헬렌 켈러의 "나의 선생님" 중국어 전문을 읽어보세요.
나의 선생님》헬렌 켈러
나는 내 인생에서 가장 중요한 날을 기억한다. 그 날은 앤 설리반 선생님이 나에게 오신 날이다 - 1887년 3월 3일.
그 신나는 오후, 어머니의 몸짓과 오가는 사람들의 흔적을 통해 우리 집에 뭔가 심상치 않은 일이 벌어지고 있음을 짐작하게 되었다. 나는 대문으로 가서 돌계단에 앉아 기다렸다. 따뜻한 햇살이 얼굴을 비추고, 손가락이 꽃잎에 닿으며 봄이 다가오고 있음을 실감합니다. 몇 주 동안 나는 혼란스럽고 비참하고 피곤하고 외로웠습니다. 나는 미래가 나에게 어떤 일을 가져올지 예측할 수 없습니다.
누군가가 다가오는 게 느껴져 엄마인 줄 알고 손을 뻗었다. 갑자기 누군가가 내 손을 잡고 나를 그의 팔에 꼭 안았습니다. 이 사람은 평생 동안 나를 깊이 사랑하고 나에게 모든 것을 밝혀 준 사람이었습니다.
다음 날 아침, 설리번 선생님께서 저를 자신의 방으로 데려가셔서 인형 한 개를 주셨습니다. 내가 잠시 놀고 난 후, 그녀는 천천히 내 손에 "d-O-l-l"(인형) 네 글자를 썼습니다. 이 손가락 철자법은 나에게 흥미를 줍니다. 나는 선생님이 하신 것을 계속 흉내냈고, 나중에는 철자법도 배웠는데, 그게 정말 자랑스러웠습니다.
어느 날 새 인형을 가지고 놀고 있는데 선생님이 인형이라는 단어로 두 가지를 모두 나타낼 수 있다는 것을 보여주기 위해 오래된 인형을 가져오셨습니다. 설리번 선생님은 끈기 있게 가르쳐 주었지만, 나는 화를 내고 새 인형을 산산조각 냈습니다. 나는 하루 종일 여전히 어두운 세상에 있었고, 비참함을 느꼈고, 아무것도 관심이 없었고, 강한 사랑이 부족했습니다.
선생님이 나에게 모자를 주셨고, 우리가 따뜻한 햇살 속으로 나가고 있다는 것을 알았습니다. 우리는 우물로 걸어갔고 누군가가 물을 길어오고 있었습니다. 선생님이 내 손을 물에 넣었습니다. 시원한 물이 내 손에 쏟아지자 선생님은 내 손바닥에 "w-a-t-e-r"(물)이라는 단어를 쓰셨습니다. 그녀는 처음에는 천천히 일하다가 점점 더 빠르게 일했고, 내 모든 관심은 그녀의 손가락에 집중되었습니다. 문득 모호한 것, 흐릿한 인상을 떠올리려고 노력했는데... 번쩍이는 영감 속에서 나는 w-a-t-e-r 몸짓이 그 멋진, 시원하고 내 손에서 흘러나오는 것을 의미한다는 것을 깨달았습니다. 내 영혼을 일깨워 자유케 한 것은 바로 이 말씀이었습니다. 왜냐하면 그것이 살아 있었기 때문입니다.
모든 것에는 이름이 있고, 이름 하나하나가 내 마음 속에 새로운 개념을 만들어낸다는 것을 배웠습니다. 집에 돌아오면 내가 만진 모든 것이 생명력으로 가득 차 있는 것 같았습니다. 참신한 관점. 집에 들어가자마자 부러뜨린 인형이 생각나서 인형 조각들을 만져보고 다시 조립해 보았습니다. 내 눈에는 눈물이 가득 고였다. 나는 처음으로 내가 잘못한 일이 있다는 것을 깨달았다.
그날 새로운 단어를 많이 배웠어요. 정확히 기억은 나지 않지만 어머니, 아버지, 누나, 선생님 같은 단어들이 분명히 포함되어 있었습니다. 그날 밤 침대에서 잠을 자면서 저는 세상에서 가장 행복한 아이가 된 것 같았고, 새로운 날이 오기를 간절히 고대했습니다.
