상식에 오신 것을 환영합니다
1. 모두가 평가의 대상이고, 모든 것이 평가의 초점이다
나는 평가에 기여한다
수십 번의 우여곡절을 거쳐 장마철, 봄가을철, 자세히 살펴보면 우리의 번영은 66년의 우여곡절을 거쳐왔습니다. 이 기간 동안 슬픔도 있었고 기쁨도 있었고 교훈도 있었고 얻은 것도 있었습니다. 미성숙에서 오늘날의 성장하는 성숙으로. 요즘 우리의 전성기는 '동창생이 있는 전성기'라고 할 수 있을 만큼 가장 활기차고 용기 있는 시기이기도 하다. 그리고 활력을 우리에게 가져옵니다.
역사는 우리를 떠났고 개척자의 모습은 점차 퇴색되었지만 창다는 긴 역사의 강물에 풍부한 축적을 남기고 그녀가 이룬 업적을 기록했습니다. 발자국.
우여곡절의 66년 동안 그녀는 한걸음 한걸음 아름다운 그림을 그렸고, 많은 학생들과 함께 행복하게 성장해 왔으며, 66년의 인생의 우여곡절 속에서도 그녀의 모습은 매일 똑같았다. , 화려한 장으로 구성된 페이지마다 이야기를 구성하여 우리에게 무한한 영광을 가져 왔습니다. 가까운 시일 내에 중요하고 의미 있는 시험이 다가오고 있습니다. 이때 교육부는 일주일 동안 우리 학교의 학부 교육 수준을 평가할 것입니다. 이는 우리가 직면하게 될 심각한 도전이자 동시에 흔치 않은 기회이기도 합니다. 정말 마음이 따뜻해지고 감동이 가득합니다! 오늘날 창다대학의 학생으로서, 그리고 역사가 우리에게 부여한 사명으로 인해 우리는 이 험난한 전투에서 일어서서 공헌하고 전진하기 위해 노력해야 할 회피할 수 없는 책임을 가지고 있습니다. 당신 자신의 실천적인 행동을 통해 평가와 승진에 기여하고, 계속해서 앞서 나가고 혁신하며, 당신의 멋진 스타일을 보여주고, 찬란한 미래를 창조하기 위해 노력하십시오.
평가를 환영하고 건립을 추진하는 것은 학교의 생존과 발전과 관련된 최우선 과제이며, 창다대학교 학생으로서 우리 각자의 성장과 발전은 학교의 발전과 밀접하게 연결되어 있습니다. 모두가 알고 있듯이 평가업무는 "평가를 통한 건설촉진, 평가를 통한 개혁촉진, 평가를 통한 경영추진, 평가와 건설의 결합, 건설중점"이라는 원칙을 실천하고 있다. 학교는 평가를 환영하고 우수성을 창출하는 일을 발전, 학습 스타일, 확장 및 문명을 촉진하는 기회로 삼고, 평가를 통해 우리 학생들이 결국 가장 큰 수혜자입니다. 그러므로 우리는 평가에 주인으로서 적극적으로 참여해야 하며, "평가를 환영하고 건설을 추진하는 것은 나의 책임이다"라는 점을 항상 명심해야 한다. 평가를 환영하고 우수성을 창출하는 것은 모든 사람의 책임이라는 생각을 확고히 확립합니다.
모든 일은 미리 경고하면 성공하고, 미리 경고하지 않으면 망한다. 바람에 흔들리는 나뭇잎에서 빛의 맥박을 느낄 수 있기를 바랍니다. 구석구석에서 전쟁을 준비하는 적극적인 분위기가 퍼지기를 바랍니다.
