lt; 복화술 gt;
피의 기술
'우초신기·구성시 서문'(북경문고출판사, 1954년판)에서 발췌. "Yu Chu Xin Zhi"는 청나라 장초가 편찬한 노트 소설입니다. Lin Sihuan, 예의 Tieya는 복건성 진장에서 태어나 청나라 순치 시대의 진시였습니다.
●수업 코멘트
베이징에는 복화술을 잘하는 사람들이 있습니다. 회[회: 일치, 시간에 맞춰] 손님을 위한 연회를 위해 홀(홀, 거실)의 북동쪽 모퉁이에 8피트 높이의 장벽을 설치(시: 설치, 배치)합니다. 스크린, 텐트 시선을 차단하기 위해 사용하는 일종의 물건입니다.] 복화술사는 장벽에 앉아 있는데, 테이블, 의자, 부채, 발 자 [발 자: 사용되는 소품]뿐입니다. 공연을 위한 아티스트의 작업, "각성 나무"라고도 함]. 모든 손님은 그룹으로 앉아 있습니다 [group sit: 둘러앉아]. 잠시 후 장벽에 발소리가 들리고 온 장소가 조용해졌습니다. 앉아, "좌석"과 동일합니다. ], 아무도 감히 소란을 피우지 않습니다.
이 단락은 아래에 설명된 놀라운 성능을 렌더링하고 예고합니다.
'좋다'라는 한 단어가 기사 전체를 지배한다. 4개의 "하나" 문자를 사용하여 소품을 나열하고, 소품의 단순함이 출연자의 뛰어난 기술을 돋보이게 합니다. "모두가 조용히 앉아 있었고, 누구도 감히 소리를 내지 못했습니다." "자를 만지세요"라고 적으면 엄숙하고 긴장된 분위기가 조성됩니다. 가득 차 있다는 말과 없음이라는 말은 모두가 그렇다는 뜻이다. 8명의 캐릭터는 공연자의 복화술의 '선함'을 돋보이게 할 뿐만 아니라, 수도의 이 유명인에 대한 손님들의 그리움을 표현하고, 그의 인상적인 예술적 매력을 보여줄 뿐만 아니라, 다가오는 공연을 위한 조용한 분위기를 조성하는 역할을 합니다. 그리고 아래에 적힌 멋진 퍼포먼스를 예고합니다.
깊은 골목에서 개들이 짖는 소리를 듣고 한 여성은 남편이 잠꼬대를 하고 있다는 사실을 깨닫고 깜짝 놀랐다. 곧 [지:순] 아이가 잠에서 깨어 크게 울었다. 남편도 일어났어요. 여자는 아기의 젖을 쓰다듬으며[쓰다듬다, 달래다] 아기는 젖을 흘리며 울고, 여자는 쓰다듬으며 낑낑대다. 또 다른 큰 아이는 일어나서 계속 말을 했습니다. 이때 여자가 아기를 때리는 소리, 훌쩍이는 소리, 아기가 젖꼭지를 물고 우는 소리, 막 잠에서 깨어난 큰아이, 큰아이에게 고함을 지르는 남편의 소리가 모두 동시에, 한꺼번에 흘러나왔다. 참고: 모든 종류의 훌륭한 기능이 있으며 이는 모든 종류의 소리가 매우 밀접하게 모방된다는 것을 의미합니다. 비, 전부, 전부. ]. 손님들은 모두 목을 쭉 뻗고 옆을 바라보며 웃으며 말없이 한숨을 쉬었다.
이 부분은 복화술 공연의 첫 클라이막스이다.
사람들이 잠든 후에 이야기가 진행된다는 점을 지적한다. "개 짖는 소리"는 가족이 잠에서 깨어나는 이유일 뿐만 아니라 움직임을 사용하여 고요함을 묘사하고 밤의 조용한 분위기를 조성하여 "하품 소리"까지 모든 것이 매우 명확하게 들립니다. "와 "옹알이" 소리가 들립니다.
복화술 공연에 대한 손님들의 반응을 적어보세요. "목을 쭉 뻗는다"와 "옆으로 쳐다보는 것"은 손님이 열심히 듣고 있다는 것을 의미하고, "미소를 짓는 것"은 손님이 공연을 이해하고 만족한다는 것을 의미합니다. 연기자의 실력은 좋지만 박수를 보내기에는 불편하다.
얼마 지나지 않아 남편이 코를 골기 시작했고, 여성은 아들을 서서히 쓰다듬더니 멈췄다. 쥐가 스오스오(쥐가 움직이는 소리)를 만드는 냄새가 은은하게 나고, 대야가 기울어지고(뒤집혀 기울어지는 소리), 여자가 꿈속에서 기침을 한다. 손님들이 조금은 마음이 편해진 것 같아요. [이샤오슈 : 좀 더 마음이 편해진 것 같아요. 덜, 약간. 슈, 스트레칭, 휴식. ], 약간 똑바로 앉으십시오.
복화술사는 네 사람이 잠에서 깨어나고 잠드는 장면은 물론, 손님들의 감정 변화까지 흉내낸다.
이 부분은 네 사람이 잠에서 깨어나 소란을 피우는 여파일 뿐만 아니라, 심야 화재와 진화의 서막이기도 하다.
'소리가 커진다'는 남편이 잠에서 깨어나기까지의 여정을 그린다. "점차 두들겼다가 점차 멈춘다"라는 두 문자는 "점차적으로" 아이가 두드리는 소리가 큰 소리에서 조용해지는 소리로 변화하는 것을 묘사합니다. 한 문자 "zhi"는 여자와 아이도 잠에서 깨어남으로 바뀌는 것을 나타냅니다. . 마이크로(Micro)라는 단어는 늦은 밤의 조용한 분위기를 강조하며 사람들에게 경쾌하고 느린 사운드를 선사합니다. 위에 쓰여진 소리의 범위는 큰 것부터 작은 것까지, 촘촘한 것부터 희박한 것까지 다양합니다.
