초등학교 화재의 전형적인 사례
현대 사회경제의 지속적인 발전과 도시화의 가속화로 인해 도시에서는 다양한 불안전 요인이 점차 증가하고 있으며, 도시화재 사고, 특히 학교화재 역시 끊임없이 발생하고 있다. 다음은 제가 모두를 위해 정리한 초등학교 화재 사건입니다. 초등학교 화재 사건을 살펴보겠습니다.
초등학교 화재 사건 1
운남성 6월 9일 저녁. 성 순뎬후이족 자치현 양지에진 산위안좡 초등학교에서 화재가 발생하여 학교에 다니던 소년 8명이 모두 불에 타서 32가구만 살던 작은 마을이 거의 한 세대를 잃었습니다. 이것은 산의 아이들의 그룹입니다. 가장 큰 아이는 14살이고 가장 어린 아이는 7살입니다. 아직 돌봄이 필요한 나이에 그들은 학교가 마련한 '기숙사'에서 살았다. 화재가 발생하기 쉬운 환경에서 그들은 갇혀 잠들었습니다. 화재 이후 교사들의 행동은 놀라웠습니다. 불이 났을 때 교사의 가구, 교실, 심지어 분필까지 옮겨졌지만 갇힌 아이들을 구조할 생각은 아무도 없었습니다.
초등학교 화재 사례 2
인도 공식 소식통에 따르면 인도의 초등학교 화재로 인한 사망자 수는 90명으로 늘었고 수십 명이 부상을 입었습니다. 화재 현장은 끔찍했습니다. 인도 당국은 구조 작업에 큰 중요성을 부여하고 학교를 처리했습니다.
남학생 45명, 여학생 43명이 숨진 것으로 확인됐고, 나머지 2명의 신원은 알려지지 않은 것으로 전해졌다. 소방관들은 사망한 학생들의 대부분이 6세에서 12세 사이였으며, 많은 학생들이 산채로 불에 탔다고 밝혔습니다.
초등학교 화재 사례 3
윈난성 쉰뎬현 산위안좡회 초등학교에서 심각한 화재 사고가 발생해 학교 건물 11개가 불타고 초등학생 8명이 숨졌다. 최근 몇 년간 캠퍼스에서 큰 화재 사고가 발생했습니다. 인터뷰 중에 기자는 캠퍼스의 화재 안전이 거의 잊혀진 구석이 되었고, 캠퍼스의 특수성 때문에 화재 안전을 가볍게 여길 수 없다는 사실을 발견했습니다. 캠퍼스 화재 사고 사례 분석
소방 안전 업무를 더욱 향상시키고 화재 안전 의식을 높이기 위해 관련 정보를 바탕으로 캠퍼스에서 발생한 일부 화재 사고 사례를 정리하여 모든 사람에게 소개하는 것을 목표로 합니다. 교사, 학생 및 직원에게 상기시키기 위해 우리는 화재 안전 작업을 매우 중요하게 생각하며 학교에서 화재 사고가 발생하지 않도록 화재 안전 책임이 태산보다 더 중요하다는 안전 인식을 확고히 확립합니다.
2008년 3월 13일 오후 5시 47분쯤, 장쑤성 난징시 쉐푸로에 위치한 동남대학교 구캠퍼스 발전소 건물(4층)에서 갑자기 화재가 발생했다. 강풍의 영향으로 불은 비교적 규모가 커졌고, 발전소 4층도 기본적으로 전소됐고, 화재 면적은 1000㎡에 육박해 인명 피해는 발생하지 않았다.
2003년 12월 2일 오전 6시 49분, 베이징 교통대학교 18동 6층 대학원 기숙사에서 화재가 발생했다. 화재의 원인은 학생들이 물을 말리기 위해 '빠른 열'을 사용했기 때문에 발생했습니다. 보도에 따르면 화재로 인해 침대 4개와 침구 4개, 일부 생필품이 소실됐다.
2003년 11월 24일 이른 아침, 러시아 모스크바 인민우호대학 학생 기숙사에서 화재가 발생했다. 200명의 학생이 화상을 입었고 41명이 화상을 입어 사망했습니다. 이 가운데 중국인 학생 46명이 불에 탔고 11명이 숨졌다. 화재 원인은 전선 합선이었다.
2003년 10월 3일 베이징 교통대학교 학생 기숙사에서 끓는 물을 사용하다가 화재가 발생했다. 빨리 물.
2003년 9월 12일, 북경기술상업대학 신축 기숙사 건물 3층 여자 기숙사에서 화재가 발생했다. 한 소규모 사업가에게서 구입한 품질이 낮은 배터리 충전기가 전복됐다. 범죄자.
2003년 6월 28일 북경대학교 보건과학센터 학생 기숙사 5호관에서 화재가 발생한 이유는 백열등을 장기간 사용하여 주변의 가연성 물질에 불이 붙었기 때문이다.
2003년 3월 11일 중난재경대학교 난후캠퍼스 행정동에서 화재가 발생했다. 이번 화재는 6층의 버려진 난방배관이 떨어지면서 불꽃이 튀면서 2층 인쇄실에 불이 붙으면서 발생했다.
교사와 학생들은 제때 대피해 인명 피해는 발생하지 않았습니다.
2003년 2월 20일 오전 5시, 우한대학교 측량지도캠퍼스 남자 기숙사인 4관 3층 기숙사에서 화재가 발생했다. 바람으로 인해 3층 기숙사 22개 전체가 파손되었습니다. 7시 10분쯤 불은 거의 진화됐고, 3층 벽체만 부서진 채 남아 있었다.