"학교의 성공은 영광이고, 학교의 성공은 행운이다"라는 주인의식을 확고히 확립하고, 성실하고 최선을 다해 시작하세요 이제부터는 작은 것부터, 주변에서 시작하세요. 올바른 길은 '가까운 길'이라 할지라도, 작은 일이라도 할 수 없다면 진전을 이룰 수 없습니다. 하지 않으면 성취될 수 없습니다.” 기본 문명과 학습 스타일을 구축하는 데 의식적으로 좋은 일을 해야 합니다. 우리는 문명화된 언어를 사용하고, 다른 사람들에게 예의 바르고, 주도적으로 배우고, 열정적으로 문명화되고, 문명화된 사람이 되어야 합니다. 모든 세부 사항에 주의를 기울이고 매 순간을 포착하세요. '작은 은혜는 무익하다고 생각하고, 작은 악은 무해하다고 생각하는 것은 안주하고 덕을 존중하는 이유가 아니다'라는 지혜로운 말씀을 항상 명심하십시오. 조금씩 투자해야만 우리는 모든 희미한 승리를 얻을 수 있습니다. 작은 시냇물을 모으지 않으면 강이 될 수 없고, 작은 보풀을 모으지 않으면 천리에도 이르지 못한다는 말이 있습니다. 모래는 세계이고, 꽃 하나는 천국이고, 잎 하나는 보리이다."
리뷰어를 환영하는 것을 자신의 책임으로 여기고, 항상 리뷰어에게 주의를 기울이고, 솔선하여 리뷰를 이해하고, 리뷰에 적극적으로 참여하며, 의식적으로 리뷰를 제공합니다. 창다의 영광스러운 회원으로서 저는 이 중요한 순간에 우리가 더욱 적극적으로, 단결하고, 단결하여 합당한 기여를 할 것이라고 믿습니다.
배움이 우리의 최우선 과제이며, 근면함과 성실함은 우리에게 필수적인 자질입니다. 그러므로 우리는 학문을 중심으로 우수한 학교 정신과 학습 방식을 조성해야 하며, 문명 건설을 보완하여 건강하고 발전적인 문화 분위기를 조성해야 합니다. 우리 각자의 모든 말과 행동은 주변 학생들의 모든 움직임에 영향을 미치므로 우리는 앞선 모델이 되도록 노력해야 하며, 더 많은 학생들에게 벤치마크를 설정하고, 모범을 보이고, 같은 방향으로 발전해야 합니다.
평가단이 학교에 들어온 지 이제 겨우 한 달이 넘었다. 시간은 누구도 기다려주지 않고, 시간은 빠르게 흘러간다. 덧없는 청춘처럼 나는 흔들리지 않는 진실, 즉 그것을 믿는다. , 해가 질 때 아무것도 상상하지 않고 해가 뜰 때 작업을 시작하는 것이 가장 좋습니다. 우리는 참으로 우리 어깨에 지워진 책임을 직시하고 머리 위의 하늘을 받들기 위해 열심히 노력해야 합니다.
나는 발전을 이루겠다는 결심을 가진 장 씨를 믿습니다. 함께 꼬이면 번개나 강철 밧줄처럼 모이고, 태양 전체가 서 있는 것입니다. 한 곳은 믿음, 정신입니다. 그래야만 평가가 성공했을 때 “평가를 환영하는 사람은 나다”라고 자랑스럽게 외칠 수 있다.
"양쯔강 뒤의 파도가 파도를 앞으로 밀고, 전쟁의 북소리가 투지를 북돋운다." 사명을 명심하고, 자신감을 굳건히 하고, 어려움을 두려워하지 않고, 한마음 한뜻이 되어 자기계발에 힘쓰고, 한곳에서 생각하고, 한곳에서 열심히 일하고, 적극적으로 사업에 임합시다. 높은 책임감과 사명감, 강인한 의지로 평가를 환영하고 건설을 추진합니다. 어떤 폭풍우도 뚫고 나갈 수 있는 활력이 있다면 앞길이 넓고 광활할 것입니다.
역사를 거울로 삼으면 흥망성쇠를 알 수 있고, 현실을 거울로 삼으면 투지를 키울 수 있습니다. 그렇다, 과거를 돌이켜보면 창다의 세대들은 지혜와 강인함으로 한 단계씩 승리를 거두어 오늘의 눈부신 성과를 거두었다. 내일 창다의 도약은 계속되어야 할 것인가? 그리고 추구할 꿈은? 결국 어떤 수사로도 원하는 결과를 얻을 수 없기 때문에 좋은 결과를 창출해야하므로 문제를 설명하기 위해 당신과 내가 오랫동안해온 "선한 말과 행동"을 갖자. 나는 당신과 나의 ***의 참여로 가까운 장래에 즐거운 승리가 있을 것이라고 믿습니다.