둘째, 복화술 공연에 대한 게스트들의 반응을 적어보세요. '똑바로 앉는 것'은 '목을 쭉 뻗는 것', '옆으로 보는 것'과 대조됩니다.
'약간'은 손님들의 감정이 긴장에서 이완으로 점진적으로 전환되는 모습을 세심하게 표현한 곡이다.
갑자기 한 사람이 '불'을 외쳤고, 남편도 큰 소리를 쳤고, 여자도 큰 소리를 질렀다. 두 아이는 함께 울었다. Erer [Eer: 한동안] 수십만 명의 사람들이 소리쳤고, 수십만 명의 아이들이 울었고, 수십만 마리의 개가 짖었습니다. 중간에 [지안(jiàn) : 혼합] 릴라 붕괴 [릴라 붕괴 : 딱딱, 집이 무너졌다. 릴라, 의성어. 불소리, 바람이 휘몰아치는 소리, 수백 수천 명이 살려달라고 외치는 소리, 집 끌고 가는 소리(호호) : (사람들이) 무너뜨리는(불타는) 집이 일제히 큰 소리를 질렀다. 드래그, 당겨. Xu Xu, 의성어. ], 낚아채는 소리, 물 튀는 소리. 있어야 할 모든 것[있어야 할 모든 것: (이 경우에는) 있어야 할 모든 것(소리)], 모든 것이 거기에 있습니다. 비록 사람의 손이 수백 개, 손에 손가락이 수백 개임에도 불구하고 그들은 한쪽 끝을 가리킬 수 없습니다. 복화술을 모방한 다양한 소리가 동시에 방출되어 하나로 얽혀 있어 사람이 하나하나 식별할 수 없게 만드는 것을 묘사합니다. 한쪽 끝, 한쪽 끝은 여기서 "일종의"를 의미합니다. ]; 사람의 입에는 수백 개가 있고, 그 입에는 수백 개의 혀가 있습니다. 그 중 하나를 [이름: 이름]이라고 부르는 것은 불가능합니다. 이에 손님들은 모두 옷을 갈아입고 소매를 걷어 올리고 팔을 드러낸 채 테이블을 떠났다. 펜, 들어 올려, 들어 올려. ], 둘 [몫: 허벅지] 떨림 [떨림: 떨림], 몇몇 [지(jī): 거의, 거의] 먼저 가고 싶어.
큰 불을 흉내내는 복화술사와 가짜를 진짜로 착각하는 손님들의 태도와 움직임을 그린다.
이 부분은 복화술 공연의 두 번째 클라이막스이자 전체 텍스트의 클라이막스이다.
위 세 문단이 기사의 주요 부분으로, 출연자의 멋진 퍼포먼스와 관객들의 반응을 기술하고 있다. 정면 묘사와 측면 묘사의 조합은 연기 능력과 연기 효과를 유기적으로 연결해 복화술 연기의 '좋음'을 부각시킨다.
3개의 '큰 외침'과 5개의 '십만'은 집 안의 화재부터 화재 확산, 진화까지의 과정을 나타내며, 2세트는 "사람의 손이 수백 개라도...그 중 하나의 이름을 말할 수 없다"라는 같은 문장 패턴은 항상 불 소리의 복잡함과 생생함을 묘사합니다. 위에 적힌 소리는 갑자기 커져서, 점점 더 커져 혼란스러워졌고, 불의 격렬한 확산과 소방관들의 초조함과 패닉을 보여주며, 화재 현장의 비상 분위기를 재현했습니다. 복화술 공연은 마치 화재 현장처럼 가짜이자 진짜임을 보여준다.
셋은 복화술 공연에 대한 게스트들의 반응을 적어본다. 손님의 표정과 움직임을 자세히 묘사하십시오. '먼저 떠나라'는 두 단어는 거짓을 사실로 여기고 도망치려는 손님들의 태도를 표현한 것이다.
갑자기 발을 만지자 소리가 완성됐다. 화면을 떼어서 보면, 사람 한 명, 테이블 한 개, 의자 한 개, 선풍기 한 개, 발 한 개뿐이다.
공연 마지막 장면에 대해 적어주세요.
이 단락은 첫 번째 단락과 동일합니다.
"한 사람..."은 시작을 반복하고 첫 번째 단락을 반복하며 기사를 마무리하며, 다시 한번 소품의 단순성을 강조하고 복화술 공연의 복잡성과 흥분을 대조하며 복화술사가 의지하는 모습을 보여줍니다. 뛰어난 복화술, 그리고 외부 물체의 도움이 아닙니다. "자를 터치하면 그룹의 소리가 종료됩니다"로 변경하면 메아리의 시작과 끝이기도 하지만 연주의 끝을 나타낼 뿐 여운 효과는 없습니다.
이 기사는 베이징 복화술사의 뛰어난 기술을 보여주는 멋진 복화술 공연을 설명합니다. 장면을 묘사하는 서술문으로 읽을 수도 있고, 복화술의 특징을 설명하는 설명문으로 읽을 수도 있다.
명확한 계층 구조와 질서정연함이 이 글의 주요 특징입니다. 이 기사는 시간순으로 되어 있으며 세 부분으로 나눌 수 있습니다.
