학교 교습 요약
핫스쿨 교육 작업 요약
요약은 특정 단계의 관련 상황을 분석하고 연구하여 다음 단계의 경험 방법과 결론을 안내하는 서면 자료입니다. 업무 방향에 대한 요약을 작성하고, 우회도 줄이고, 실수도 줄이고, 업무 효율을 높여야 한다고 생각합니다. 하지만 무엇을 써야 할지 몰랐습니다. 다음은 제가 주의깊게 정리한 학교 교육 내용의 요약입니다. 읽어보시기 바랍니다.
세월은 빠르게 흘러 20xx년은 매서운 추위와 눈이 내리는 새로운 한 해를 맞이하고 있습니다. 지난 20xx년을 되돌아보면 학교의 통일된 교육 이념 아래, 교육은 학기별 학사일정에 따라 학교 업무 계획을 엄격히 이행하고, 교무처 및 기타 부서의 협력과 모든 교사의 공동 노력을 통해 모든 업무가 질서있게 수행되고 완료됩니다. 이제 우리는 그것들을 하나씩 살펴보고 다음과 같이 요약할 것입니다:
1. 일상적인 교육 관리 업무:
1. 개학 첫 주에 학교는 교육 업무 계획을 해석하고 전달하는 것을 주요 내용으로 하는 다양한 과학, 교육 및 연구 활동을 전개합니다.
2. 숙제 및 수업 계획 점검.
3. 중국어, 수학, 영어의 중간, 기말고사와 능력시험, 능력개발 능력시험을 과학적이고 합리적으로 구성합니다.
4. 졸업 성적 관리 및 무작위 검사 성적 관리를 잘 수행하십시오.
5. 학부모 오픈 데이 행사를 성공적으로 개최했습니다.
2. 교육, 연구 및 교육 개혁 작업
1. 예비 학습 세미나
2. 최고 교사 및 과목 리더를 위한 시연 수업.
올해는 중국어, 수학, 영어 3개 과목의 최고 수준의 핵심 교사 16명을 편성해 교육과정 개편 실증과목에 대한 강의를 진행했는데, 이를 시연하고 이끌어가는 데 매우 좋은 역할을 했다.
3. 우수 협력학습그룹 공동평가
지난 6월에는 5학년 학생들을 대상으로 중국어, 수학, 영어 우수 협력학습그룹 공동평가 세미나가 진행됐다. 10월에는 4학년과 5학년 학생들을 대상으로 ***29개 세션의 "우수 협력 학습 그룹 공동 평가 세미나"가 중국어와 영어로 마련되었습니다.
4. 집합수업 준비 및 보고수업
올해 *** 91명의 교사들이 교수연구회 교사들을 통해 집합수업 준비수업과 보고수업을 진행하였습니다. , 그들은 교재를 종합적으로 분석하고 학습 계획을 준비하고 반복적으로 교실을 연마함으로써 교사의 교재에 대한 이해, 통제 능력 및 그룹 협동 학습 수업 운영 능력이 크게 향상되었습니다.
5. 제3차, 제4차 교육과정개편 스타대회를 조직하고 실시한다.
올해 제3회와 제4회 '교실 수업 개혁 스타' 대회가 개최됐다. 총 37명의 교사가 참가해 처음에는 교사의 인품과 스타일을 보여주었고, 교수법과 학습 방법도 개선됐다. 명백한 변화는 우리 학교 커리큘럼 개혁의 성과를 충분히 보여줍니다.
3. 학교 기반 과정
(1) 올해 학교 업무 계획에 따라 풍부하고 다채로운 문화 예술 활동 커리큘럼이 진행되었습니다.
1. 4월 제5회 독서축제
독서축제의 주제는 '독서는 우리에게 성장의 힘을 준다'입니다.
2. 5월 제23회 과학기술예술제
(1) '예술의 여정을 떠나다, 과학기술의 항해를 떠나다 -'라는 주제로 전시를 기획했다. 나의 꿈은 그림과 서예" 사범-서예 및 서화대회.
(2) 과학기술 혁신 대회를 조직했습니다.
(3) 6월 1일을 기념하여 문화저녁 파티가 열렸습니다.
3. 6월 영어 축제 활동
영어 서예 대회 및 독해력 테스트. 개최되었습니다.
4. 9월 제23회 체육대회
5. 10월 제4회 중국어 축제 개최
6. 11월 제3회 수학축제
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8. 1월 네 번째 신년 음악회
29일 오후 '네 번째 신년 음악회와 20xx 농촌학교 아동궁 보고 공연'이 체육관에서 성대하게 펼쳐졌다. .
(2) 한문 읽기, 오전 암송 및 오후 작문
1. 계속해서 한문 공부와 고전 읽기에 주의를 기울이고, 본교에서 한 학기 동안 암송 항목을 합리적으로 배열합니다. 로드팀은 "리듬 깨달음", "제자 규율", "솔리테어 숙어", "초등학생은 고대 시 160편을 외워야 한다" 암송을 통합하여 주간 낭송을 활용했습니다. 상반기에는 5인, 3인, 1인, 하반기에는 6인, 4인의 깃발 게양식 2. 고전 낭독 전시, 적시 평가 및 수업 전시 발표.
2. 글쓰기 훈련을 강화하세요.
3. '유슈스쿨' 한자 받아쓰기 대회를 개최합니다.