2. 간호 평가 내용
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원 출판사 ：1972xzx
간호 평가 간호 평가란? 평가란 계획적이고 목적이 있으며 체계적인 방식으로 환자 정보를 수집하는 과정입니다. 수집된 정보를 바탕으로 수유 대상 및 관련 사물에 대해 대략적인 추론을 하여 수유 활동의 기본 기반을 제공합니다. 간호 평가? 평가는 전체 간호 과정의 기초입니다. 이는 간호 과정에서 가장 중요한 단계이기도 합니다. 추정이 부정확할 경우 간호진단 및 계획의 오류로 이어져 의도한 목표 달성에 실패하게 된다. 준비? 환자 준비? 항목 준비? 객관적인 자료 수집 방법? 관찰력? 에티켓? 목적적, 계층적, 순차적 질문? 간호 평가? 4가지 병력? 7가지 신체 검사 및 4가지 병력? 질병의 원인 증상, 원인과 유발, 증상의 진단과 치료과정은? 과거력은? 알레르기 병력은? 휴식과 수면은? 건강 관리 조치 6가지 정신 상태 ? 성격 및 사회적 관계 ? 7가지 신체 검사 ? 복부?, 사지? 신경계 검토 정보? 보조 검사 및 간호 평가에 문제가 있습니까? 진단 지식이 부족합니까? 의사소통의 한계가 있습니까? 간호평가에 기초한 지식훈련을 제공하는가? 간호사의 비판적 사고를 강화하는가?
3. 학교에서는 평가를 환영하며 다음 주제에 대한 요약서를 작성하도록 요구한다. 그룹수업 1 "평가에 오신 것을 환영합니다"
"평가에 오신 것을 환영하고 건설촉진"을 주제로 그룹수업 요약
"평가를 환영하고 건설촉진"을 중심으로 ’를 주제로 에너지전력공학부 각 학급에서 주제별 그룹수업 활동을 시작했다. 열에너지학급 0612에서는 4월 13일 오후 7시 Teaching Three A212에서 "평가 및 건설촉진 환영"이라는 주제별 그룹수업을 진행하였다.
이번 그룹 수업은 세 부분으로 나누어져 있습니다. 첫 번째는 2학년 학생들과의 대화형 교류였습니다. 교환하는 동안 모두가 2학년들에게 공부, 생활 등에 관한 질문을 적극적으로 했습니다. 2학년들은 모든 사람의 질문에 인내심 있게 대답하고 자신의 학습 경험과 학습 기술을 모두에게 주저 없이 이야기했습니다.
두 번째 링크는 게임 링크입니다. 바쁜 공부 속에서 모두가 적절하게 휴식을 취할 수 있도록 할 뿐만 아니라, 게임에서 모두가 소통과 화합의 중요성을 깨닫게 하여 하나된 수업을 구축할 수 있는 탄탄한 기반을 마련합니다. 마지막으로 축복 시간이 있었습니다. 모두가 학교에 대한 생각과 목표, 깊은 축복을 친구들과 나누었습니다. 학생들의 애정 어린 말이 감동적이었습니다. 반 친구들뿐만 아니라 교장 선생님인 한 선생님께서도 학교가 성공적으로 평가를 통과할 수 있도록 축복하셨을 뿐만 아니라 학생들에게 자격을 갖춘 화뎬인으로서 엄격한 요구 사항을 제시하셨습니다. , 학업뿐만 아니라 모든 면에서 강점을 갖추어야 합니다. 그래야만 학교의 평가가 원활하게 통과될 수 있습니다.