첫 번째 부분(첫 번째 문단)에는 공연 전 준비사항과 공연 시작을 앞두고 있는 상황이 적혀 있다. "베이징에는 좋은 복화술사가 있다"는 복화술 출연자들을 소개합니다. '손님을 위한 대연회'는 복화술사 공연의 유래를 설명한다. '대연회'이기 때문에 이 성대한 행사를 열어야 한다는 것이다. “홀 북동쪽 모퉁이에 8피트 높이의 장벽을 놓으라”는 공연 장소를 지적해 임시 무대이고 공간이 크지 않음을 나타낸다. 공연의 특성을 토대로 복화술사가 무대 뒤에서 공연을 하고 있다는 점을 지적했고, 소품도 하나하나 나열해 다른 것이 없음을 보여줬고, 복화술사의 연기는 주로 그의 '입'에 의존했다는 점을 지적했다. 마지막으로 “발을 대라”, “아무도 감히 소리를 내지 못한다”는 말이 공연이 시작되자 엄숙하고 긴장된 분위기로 관객들을 가득 채웠다.
이 부분에서 '좋다'는 말 외에 복화술사에 대한 칭찬은 없지만, 복화술사들의 뛰어난 실력이 곳곳에 있어 독자들로 하여금 멋진 공연이 있을 것이라는 추측을 하게 만든다.
2부(2문단~4문단)에는 출연자의 멋진 퍼포먼스와 관객들의 반응을 적는다. 이 공연의 주요 장면은 두 가지로 구성된다. 하나는 4인 가족이 잠에서 깨어나 밤늦게 다시 잠자리에 드는 장면이고, 다른 하나는 가족 근처에서 발생한 큰 화재이다. 3개의 레이어로 나눌 수 있습니다.
1층(두 번째 문단)은 한 가족이 밤늦게 잠에서 깨어나는 상황을 시뮬레이션했다. 공연은 '깊은 골목에서 개들이 짖는 소리'로 시작된다. 이 소리는 간섭 없이 멀리서도 들을 수 있어 사람들에게 한밤중의 고요함을 느끼게 해줍니다. 이로써 관객의 시선은 자연스럽게 먼 곳에서 가까운 곳으로 개가 짖는 곳으로 옮겨가며 무슨 일이 일어날지 궁금해하게 된다. 그리고 4인 가족을 가상의 '무대'로 삼아 관객의 관심을 외부에서 내부로 옮긴다. 첫째, 여자의 '깨어남'을 흉내낸다. 밤늦게 잠에서 깨어나는 가족의 막을 여는 개 짖는 소리에 여자가 잠에서 깬다. 남편의 '열광'을 흉내낸 뒤 그림은 점점 선명해졌다. 그리고 "손이 닿지 않음"과 "옹알이" 때문에 아이는 놀랐고 아이는 "큰 소리로 울었습니다". 이때 막이 열리고 많은 소리가 연달아 나왔다. 남편이 깨어나고, 큰 아들도 깨어나서 “여자가 아기를 때리는 소리, 입에서 징징거리는 소리, 아기가 울부짖는 소리” 등이 차례로 나왔다. 젖을 입에 물고, 큰아기가 처음으로 잠에서 깨어나는 소리, 큰아기를 꾸짖는 남편의 '소리'가 일제히 흘러나와 밤의 적막을 깨뜨렸다. 이러한 생활 장면은 당시 일반 가정에서 흔히 볼 수 있었으며, 복화술사들의 세심한 디자인을 엿볼 수 있습니다.
두 번째 단계(세 번째 문단)는 가족이 다시 잠드는 내용이다. 먼저 남편의 '목소리'를 흉내내고, 여자가 아이를 때리는 소리와 함께 '점차 때리고 멈추는' 소리를 들려주어 시간이 천천히 흘러가는 듯한 느낌을 준다. 이어 쥐들이 음식을 훔쳐 돌아다니는 소리와 '냄비 기울어지는 소리'는 밤이 깊어지고 가족들이 잠들었음을 알리기 위해 쥐들에게 뿌옇게 기침을 하는 여자의 경고로 대비되어 조용한 분위기를 더한다. . 이 레이어는 가족이 잠에서 깨어나 잠들기까지, 그리고 기본적으로 정적 상태로 전환하는 과정을 나타내며, 아래에서 시뮬레이션할 대형 화재의 길을 열어줍니다.
3층(네 번째 문단)에서는 갑작스럽고 거대한 화재가 발생하는 짜릿한 장면을 시뮬레이션한다. "보이스 오버"와 유사한 기술을 사용하기 시작했으며 한 사람이 "불이 시작됩니다"라고 외치더니 갑자기 리듬이 빨라졌습니다. 이어 그는 이 4인 가족이 예상치 못한 사고를 당했을 때의 상황을 시뮬레이션했다. “남편이 소리를 지르기 시작했고, 여자도 소리를 지르기 시작했다. 두 아들이 함께 울었다.” 그런 다음 내부 장면은 외부 장면으로 바뀌며 "수십만 명의 사람들이 소리 지르고, 수십만 명의 어린이가 울고, 수십만 마리의 개가 짖는 소리"를 사용하여 사람들의 공포에 휩싸인 심리를 표현하고, "수십만 명의 울음 소리"를 사용하여 도와주는 소리, 집을 질질 끄는 소리, 낚아채는 소리, 물 튀는 소리'로 불의 강렬함을 표현했다. 불의 격렬함과 혼돈은 퍼포먼스를 최고조로 끌어올렸다. 이쯤에서 관객들은 이미 '불바다'에 들어섰다는 걸 실감했고, 모두 '색깔을 바꾸고 테이블을 떠나고', '먼저 떠나고 싶을 정도'였다.
세 번째 부분(다섯 번째 문단)은 공연이 끝난 후의 장면을 적는다. 출연자의 소품에 대해 다시 설명했다: "그냥 탁자, 의자, 부채, 발뿐이다." 즉, 이번 공연에는 아무런 소품도 추가되지 않았으며, 지금의 뛰어난 연기는 그야말로 '입'으로 공연되었다는 뜻이다. 글은 장벽의 적용으로 시작하여 장벽의 제거로 끝난다. 시작과 끝은 서로 울려 퍼지며 매끄럽게 통합된다.