IV. 교육 활동
(1) 학교 기반 교육
1. 교사 윤리 교육
2. 안전 교육
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3. 신임 교사 연수
4. 1년 차 교사 연수
5. 담임 교사 연수
(2 ) 상사가 요구하는 모든 요구 사항을 완료했습니다. 교육 업무
상급 부서에서 주관하는 다양한 유형의 교육에 참여할 인력을 적시에 선발합니다. 모든 교육 참가자는 기록을 유지해야 하며, 교사는 현장에 나가야 합니다. 훈련은 학습 보고서를 작성해야 합니다.
올 학년도에는 상급부서가 주관한 다양한 계층별 교육에 총 424명이 참여했다.
(3) '교사 양성' 업무를 탄탄하고 효과적으로 수행
(4) 교사 독서 활동
교사의 독서 활동 설정 회의실의 독립 독서 바. 자유롭게 읽으세요. 이번 학기에 학교에서 교사들에게 추천하는 교육논문은 '아이들이 독서의 빠른 길에 오르게 하라'이며, 12월에는 독서 체험 선발 행사를 진행했습니다.
5. 기타 업무
1. 출근. 본교 출석관리 시스템을 엄격히 준수하여 휴학 신청 및 취소 제도를 시행하고, 주간 휴학 신청 및 취소 현황에 대해 적시에 피드백을 제공하여 매주, 매월 정리되도록 합니다. 그리고 우리 학교의 성과평가를 위한 상세한 성과평가 자료를 제공합니다.
2. 파일 정리 작업. 모든 교육 활동에 상세한 기록이 있고 승인 작업 중에 전문가가 인정할 수 있도록 감독 및 평가 계획에 따라 다양한 자료가 편집되었습니다.
3. 교사에 대한 정량적 평가. 우리 학교의 정량적 평가 계획에 따라 각 평가에 대해 심층적인 조사를 실시하고 과학적으로 계산하여 세부적인 부분에서 문제가 발생하지 않도록 노력하고 있습니다. 각종 평가항목은 연휴 전에 작성하고, 연휴 후에는 종합하여 계산합니다.
6. 성과:
1. 6학년 종합시험에서 3등을 차지했습니다. 5학년 과학과 3학년 체육 시험에서 전체 1위를 차지했습니다.
2. Zhen Zhen, Yun Caixia, Wang Erlian은 배너 수준 교육 전문가로 평가되었습니다. Qin Xiaoyan, Meng Xiangyan, Shi Meifeng이 기 수준 기본 기술 대회에서 1위를 차지했으며 Liu Xiaojuan, Jia Qin, Chen Linfang이 2위를, Yao Fenglin이 우수상을 수상했습니다.
3. '1명의 교사, 1명의 우수 강좌, 1명의 수업, 1명의 교사' 활동에서 Hao Xiaojun, Wu Qin, Zhang Fan이 장관급 우수 강좌를 수상했으며 Liu Xiaojuan, Li Xiufeng, Shi Meifeng, Li Jingyan은 성급 우수 과정을 수상한 Zhen Zhen, Yan Guanglan, Lu Limei, Fan Yanmei, Qi Yan, Li Jinxin, Bai Junhong, Wang Xia 및 He Ling은 시급 우수 과정을 수상했으며 Pan Junying은 , Li Jing, Yao Fenglin 및 Xu Lei는 배너 수준의 우수한 강좌를 받았습니다.
4. 자오귀잉(Zhao Guiying) 선생님이 시립 기초기술 대회에서 2위를 차지하셨습니다.
5. 마이크로코스 제작 대회에서는 Meng Xiangyan, Li Jing, Qin Xiaoyan, Zhang Yaolin, Zhen Zhen, Jia Qin이 각각 1등상, 2등상, 우수상을 수상했습니다.
6. 오르도스 교육국이 주최한 제4회 직업능력대회에서는 가오쑤언(Gao Xuan), 쉬레이(Xu Lei), 장궈화(Zhang Guohua)가 각각 1등과 2등을 차지했다.
7. 배너 청소년 과학 기술 혁신 대회에서 Zhang Yanwei, Yang Zixuan, Xie Binbing, Yan Jingdong 및 Guo Yu는 각각 과학 기술 제작 및 SF 회화 부문에서 서로 다른 상을 받았습니다.
8. 방금 끝난 올플래그 남녀농구 경기에서 여자농구팀이 우승과 준우승을 차지했다.
9. 우리 학교 남자 축구팀은 Ordos “Mayor's Cup” U11 남자 축구 경기에서 Zhungeer Banner를 대표하여 3위를 차지했습니다.
10. 우리 학교에서 진행한 국가 '12차 5개년 계획' 교육 및 과학 연구 프로젝트인 '초등 학교의 그룹 협력 학습을 위한 효과적인 전략 연구'가 96년에 걸쳐 3년의 실습 끝에 완료되었습니다. 선생님. 그 중 Du Liangyu를 포함한 10명이 교육 및 과학 연구 분야에서 국가 고급 개인상을 수상했습니다.
국가급 연구논문 부문에서는 Lu Limei, Wang Xia 등 4명이 국가급 연구논문 부문에서 Wang Yuping, Qiao Lin 등 4명이 수상했습니다. 논문 우수상을 수상했으며 Qiao Lin이 국가 수준의 연구 논문 우수상을 수상했습니다. 우수 프로젝트 연구 사례.
우리는 현실적인 방식으로 큰 진전을 이루었기 때문에 우리의 작업을 정리하고 우리의 경험을 요약하게 되어 기쁩니다. 우리의 성취를 확인하는 동시에, 우리는 앞으로의 길에는 여전히 우리의 재능과 지혜를 사용하고 최선을 다해야 한다는 점을 깨달아 원래의 열망을 잊지 않고 앞으로 전진할 수 있어야 합니다. ;