이번 그룹수업을 통해 우리는 '환영평가 및 건설촉진' 학습의 중요성을 배웠습니다. 모두의 열정적인 질문과 2학년 선배들의 멋진 답변을 통해 우리는 고급 수학 학습 스킬, 열에너지 전공의 향후 방향, 효율적으로 공부하는 방법, 대학생이 학교에서 사랑에 빠져야 하는지, 어떻게 대처해야 하는지 등을 배울 수 있었습니다. 학습 및 동아리 활동 참여로 인해 시간이 지남에 따른 갈등 등 급우와 밀접한 문제. 또한 초청된 2학년 학생들은 뛰어난 학업 성적뿐만 아니라 탄탄한 업무 능력을 갖추고 있기 때문에 그들의 탁월한 언변은 모두가 자신과 다재다능한 재능 사이의 거리를 깊이 깨닫고 더 나은 발전을 다짐하게 만들었습니다. 2학년 학생들과의 교류는 우리 각자에게 깊은 유익을 주었습니다. 이는 학생들의 학습에 대한 열정을 높이고 학습에 대한 더 많은 동기를 부여했습니다.
교류회 이후 진행된 게임 세션에서는 '재치 있는 리액션'이 학생들의 빠른 반응 능력을 시험하는 것은 물론, 모두의 몸과 마음을 편안하고 즐겁게 만들어주는 재치 있는 리액션이나 엉뚱한 행동으로 모두를 웃게 만들고 웃음을 자아냈다. 재미있는. '함께 노력해 최고를 만들어라'는 엔터테인먼트 속 협업과 화합의 즐거움을 모두가 함께 경험할 수 있도록 했고, 1등을 위해 노력하는 정신은 그룹 수업 전체에 밝은 색을 더했다.
책임이 당신의 어깨에 있습니다. 연설이 끝날 무렵, 한 교장 선생님은 "교육 평가를 위해 모두가 무엇을 해야 하는가"에 집중하셨습니다. 교장 선생님의 훌륭한 요약은 그룹 수업의 또 다른 하이라이트가 되었으며, 이는 "평가 환영 및 홍보"에 대한 모든 사람의 이해를 깊게 했습니다. 건설 ". 단계.
이번 그룹 수업에서 모두가 많은 것을 배웠지만, 학생들의 학습에 허점이 노출되기도 했습니다. 2학년들과의 소통을 통해 모두가 이러한 허점을 메울 수 있는 방법을 배웠습니다. 저는 여러분의 배움에 대한 열정, 패배를 인정하지 않는 용기, 그리고 노력이 있다면 반드시 여러분의 학업에 획기적인 발전을 이루고 능력을 향상시킬 것이라고 믿습니다. 열에너지 12급은 매우 우수한 수업이 될 것입니다.
우리 모두 학습에 대한 온전한 정신과 낙관적인 태도로 학교 교육 평가의 도래를 환영합시다.
우리 사랑스러운 모교가 성공적으로 평가에 합격했으면 좋겠어요!
4. 자산 평가의 기본 지식
서문
제1장 자산 평가의 기초
섹션 1 자산 및 자산 평가의 기초 개념
섹션 2 자산 평가의 9가지 요소
섹션 3 자산 평가 기준
섹션 4 자산 평가 조직 및 절차
제2장 자산평가의 기본가정 및 기본방법
제1절 자산평가의 기본가정
제2절 자산의 시간가치
제3절 자산의 기본가정 평가
3장 고정 자산 평가
섹션 1 개요
섹션 2 고정 자산 감가상각 계산
섹션 3 기계 및 장비 평가
4장 유동 자산 평가
섹션 1 개요
섹션 2 아웃소싱 자재 평가
섹션 3 진행 중인 재공품 평가 및 완제품
섹션 4 화폐 및 결제 자산 평가
제 5 장 부동산 평가
섹션 1 개요
섹션 2 부동산 가격의 구성 및 영향요인
제3절 지가평가
제4절 부동산 가격평가
제6장 유가증권 및 특별자산의 평가
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섹션 1 개요
섹션 2 채권 평가
세 번째 섹션 주식 평가
섹션 4 특별 자산 평가
7장 자원 자산 평가
섹션 1 개요
섹션 2 자원 자산 가격