봄이 왔습니다. 설리반 선생님은 내 손을 잡고 사람들이 씨앗을 뿌리고 있는 들판을 거닐고 있습니다. 우리는 강가 잔디밭에 앉아 자연 속에서 자연스럽게 깨달음 과정을 시작했습니다. 나는 햇빛과 비와 이슬이 식물을 자라게 하고, 새들이 스스로 둥지를 짓고, 다람쥐, 사슴, 사자 등과 같은 동물들이 먹이를 찾아 스스로 둥지를 만들 수 있다는 것을 배웠습니다. 지식이 늘어남에 따라 내 주변 세상에 점점 더 많은 것들이 흥분과 즐거움을 가져다준다는 것을 느낍니다. 설리번 선생님은 나에게 숲과 푸른 풀잎에서 풍기는 향기를 통해 자연의 아름다움을 감상하는 법을 가르쳐 주셨습니다.
나에게 지구의 모양도 설명해줬다. 그녀는 처음부터 자연에 대해 생각하게 했고, 자연을 내 생각의 일부로 만들어주었습니다.
그러나 이때 자연이 항상 사람에게 친절하고 아름답지만은 않다는 것을 깨달았다. 날씨는 좋았지만 아침에 집에서 나올 때는 더웠어요. 먼 거리를 걸어왔기 때문에 지난번에는 집에서 멀지 않은 과일나무 아래에 들러 휴식을 취하기 위해 두세 번 정도 쉬었습니다. 과일나무는 사람들에게 시원한 그늘을 제공합니다. 선생님의 도움으로 나는 쉽게 나무에 올라갔습니다. 계속해서 올라가서 나뭇가지 사이에 앉을 자리를 찾았습니다. 이 그늘진 곳이 너무 좋으니까 설리번 선생님은 나무 그늘 아래서 점심을 먹자고 하시고, 내가 나무에서 내려오기 전에 자기가 점심을 가져올 때까지 기다리라고 하셨습니다.
갑자기 날씨가 바뀌더니 해가 사라졌어요. 더 이상 태양의 열기를 느낄 수 없고 땅에서 이상한 냄새가 나기 때문에 하늘이 먹구름으로 덮여 있다는 것을 알았습니다. 그것이 뇌우의 징조임을 깨달았습니다. 나는 선생님을 떠나 나뭇가지에 높이 매달려 있었습니다. 나는 매우 두렵고 외로웠습니다. 내 주변에는 끝없는 공간이 있고 모든 것이 너무 이상합니다. 나는 나뭇가지에 앉아서 조용히 기다렸다. 선생님이 오셔야만 나무에서 내려갈 수 있을 거라 생각했고, 그렇지 않으면 다른 방법이 없었다.
주위는 죽을 만큼 조용했다. 나뭇잎이 흔들리기 시작했고, 그러자 나무 전체가 떨렸습니다. 내가 나뭇가지를 있는 힘껏 붙잡지 않았다면 강한 바람에 나를 나무에서 날려버릴 뻔했습니다. 바람이 세차게 불고 나무들이 심하게 흔들렸다. 폭우가 내 주위의 작은 가지들을 부러뜨렸습니다. 나는 나무에서 뛰어내리고 싶었지만 주위의 무서운 분위기 때문에 움직일 수가 없었습니다. 그래서 나는 나무 위에 머물러야 했습니다. 뭔가 무거운 것이 떨어지는 듯한 굉음이 들리고, 내가 앉아 있던 나뭇가지가 더욱 흔들렸다. 나무와 나무가 함께 넘어질 것 같아요. 그때 선생님이 오셔서 내 손을 잡고 나무에서 내려오도록 도와주셨어요. 나는 선생님을 꼭 껴안았고, 내 발이 다시 단단한 땅 위에 놓여 있다는 사실에 매우 기뻤습니다. 이 사건은 나에게 생생한 교훈을 주었다. 자연은 항상 당신에게 미소를 짓거나 친절을 베풀지는 않는다는 것이다. 나는 언어를 배울 수 있는 열쇠를 갖고 있었고 배운 것을 적용하고 싶은 열망이 있었습니다.
