시험 중심 교육이란 무엇인가요?
시험 중심 교육은 인간 발달과 사회 발전의 실제 요구에서 벗어나 순전히 시험 높은 점수와 일방적 인 입학률 추구를위한 일종의 교육을 말합니다.
시험 중심 교육은 시험을 유일한 또는 주요 교육 목표로 간주하는데, 이는 매우 좁은 교육 모델로, 이러한 좁은 교육 모델은 중국의 기초 교육을 막다른 골목으로 이끌고 있으며 그 단점은 명백합니다. .
부정적 요인
1. 지적 교육의 좁은 목표
시험 중심의 교육 모델은 지적 교육을 첫 번째 중요한 위치에 두지만, 지적 교육의 목표는 교육은 일방적이고 편협합니다. 지능교육은 지식을 전달하고 지성을 계발하는 교육이다. 지능의 발달은 지능교육의 가장 중요한 목표이지만, 시험을 치르는 관점에서 볼 때 시험 중심의 교육은 지식과 기술의 전달을 지나치게 강조하고 지식의 숙련도를 강조한다. , 그리고 대부분은 과잉 학습, 강화 교육 방법을 채택하여 학습을 교과서의 범위 내로 제한하여 학생들이 교실 밖에서 지능 발달에 매우 유익한 다양한 활동에 참여할 시간이 없어 좁은 지식, 높은 점수를 받는 상황을 초래합니다. 그리고 능력치가 낮습니다.
2. 인문적 질 교육보다 인간적 질 강조
현재 교육 상황에 따르면 교육자들은 인본적 질보다 인간적 질을 더 중요하게 생각합니다. 따라서 인문적 자질의 향상과 관련된 가치관, 인성, 권리, 정치적 사상, 사회적 참여 및 기타 의식 측면에 대한 교육에 대한 관심이 부족합니다. 만약 우리의 교육이 자기인식과 자기실현을 이기심과 개인주의로 간주하고, 이와 관련하여 허무주의를 채택하거나, 심지어 사회 전체의 요구라는 이름으로 개인의 인격 발달을 제한하는 가치 형성을 규제한다면, 그 결과는 오직 진정한 개인주의와 사회적 책임감이 결여된 이기적인 행동을 낳게 됩니다.