2003년 2월 11일 중국 민주대학교 8관 학생 기숙사에서 화재가 발생한 것으로 조사 결과 기숙사 내 무단 배선이 원인이었다.
2002년 12월 1일 저녁, 난징 라오후차오 인근 NTU 성인사범대학 기숙사 건물에서 화재가 발생해 기숙사에 있던 모든 학생들의 의복과 기타 귀중품들이 노후화되었습니다. 불타서 큰 손실을 입혔습니다.
2002년 11월 6일 시안연합대학교 학생 기숙사에서 화재가 발생했는데, 그 이유는 전기레인지를 요리에 사용하다가 바닥에 있던 신문지에 불이 붙은 것이었습니다. , 화재가 발생합니다.
2002년 6월 9일 저녁 23시 30분, 윈난성 쿤밍시 쉰뎬현 양지에진 삼위안좡촌 초등학교에서 화재가 발생했다. 이번 화재로 해당 학교 같은 기숙사에 거주하던 남학생 8명이 숨졌고, 약 330㎡ 규모의 교실 4개실과 학생 기숙사 7개실이 전소됐다.
2001년 12월 17일 늦은 밤, 쓰촨대학교 동구의 한 학생 기숙사 건물에서 화재가 발생했다. 대학원생 기숙사에 있던 컴퓨터, 텔레비전 등이 모두 불에 탔습니다.
2001년 12월 17일 쓰촨대학교 한 대학원 기숙사에서 화재가 발생했다. 화재 원인은 탁상스탠드를 너무 오래 사용해서 침대 시트에 불이 붙은 것이었다.
2001년 5월 16일, 광저우의 한 기숙학교에서 화재가 발생해 대학 입시를 준비하던 학생 8명이 사망하고 25명이 부상을 입었다. 이는 1999년 어린이 19명의 목숨을 앗아간 여름 캠프 화재 이후 가장 최근의 학교 화재 참사다. 불은 꺼지지 않은 담배꽁초가 라운지 소파에 불이 붙으면서 발생했으며, 소방당국은 건물 내 화재경보기와 소화기가 제대로 작동하지 않아 학교와 관계 당국에 책임이 있다고 밝혔다.
2000년 3월 27일, 길림성 송원시 푸위현 완파향중학교 벽돌과 타일 구조의 400제곱미터 방갈로 학생 기숙사에서 화재가 발생했다. 이번 화재로 415㎡ 규모의 학생 기숙사 12개가 전소됐다. 이 불로 중학생 4명이 숨지고 11명이 중상을 입었다. 이번 화재는 지난 10년 동안 지린성에서 발생한 학교 화재 중 가장 큰 피해를 낸 학교 화재다.
1998년 1월 22일 오전 2시, 진안의 한 병원에서 실습을 하던 의과대학 학생 10명이 실수로 전기레인지에 불이 붙었고, 5명이 불에 타 숨졌다.
1997년 5월 23일 오전 3시쯤 윈난성 푸닝현 동보진 중앙학교 학생 허우잉샹은 침대 위 모기장 아래에서 책을 읽다가 우연히 넘어졌다. 촛불을 켜서 모기장과 옷에 불을 붙여 화재를 일으켰습니다. 화재 피해: 학생 21명이 사망하고 2명이 부상했으며, 기숙사 24제곱미터가 불에 탔으며 직접적인 경제적 손실은 15,000위안이었습니다.
1994년 12월 31일, 길림성의 한 대학교 교관에서 한 학생이 실내에서 담배를 피우다가 꺼지지 않은 성냥개비를 나무 바닥에 던진 뒤 바닥에 있는 구멍에 떨어져 바닥에 불이 붙었다. 아래의 가연성 물질로 인해 화재가 발생할 수 있습니다. 이번 화재로 강의실 19개소, 어학실 1개소, 강의실 1개소가 소실됐고, 화재 면적은 955㎡에 이른다.
1994년 12월 8일 신장 커라마이 우호회관에서 학교 성과보고회를 준비하던 중 무대빔 램프가 근처의 거즈를 태워 화재가 발생해 심각한 화재사고가 발생했다. 이번 화재로 130명이 다쳤고 325명이 사망했다.
위의 사례를 보면, 교내 화재의 주요 원인은 불법적인 화재 및 전기 사용, 전선 노후화, 인적 화재 안전 관리 시스템 위반 및 화재 안전 미이행 등임을 알 수 있습니다. 교내에서 화재가 발생하면 국가 및 개인의 재산 손실은 물론 생명까지 위협할 수 있을 뿐만 아니라 교내 보안과 질서에 심각한 영향을 미치게 됩니다.
캠퍼스 화재를 예방하는 것은 모든 교사, 학생 및 직원의 공동 책임입니다. 현재 학교 지도자들은 이를 매우 중요하게 생각하며 관리 부서는 효과적으로 일하고 조치를 실행하고 있습니다. 그러나 우리 학교의 화재 안전 상황은 양호합니다. 우리는 부주의하거나 가볍게 여기지 말아야 합니다. 일상적인 업무, 학습, 생활에서 우리는 항상 화재 안전에 대한 경각심을 일깨우고 정신적으로 화재 안전에 대한 강한 인식을 확립해야 합니다. 우리는 나부터 시작하여 다양한 소방안전제도를 엄격히 실시하고 이를 양심적으로 시정하고 제거해야 합니다. 항상 경보를 울리는 것만이 캠퍼스의 장기적인 평화와 질서를 보장할 수 있습니다.
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