섹션 3 자원 자산 평가 개요
섹션 4 토지자원 자산 평가
제5절 광물자원 자산 평가
제6절 산림자원 자산 평가
제7절 수자원 자산 평가
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제8장 무형자산 평가 기준
제1절 개요
제2절 무형자산 평가의 의미와 특징
제3절 평가 및 무형자산의 평가방법
제4장 무형자산의 경제생활 분석
제1장 주요 무형자산의 평가
제1장 지적재산권 및 평가방법 독점 기술
두 번째 섹션 3. 임차권 가치 평가
섹션 3. 수출입 허가 평가
섹션 4. 임차권 평가 고객 관계
섹션 5. 영업권 평가
제 10 장 자산 평가 결과 처리
섹션 1 자산 회계 처리 원칙
섹션 2. 무형자산의 회계처리 방법
섹션 3 자산평가 보고서
5. 자산평가 관련 지식 학습 및 복습의 요점
복습 시 자신의 유도를 바탕으로 선생님 요약과 종합적이고 체계적으로 논의하여 비교해보세요. 부족한 부분을 찾아내고 이유를 분석하여 요약을 개선하고 지식에 대한 이해를 더욱 강화하며 아직 명확하지 않은 문제를 이해하고 모든 기본 지식을 철저히 이해하고 습득합니다.
위의 두 번째와 세 번째 링크를 통해 주로 이전에 학습한 흩어져 있고 개별적이며 고립된 지식을 체계적 지식으로 연결하여 지식의 질적 도약을 낳는다. > 복습 시 본인이 작성한 요약본을 바탕으로 선생님의 종합적이고 체계적인 요약본과 비교해 보세요. 부족한 부분을 찾아내고 이유를 분석하여 요약을 개선하고 지식에 대한 이해를 더욱 강화하며 아직 명확하지 않은 문제를 이해하고 모든 기본 지식을 철저히 이해하고 습득합니다.
위의 두 번째와 세 번째 링크를 통해 주로 이전에 학습한 흩어져 있고 개별적이며 고립된 지식을 체계적 지식으로 연결하여 지식의 질적 도약을 낳는다. > 6. 지적재산권 평가에는 어떤 측면이 포함되나요?
지적재산권 평가의 주요 내용: 특허권, 상표권, 저작권 지적재산권은 국제적으로 널리 사용되는 법적 개념으로, 그 범위는 다음과 같습니다. 넓은 의미와 좁은 의미로 나누어진다.
넓은 의미의 지적 재산권, 즉 세계 지적 재산권 기구 설립 협약에서 정의된 범위에는 문학, 예술 및 과학 작품과 관련된 권리, 모든 분야에서 인간의 발명과 관련된 권리가 포함됩니다. 분야, 과학적 발견에 관한 권리, 산업 디자인에 관한 권리, 불공정 경쟁의 억제에 관한 권리, 기타 산업, 과학, 문학 및 예술 분야의 지적 활동에서 발생하는 모든 권리. 좁은 의미의 지적재산권에는 산업재산권과 저작권("저작권"이라고도 함)이 포함됩니다.
이 중 산업재산권에는 특허권, 상표권, 부정경쟁방지권 등이 포함되며, 저작권에는 저작자권, 보급권('저작인접권') 등이 포함됩니다. 넓은 의미로 나누어도, 좁은 의미로 나누어도 지식재산권은 주로 특허권, 상표권, 저작권 등을 포함하며, 이는 우리나라를 포함한 모든 국가에서 인정됩니다.
여기서는 지적재산권 평가의 주요 내용이 특허권, 상표권, 저작권임을 강조하며, 이는 산업, 과학, 문학 분야의 지적 창작활동에서 발생하는 기타 권리를 배제하는 것을 의미하지 않습니다. 그리고 예술. 상업적 또는 시장 가치가 있는 모든 지적 재산은 평가될 수 있다고 해야 합니다.
특허권, 상표권, 저작권 등은 모두 인간의 지적 노동에서 비롯되는 것일 수도 있다. 일반적으로 "아이디어"는 상업적 또는 시장 가치가 전혀 없을 수 있습니다.