직급 리더와 보안 담당자로 구성된 리더십 그룹
2. 각자의 업무 부서에 따라 업무를 수행합니다.
2. 일일 업무 요구 사항
1. 리더십 팀은 정기적인 검사를 실시하고 잠재적인 안전 위험을 적시에 처리해야 합니다.
2. 어린이가 유치원에 출입할 때 경비원이 문을 순찰해야 합니다. 어린이가 유치원에 출입한 후에는 경비원이 제때에 문을 닫고 잠가서 관련 없는 사람이 유치원에 들어가지 못하도록 해야 합니다.
3. 유치원 문은 반드시 잠그고 닫혀 있어야 합니다. 외부인이 출입할 경우 반드시 신원을 확인하고 출입 기록을 작성해야 합니다.
3. 사건 긴급 대응
1. 사건 관계자는 즉시 전화로 교장에게 사건을 보고했고, 동시에 현장의 교직원이 나섰다. , 아이들을 보호하기 위해 최선을 다했고 상황을 통제하기 위해 최선을 다했습니다.
2. 교장과 보건교사 등 관련 관계자들은 신속하게 현장에 출동해 소임에 따라 업무를 수행했다.
3. 외부요인에 의한 긴급사고는 반드시 교육청장에게 신고하여야 하며, 외부인력에 의한 사고인 경우에는 신속하게 110으로 신고한다.
4. 부상자를 병원으로 후송하여 치료를 받을 수 있도록 인력을 신속하게 구성합니다.
5. 어린이와 직원의 안전을 보장하기 위해 어린이와 직원을 안전한 장소로 긴급 대피시킵니다.
6. 구조를 기다리는 동안 유휴 인원과 학부모의 유치원 출입을 엄격히 통제하여 혼란을 방지하세요.
7. 교무실과 학급에서는 부상자의 부모나 가족에게 통보할 책임이 있습니다.
8. 책임자는 사고 조사, 처리 및 보고에 있어 공안부와 협력할 책임이 있습니다.
9. 교장실은 교육국에 사건을 보고하고 결과를 처리할 책임이 있습니다. ;