주제를 표현하기 위한 긍정적인 설명과 측면 설명의 조합은 이 글의 또 다른 특징입니다. 이 기사는 복화술 공연에서 공연자와 관객의 두 가지 측면을 포착합니다. 한편으로는 공연자의 탁월한 기술을 설명하고, 다른 한편으로는 관객의 태도와 동작을 설명하며, 관객의 반응은 부수적인 설명이다. 공연 과정을 설명하는 세 문단에서는 공연을 먼저 쓰고 반응을 나중에 쓰므로 공연과 효과가 유기적으로 연결되며 관객의 반응을 호일로 삼아 복화술 공연의 '좋은 점'을 부각시킨다. . 또한, 본문에는 복화술 공연 장면이 설명되어 있으며 소품은 매우 단순하여 복화술이 다른 악기에 의존하여 소리를 내지 않고 오직 입에서만 나오며 기술의 "입"을 강조하고 있음을 나타냅니다. 옆에서 본 복화술 성능의 "좋은 점". 정면 묘사와 측면 묘사를 결합하면 정면 묘사보다 예술적인 효과가 더 좋습니다.
간결하고 적절한 글쓰기도 이 글의 특징이다. 전문에 기록된 내용은 훌륭하고 복잡하지만 300단어 이상만 사용했습니다.
그 중 복화술 연주에 대한 묘사는 특히 고요함에서 움직임으로, 움직임에서 고요함으로, 그리고 고요함에서 큰 움직임으로, 먼 곳에서 가까운 곳으로, 안에서 바깥쪽으로, 적은 소리에서 많은 소리로 묘사됩니다. , 약한 것에서 시끄러운 것, 느리고 빠른 것, 단순한 것에서 복잡한 것까지, 층이 잘 잡혀 있고 엄격하고 질서 있을 뿐만 아니라 복잡하고 절정과 변화가 있어 복화술 수행의 '좋은 점'을 생생하게 표현합니다. 소리의 가까움을 설명하려면 "qian Stretch"와 "babble"을 사용하고, 소리의 크기를 설명하려면 "점차 두들겨서 점차 멈추다"와 "약간 듣다"를 사용합니다. 작은 소리는 "수천 명의 사람들이 소리친다"를 사용하고 "십만 명의 아이들이 울다"는 소리의 수를 설명하는 데 사용되며 "단웬"은 소수의 소리를 설명하는 데 사용됩니다. 동시에 다양한 소리를 나열한 후 "Qi Fa", "Bi Bei"및 "Qi Zuo"와 같은 단어를 사용하여 요약하면 "중간"및 "사이"와 같은 단어도 사용하여 상황을 설명합니다. 동시에 발생하는 여러 소리. 소리의 순서를 설명하기 위해 정확하고 다양한 시간을 나타내는 단어를 사용했습니다. 예를 들어, '샤오칭(Shaoqing)'은 관객이 자리에 앉은 시점과 공연이 시작되는 시점 사이에 사용되는데, 이는 시간이 길지 않다는 의미와 더불어 잠시 기다리라는 의미도 있습니다. '지지'는 마지막 소리 이후의 짧은 시간을 의미합니다. "언제"는 그 때를 의미합니다. "한 순간"은 같은 시간을 의미합니다. '갑자기'와 '갑자기'는 둘 다 예상치 못한 상황이 갑자기 발생하는 시기를 나타내고, '갑자기'는 더 갑작스럽게 나타나는 경우를 나타냅니다. 사용된 단어의 다양성은 반영된 사물의 특성과 기사의 요구에 따라 내용을 정확하게 표현하기 위해 가장 적절한 단어를 선택하는 데 능숙하다는 것을 보여줍니다.
●연습에 대해
1. 본문을 잘 읽고, 제시된 내용에 따라 본문에 나오는 소리를 설명하는 문장을 그려보세요.
주제 설정의 목적은 학생들이 본문의 주요 부분을 친숙하게 만들고, 본문에 나오는 소리의 절묘한 설명을 감상하며, 복화술사의 뛰어난 기술에 대한 풍부한 지각적 감동을 얻는 것입니다. 우리는 학생들에게 프롬프트에 따라 소리를 설명하는 문장을 작성하도록 요청하여 학생들이 복화술사의 예술적 개념을 더 잘 이해하고 복화술사가 설계한 "규정된 상황"에 실제로 들어갈 수 있도록 합니다. 따라서 빈칸을 채우는 것은 수단이 아니라 수단입니다. 끝. 학생들이 다양한 소리로 표현되는 장면을 주의 깊게 경험하도록 지도하고 학생들의 상상력을 키울 수 있도록 몇 가지 세부 사항을 합리적으로 추가하는 데 주의를 기울이십시오. 학생들은 이 질문을 완성하고 첫 번째 문단과 마지막 문단을 숙지한 것을 바탕으로 전체 텍스트를 암송해야 합니다.
1. 4인 가족이 자고 일어나기까지, 그리고 밤늦게 잠에서 깨어나기까지의 과정을 보여준다.
①먼 곳에서 가까운 곳으로, 바깥쪽에서 안쪽으로, 작은 곳에서 큰 곳으로, 분열에서 연합으로.
저 멀리 깊은 골목에 개들이 짖는 소리도 들린다... 멋진 것들이 다 제자리에 있다.
② 큰 것에서 작은 것, 촘촘한 것에서 희박한 것, 남은 소리가 희미하게 들린다.
남편의 목소리가 들렸다... 여자는 꿈속에서 기침을 했다.
2． 화재부터 진화까지의 상황을 보여줍니다.
①소리가 작은 것부터 큰 것까지 크다.