어느 날 아침 처음으로 '사랑'이라는 단어에 대해 물었을 때가 기억납니다. 나는 정원에서 이른 봄 꽃을 많이 발견했고, 그 꽃을 선생님께 가져갔습니다. 그녀는 나에게 키스하고 싶어했지만 그 당시 나는 어머니 외에는 다른 사람이 나에게 키스하는 것을 좋아하지 않았습니다. 설리번 선생님은 내 목에 팔을 부드럽게 감으시고 내 손에 "I love Helen"이라고 쓰셨습니다.
나는 "'사랑'이 무엇인가요?"라고 물었습니다.
그녀는 나를 가까이 끌어당겨 내 심장을 가리키며 말했습니다. "사랑은 여기 있습니다." 그 당시 나는 손으로 만질 수 있는 것 외에는 아무것도 이해할 수 없었습니다.
그녀의 손에 묻은 꽃향기를 맡아보며 손짓으로 말하며 물었다. "꽃향기는 '사랑'인가요?"
선생님이 그러셨어요. .
잠시 고민하다가 "따뜻한 햇살이 내 몸을 비추며 사방으로 빛나고 있다. 이게 '사랑'인가?"라고 물었다.
더 이상은 없는 것 같다. 태양보다 아름답습니다. 그 따뜻한 빛이 모든 것을 자라나게 하기 때문에 아름다운 것입니다. 그러나 설리번 선생님은 고개를 저었습니다. 혼란스럽고 실망스러웠고, 선생님이 너무 이상하다고 생각했는데 왜 나에게 '사랑'을 보여주지 않고 만져볼 수 있게 해 주지 않으셨을까.
하루쯤 지나서 선생님은 나에게 크기가 다른 구슬을 큰 구슬 2개와 작은 구슬 3개를 간격을 두고 엮어 달라고 하셨다. 제가 실수를 많이 했는데요, 설리반 선생님은 저를 비난하지 않으시고, 인내심을 갖고 친절하게 제 실수를 지적해 주시고, 구슬을 올바른 순서로 조심스럽게 배열해 달라고 부탁하셨습니다. 설리반 선생님은 손으로 내 이마를 만지시며 "think"라고 쓰셨습니다.
사람의 마음 속에서 사물의 이름이 생각을 통해 생겨난다는 사실을 순간 깨달았습니다. 나는 처음으로 어떤 사물의 이름이 항상 손에 쥘 수 있는 것이 아니라는 것을 깨달았다.
'사랑'이라는 단어에 대해 오랫동안 고민했어요. 이제 그 말이 무슨 뜻인지 알겠습니다. 해는 구름에 가려졌고 소나기가 내렸습니다.
갑자기 구름이 걷히고 해가 떠오르며 남쪽에 다가올 더위도 함께 가져왔다.
선생님께 다시 물어보니 "이게 '사랑'인가요?"라고 하셨습니다.
선생님은 "'사랑'은 구름과 같아서 해가 뜨기 전에 하늘을 가득 채우는 것입니다"라고 대답하셨습니다. 이어 그녀는 "구름은 만질 수 없지만 비는 느낄 수 있다. 마찬가지로 '사랑'도 만질 수 없지만 모든 것에 인간의 온기가 쏟아질 수 있다는 것을 안다. 사랑이 없으면 기쁨도 없고 놀고 싶지도 않습니다."
내 마음은 놀라운 진실로 가득 차 있습니다. 내 마음은 내가 볼 수 없는 것과 타인의 마음과 밀접하게 연결되어 있음을 느낀다.
나는 인생 자체를 통해 학습 경력을 시작했습니다. 처음에는 그저 배울 줄 아는 거친 사람에 불과했는데, 저의 눈을 뜨게 해주시고 발전하고 발전할 수 있게 해주신 분은 바로 선생님이었습니다. 그녀는 나에게 오자마자 나에게 사랑을 가져다 주고, 기쁨을 주며, 내 삶에 찬란한 색을 더해 주었습니다. 그녀는 내 앞에 있는 모든 것의 아름다움을 보여주었습니다. 그녀는 항상 내 삶을 충만하고, 만족스럽고, 가치 있게 만들려고 노력합니다.