갑자기 누군가가 '불이야'라고 외쳤는데... 수십만 마리의 개가 짖어댔다.
② 수백, 수천 개의 작품, 필요한 모든 것.
중간 힘차게 당기고 무너지는 소리.. 다 있습니다.
2. 글의 글쓰기 능력을 이해하고 다음 질문에 답하세요.
1. 청중의 반응을 설명하는 문장을 텍스트에서 찾아보고, 이러한 설명의 역할에 대해 이야기해 보세요.
2． 기사에서는 매우 간단한 소품을 두 번이나 명확하게 설명하고 있는데, 이것이 기사의 구조와 작가의 연기력에 어떤 영향을 미치나요?
주제 설정의 목적은 학생들이 프로필 설명의 역할을 이해할 수 있도록 하는 것입니다. 학생들에게 질문에 답할 때 부수적인 설명만 단독으로 이야기하지 않도록 지시합니다. 예를 들어, 공연에 대해 글을 쓸 때, 공연자나 공연의 내용에 대해 글을 쓰는 것 외에, 그 공연을 감상하는 사람들의 반응에 대해서도 글을 쓰는 것이 자연스러운 경우가 많으며, 후자는 부차적인 설명을 사용하고 있다. 또 다른 예는 시작과 끝이 일치한다는 점이다. 구조를 그대로 유지하는 것 외에도 측면을 대비시켜 의도를 강조하는 기능도 갖고 있다. 프로필 설명은 이해해야 할 일반적으로 사용되는 기술이지만, 이를 의식적이고 적절하게 사용하는 것이 핵심입니다.
관객들의 반응을 설명하는 문장에는 "손님들은 모두 목을 쭉 뻗고 옆으로 시선을 돌리며 조용히 한숨을 쉬며 멋있었다"고 했다. “손님은 모두 변색된 채 테이블을 떠났고, 팔을 벌리고 두 팔을 벌려 거의 먼저 갈 준비가 되어 있었습니다.” 이렇게 쓰여진 것은 측면에서 퍼포먼스의 효과를 강조하고 뛰어난 기술을 강조합니다.
서두에 "그냥 탁자, 의자, 부채, 자일 뿐"이라고 언급되어 있는데, 소품은 지극히 단순하며, 복잡한 소리를 돋보이게 하고 대비시키려는 의도로 되어 있다. 후속 공연.
마지막에 등장하는 소품은 모든 소리가 한 입에서 나온 것임을 확인하고 강조함으로써 연주자의 뛰어난 실력을 부각시키며 포일 역할을 한다. 구조적인 관점에서 볼 때 시작과 끝이 서로 울려 퍼지면서 기사가 일관되게 됩니다.
3. 시간을 나타내는 다음 단어를 분석하여 가로줄을 채워보세요.
한문에는 시간을 표현하는 단어가 많은데, 이를 특정 단계에서 정리해야 효과적으로 용법을 익히고 탄탄한 기억력을 얻을 수 있다. 이 질문은 실제로 학생들에게 정리 방법을 제공하며, 다른 정리 방법도 사용할 수 있습니다.
몇 순간, 순간, 순간, 잠시, 잠시, 갑자기, 갑자기
1. 갑작스러운 일을 표현하려면: 갑자기
2. 동시 발생을 나타냅니다: 순간적으로
3. 차례로 발생함을 나타냅니다. 그런 다음
4. 특정 시간 내에 발생함을 나타냅니다:
5. 짧은 시간 후에 어떤 일이 일어났다는 뜻입니다: Erer, Shaoqing, not long
4 다음 문장에서 밑줄 친 단어를 설명하세요.
이 문장에서 밑줄 친 단어는 대략 두 가지 범주로 나눌 수 있습니다. 하나의 범주는 고대와 현대에서 서로 다른 의미를 갖습니다. but"(만), "hear"(듣다), "less"(약간), "although"(심지어), "walk"(달리기); 둘째, "와 같이 고대와 현대에 서로 다른 사용법을 사용합니다. Yan"(연회를 여는 것), "Ru"(모유 수유)), "name"(말하다)은 모두 본문에서 동사로 사용되었으며 이제는 모두 명사로 사용됩니다. 학생들은 오해하기 쉬운 이러한 단어에 주의를 기울여야 함을 상기시켜야 합니다.
1. 손님들과의 연회
만남: 우연히, 딱 맞춰, 딱 맞춰. 연회: 연회를 열다.
2． 하지만 장벽에 있는 통치자의 손길을 들었습니다.
하지만: 오직, 오직. 냄새: 듣다.
3. 아이들의 가슴을 애무하는 여성
유방: 수유.
4. 손님들은 덜 편안함을 느낍니다
약간 : 약간.
5. 사람은 수백 개의 입과 수백 개의 혀를 가지고 있습니다.
이름: 이름.
6. 나 먼저 떠나고 싶어
걷기:달리기.
5. △이 기사와 우리가 연구한 "백조의 노래"는 모두 소리에 대한 훌륭한 설명을 담고 있습니다. 두 기사에서 관련 문장을 찾아보고 소리를 설명하는 문단을 써 보세요.
●교육 제안
1. 학생들이 언어를 이해하고, 기사에 나오는 복화술사의 뛰어난 기술을 생생하게 설명하고, 명확한 수준의 서술에 주의를 기울일 수 있도록 지도합니다. 본 글의 표현방식, 정면설명, 측면설명은 표현기법을 결합한 것입니다.
2. 본문을 낭독할 때는 기사의 맥락을 명확히 해야 하며, 첫 번째 문단과 마지막 문단의 해당 구조적 특징은 물론, 내용, 순서, 수준에도 주의를 기울여야 합니다. 중간 세 문단에 설명이 있습니다. 어려운 점을 파악하고 가운데 세 문단을 집중적으로 암송하세요. 서사적 단서는 두 가지, 즉 작가가 모방한 다양한 소리와 관객의 반응이다. "shaoqing", "jier", "when", "for a 한동안", "not long", "suddenly", "er", "so" 및 "suddenly"와 같은 단어는 연결 기능을 가지며 다음과 같이 사용될 수 있습니다. 암송을 위한 단어 단서. 학생들에게 먼저 본문을 다시 말한 다음 암기하도록 요청할 수 있습니다.
3. 학생들의 상상력을 자극하는 데 능숙하세요. 학생들의 상상력을 고취시키는 열쇠는 복화술사의 예술적 개념을 포착하고 학생들이 생각할 수 있는 구체적인 질문을 많이 제기하는 것입니다. 예를 들어 "깊은 골목에서 개가 짖는 소리를 들었습니다"라는 문장으로 학생들에게 질문할 수 있습니다. : 복화술사가 "개 짖는 소리"로 시작하는 이유는 무엇입니까? 'Deep Alley'의 '짖는 소리'의 특징은 무엇인가요? "원거리 청각"은 어떤 종류의 청각 효과를 전달합니까? 다음 문장인 "여자가 놀라서 몸을 쭉 뻗지 못하여"와 무슨 관련이 있습니까? 이러한 종류의 질문의 목적은 학생들에게 복화술 수행의 "규정된 상황"을 소개하여 기사의 내용과 취향을 깊이 이해할 수 있도록 하는 것입니다.
●관련정보
1. 번역
수도에 복화술을 잘하는 남자가 있었습니다. 어느 날, 손님을 위한 큰 연회가 있었는데, 거실 북동쪽 구석에 폭이 8피트나 되는 커튼이 놓여 있었습니다. 의자, 선풍기, 나무 조각. 손님들이 함께 앉았습니다.
잠시 후, 울창한 곳에서 싱무(Xing Mu)의 소리만이 들렸고, 누구도 감히 큰 소리로 말할 수 없었습니다.
저 멀리 골목에서 개 짖는 소리가 들려오자 한 여성이 잠에서 깨어 하품을 하며 기지개를 켰고, 남편은 자면서 이야기를 나누고 있었다. 잠시 후 아이는 잠에서 깨어나 큰 소리로 울었습니다. 남편도 깨어났습니다. 여자는 아이를 쓰다듬고 우유를 먹였습니다. 아이는 여전히 젖꼭지를 입에 물고 울부짖으며 아이를 달래기 위해 흥얼거렸습니다. 또 다른 큰 아이도 일어나서 계속 수다를 떨었습니다. 이때, 여자가 아기를 때리는 소리, 흥얼거리는 소리, 아기가 젖꼭지를 물고 우는 소리, 막 잠에서 깨어난 큰아이, 큰아이에게 큰 소리를 지르는 남편의 소리 등 온갖 소리가 동시에 흘러나왔다. 소리가 생생하게 연주됩니다. 하객들 모두 목을 쭉 뻗고 고개를 갸우뚱하며 귀를 기울이고, 웃으며 남몰래 감탄했다.
얼마 지나지 않아 남편의 코 고는 소리가 들리고, 여자가 아이를 쓰다듬는 소리도 들린다. 그것도 잠시 동안 점차 멈췄다. 쥐가 달그락거리는 소리, 냄비와 그릇을 두드리는 소리, 여자가 자다가 기침하는 소리가 희미하게 들렸다. 손님들은 이 말을 듣고 마음이 좀 편해져서 조금 똑바로 앉았습니다.
갑자기 누군가가 “불이 났어요!”라고 소리쳤고, 남편은 일어나 소리쳤고, 아내도 일어나 소리쳤고, 두 아이는 함께 울기 시작했습니다. 순식간에 수백 명의 사람들이 소리쳤고, 수백 명의 아이들이 울었고, 수백 마리의 개들이 짖었습니다. 집이 무너지는 소리, 불이 터지는 소리, 휘파람 소리, 수천 개의 소리가 뒤섞여 수백 명의 사람들이 구조를 요청하는 소리도 뒤섞여 불을 끄는 사람들이 불타는 집을 무너뜨렸습니다. 집을 짓는 동안 힘차게 외치는 소리, 불 속에서 물건을 낚아채는 소리, 물이 튀는 소리가 들렸습니다. 거기에 있어야 할 모든 소리가 거기에 없습니다. 사람의 손이 수백 개이고 각 손에 손가락이 수백 개라도 어떤 소리인지 명확하게 알 수 없고, 입이 수백 개 있고 각 입에 수백 개의 혀가 있어도 그것이 어떤 소리인지 알 수 없습니다. 올 곳. 이런 상황에 손님들은 너무 겁에 질려 얼굴이 변했고, 자리에서 일어나 소매를 걷어붙이고, 팔을 드러내고, 다리를 떨며, 급히 도망갈 뻔했다.
갑자기 고개를 저으며 모든 소리가 사라졌다. 커튼을 걷어내고 안을 들여다보니 여전히 사람 한 명과 테이블, 의자, 선풍기, 나무토막 하나뿐이었다.
2. 작가 소개
생년월일을 알 수 없는 린시환은 청나라의 조상인 순치말쯤에 진장에서 태어났다. , Fujian, 이름은 Tieya였습니다. 순지 진시. 이 사건으로 인해 수비대에 유배되었으나 이후 사면을 받고 무술활동 중에 사망하였다.
3. 본 기사의 장면 묘사에 대하여
'복화술' 기사는 장면 묘사 면에서 매우 생생하고, 생생하고, 섬세하고 독특하며, 특히 생동감 넘치는 묘사가 특징이다. 장면.
우선 한 장면, 특히 생동감 넘치는 장면을 잘 쓰고 싶다면 먼저 종합적인 조감도가 있어야 한다.
'복화술'이라는 글의 첫 번째 부분(첫 문단)은 공연 전 준비사항과 관객의 상황에 대한 내용이다. 이 문단의 시작 부분에는 "조감도"와 같은 장면에 대한 설명이 있습니다. 기사는 "베이징에는 복화술을 잘하는 사람이 있다"라는 문장으로 시작한다. 나는 장소("징중")와 사람("복화술을 잘하는 사람")의 이름을 한 획으로 쓴다. 그런 다음 공연의 계기가 "손님과의 연회"라고 지적되었습니다. 작가는 여기에 별다른 설명 없이 거의 글을 쓰지 않지만, 전체적인 관점에서 전체 장면의 전체적인 분위기와 장면을 요약하고 있다. 저자는 우리 앞에 놓인 삶의 생생한 그림을 생생하게 제시합니다.
둘째, 작가는 포괄적인 조감도 설명 외에도 전형적인 클로즈업 사진도 찍습니다.
예를 들어 '손님과 함께하는 연회'라는 설명이 나오면 바로 '홀 북동쪽 모퉁이에 8피트 높이의 장벽을 쳤는데...아무도 없다'는 장면이 나온다. 감히 장면을 만들었습니다."
지금까지 작가는 꼼꼼한 화법을 사용해 전형적인 사건("홀의 북동쪽 모퉁이에 8피트 높이의 장벽을 두었다"), 인물("그 장벽에 앉아 있는 복화술사", "모든 것")을 묘사했다. 그 장면을 대표하는 손님'), 단체석'), 소품('테이블, 의자, 부채, 발'), 퍼포먼스 효과('잠시 동안... 아무도 감히 접근하지 못함) 소란을 피우다')는 모두 세심하고 사실적이며 생생하게 묘사되고 묘사됩니다.
간단히 말하면 전체 장면을 조감하여 전체적인 분위기를 표현하고, 클로즈업 클로즈업에서는 인물과 소품, 복화술 효과를 구체적이고 사실적으로 드러낸다. . 장면 설명에서는 조감도와 클로즈업을 결합하여 교차적으로 사용하는 경우가 많습니다. 이것을 버리고 저쪽으로 갈 수도 없고, 저것을 버리고 여기로 갈 수도 없습니다.
게다가 '복화술' 기사의 장면 묘사, 특히 생동감 넘치는 장면 묘사는 체계적이고 엄격하며 질서정연할 뿐만 아니라 복잡하고 다양하다.
예를 들어 두 번째 부분(두 번째, 세 번째, 네 번째 문단)에는 출연자의 멋진 연주와 관객의 반응이 적혀 있다. 이 텍스트는 다음과 같이 질서정연하고 엄격하며 정돈된 방식으로 작성됩니다.
공연 순서: 먼저 공연 전 상황에 대해 쓰고, 두 번째로 공연자의 공연에 대해 쓰고, 마지막으로 공연에 대해 씁니다. 공연 중, 출연자와 소품이 다시 등장합니다.
연주 과정에는 시작, 전개, 절정, 끝이 있습니다.
장면 설명: ① 장벽이 있는 공연장, ② 공연 중 4인 가족이 실내 활동을 하는 장면, 화재를 진압하는 소란스럽고 혼란스러운 장면이 등장합니다. 공연 후 장면.
복화술 자체에 대한 설명 : 소리로 말하면 먼 곳에서 가까운 곳으로, 바깥에서 안으로, 사물에서 사람으로, 작은 것에서 큰 것으로, 적은 것에서 많은 것, 약한 것에서 시끄러운 것까지, 느린 것에서 빠른 것까지, 단순한 것에서 복잡한 것까지, 한 가족에서 이웃까지. 모든 소리가 들릴 때까지 소리가 차례로 나오며 적절한 시점에 설명할 수 없어 사람들을 정말 압도하고 놀라게 합니다.
관객의 반응을 쓰세요: 그것은 시작됩니다! "자를 만지다" 그리고 침묵, "좌석이 가득하다" "너무 조용해서 아무도 감히 소란을 피우지 못한다" 공연이 진행되는 동안 4인 가족의 활동에 대해 쓸 때 나는 먼저 쓴다. "손님들이 여기 앉아서 목을 쭉 뻗고 계시네요..."라고 쓴 뒤 "손님들이 덜 편안하고 조금 더 꼿꼿이 서있습니다."라고 적고, 소방 장면에서는 "손님들이 좀 더 꼿꼿하게 앉아 있습니다"라고 씁니다. 모두 창백해져 테이블을 떠났고...때때로 먼저 나가고 싶었습니다.", 공연이 끝나면 "스크린을 꺼내서 시청하세요"는 여전히 단순한 소품입니다.
손님들의 놀란 표정이 상상이 되네요.
작가의 칭찬: "모든 멋진 것이 준비되어 있다", "멋지다고 생각한다"부터 "모든 것이 있어야 한다... 그중 하나로 꼽을 수 없다"까지. 절묘한 연기와 관객들의 반응을 기록한 뒤, 작가의 칭찬을 더해 작품의 예술성을 더욱 높인다.
위의 모든 내용은 처음부터 끝까지 명확한 기능으로 작성되었으며 잘 계층화되고 엄격하며 질서정연합니다. 동시에 중간에 복화술 공연 표현의 필요에 따라 관객의 입장에서 공연 순서에 따라 작가는 다른 측면들을 흩뿌려 교대로 처리하고 섞고 엮는다. , 질서 있고 엄격하며 질서 정연하게 이야기를 작성합니다. 장면은 복잡하고 다양하게 설명됩니다. 예를 들어, 두 번째 부분에서는 다음과 같습니다.
두 번째 문단에서는 "일제히", "모든 멋진 일이 준비되었습니다"라는 네 명의 가족 구성원의 목소리가 글의 첫 번째 클라이맥스를 구성합니다. 하지만 작가는 펜을 대고 관객을 향해 눈을 돌리자마자 '목을 쭉 뻗고, 옆을 바라보고, 미소를 짓고, 말없이 한숨을 쉬는' 여덟 글자를 이끌어내며 몰입하는 관객들의 표정을 생생하게 그려냈다. 감탄과 감탄에 취한다.
세 번째 단락에서는 가족이 다시 잠에 들었다가 다시 조용해지는 장면을 묘사하는데, 꿈속에서는 쥐소리, 냄비 뒤집는 소리, 기침소리가 들리지만 움직임을 통해 그 고요함이 드러난다. , 밤의 평온함을 이끌어내는 기능입니다. 이는 이전 클라이막스의 여파로, 함께 떨어지고 파도를 더하는 것입니다.
네 번째 문단에서 긴장감 넘치는 소방 장면을 쓸 때 기사가 갑자기 땅에 폭풍처럼 시작되어 평온을 깨뜨리고 침실에서 화재 장면으로 이어지며 두 장면을 유기적으로 연결했다. 그리고 기사의 주요 주제를 형성합니다. 수천 개의 실, 수천 개의 변화, 수천 개의 단어, 수천 개의 호출, 수천 개의 중요한 순간, 수천 개의 어려움과 위험, 수천 개의 차이점이 있는 장면을 생생하고 생생하게 묘사하며, 이는 절대적으로 사실입니다! 이렇게 쓴 글이 복잡함과 우여곡절로 인해 글이 난리를 피우고 흔들리게 됩니다.
또한 인물들의 활동을 중심으로 삶의 모습을 묘사할 뿐만 아니라, 풍부하고 다채로운 투쟁의 삶을 반영해야 한다. 전자는 침실에서 벌어지는 4인 가족의 활동을 중심으로 삶의 장면을 묘사하고, 후자는 소방 장면에서의 삶의 투쟁을 반영하여 복잡하고 변화무쌍한 스토리라인을 보여주며 여러 인물의 목소리를 묘사한다.
글의 끝 부분은 명확한 기복과 함께 시작 부분을 반영합니다. 공연이 끝나면 장면이 다시 나타나고, 선명하고 힘 있는 톤으로 텍스트가 갑자기 멈췄다. 소품의 재현은 연주 도구의 단순성을 강조하고, 기술의 "입"을 강조하며 제목의 의미를 부각시킵니다. 이런 생생한 묘사는 읽을 때 그 목소리를 듣고 있는 듯한 느낌을 줍니다. 어떻게 매료되고 박수를 치지 않을 수 있겠습니까?
간단히, 장면에 대한 묘사는 선별적이고, 분명한 목적을 가지고 있어야 합니다. 문학, 예술 작품에서 장면 묘사는 인물 활동의 전형적인 환경을 보여주고, 인물을 강조하고, 분위기를 과장하고, 줄거리 전개를 촉진하고, 주제를 심화시키는 데 사용됩니다. "복화술" 기사의 장면에 대한 설명이 그러한 역할을 합니다.
(리지용, "복화술 장면 묘사", "텍스트 분석 모음" 중학교 1권, 광동 교육 출판사, 1990년판)
4. 언어
"Float Skills"는 하나는 단순하고 다른 하나는 스토리텔링이기 때문에 좋은 텍스트입니다... 이 기사는 글쓰기 측면에서도 많은 장점을 가지고 있습니다... 다음은 장점에 대한 두 가지 관점에서 언어에 대한 나의 개인적인 견해를 논의합니다.
첫 번째는 구조적인 측면인데, 이를 네 가지 측면으로 나누고 싶습니다. (1) 메모를 질서 있게 유지한다. 전문은 장벽 설치부터 시작하여 장벽 제거까지 연대순으로 정리되어 있으며, 손님이 듣고 들은 내용과 함께 작성되어 독자가 개인적인 경험을 가질 수 있습니다. 이야기가 연대순으로 정리되어 있는데, 이는 특별한 특징은 아니지만, 예를 들어 적절하게 정리하는 등 잘 다루면 복잡함과 단순함이 적절하면 쉽게 접할 수 있기 때문에 초보자라면 주목해볼 만하다. 정리되고 명확해지면 모든 일이 자연스럽게 이루어질 것입니다. (2) 글이 고르지 못하다. 사건을 연대순으로 기록하는 것은 진자처럼 고르거나 불변할 수 없습니다. 변화가 없으면 생명이 없어져 사람을 잠들게 할 것이다. 그것을 구출하는 한 가지 방법은 중요하고 긴급한 콘텐츠, 즉 파도가 있는 콘텐츠를 갖는 것입니다. 음악을 비유하자면, "Float Skills"에 녹음된 것은 한 단계씩 멜로디가 단단해지고, 소리가 한 단계 더 커진다는 것입니다. , 압도적입니다. "그래서 손님들은 모두 얼굴이 창백해지고 테이블을 떠났습니다." 다음은 점차 감소하는 어조로 쓰여 있지만, 붉은 꽃을 돋보이게 하기 위해 녹색 잎을 사용한다는 비유도 있습니다. 더 빨개요. (3) 소위 탈주법, 즉 구속법이 있다. ... "복화술"도 어느 정도 이러한 글쓰기 스타일을 사용합니다. 세 번째 문단에서 부부는 잠이 들고, 희미한 쥐소리를 듣고 거의 침묵에 빠진다. '화재 발생' 직후 상황은 얼마나 큰가? ) 푸가 장로를 꾸짖다(fū chì dà ér) 무너지는 소리(bēng dao zhī shēng)